La situación del funcionamiento escolar de la escuela primaria Jinhua Huancheng
La escuela ahora cuenta con circuito cerrado de televisión bidireccional, red informática en el campus, sala de computación interactiva, sala de idiomas, cada aula está equipada con computadoras multimedia y otras modernas instalaciones de enseñanza, y cuenta con una colección de más de 60.000 libros sobre música, deportes, belleza, conocimientos generales, etc. Todo el equipamiento temático cumple o supera los estándares nacionales de primera clase, y es una escuela nacional experimental de tecnología educativa moderna. La escuela considera como sus principales características la "amplia aplicación de la tecnología educativa moderna" y la "enseñanza bilingüe".
75 de los maestros de la escuela tienen un título universitario o superior, 8 son maestros de secundaria superior, 70 son maestros superiores de escuela primaria, 2 son candidatos para capacitarse como maestros y directores provinciales famosos y 9 son candidatos en capacitación para maestros famosos municipales. En los últimos años, la escuela ha capacitado a 5 maestros de grado especial y 3 docentes novatos a nivel provincial. Más de 30 personas han ganado títulos honoríficos como Maestro Nacional Destacado, Premio Provincial de Gusano de Seda de Primavera y Trabajador Modelo han publicado más de 10. monografías educativas y han sido publicados en diversas publicaciones educativas. Ha publicado o ganado numerosos artículos.
La escuela concede gran importancia a la educación y la investigación científica, y ha establecido el pensamiento estratégico de desarrollar escuelas a través de la investigación científica y promover la educación a través de la investigación científica. Actualmente cuenta con 2 proyectos de investigación a nivel nacional y 4 provinciales. Proyectos de nivel superior. Ha sido calificado como proyecto de investigación científica educativa provincial durante tres años consecutivos. En 2002, se le otorgó el título de "Las 200 mejores universidades de la provincia de Zhejiang a través de la investigación científica", y la Comisión Estatal de Educación calificó el experimento "Anotación" como una unidad avanzada para este experimento. "Matemáticas de la escuela primaria moderna" fue calificada como una escuela nacional de demostración de enseñanza de la escuela primaria. "Composición de audio" ganó el primer premio por logros destacados a nivel nacional. Ahora la escuela se centra en la investigación del "desarrollo curricular basado en la escuela", la "construcción de la cultura del campus" y el "desarrollo y utilización de recursos curriculares".
La escuela se adhiere a la política escolar de dar prioridad a la educación moral, desarrollarse de manera integral, respetar la individualidad y ser pionera e innovadora. Ha logrado resultados fructíferos y se ha ganado una buena reputación en. sociedad.