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¿Cuáles son las estrategias de revisión para los estudiantes de secundaria?

En diferentes etapas, los estudiantes de secundaria tienen diferentes estrategias de revisión. Los detalles son los siguientes:

1. Establece una base sólida y mejora.

El enfoque de la primera ronda de revisión debe ser volver al libro de texto. Todos los puntos de conocimiento están en el libro. Esta frase no está mal, porque el contenido del libro de texto es fundamental, no importa cuál sea el tema, está compuesto por todos los puntos de conocimiento del libro de texto.

En la primera ronda de revisión, traté de encontrar algunos detalles y puntos de conocimiento poco confiables que había ignorado antes, y utilicé algunos métodos especiales para mejorar en una dirección. Al mismo tiempo, los estudiantes con bases débiles deben hacer un buen trabajo resumiendo y organizando. Integrar puntos de conocimiento y encontrar el contexto estructural fundamental. Este tipo de estrategia de revisión para la escuela secundaria puede ahorrarle mucho esfuerzo en la segunda y tercera ronda de revisión.

2. Utilizar la información para consolidar conocimientos.

Después de completar la primera ronda de revisión, haga tantas preguntas reales como sea posible para ayudarle a conectar el conocimiento del libro de texto.

En el proceso de hacer preguntas reales, también es el proceso más fácil para descubrir lagunas. Si descubre que no domina completamente algún conocimiento, debe volver al libro de texto a tiempo y no dejarlo ir fácilmente.

En la etapa inicial de la segunda etapa, intente escribir tantos libros completos como sea posible para entrenar gradualmente sus habilidades para resolver problemas. En las etapas intermedia y posterior, puede concentrarse en los avances y mejorar algunos detalles. No “mires al cielo” por los detalles.

3. Lucha por alcanzar las alturas y crece salvajemente.

En la etapa final, debes entrenar gradualmente tu velocidad de resolución de problemas y optimizar gradualmente tus métodos de resolución de problemas, para que puedas afrontar varios exámenes con más calma.

Sin embargo, muchos estudiantes caerán en la trampa del "mar de preguntas" en esta etapa e ignorarán el libro de texto como base. Por lo tanto, le sugiero que dedique de 10 a 20 minutos todos los días a esta etapa para revisar todos los puntos de conocimiento del libro de texto, consultar el diagrama de red de la primera ronda de resumen y finalmente ordenar el contexto del conocimiento.

Técnicas de repaso eficiente para alumnos de bachillerato:

1. Aprovecha bien el tiempo de clase:

Asegúrate de escuchar atentamente y memorizar lo que dice el profesor. pregunta. Lo que el profesor enseña en clase tiene que ver con los puntos clave relacionados con el examen de ingreso a la universidad. Aunque el maestro no es quien formula las preguntas, ha pasado por el examen de ingreso a la universidad durante muchos años (generalmente los maestros de tercer año de secundaria tienen experiencia y una experiencia docente relativamente alta). Según muchos años de experiencia en el análisis de las preguntas del examen de ingreso a la universidad, la dirección de los puntos de conocimiento de las preguntas del examen de ingreso a la universidad es relativamente clara. Por ello, debes repasar al ritmo del profesor y no perder el tiempo de clase.

2. Haz más preguntas:

Como dice el refrán, una buena memoria no es tan buena como un mal estilo de escritura. En el proceso de hacer las preguntas, puede encontrar rápidamente los enlaces débiles en su revisión habitual y revisar los enlaces débiles. Hacer más preguntas también formará una idea para analizar el problema, de modo que no se quede ciego cuando reciba las preguntas.

Una vez finalizada la primera ronda de revisión, puede responder las preguntas reales del examen de ingreso a la universidad. Establezca un horario en el que normalmente hace las preguntas y resuelva las preguntas dentro del tiempo especificado para practicar la velocidad. de las preguntas.

3. Presta atención al equilibrio entre trabajo y descanso:

Para tener más tiempo de revisión, algunos estudiantes han estado quemando las pestañas. Si no duermes lo suficiente por la noche, no podrás concentrarte en escuchar y estudiar durante la clase. Ya sabes, quedarse despierto hasta tarde durante mucho tiempo puede provocar falta de atención, pérdida de memoria y otras complicaciones en personas con mala condición física. Por lo tanto, debemos combinar trabajo y descanso para asegurar una fuerte experiencia de aprendizaje durante el día.

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