Plan de planificación de actividades deportivas juveniles

Plan de planificación de la actividad deportiva juvenil (general 6 artículos)

Para garantizar el buen desarrollo de la actividad, muchas veces es necesario formular un plan de actividades con antelación. Se refiere al plan formulado para una determinada actividad. Documentos de planificación. ¿Cómo debemos escribir un plan de actividades? El siguiente es un plan de planificación de actividades deportivas para jóvenes que he recopilado y compilado (generalmente 6 artículos). Todos pueden aprender de él y consultarlo, espero que sea útil para todos.

Plan de planificación de actividades deportivas juveniles 1

1. Objeto de la actividad:

Con el fin de promover mejor la construcción de la cultura deportiva en nuestro colegio, promover la clase intercambios y reflejar Los estudiantes universitarios de hoy deben tener un espíritu vibrante de la época y, al mismo tiempo, también deben implementar plenamente la política educativa, enriquecer la vida cultural amateur de los estudiantes, mostrar vitalidad juvenil y cultivar la excelencia de los estudiantes. cualidades de tenacidad y coraje para luchar. Este concurso de sensibilización grupal está especialmente organizado.

2. Tiempo de actividad:

A determinar.

3. Lugar del evento:

Por determinar.

4. Participantes:

Todos los miembros del sindicato de estudiantes.

5. Actividades:

Actividades corporales convencionales: movimiento de cabeza → movimiento de hombros → movimiento de cintura → movimiento de articulación de rodilla → movimiento de articulación de mano y tobillo → presión de pierna hacia adelante → presión de pierna lateral → Press los hombros izquierdo y derecho → Haz ejercicios abdominales y de espalda y envuelve la cintura

(1) Cincuenta centavos y un yuan

Reglas del juego: Un yuan para niños y cincuenta centavos para niñas;

Antes de que comience el juego, todos se paran juntos y el árbitro está cerca.

El árbitro anuncia el inicio del juego y dice un número de dinero (como 3 yuanes, 5 yuanes, 6 yuanes u 8 rápidos 5 yuanes). Las personas en el juego deben estar en el menor tiempo posible. Forme un equipo pequeño con ese número dentro del tiempo. Por ejemplo, si dice 3 yuanes y 5, necesita un equipo pequeño de tres hombres y una mujer, o siete mujeres. un hombre y cinco mujeres;

Recuerde las acciones Sea rápido, porque los recursos son limitados y el personal rara vez tiene la oportunidad de distribuirse equitativamente, por lo que los camaradas que se mueven lentamente pueden ser derrotados miserablemente por unos pocos yuanes o centavos menos, así que actúe cuando llegue el momento de actuar. Cuando vea cincuenta centavos, es mejor atacar primero.

Puntuación: En la final, cuando solo queden dos equipos, cada uno de los dos equipos sumará 1 punto, al final el equipo ganador sumará 1 punto a cada persona;

(2) Caza de patos

Preparación del juego: los jugadores se dividen en dos equipos de igual número, ofensivos y defensivos, y eligen sus equipos de acuerdo con sus preferencias personales. Los jugadores ofensivos se ubican uniformemente afuera; En la línea del círculo, un hombre sostiene una pelota de voleibol y se prepara para lanzar el "pato" en el círculo. Los jugadores defensivos se sitúan entre los jugadores ofensivos.

Reglas del juego: Después de que el árbitro da la orden, el cronómetro es de 1 minuto (el tiempo se puede ajustar según la dificultad). Las personas fuera del círculo se pasan el balón, aprovechan la oportunidad y lanzar el "pato"; el "pato" corre rápidamente y esquiva para evitar la pelota entrante si el "pato" es golpeado por la pelota dentro del tiempo especificado, o sobrevive hasta el final, abandona el círculo y las personas afuera. el círculo golpeará a otros "patos" hasta que todos los patos sean derrotados.

Puntuación: Un pato escapado suma 1 punto, el equipo defensivo suma 1 punto,

El equipo atacante suma 1 punto; el equipo con más puntos gana y el equipo ganador suma 1 punto a cada persona.

(3) Salto en cuclillas

Preparación del juego: Divide a los jugadores en dos equipos de igual número, formando cada uno dos columnas y colocándose detrás de la línea de salida. Cada equipo comienza desde el primer grupo. Las dos personas se agachan espalda con espalda y se apoyan en los codos para prepararse para un salto en cuclillas.

