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¿Qué...? ¿Qué es la fonética?

La fonética es un método comúnmente utilizado por los niños en los países de habla inglesa desde el inicio del aprendizaje del idioma. También es un trampolín para que los niños lean de forma independiente en inglés. En fonética, las palabras no se componen de letras, sino de sonidos, y los sonidos se componen de letras o combinaciones de letras. Una vez que haya dominado las reglas de pronunciación, podrá leer palabras nuevas cuando las vea y deletrear cuando escuche las pronunciaciones. Esto es lo que solemos decir: "puede leer palabras cuando las vea y". puedes escribir cuando escuchas los sonidos."

Por qué... ¿Por qué deberías aprender fonética?

El inglés es un texto pinyin y más de 80 palabras cumplen con las reglas pinyin. En otras palabras, los niños han aprendido fonética y pueden pronunciar con precisión 80 palabras en inglés cuando las ven. Por lo tanto, el establecimiento de una conciencia básica de ortografía en inglés en los niños es una base muy importante para el futuro aprendizaje del inglés.

Y en el mundo actual, donde cada vez se pone más énfasis en el lenguaje coloquial, se puede decir que aprender fonética natural es beneficioso e inofensivo para los niños.

¿Cómo...? ¿Cómo aprender fonética?

Este conjunto de dibujos animados fonéticos "Alphablocks" producidos por la BBC se ha producido durante cuatro temporadas. Cada temporada tiene más de 20 episodios y cada episodio tiene una duración de aproximadamente 3 minutos. Tiene más de 20 episodios. Los conjuntos se centran en una letra y son muy adecuados para el aprendizaje sistemático. Cada bloque de construcción de letras muestra a los niños una Magia de Palabras muy interesante a través de diferentes combinaciones. El primer episodio trata sobre las pronunciaciones comunes de las 26 letras en inglés de las palabras en inglés. En realidad, son los sonidos marcados en los símbolos fonéticos. Excepto el primer episodio, que es una introducción general a las letras, cada uno de los demás episodios presenta la pronunciación común de una. letra y cómo combinar vocales y consonantes. Hacer fonética.

En estos vídeos, el contenido de cada episodio se basa en una historia completa a modo de soporte, durante la cual se integran y organizan varias palabras en una historia, aunque hay mucho contenido, este no se presenta. una por una en orden alfabético. La animación está diseñada para centrarse en las letras vocales, y las letras consonantes se repiten muchas veces en cada episodio, lo que permite a los niños aprender lentamente la pronunciación de las letras consonantes.

El diseño de este conjunto de dibujos animados no sólo es creativo sino también riguroso. A través de las imágenes, acciones, etc. correspondientes, los niños pueden comprender intuitivamente la pronunciación y el significado de esta palabra. Además, el interés es la mayor motivación para que los niños aprendan, lo que les permite desarrollar sutilmente un sentido de la ortografía en situaciones y temas interesantes.

Después de ver este conjunto de dibujos animados, los niños podrán dominar las reglas de pronunciación de 26 letras y combinaciones de letras en palabras, establecer su percepción de las letras y combinaciones de letras y su pronunciación, y cultivar su sentido del lenguaje.

Tome el segundo episodio de la temporada 1 como ejemplo

Al presentar la letra e, e pronuncia constantemente su propio sonido

Cuando él y byd Cuando se juntan, aparecerá una cama

Cuando la cama se vuelve roja, la cama correspondiente se volverá roja, facilitando que el bebé entienda el significado de la palabra

Entonces Por ejemplo, cuando dos e caminan juntas

Cuando se encuentran con b, se convierten en abejas

Cuando se combinan, parece que aprender inglés no es muy sencillo a esta edad. su hijo tiene una gran capacidad de imitación, debe dejar que su hijo aprenda de la pronunciación original. La producción en inglés de los niños requiere tiempo y acumulación, práctica repetida, revisión del pasado y aprendizaje de lo nuevo, ¡y perseverancia!

Sobre el autor:

Feng Feng Ziling, explorador emprendedor en el campo de la educación infantil, promotor práctico de la educación infantil en casa, diploma de maestría y titulación múltiple certificaciones, literatura/psicología/nutricionista/instructora de educación temprana/0-3, 3-6 maestra certificada Montessori/entrenadora de integración sensorial, convertida en empresaria/escritora/experta en crianza.