Discurso del anfitrión de 2022 sobre la protección del medio ambiente ecológico

Protección ambiental, nombre completo de protección ambiental, se refiere al término general para diversas acciones tomadas por los humanos para resolver problemas ambientales reales o potenciales, coordinar la relación entre los humanos y el medio ambiente y garantizar el desarrollo sostenible. de la economía y la sociedad. El siguiente es el discurso del anfitrión sobre la protección del medio ambiente ecológico en 2021 que compilé para usted. Espero que le resulte útil. Si le gusta, puede compartirlo con sus amigos. sobre la protección del medio ambiente verde 1

A: El cielo azul cristalino y la tierra de color amarillo intenso dan origen a un verde fresco y translúcido,

B: El verde es el color de la vida que nos da naturaleza.

R: La Tierra es el único hogar para la supervivencia humana.

B: La Tierra es un planeta muy lindo y que se rompe fácilmente. Sin embargo, con el rápido desarrollo de la tecnología y la economía modernas, nuestro hogar está siendo destruido. está siendo destruido. Está siendo seriamente contaminado, lo que ha traído una serie de problemas ambientales. Para construir nuestro hogar ecológico, prestemos todos atención a la protección del medio ambiente.

Juntos: La reunión de clase temática de protección ambiental de los cinco (2) Escuadrones comienza ahora

2. Competencia de conocimientos sobre protección ambiental:

R: ¡Para realizar la prueba! la comprensión de todos sobre el conocimiento de la protección del medio ambiente De acuerdo con la situación, hemos preparado especialmente algunas preguntas del concurso de conocimientos sobre la protección del medio ambiente. Consulte las reglas del concurso. Bases del concurso: Las preguntas se dividen en tres preguntas obligatorias en cada grupo (10 puntos cada una), 8 preguntas de respuesta rápida (10 puntos cada una) y preguntas de riesgo con 10 puntos, 20 puntos y 30 puntos a elegir. Los equipos compiten y se otorgan premios al mejor equipo.

3. Vídeo promocional internacional:

R: Todo el mundo sabe mucho sobre la protección del medio ambiente. El buen entorno de la naturaleza nutre a los humanos y a todos los seres vivos, pero los humanos están en el proceso de conquista. Al pisotear la naturaleza, los humanos también han sido severamente castigados por la naturaleza. B: Mire "Protect Our Earth" y vea qué tipo de pensamiento le trae.

Debatir e intercambiar sentimientos después de verlo. (3~4 personas)

R: De hecho, el creciente desarrollo de la alta tecnología también ha provocado una serie de graves problemas medioambientales: (mostrar) smog fotoquímico, compuestos tóxicos, contaminación nuclear, fugas de petróleo, etc. Actualmente, el 15% de la tierra del mundo está degradada debido a las actividades humanas. Actualmente, 1/4 de la superficie terrestre del mundo está desertificada. Estas cuestiones han atraído la atención de toda la humanidad.

B: (Mostrar) El agua es fuente de vida. Sin embargo, el agua está cada vez más contaminada. Actualmente, alrededor del 70% de las personas en todo el mundo beben agua potable no potable y un promedio de 25.000 personas mueren cada día a causa de diversas enfermedades causadas por la contaminación del agua.

En 1992, las Naciones Unidas propusieron el lema "Salvar la Tierra, Proteger el Medio Ambiente" en la Conferencia Medioambiental celebrada en la capital brasileña.

R: Sin embargo, las cuestiones de protección del medio ambiente no han atraído suficiente atención por parte de la gente. Lea una serie de caricaturas.

B: ¿Cómo se sintieron los estudiantes después de verlo? ¿Hay algo que quieras decir? (respondieron 3 personas)

4. ¿Has tomado medidas? p> R: Hay que decir que hay muchos temas sobre la protección del medio ambiente y hay muchas cosas que la gente tiene que hacer para proteger el medio ambiente. Entonces, ¿qué podemos hacer nosotros, un estudiante de primaria, para proteger el medio ambiente? ¿Hemos prestado atención a las cuestiones medioambientales?

B: Por favor, mire el sketch "Una botella de bebida".

R: ¿Qué buenos hábitos y métodos tienen los estudiantes para proteger el medio ambiente en la vida diaria? Por ejemplo: podemos ahorrar papel, usarlo hacia adelante y hacia atrás y encuadernar el papel sobrante del libro antiguo en un papel. borrador del libro. ¿Tienes algún consejo que puedas compartir con todos?