Reglas del juego: Después de que el árbitro da la orden, las dos personas se coordinan; sus esfuerzos por saltar hacia la línea de retorno al mismo tiempo, saltar sobre la línea de retroceso y luego saltar hacia atrás rápidamente. El grupo que salta hacia atrás primero gana.

Puntuación: Cada persona del equipo ganador sumará 1 punto, y el equipo sumará 1 punto; gana el equipo con mayor puntuación, y cada persona del equipo ganador sumará 1,5 puntos.

(4) Saltar la cuerda

Preparación del juego: varias cuerdas para saltar y 4 obstáculos.

Los jugadores sostienen una cuerda para saltar y se alinean en 4 columnas de igual número. Los obstáculos se colocan a 20 metros delante de las columnas.

Reglas del juego: Después de que el árbitro dé la orden; En orden, los jugadores realizan el relevo de salto. En el juego de velocidad, debes correr y saltar mientras sostienes una cuerda. Después de sortear los obstáculos, continúa corriendo y saltando la cuerda, luego corre de regreso al punto de partida y releva con el siguiente. jugador. El equipo que termine primero el relevo será el ganador.

Puntuación: Cada jugador del lado ganador obtiene 2 puntos. Plan de planificación de actividades deportivas juveniles 2

1. Antecedentes de la actividad

Después del examen de ingreso a la universidad en junio, entramos al campus de China Southern Airlines. Los cursos universitarios son más profundos y más amplios que los cursos de la escuela secundaria, lo que requiere que los estudiantes dediquen más tiempo libre a digerirlos. La gran variedad de actividades del club también ocupan mucho de nuestro tiempo, lo que hace que muchas veces descuidemos nuestra propia salud y carezcamos de ejercicio físico.

2. Objeto de la actividad

1. A través de actividades físicas científicas, razonables, moderadas y apropiadas para mejorar la condición física de los estudiantes y cultivar su perseverancia, el ejercicio físico beneficiará a la estudiantes a lo largo de su vida.

2. Durante las actividades, a través de la ayuda mutua y la interacción entre hombres y mujeres, mejoramos aún más la cohesión de nuestra clase, formamos un buen espíritu de equipo, cultivamos habilidades de comunicación y demostramos el espíritu alegre y alegre. y espíritu confiado de nuestra clase, que muestra el estilo juvenil de los estudiantes de primer año de nuestra universidad que se esfuerzan constantemente por superarse, trabajan duro, se unen y se ayudan unos a otros.

3. Requisitos de la actividad

1. La planificación de la actividad debe ser científica, razonable y orientada a las personas. A través del ejercicio apropiado y moderado, realmente se puede beneficiar la salud física y el desarrollo físico y mental de los estudiantes.

2. Las actividades deben ser factibles e interesantes. Al realizar actividades que les gusten a los estudiantes, podemos estimular el entusiasmo de los estudiantes por participar conscientemente en el ejercicio físico, para que todos puedan disfrutar del sol y hacer ejercicio al aire libre. Siente el placer del ejercicio físico e interpreta los "deportes bajo el sol" como un cuerpo fuerte y una sonrisa segura y brillante como el sol.

4. Participantes

Todos los alumnos de la clase xx

5. Formularios de actividades

Actividades grupales, actividades grupales y vinculación con la clase

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VI.Actividades

1. Tai Chi: Horario: Todos los miércoles por la tarde de 16:30 a 17:30

Lugar: Espacio libre

Método: Domine los conceptos básicos de los movimientos a través del aprendizaje en clase, y los estudiantes que sean hábiles en los movimientos guiarán a todos a hacerlo. Se puede combinar con otras clases para ejercitarnos juntos y convertirnos en un cuadrado de Tai Chi único en nuestro hospital.

2. Actividades de ejercicio interesantes: Hora: Domingo por la tarde

Lugar: Parque infantil

Método: Se pueden realizar competiciones de saltos a la cuerda, patadas de volantes y juegos de velocidad. Por turnos, diversas actividades, como competiciones de carreras de ida y vuelta y carreras de tres piernas para dos, movilizaron plenamente el entusiasmo de todos.

3. Deportes competitivos: según los intereses y pasatiempos de los estudiantes, se dividen en grupos de baloncesto, grupos de fútbol, ​​grupos de bádminton, grupos de tenis de mesa y otros grupos pequeños para organizar el tiempo adecuado para hacer ejercicio. El líder del grupo está a cargo y puede realizar competiciones amistosas con otras clases para estimular el interés de los estudiantes y disfrutar de los deportes.

