¿Cómo deben los estudiantes de secundaria comprender los puntos clave para lograr avances en las tres materias principales?

El enfoque de los estudiantes de secundaria superior que se preparan para el examen en esta etapa es transformar el conocimiento básico en la resolución de preguntas, comprender las características y reglas de varios tipos de preguntas en el examen de ingreso a la universidad y lograr avances clave en conocimientos y avances en la resolución de preguntas. Durante el proceso, se verificaron y completaron las omisiones para mejorar la velocidad y la calidad de la respuesta a las preguntas. En el proceso de preparación para el examen de ingreso a la universidad, la revisión de las tres materias principales: chino, matemáticas e inglés es siempre el contenido clave de la preparación. Para lograr avances en las tres materias principales de los estudiantes de secundaria, es necesario comprender los siguientes puntos clave.

1. Estrategias de preparación para el examen de chino

Al prepararnos para el examen de chino, debemos prestar atención a la acumulación diaria y al resumen de los métodos de resolución de preguntas. Las preguntas del examen de idioma chino se pueden dividir aproximadamente en nivel de memoria, nivel de regularidad y nivel de sentido del lenguaje según los requisitos de capacidad. El mayor margen de mejora se produce generalmente en los dos primeros niveles. Las preguntas de la prueba a nivel de memoria, como el análisis de modismos, el vocabulario chino clásico, el dictado de poemas antiguos, etc., se pueden revisar tanto como sea posible durante la revisión. Las preguntas de la prueba de nivel de sentido del idioma son puntos difíciles en las preguntas de la prueba de idioma chino. Por ejemplo, algún uso difícil del lenguaje, requisitos de talento literario en escritura, etc. Los estudiantes con puntuaciones medias o inferiores en chino tal vez deseen darse por vencidos de forma adecuada. Una pregunta de imitación de oración puede no estar escrita de manera muy elegante, pero los requisitos relacionados con la estructura de la oración, la retórica, la lógica, etc. de la pregunta deben cumplirse al pie de la letra.

En el examen de ingreso a la universidad en idioma chino, la parte de composición ocupa una puntuación mayor. La preparación para la composición requiere comprender las preguntas de revisión de la composición y los materiales de composición. De acuerdo con el formulario de propuesta de los ensayos de los exámenes de ingreso a la universidad de los últimos años, los candidatos deben concebir y concebir el ensayo en función de las historias, imágenes, escenas, etc. proporcionadas en los materiales. El centro reflejado en los materiales es la fuente de. el centro del artículo, y no se puede separar del centro revelado por los materiales. Ven y escribe. Los materiales de composición deben acumularse continuamente durante el proceso de preparación, prestar atención a los temas sociales y actuales y desarrollar el hábito de pensar bien. El mismo material de composición se puede utilizar en diferentes temas de composición.

2. Estrategias de preparación para exámenes de matemáticas

La preparación para el examen de ingreso a la universidad de matemáticas se puede llevar a cabo analizando los exámenes, sacando los exámenes de los exámenes integrales de matemáticas recientes y contar los exámenes. Qué áreas son los puntos perdidos por descuido y qué áreas son los errores causados ​​por la comprensión incompetente de conocimientos básicos como conceptos, fórmulas, teoremas, etc., y luego resumir las áreas donde hay mayor espacio. para mejorar y utilizar estos contenidos como foco de la próxima revisión. La capacidad de cálculo y el razonamiento lógico, las dos habilidades más básicas, se evalúan en todas partes en los trabajos de matemáticas. Y en la calificación anual se pierde una proporción considerable de puntos por falta de habilidades en estas dos áreas. Por lo tanto, cuando los estudiantes de secundaria repasan matemáticas, además de enseñar conocimientos, tipos de preguntas, métodos, etc., también deben mejorar y estandarizar sus habilidades informáticas y de razonamiento lógico a través de diversos métodos y oportunidades.

Al prepararte para el examen de matemáticas, debes asegurarte de obtener puntos por las preguntas que sabes. Para asignar razonablemente el contenido del examen, primero debe asegurarse de trabajar duro en las preguntas que puedan obtener puntos. Las preguntas secundarias y las preguntas difíciles no solo tomarán más tiempo y no tendrán ningún efecto obvio, sino que también conducirán fácilmente a la frustración y la pérdida. de confianza en la preparación para el examen. Al mismo tiempo, se deben desarrollar buenos hábitos durante el proceso de práctica, prestar atención a las especificaciones de resolución de problemas y el proceso de resolución de problemas debe ser jerárquico y completo.

3. Estrategias de preparación para exámenes de inglés

Se puede utilizar capacitación especial en la preparación de exámenes de inglés, que se divide en diferentes partes, como comprensión auditiva, lectura, finalización, corrección de errores y composición. La parte de lectura es el foco de la preparación para el examen de ingreso a la universidad en inglés, en la que las palabras son la base de la lectura. En cuanto a la memorización de palabras, además de memorizarlas según el libro de palabras, no ignores las palabras que aparecen en el texto original. Después de leer, descubre las palabras desconocidas en el artículo y resúmelas en el libro de palabras, y utiliza palabras fragmentadas. tiempo para memorizarlos. En el proceso de entrenamiento de lectura, se debe adoptar un método de finalización por tiempo limitado para estipular el tiempo para completar la comprensión lectora y mantener un alto grado de concentración durante el proceso de resolución de problemas.

Las preguntas de gramática inglesa en los exámenes de ingreso a la universidad de los últimos años han reflejado bien el espíritu básico de la nueva reforma curricular y el principio de "cerca de los tiempos, cerca de la vida y cerca de los estudiantes". Las preguntas de gramática inglesa del examen de ingreso a la universidad son muy típicas y representativas. Los candidatos generalmente pueden encontrar las respuestas correctas siempre que comprendan correctamente el contexto.

Durante la revisión, los estudiantes de secundaria pueden abandonar el modo de revisión que se centra en la revisión del conocimiento gramatical. A juzgar por la tendencia de la reforma de los exámenes de ingreso a la universidad y la tendencia de las propuestas de pruebas de gramática inglesa en los últimos años, la política de seis caracteres de "básico". , común y práctico" es la propuesta de las preguntas del examen de gramática. en principio.

Los estudiantes del último año de secundaria deben repasar con los pies en la tierra y aprovechar los puntos clave de avance en las tres materias principales para crear un milagro para ellos mismos.