(Comunicación libre)

5. Ven y participa:

R: Hemos experimentado personalmente la necesidad de proteger el medio ambiente a través de ejemplos y debates en vivo. Debemos promover vigorosamente la protección del medio ambiente, no sólo entre los estudiantes de la clase, sino también entre toda la escuela, las familias, las comunidades e incluso la sociedad.

Diseñe un eslogan de protección ambiental que sea atractivo, como "El agua es fuente de vida, por favor guarde cada gota de agua. Si los humanos no ahorran agua, la última gota de agua serán las lágrimas de la gente". un pájaro El río es el hogar de los peces y la tierra es nuestro hogar”.

B: Pide a los alumnos que lo han diseñado que lean sus propios lemas.

R: Sí, podemos hacer mucho por la protección del medio ambiente. Comencemos con lo que podemos hacer y comencemos con cosas pequeñas. Creo que si todo el mundo hace esto, nuestro entorno de vida estará menos contaminado.

B: Para nosotros, para nuestros descendientes y para nuestra casa común, la protección del medio ambiente debe convertirse en una acción consciente para cada uno de nosotros.

R: Mira, el agua se ha vuelto clara, el cielo se ha vuelto azul y la tierra está llena de primavera.

B: Escuche: hay risas constantes en el bosque y los animales, grandes y pequeños, sonríen felices.

R: Creo que en un futuro próximo, nuestro espacio estará más limpio y nuestra madre tierra será más joven y saludable.

B: Nuestra reunión de clase temática está llegando a su fin. Empecemos por las cosas pequeñas, partamos de nosotros mismos y hagamos nuestra propia contribución a la causa de la protección del medio ambiente (¡Finalmente, que hable el director! )

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Discurso del anfitrión de 2021 sobre la protección del medio ambiente ecológico 2

(1) Introducción a la situación

(Anfitrión) Juntos: El verde es un color natural , montañas verdes El agua es hermosa, el paisaje es infinito y la vitalidad es infinita. En primer lugar, todos están invitados a disfrutar de la canción " "

Mujer: A continuación, disfrutemos del discurso " ". traído por un compañero ()

Hombre: Tenemos la misma tierra, el mismo campus,

Mujer: Tenemos el mismo entorno.

Hombre: Un campus es una familia.

Mujer: Crecemos juntas y creamos juntas.

Juntos: ¡La reunión de clase temática de "Green Campus, Green Dream" comienza ahora!

(2) ¡Muestre el hermoso campus y aprecie la felicidad que hay en él!

Mujer: Estimados compañeros de clase, llevamos más de medio año estudiando y viviendo en Nantong Vocational Damen College.

Hombre: Sí, en este día soleado, cuando caminas por el pasillo central del campus, caminas por el paseo marítimo del Jardín Jianghai, charlas y ríes en el pabellón, no sabes qué nuestros compañeros piensan de nosotros. ¿Cuál es su impresión del ambiente del campus?

Mujer: ¿A quién le gustaría compartir su evaluación y puntos de vista sobre el ambiente y la cultura del campus?

(...)

Mujer: Muchos estudiantes han hablado de sus diferentes puntos de vista sobre el entorno del campus. Hay aspectos buenos, pero por supuesto también hay algunas deficiencias.

Hombre: En la actualidad, nuestra escuela está creando activamente un "campus verde". En esta actividad de creación, la escuela ha realizado mucho trabajo, como por ejemplo:

1. Estudiantes. Se requiere que hagan un buen trabajo en serio limpiando el entorno del campus.

2. Realizar actividades de plantación de árboles para mejorar la conciencia ambiental de los estudiantes.

3. Organice un concurso de periódicos en la pizarra con el tema "protección del medio ambiente" para que los estudiantes comprendan la importancia de la protección del medio ambiente.

4. Cada clase organiza una reunión de clase sobre la protección del medio ambiente del campus para que cada estudiante pueda proteger el medio ambiente y hacer nuestro campus más hermoso.

……

Mujer: Sí, nuestra escuela está trabajando arduamente para crear un entorno hermoso y construir un entorno de aprendizaje ecológico.

Hombre: Ya sabes, las flores y plantas hermosas necesitan el cuidado de todos nosotros.

Mujer: Un campus limpio y hermoso depende de que lo construyamos juntos.