4. Montañismo: Se puede organizar una actividad de montañismo para todos los días martes o miércoles. La ubicación se puede elegir en la montaña Cuiping, donde se puede apreciar la belleza de las montañas y los ríos, respirar aire fresco, sentir la majestuosidad de las montañas y la cultura y promover la salud física y mental.

7. Notas

1. Cada líder de grupo debe llevar a cabo planes de capacitación práctica, organizar activamente arreglos razonables y hacer todo lo posible para resolver los problemas cuando los encuentre y comunicarse con el líder del escuadrón y secretario de la liga de manera oportuna.

2. Preste atención a la seguridad y utilice cantidades adecuadas. Preste atención a la seguridad personal al salir y haga los preparativos adecuados.

3. Las disposiciones específicas deben modificarse dependiendo del clima y otros factores. Plan de planificación de actividades deportivas juveniles 3

1. Tema de la actividad:

Fortalecer el cuerpo y promover la amistad

2. Antecedentes de la actividad:

Implementación Implementar las actividades de construcción del estilo de estudio de "Educado y Práctico, Profesional y Diligente" para los estudiantes de primer año 20xx.

3. Objetivo de la actividad:

Proporcionar un espacio para la comunicación, potenciar la amistad entre compañeros y mejorar la condición física de los estudiantes.

4. Público objetivo:

Todos los estudiantes de primer año de la Facultad de Economía 20xx

5. Hora y lugar del evento:

7 de noviembre de 20xx Las clases se reunirán en el patio de juegos Beiyuan Fengyu a la 1:30 pm el lunes domingo.

6. Proceso de la actividad:

(1) Preparación temprana:

1. Notificar al responsable del tiempo, lugar y proceso de la actividad

2. El líder del equipo y el secretario de la liga seleccionarán los juegos del grupo con anticipación

(2) Arreglos específicos:

1. Navegación Xi Zheng: Los hermanos mayores y Las hermanas organizarán a todos para que se sienten en círculo y escuchen a los hermanos y hermanas mayores explicar algunas de las confusiones sobre estudiar y vivir en la universidad, para que los estudiantes puedan comunicarse activamente.

2. Actividades deportivas

① Los juegos de cuatro personas y cinco piernas se juegan en grupos de cuatro, de pie en dos filas paralelas, atados, y al escuchar la orden de inicio , los dos equipos comienzan desde el punto de partida y comienzan a correr hacia la línea de meta, y el equipo que llega primero es el ganador.

②Salto de cuerda grande:

Cada clase se divide en tres grupos. Cada grupo primero selecciona a dos personas para sacudir la cuerda, y el resto del grupo se alinea y se para en secuencia.

El primer tipo: comenzando con la primera persona, salta primero con la cuerda grande, luego la segunda persona, la tercera persona... salta con la cuerda grande por turno, salta la cuerda colectivamente, la persona que comete el error primero sacude la cuerda, cambia con el sacudidor de cuerda. Proceda en secuencia.

Segundo tipo: Todos saltan por turnos sobre la cuerda grande, y el que comete el error sacude la cuerda.

　③Jugar al bádminton

　④Tira y afloja

　⑤Competencia de hermandad de 30 metros

Métodos y reglas de competencia:

R. Antes de la competición, cada equipo participante (el número de personas está limitado a 4-6 personas) se alineará en una columna detrás de la línea de salida de sus respectivas pistas. El primer jugador en la fila desplazará el centro de gravedad. el cuerpo hacia una pierna y doble la rodilla de la otra pierna. Levante y doble ligeramente los brazos para mantener el equilibrio del cuerpo. 2-4 miembros del equipo pondrán una mano en el hombro del compañero de enfrente y agarrarán el tobillo del miembro del equipo de adelante que está levantando hacia atrás con la otra mano. Al mismo tiempo, moverán su centro de gravedad. la misma pierna que el compañero de adelante y doble la otra pierna detrás de la rodilla y levántela hasta alcanzar una posición de apoyo con una sola pierna, formando así una columna de apoyo con una sola pierna. Luego de escuchar la orden, los miembros del mismo equipo inmediatamente unificaron el mando y marcharon al unísono con un pie adelante y saltando sobre una pierna. Se requiere que cada equipo mantenga una consistencia general y una coordinación rápida durante la marcha hasta llegar a la meta. El juego finaliza cuando cualquier parte del torso del último jugador del mismo equipo cruza la línea de meta. El que tarde menos tiempo ocupará el primer lugar.

B. Cualquiera de las siguientes situaciones entre los equipos participantes durante la competición se considerará infracción:

(1) Durante la competición, cada equipo participante puede utilizar cualquier pie como pie. pie de apoyo, pero todo el equipo debe garantizar la coherencia general. De lo contrario se considerará una infracción.

(2) Durante la competición, si el pie levantado de algún participante se separa de las manos del compañero que está detrás de él y toca el suelo, se considerará una infracción.

(3) Durante el juego, 2-4 jugadores siempre deben poner sus manos sobre los hombros de los jugadores de delante y no pueden quitarles las manos, de lo contrario será una infracción.

(4) Cada equipo participante deberá marchar dentro de su propia pista durante la competición. Si pisa la línea o pisa otras calles, se considerará una infracción.

(5) Cada equipo participante debe avanzar siempre en una sola fila. Si en su lugar hay una cola escalonada hombro con hombro (cola en zigzag) u otras colas, se considerará una infracción. p>

3. Cada clase es gratuita Organiza eventos.

4. El líder del equipo y el secretario de la rama de la liga resumieron las actividades.

7. Nota:

1. El líder del escuadrón de propaganda y el miembro del comité de propaganda de cada clase deben tomar fotografías (video), escribir registros de actividades y resúmenes de actividades.

2. Enviar fotografías y registros de las actividades a la clase de publicidad y a los miembros del comité de publicidad.

3. Presta atención a la seguridad durante las actividades.

4. Se deberán preparar con antelación los equipos y herramientas necesarios para la actividad. (raqueta de bádminton, comba, comba, voleibol, etc.

) Plan de planificación de actividades deportivas juveniles 4

1. Objeto y tareas de la actividad:

Implementar el espíritu de la conferencia de trabajo deportivo de las escuelas de todos los niveles y establecer firmemente el concepto de " La salud primero" y "orientada a las personas" La ideología rectora es cultivar una nueva generación que tenga integridad política y talento, buena salud física y mental, un cuerpo fuerte y una voluntad fuerte. Con Sunshine Sports como carrera y los deportes como tema, ha desencadenado una locura por el ejercicio físico en toda la escuela, ha mejorado efectivamente la condición física de los estudiantes, ha promovido integralmente una educación de calidad y ha promovido el desarrollo integral de los estudiantes. La escuela planea llevar a cabo actividades deportivas bajo el sol en los campus de Lion Rock y Jackie Chan de acuerdo con los siguientes arreglos: el Campus Este y la Escuela de Cine y Televisión organizarán sus propias actividades de acuerdo con las condiciones.

2. Miembros del grupo de liderazgo:

Líder del equipo: Subsecretario del Comité del Partido: Wang Wanmin, Vicedirector: Qi Xiaoling

Subdirector del equipo : Pang Yuanning, Zhang Haidong, Zhu Jianjun, Liu Yang

Miembros: Tang Wenyan, subsecretario a cargo de los estudiantes de cada universidad, Wang Ping

Director de la oficina: Wang Ping (al mismo tiempo )

Miembros: Lu Peng, Li Hongzhuan, Presidente de la Unión de Estudiantes

3. Organización y métodos específicos de la actividad:

(1) Formulario de actividad : La actividad combina actividades colectivas con competiciones deportivas.

(2) Actividades: Relevo doble salto canguro, relevo end ball y salto a la cuerda grande.

(3) Métodos de implementación específicos y recompensas:

La facultad de educación física organiza a los maestros y estudiantes para que sean responsables de la implementación específica de las actividades deportivas bajo el sol. Cada universidad organiza y organiza a los estudiantes para que sean responsables de la implementación específica de las actividades deportivas bajo el sol. participar en actividades deportivas bajo el sol según los requisitos. Entre los estudiantes que participan en las actividades de cada unidad, los dos mejores estudiantes serán seleccionados de acuerdo con el proyecto para formar un equipo para participar en las finales escolares de cada uno. el campus determinará del 1 al 8, y la puntuación total del grupo se calculará en función de las clasificaciones de los dos campus. La puntuación total de cada equipo en la reunión deportiva escolar del segundo año es el método de puntuación: 18 puntos por el primer lugar; 14 puntos por el segundo lugar, 12 puntos por el tercer lugar, y así sucesivamente.