Él: ¡Porque somos los dueños de la escuela! ¡Qué felices estamos de vivir en un campus tan hermoso!

(3) Parte del programa literario (el presentador realiza una conversación cruzada)

(4) Reflexionar sobre el comportamiento incivilizado y determinar nuevas medidas para la protección ambiental del campus

Hombre: Sin embargo, todavía hay algunos estudiantes inconscientes que están manchando el medio ambiente de nuestra escuela. Ahora pidamos a un grupo de cuatro personas que analicen qué comportamientos incivilizados existen en el campus que dañan el medio ambiente.

(Los siguientes son ejemplos de no proteger el medio ambiente. El anfitrión primero pide a los estudiantes que respondan y luego las lee para profundizar el conocimiento y la comprensión de los estudiantes sobre el comportamiento incivilizado)

1. En el campus Haciendo ruidos fuertes

2. Graffitis en mesas, sillas y paredes.

3. Pisotea el césped, recoge flores, hojas y sacude los árboles jóvenes.

4. Escupir, tirar chicles y tirar basura.

5. No ahorrar agua ni electricidad. En los días soleados, las luces siguen encendidas en los dormitorios y aulas; algunos estudiantes no cierran los grifos después de lavarse las manos, lo que provoca que se escurra mucha agua.

…

Mujer: De hecho, a menudo se producen casos de daño ambiental a nuestro alrededor. ¿Cómo podemos ignorar estos malos comportamientos?

Hombre: Como estudiantes en el nuevo siglo, ¿cómo debemos enfrentar estos problemas? Discutamos nuevamente, ¿cómo debemos trabajar en la protección ambiental en el campus? (Preguntado a los estudiantes en la audiencia)

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1. Mejore su conciencia sobre la protección del medio ambiente y absténgase de tirar basura, escupir y otras cosas que dañen el medio ambiente.

2. Dar ejemplo entre los compañeros, dar buen ejemplo y tomar la iniciativa, y dar a conocer concienzudamente los conocimientos sobre protección del medio ambiente

3. Organizar a los compañeros para formar un equipo de limpieza para limpiar el los pasillos del campus con regularidad y garantizar la seguridad pública de las instalaciones, etc.

4. Se puede establecer un equipo ecológico para adoptar césped y árboles en el campus. Presta atención a su crecimiento, riégalas y fertilízalas.

5. Realizar clasificación de basura y convertir los residuos en tesoro.

……

Mujer: Los estudiantes han presentado muchas buenas ideas para la protección del medio ambiente en el campus. La protección del medio ambiente debe comenzar desde las pequeñas cosas que nos rodean.

Hombre: La actividad de "implementar clasificación de basura" se llevará a cabo en nuestra clase de turismo integral. Nuestra clase ya ha instalado dos cajas verdes de protección ambiental.

Mujer: Una tira papel usado, la otra tira latas, botellas de agua mineral, etc.

Hombre: ¿De qué sirve recolectar papel usado, latas y botellas de bebidas? Pidamos a algunos estudiantes que hablen sobre ello.

(Proteger el medio ambiente; vender y usar el dinero como cuotas de clases; usar el dinero de la venta para comprar árboles jóvenes, semillas de flores, etc. para embellecer nuestro campus...)

Hombre: Ahora pidamos a los estudiantes que compartan sus opiniones sobre el comportamiento incivilizado de sus compañeros. (Pregunte a los estudiantes de la audiencia)

…

Mujer: De vez en cuando se tiran cáscaras y trozos de papel. Espero que todos los estudiantes puedan desarrollar conscientemente buenos hábitos de higiene y contribuir. para el bienestar del público. Haga lo que pueda para proteger la protección ambiental del campus.

Hombre: Para hacer un buen trabajo en la protección del medio ambiente, la publicidad es muy importante. Echemos un vistazo a los lemas de protección del medio ambiente recopilados por los estudiantes. (Leído por el anfitrión)

1. La primavera ya está aquí, no dejes que la hierba que crece desaparezca.

2. El Día del Árbol es para la naturaleza y para sumar miembros a los árboles.

3. El césped está creciendo, no lo moleste.

4. Ven en silencio y vete en silencio.

5. Proteger el medio ambiente es responsabilidad de todos.

6. Proteger el medio ambiente equivale a protegerse a uno mismo.

7. Si cada persona planta un árbol, viviremos en un mundo verde.

8. Embellecer la naturaleza comienza con embellecer el campus.

9. Sin verde, no hay vida.

10. Si hay menos verde, habrá menos aire fresco.

11. Proteger la naturaleza empieza por ahorrar una gota de agua.

12. Proteger el medio ambiente significa proteger nuestro hogar.

…

Mujer: Hemos recopilado bastantes lemas de protección del medio ambiente. Espero que los estudiantes puedan hacer un buen uso de estos lemas, empezar por mí, empezar por las pequeñas cosas que los rodean y contribuir a la creación de un campus verde. Disfrute de la recitación de poesía que nos trae un compañero de clase ( ) a continuación:

"Green Hope"

En el Día del Árbol anual, sembramos semillas verdes

En el; "Semana del Amor a las Aves" anual, creamos armonía entre los humanos y las aves

En el "Día del Agua" anual, valoramos la fuente de la vida

En la Feria Anual de la Ciencia y la Vida; Festival de Arte Tecnológico, cosechamos frutos verdes.

Aquí hay un entorno verde;

Aquí hay una vida verde;

¡Aquí se implementa un proyecto verde!

Cada planta y árbol aquí engendra esperanza verde;

¡El verde es vida, el verde es nuestro tema eterno! p>

(5) Continuación de la actividad

Mujer: La protección del medio ambiente no es suficiente simplemente depender del poder de unas pocas personas. Esto requiere que todos nos unamos a las actividades de protección del medio ambiente del campus. A continuación, os enviamos la propuesta de “Campus Verde, Sueño Verde”. (Distribuya la propuesta de protección ambiental escrita con anticipación a los estudiantes y pídales que la cumplan)

Moderador: ¡A continuación, pidamos a nuestro maestro de clase que nos resuma! resumen:

Estudiantes, gracias a los esfuerzos conjuntos de todos los estudiantes, la reunión de clase temática de protección ambiental "Campus verde, sueño verde" de hoy logró un cierto éxito. En este evento todos aprendieron mucho sobre la protección del medio ambiente y también se dieron cuenta de la importancia de la protección del medio ambiente. Espero que todos puedan establecer una buena conciencia sobre la protección del medio ambiente, comenzar desde las pequeñas cosas que los rodean y ser estudiantes civilizados. Sólo si somos responsables de la sociedad y el medio ambiente podremos obtener un ambiente confortable y un campus hermoso. Cuando paseamos por el campus rodeados de árboles verdes y flores florecientes, todos sentirán que sembrar verde es sembrar esperanza. Unamos nuestras manos para crear un hermoso campus verde.

(6) Sublimación de actividades

Finalmente, juramos juntos: ¡amamos mi campus, embellecemos mi campus y nos esforzamos por crear una marca de campus ecológico!

> Ahora yo (el anfitrión) sugerí que toda la clase cantara " " juntos, y terminemos esta reunión de clase temática con una canción alegre

(¡Toda la clase cantó "Dónde está la primavera" en voz alta)

(Suena la música) El presentador anunció: La reunión temática de la Clase Integral de Turismo 2009 "Campus Verde, Sueño Verde" ha finalizado. Gracias a todos los profesores y compañeros por participar.

Discurso del anfitrión de 2021 sobre la protección ambiental ecológica 3

AB: La reunión de clase temática "Cuidado del medio ambiente" de la Clase 115 comienza ahora

A: ¡Estudiantes! , la naturaleza es La madre de cada uno de nosotros, es inseparable del ser humano todos los días. Su belleza está en todas partes: en tu corazón, en tu vista y en cada rincón del mundo.

B: La belleza de la naturaleza es natural y no puede ser pintada por los mejores pintores del mundo. A lo largo de los tiempos, ¡cuántos literatos han escrito para alabar los grandes ríos y montañas de la patria, y cuántos! grandes líderes han escrito poemas para alabar a la gran patria. El hermoso paisaje de la naturaleza.

A: ¡A continuación, sintamos primero el encanto infinito de la naturaleza!

¡La naturaleza nos lo permite! tener ensueño infinito, la naturaleza Dándonos alimento infinito, la naturaleza parece ser una madre amorosa que nos ha dado todo lo necesario para la supervivencia humana, y nos ha dado todo sabiduría y fantasía. La naturaleza nos ha dado innumerables riquezas, aire fresco, agua clara y pura y hermosos paisajes naturales...