(4) Proceso específico:

La actividad completa tiene una duración de una hora y media, la primera media hora está destinada al aprendizaje y popularización del aeróbic o artes marciales, y luego la siguiente. El entrenamiento para dos personas se divide en tres áreas en el patio de recreo. Practica y compite en eventos de relevos de salto de canguro, salto de cuerda grande y relevos de carrera con pelota.

1. Configuración de premios:

Se seleccionarán siete premios para equipos destacados a lo largo del año escolar, incluidos 4 del campus Jackie Chan y 3 del campus Lion Rock. Los ocho primeros en cada evento de las finales regionales de la escuela. Cada elemento individual se calcula como 9, 7, 6, 5, 4, 3, 2 o 1. La puntuación total de los tres elementos es la clasificación de la universidad ese año.

2. Criterios de evaluación:

① La evaluación de los grupos destacados depende principalmente de la tasa de asistencia y entusiasmo de los estudiantes universitarios, así como de la situación específica en las finales.

②. El relevo de salto de canguro doble, el salto de cuerda grande y el relevo de bola final están determinados por los resultados finales.

3. Requisitos específicos para cada evento:

Salto doble canguro

Método de ingreso:

① Cada colegio debe formar al menos. un equipo Competición entre 10 equipos.

② Cada equipo deberá contar con no menos de 20 personas, debiendo incluirse 10 hombres y 10 mujeres.

③. Durante la competición, debe ser una combinación de hombres y mujeres.

Método de competición:

①. El equipo ganador será seleccionado en función de sus resultados para participar en las finales del campus. Al mismo tiempo, el equipo ganador podrá ser reemplazado durante las finales. .

②. Competencia entre los tres primeros en los campus de Jackie Chan y Lion Rock. El primer lugar de cada campus competirá por el campeonato, el segundo lugar competirá por el tercer y cuarto lugar, y el tercer lugar. competirán por el quinto y sexto lugar.

Método de juego:

Dibuja dos líneas paralelas a 40 metros de distancia en el campo. Dos personas se paran en la bolsa al mismo tiempo con una bolsa tejida portátil, saltan al lado opuesto. y entregárselo a sus compañeros de la misma manera. El método salta hacia atrás y el que lo completa primero gana.

Reglas del juego:

Dos personas no pueden saltar de la bolsa tejida con los pies. Si se equivocan, deben volver al lugar donde cometieron el error y empezar de nuevo. .

Competición de salto de cuerda grande:

Método de participación:

① Cada colegio organizará al menos una competición con no menos de 20 equipos.

② Cada equipo está formado por 12 personas (2 personas lanzan cuerdas y 10 personas participan), y deben incluirse al menos 6 alumnas.

Método de competición:

①. Cada equipo tiene 2 minutos, y la mejor puntuación del número de éxitos después de que las 10 personas hayan participado será la puntuación total final. El equipo ganador saldrá a participar en las finales del campus

②, las tres mejores competencias entre los campus de Jackie Chan y Shizishan. El primer lugar en cada campus competirá por el campeonato, el segundo lugar competirá por el campeonato. el tercer y cuarto puesto, y el tercer clasificado competirán por el quinto puesto, seis.

Final del relevo de bola:

Método de participación:

① Cada colegio formará al menos una competición con no menos de 16 equipos. Habrá un grupo de 20 personas en la competencia interna del colegio y un grupo de 40 personas en la final final del campus.

② Al competir dentro de la universidad, la universidad puede hacer los ajustes apropiados de acuerdo con la proporción de hombres y mujeres de su propia universidad. Al participar en las finales del campus, debe asegurarse de que haya 20 hombres. y 20 mujeres.

Método de competición:

①. Cada universidad se divide en diferentes grupos según el número de personas en su propia universidad y compite en dos lugares diferentes. Se admitirá al equipo ganador. en base a los resultados.

②. Competencia entre los tres primeros en los campus de Jackie Chan y Lion Rock. El primer lugar de cada campus competirá por el campeonato, el segundo lugar competirá por el tercer y cuarto lugar, y el tercer lugar. competirán por el quinto y sexto lugar.

Cómo jugar:

Dibuja dos líneas paralelas a 40 metros de distancia en el campo. Sujeta una raqueta de tenis de mesa en una mano y colócate en la línea de salida después de que el árbitro dé la orden. , corre rápidamente hasta la línea de meta. Dáselo a tus compañeros y corre hacia el lado opuesto de la misma manera. Los estudiantes de atrás lo harán de la misma manera. El que complete primero el relevo. Reglas del juego:

① Al sostener la raqueta para sostener la pelota, la mano no puede tocar la pelota y la pelota no puede salir de la raqueta

② Después de cometer un error y dejar caer. la pelota, debes recogerla nuevamente en el mismo lugar. Después de colocarla, puedes avanzar.

4. Hora y lugar de la actividad:

Hora de la actividad: 20xx de octubre - 20xx de mayo

Siete u ocho clases todos los jueves por la tarde

Ubicación de la actividad: Campus Jackie Chan: Zona de juegos Dongyuan

Campus Lion Rock: Plan 5 de planificación de actividades deportivas juveniles de atletismo n.° 1

Según el Departamento de Educación de la provincia de Hebei, Hebei The La Oficina Provincial de Deportes y el Comité Provincial de Hebei de la Liga Juvenil *** enviaron al Comité Central del Partido Comunista de China y al Consejo de Estado la implementación exhaustiva de las "Opiniones sobre el fortalecimiento de los deportes juveniles y el fortalecimiento del sistema juvenil" (Zhongfa No. 20xx7 ), la Oficina de Educación, la Administración General de Deportes del Estado, *** De acuerdo con el espíritu de documentos como el "Aviso sobre el lanzamiento de deportes soleados para cientos de millones de estudiantes en todo el país" del Comité Central de la Liga Juvenil (Jiao Ti Yi No. 20xx 6), se anima y guía a los estudiantes de nuestra universidad para que vayan al patio de recreo, a la naturaleza, al sol y participen activamente en ejercicios físicos, desencadenan una locura por los deportes bajo el sol de los estudiantes, crean una atmósfera saludable y positiva y mejoran aún más la condición física de los estudiantes y mejorar el nivel de salud de los estudiantes. Este plan de implementación está especialmente formulado en base a la situación real de nuestro hospital.

1. Ideología rectora

Implementar concienzudamente la estrategia nacional de reforma educativa, implementar plenamente el documento No. 7 del Comité Central y el Ministerio de Educación, la Administración General de Deportes del Estado y la Oficina Central. Comité de la Liga Juvenil Comunista para llevar a cabo la reforma educativa nacional para cientos de millones de personas. El espíritu de notificación de Sunshine Sports para todos los estudiantes establece firmemente la ideología rectora de "la salud primero" y toma como punto de partida básico enfrentar a todos los estudiantes. y esforzarse por mejorar la salud física y mental de todos los estudiantes, mejorar el liderazgo y la gestión del trabajo deportivo y llevar a cabo ampliamente Sunshine Sports para los estudiantes, enfocándose en cultivar los buenos hábitos de ejercicio físico y estilos de vida saludables de los estudiantes, formando una buena cultura deportiva en el campus. ambiente, y fortalecer efectivamente el trabajo deportivo de nuestro colegio.

2. Objetivos de la actividad

Con el objetivo de "perfeccionar la voluntad fuerte y mejorar la condición física de los estudiantes", crear una fuerte atmósfera de ejercicio físico, promover aún más que los estudiantes formen una buena forma física. Hábitos de ejercicio y mejorar el físico de los estudiantes y el temperamento de la voluntad de los estudiantes.

3. Lema temático

"La juventud arde como el fuego e ilumina la vida, y los deportes florecen como flores y hacen feliz al campus".

IV.Ideas generales

1. Resaltar el centro de la actividad, que es perfeccionar la voluntad de los estudiantes, promover que los estudiantes desarrollen buenos hábitos y mejoren su salud.

2. Construir un sistema, es decir, construir un sistema de gestión institucional y un sistema de soporte de servicios. El sistema de gestión institucional incluye el establecimiento de estructuras organizativas, división de responsabilidades y formulación de métodos de evaluación para los deportes bajo sol de los estudiantes; el sistema de apoyo al servicio incluye: garantía de equipos y lugares necesarios para los sitios de entrenamiento físico deportivo de los estudiantes; equipos de orientación docente.

3. Abrir canales de actividad, es decir, dar pleno juego al papel de liderazgo organizacional de los líderes universitarios y los miembros de los sindicatos de estudiantes. Promover actividades deportivas bajo el sol entre los estudiantes.