R: Pero si un día descubres que la naturaleza está enferma, ¿qué harás? los bosques se convierten en desiertos áridos, cuando el agua cristalina del río se vuelve turbia y huele mal, cuando la hierba verde y suave se llena de confeti y basura, cuando los animales inteligentes y encantadores se van extinguiendo poco a poco.

Video B sobre contaminación ambiental: Después de ver este video, creo que los estudiantes se sienten igual que yo en este momento, extremadamente pesados. Los estudiantes también deben tener mucho que decir en sus corazones en este momento. Entonces, ¿quién está dispuesto a contarles a todos lo que tiene en mente?

(Haga clic en el estudiante para hablar, aproximadamente 10 clics dependiendo de la situación. Una vez que hable, será recompensado con una bandera roja. )

R: Sí, tenemos que admitir que los humanos hemos dañado la naturaleza mientras nos desarrollábamos. En los últimos años, la destrucción humana ha causado daños sin precedentes al entorno ecológico del que dependemos para sobrevivir. La construcción de aserraderos, plantas químicas y acerías ha hecho que el medio ambiente que nos rodea se "deteriore".

B: Una escena así no está lejos de nosotros, está a nuestro alrededor, en nuestro campus. En el campus donde vivimos y estudiamos todos los días, a menudo podemos ver el comportamiento incivilizado de tirar basura al azar. Podemos ver todo tipo de basura tirada por los estudiantes en todas partes.

R: Sí, como pequeño ciudadano de la patria, como miembro de la familia Yiwanxiao, proteger el medio ambiente hace que la patria sea más hermosa y cuidar el campus hace que la familia Yiwanxiao sea más hermosa para nosotros. Cada estudiante tiene una responsabilidad ineludible. Entonces, estudiantes, ¿qué debemos hacer específicamente?

B: A continuación, discutan en grupos: Para proteger el medio ambiente y mejorar nuestro entorno de vida, ¿qué podemos hacer dentro de nuestras capacidades o qué? buenos hábitos de vida que debemos desarrollar. Luego escriba los resultados de su discusión en la tarjeta de resolución. Después de 5 minutos, envíe a dos representantes al escenario para leer la tarjeta de resolución que escribió y ver a qué grupo se le ocurren más ideas. Agregue una señal de alerta a este grupo por cada punto que se le ocurra. La discusión comienza a continuación.

(Discusión grupal durante 5 minutos)

AB: Ahora anuncio que ha finalizado la reunión temática de la Clase Cinco (5) "Esforzándonos por ser un pequeño guardián de la protección del medio ambiente". .

Discurso 4 del presentador de 2021 sobre la protección del medio ambiente ecológico

Anfitrión A: Estudiantes, la tierra es el hermoso hogar en el que vivimos.

Anfitrión B: Es nuestra responsabilidad crear un ambiente civilizado y limpio, proteger la tierra y cuidarla.

Juntos: la actividad de clase temática "Proteger el medio ambiente y hacer sonreír a la Madre Tierra" de las clases 4 y 3 comienza ahora

Anfitrión A: Primero escuchemos la autonarración de la Tierra.

Discurso del anfitrión de la fiesta temática ambiental

(Autoafirmación de la tierra: Yo soy la tierra, ya sea redonda o cuadrada, es una esfera ovalada. Hay océanos , Bosques, ríos, montañas, colinas, llanuras. Hay carbón, oro, plata y otros minerales en mis órganos internos. Soy una esfera vibrante cubierta de plantas verdes)

Anfitrión B.: Nuestra patria tiene. un vasto territorio y ricos recursos. Hay montañas onduladas y mares agitados. ¡Las montañas y los ríos de la patria son extremadamente hermosos! ¡Nuestra ciudad natal tiene hermosos paisajes y un clima agradable! Nuestra escuela, con su hermoso entorno, es la cuna de talentos. Estamos orgullosos de tener una patria, un hogar y una escuela tan hermosos.

Anfitrión A: Escuchen a ----, ---, --- recitar juntos "Proteger la Tierra".

Anfitrión B: Sin embargo, con el crecimiento de la población mundial, el uso irrazonable de los recursos naturales por parte de las personas ha provocado la reducción de bosques, pastizales y tierras cultivadas, daños ecológicos y contaminación ambiental, lo que lleva a una disminución. en el deterioro de la calidad ambiental. La tierra gime y los ríos cantan lamentaciones. Escuche la charla cruzada "Advertencia severa" presentada por --, --

Anfitrión A: Miremos las imágenes y hablemos sobre otras situaciones de contaminación ambiental en la Tierra.