4. Al tomar las medidas anteriores, haga que las actividades deportivas bajo el sol sean populares entre los estudiantes: cada persona puede realizar una cierta cantidad de ejercicio físico todos los días y cada persona puede dominar 1 o 2 habilidades deportivas para el ejercicio diario. para que la universidad pueda lograr 90 Los estudiantes mencionados anteriormente han alcanzado la calificación aprobatoria o superior en los "Estándares Nacionales de Salud Física Estudiantil", logrando el objetivo de mejorar la aptitud física de los estudiantes y perfeccionar su voluntad.

5. Liderazgo Organizacional

La realización de deportes bajo el sol es una forma efectiva de promover que los estudiantes desarrollen buenos hábitos de ejercicio físico, mejorar la calidad física de los estudiantes, afinar la voluntad de los estudiantes y potenciar a los estudiantes. ' aptitud física. Para garantizar el desarrollo fluido de las actividades deportivas bajo el sol, hacer que el trabajo de los deportes bajo el sol sea práctico y lograr resultados, después de la investigación, se estableció el grupo de liderazgo "Deportes del Sol, Facultad de Ciencias, Universidad Unión de Hebei":

Líder del equipo: Liu Baoxiangyuan Presidente

Líder adjunto del equipo: Wang Zhijiang, secretario adjunto del Comité del Partido y vicepresidente

Miembros del equipo:...

6. Plan de implementación

(1) En clase

1. Garantía de clases de educación física

Tomando la enseñanza de educación física como plataforma básica, implementar estrictamente el nacional regulaciones sobre los horarios de clase de educación física y seguir los acuerdos de trabajo docente de educación física de la escuela. Garantizar al menos 2 horas de enseñanza de educación física por semana, 144 horas de educación física para los grados 1 y 2 y cursos optativos abiertos de educación física para estudiantes de último año. .

2. Innovación en el contenido y la forma de los cursos de educación física

Mejorar el entorno de los cursos de educación física, aumentar la selectividad del contenido de los cursos de educación física, enfatizar la diversidad de actividades y Innovar formas de actividad. Además, la Oficina de Asuntos Académicos de la universidad implementa planes irregulares de escucha y observación de conferencias para fortalecer la gestión regular de la enseñanza y hacer que la enseñanza de educación física sea más estandarizada y científica. A través de la educación física, se educa a los estudiantes para participar activamente en deportes bajo el sol, mejorar la conciencia de los estudiantes sobre la participación consciente en el ejercicio físico y guiarlos para establecer el concepto de "deportes para toda la vida".

(2) Extracurricular

1. La universidad organiza periódicamente competiciones y espectáculos deportivos, como carreras de relevos, juegos de baloncesto, juegos de voleibol, etc., y pide a los estudiantes que participen activamente participar.

2. Utilizar el tiempo libre y los recursos deportivos escolares para realizar actividades deportivas y culturales que permitan a los estudiantes aprender conscientemente conocimientos deportivos y mejorar las habilidades deportivas.

Con el fin de enriquecer la vida deportiva y cultural extraescolar de la mayoría de los estudiantes, se formula el plan anual de competición grupal 20xx, cuya implementación específica es la siguiente:

7. Implementación medidas

(1) Universidad El Comité de la Liga Juvenil organiza y establece activamente varias asociaciones deportivas que ayudan a los estudiantes a mejorar sus habilidades deportivas. Todos los departamentos deben realizar activamente actividades deportivas y movilizar a los estudiantes para que participen en asociaciones deportivas, de modo que el 80% de los estudiantes puedan participar en actividades deportivas organizadas.

(2) Basándose en proyectos deportivos masivos, el Departamento de Deportes es responsable de organizar eventos deportivos de nivel universitario, como los juegos universitarios anuales de atletismo, juegos de natación, carreras de larga distancia en invierno y eventos. que los estudiantes amen y tengan una gran cantidad de participantes en competencias deportivas individuales, etc., cada departamento es responsable de realizar actividades deportivas entre grados y realiza de 1 a 2 actividades deportivas cada semestre; la Asociación de Deportes Estudiantiles realiza una reunión en toda la universidad; actividad cada año escolar, como organizar el Festival "Sunshine Sports", llevar a cabo actividades en forma de juegos deportivos, espectáculos deportivos, ensayos deportivos, pinturas deportivas, fotografía deportiva, etc., utilizando la Sunshine Sports League y el Sports Festival como base. transportista para activar el ambiente deportivo del campus.