Moderador B: La crisis de la tierra es la crisis de la humanidad misma. Si todavía no prestamos atención a la protección de la Tierra y el medio ambiente, entonces la historia no nos perdonará y la Tierra nos castigará más severamente.

Moderador A: ¡Para la supervivencia de toda la humanidad, por favor salven la Tierra! Los científicos proponen que los bosques salven la Tierra.

Por favor escuche aquí---el compañero cuenta la historia de "Bosque y Arena".

En la antigua época babilónica, había un país poderoso con grandes extensiones de pastizales y bosques. La gente vive una vida feliz en un entorno con tierra fértil, agua hermosa, canto de pájaros y fragancia de flores. El rey ordenó: Cada vez que se tala un árbol, se debe plantar un nuevo retoño. Un día, el príncipe estaba jugando en el bosque y accidentalmente dañó un retoño. Cuando el rey se enteró, castigó severamente al príncipe. El príncipe no quedó convencido. Después de que el príncipe se convirtió en rey, ordenó que se talaran todos los árboles y se construyó un palacio alto y hermoso para él, para que todo el mundo conociera su suprema dignidad. ¡Así que los bosques fueron destruidos y se construyó el palacio del rey! La gran escala y la magnífica decoración eran únicas en ese momento, y él estaba intoxicado por la vida lujosa. Pero nunca esperé que debido a la destrucción del bosque, el viento y la arena fueran atraídos, provocando una gran cantidad de agua y erosión del suelo. Esta hermosa tierra finalmente fue tragada por el viento y la arena y convertida en un vasto desierto. Este poderoso país desapareció para siempre de la tierra.

Moderador B: Después de escuchar la historia, nos quedamos pensando profundamente, ¿cuáles son los beneficios de los bosques para proteger la tierra?

Moderador A: A continuación, hablemos. a nosotros.

Dr. Zhang Kehao: El bosque es conocido como “oro verde”, que tiene la función de purificar el aire; “el invernadero general de la naturaleza”, que tiene las funciones de regular el clima, esterilizarlo y resistirlo; enfermedades; es el "entorno humano" "fortaleza segura", que tiene muchas funciones como la conservación del agua y del suelo, la protección contra el viento y la fijación de arena; Si se destruyen los bosques, se producirán muchos desastres naturales. Las graves inundaciones que ocurrieron en mi país en el verano de 1998 estuvieron relacionadas en parte con la deforestación. Hoy en día, en el desarrollo occidental, el propósito de devolver las tierras agrícolas a los bosques es proteger la tierra y mantener el equilibrio ecológico.

R: Sí, la tierra necesita árboles. ¡Debemos plantar árboles activamente! Plantar árboles es obligación de todos los ciudadanos.

B: Sólo plantando árboles podemos proteger la tierra, y sólo protegiendo la tierra podemos tener una buena supervivencia

A: Qué gran letra, plantemos un arbolito, el futuro ya no será desolado

B: Para cuidar la Madre Tierra, debemos empezar desde las cosas pequeñas, empezar desde mí, empezar desde ahora,

B: Unamos nuestras manos ** *Trabajan juntos para crear un hermoso modelo para el hogar, y todos se esfuerzan por ser un "pequeño guardián de la protección del medio ambiente".

A y B: Estudiantes, actuemos. De ahora en adelante, cuidaremos bien las plantas y los árboles que nos rodean. La iniciativa presentada por --- aquí todo se mantiene. (Reproduzca la diapositiva 7)

A: En los próximos días, espero que los estudiantes mantengan sus votos en mente.

B: El cielo es el hogar de los pájaros, y el Los ríos son para los peces. Hogar, la tierra es nuestro hogar.

R: Es urgente cuidar el medio ambiente y proteger la tierra, empezando por mí.

B: Pedimos un mañana verde. Ahora debemos estudiar mucho. Cuando crezcamos, usaremos nuestro conocimiento para resolver problemas ambientales y hacer que nuestra tierra y nuestro campus sean más hermosos.