(3) Guiados por las competiciones deportivas extracurriculares de clase, crearemos de manera integral una cultura deportiva en el campus saludable, armoniosa y positiva. Seleccione de 4 a 8 deportes que tengan un gran interés de los estudiantes y una gran cantidad de participantes como competencias entre clases. Cada clase formará de 5 a 8 equipos deportivos y entrenará y llevará a cabo competencias de clase a clase de manera planificada y organizada. -Las competiciones deportivas de clase y las actividades deportivas dentro de la clase permiten que todos participen en el entrenamiento y tengan la oportunidad de participar en competiciones, esforzándose por lograr el objetivo de "todos tienen eventos deportivos y cada clase tiene actividades deportivas", y esforzarse por generar un clímax de los deportes bajo el sol para los estudiantes.

(4) Fortalecer la construcción de los equipos deportivos de la universidad, apoyar una serie de proyectos especiales basados ​​en las condiciones reales, centrarse en la construcción de equipos deportivos de alto nivel y formar gradualmente las características deportivas competitivas de la universidad. Desarrollar un mecanismo de incentivos para alentar a los estudiantes con experiencia deportiva a participar activamente en los entrenamientos y competencias de equipos deportivos.

(5) Hacer todo lo posible para crear asociaciones deportivas, cultivar activamente asociaciones deportivas individuales, dar rienda suelta a la creatividad y el entusiasmo de los estudiantes y alentar y apoyar a las asociaciones para que lleven a cabo diversas formas de actividades deportivas estudiantiles. Plan de planificación de actividades deportivas juveniles 6

1. Nombre de la actividad:

Deportes divertidos

2. Temática:

Firmando la promesa de la primavera , juventud sudorosa

3. Eslogan:

Primero la amistad, después la competencia

4. Significado de la actividad:

Lejos Si No basta, debemos seguir mejorando la capacidad integral y la calidad de nuestros estudiantes.

5. Objetivo de la actividad:

Enriquecer la vida cultural extracurricular de los estudiantes, cultivar las buenas cualidades de tenacidad, coraje y espíritu de equipo de los estudiantes, y compartir más recuerdos coloridos de la vida universitaria. , este evento se lleva a cabo especialmente.

6. Objetos de la actividad:

XXX

7. Hora de la actividad:

20XX en p> 8. Actividad proceso:

1. Tres personas corren sobre cuatro patas. Reglas: Cada grupo de tres (un hombre y dos mujeres) se atan con cintas y avanzan juntos, con una distancia de

2. Salto con relevos canguro. Reglas: Cada grupo de cinco personas (tres mujeres y dos hombres) se colocan uno frente al otro, a 20 metros de distancia. Cada grupo utiliza un saco. Los concursantes meten las piernas en el saco, sujetan los bordes del saco con ambas manos y saltan hacia adelante. hasta que el tiempo sea el más corto. El equipo gana.

3. Relevo de saltar la comba de un minuto. Reglas: Cada grupo de cinco personas (tres niñas y dos niños) salta la cuerda. Gana el que salta con éxito más veces en un minuto. Para mejorar la cohesión de la clase y mantener la calidez, todos los estudiantes de la segunda clase de 20xx Logistics. 20xx-04-11 am 50 metros, el grupo con el menor tiempo es el ganador hasta que los cinco estudiantes hayan completado el salto) Para los estudiantes universitarios contemporáneos, simplemente aprender el conocimiento en los libros de texto es una manera mucho mejor de mejorar sus cuerpos. a la convocatoria de fitness nacional, destaca la risa juvenil de los universitarios modernos. Salta hasta el final y entrega el saco a tus compañeros. Si hay el mismo número de aciertos en un salto, ganará el que tenga menos cuatro cuerdas. .

9. Requisitos de la actividad:

1. El comité organizador y el comité deportivo deben hacer un buen trabajo movilizando las actividades de la clase y animar a los estudiantes a participar activamente en esta actividad.

2. El Comité Disciplinario será responsable de las cuestiones de disciplina y seguridad de la actividad.

3. Los estudiantes no pueden abandonar el lugar de la actividad antes de que finalice la misma.

10. Planificador:

Wang xx, Fan xx

11. Recompensa:

Un premio al mejor individuo

Una persona para el premio a la mejor popularidad

Un grupo para el premio al mejor equipo

12. Resumen posterior:

A los alumnos ganadores Clase para. planificación de premios: Logística Clase 2

2. La reunión de apertura de la clase alentará y elogiará a los estudiantes ganadores;