Discurso 5 del presentador de 2021 sobre la protección del medio ambiente ecológico

Anfitrión A: Estimado profesor

Anfitrión B: Estimados estudiantes

Él: ¡Hola a todos! >

Moderador C: El tema de la reunión de clase de hoy es “Ser un adolescente respetuoso con el medio ambiente”. A continuación, nos corresponderá a unos pocos pasar este maravilloso tiempo con todos.

Anfitrión D: La Tierra en la que vivimos es el planeta más hermoso del universo. Anfitrión E: Disfrutemos de una serie de bellas imágenes. (La belleza del mundo ppt)

Moderador F: Debes estar muy feliz de ver tantas imágenes hermosas. Todas estas son cosas hermosas que existen en nuestra hermosa tierra.

Moderador G: Desafortunadamente, durante el último siglo, nuestra hermosa patria ha ido perdiendo gradualmente su antiguo encanto y el planeta en el que vivimos ha quedado gravemente contaminado.

Moderador R: Muchos lugares son azotados por tormentas de arena cada año.

Moderador B: Sí, la sequía existe en muchos lugares. Los oasis se han convertido en desiertos y los ríos y lagos se han secado.

Moderador C: Entonces, ¿qué piensas después de escuchar esto (Levanten la mano para responder la pregunta)

Moderador D: Pida a los estudiantes que cuenten una historia corta sobre la protección del medio ambiente? .

Moderador E: Lo que acaba de decir fue muy bueno. A continuación, hemos preparado algunos conocimientos sobre protección del medio ambiente.

(contenido ppt, conocimientos sobre protección ambiental)

Moderador F: Al ver el ppt, creo que los estudiantes tienen una comprensión más profunda de la protección ambiental. A continuación, pasemos al siguiente paso: hablar sobre la protección del medio ambiente.

Moderador G: Hablemos de protección ambiental. Espero que todos puedan hablar libremente y hablar del poco sentido común que saben sobre protección ambiental, para que todos podamos compartirlo. (Los estudiantes hablan sobre citas de protección ambiental y comprensión de fenómenos no relacionados con la protección ambiental)

Moderador A: Después de escuchar tanto, creo que todos deben tener más comprensión y ganancias sobre la protección ambiental.

Moderador B: Sin embargo, la protección del medio ambiente no es algo de lo que podamos simplemente hablar. Deberíamos tomar medidas. Entonces, a continuación, pida a los estudiantes que hablen sobre cómo ser respetuosos con el medio ambiente.

Moderador C: Todos tuvieron una conversación muy animada hace un momento. A continuación, relajémonos y disfrutemos del recital del poema "Give the Future a Green" que nos trajo. ¡Bienvenido!

Anfitrión D: Gracias compañeros de clase por su maravillosa actuación. Estudiantes, ¿saben qué es lo más indispensable en nuestras vidas?

Anfitrión E: Sí. Lo más indispensable en nuestras vidas es el agua. Una persona puede sobrevivir sin comer durante 20 días. Pero si no bebes agua durante 3 días, no podrás sobrevivir. Moderador F: Espero que todos puedan ahorrar agua.

Moderador G: ¿Qué compañero nos dijo cómo ahorrar agua?

Moderador A: Lo que dijeron los estudiantes es genial. Creo que deben poder ahorrar agua en su vida diaria. Necesitamos aprender de ellos. ¡Démosles aplausos y ánimos!

Anfitrión B: Sí, los recursos hídricos en la tierra son limitados. Tal como se dijo en el sketch, no dejes que tus lágrimas se conviertan en las últimas en la tierra. .goteando agua. Anfitrión C: Mientras todos podamos ahorrar energía, proteger el medio ambiente y cuidar la Tierra, nuestro mañana será mejor.

Anfitrión D: Entonces, a continuación, disfrute del coro "Hand in Hand Global Village" y cántelo si puede cantarlo.

Anfitrión E: Mira, el agua es clara y el cielo es azul.

Anfitrión F: Escuche, hay risas fuertes en el bosque y los animales sonríen felices. Anfitrión G: Cuidemos el césped que nos rodea.

Moderador A: Amemos y cuidemos a cada animalito.

Moderador B: Apreciemos cada gota de agua.

Moderador C: Creo que en un futuro próximo, nuestra madre tierra será cada vez más hermosa.

Anfitrión D: Estimado maestro

Partidario E: Estimados compañeros de clase

Anfitrión F: Clase 8, Grado 4, Escuela primaria afiliada a la Universidad de Jining "Do "Medioambiental Reunión de clase temática "Protección Juvenil".

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