Mi composición de vida después de la escuela

En la vida cotidiana, todo el mundo ha intentado escribir ensayos. Escribir ensayos es un medio importante para cultivar la observación, la asociación, la imaginación, el pensamiento y la memoria de las personas. ¿Sabes cómo escribir una composición estandarizada? El siguiente es mi ensayo sobre mi vida después de la escuela, compilado por mí para su referencia. Espero que pueda ayudar a mis amigos necesitados. Mi vida después de la escuela ensayo 1

Mi vida después de la escuela es rica y colorida, pero lo que más me gusta es jugar al ajedrez chino.

Recuerdo que en 20xx, iba todos los domingos al Palacio de los Niños para aprender a jugar al ajedrez. Al principio vi a otros jugar particularmente bien y sentí envidia, pero mi mente se quedó en blanco. Pero esto no me asustó y no me di por vencido, sino que me decidí más a aprender bien el ajedrez y derrotar a mis oponentes. Después de eso, cada vez que tenía tiempo libre, molestaba a mi padre para que jugara ajedrez.

El partido de un día todavía está fresco en mi memoria. Mi padre y yo nos sentamos cara a cara. Primero sacamos ajedrez y yo saqué el ajedrez negro, y luego estalló una batalla de ajedrez chino. En esta "guerra", utilicé la táctica de emboscada que inventé: la táctica de incursión infernal. Cuando mi padre movió el "cañón", sentí que había llegado el momento de poner a mi "general", el coche, al lado del "cañón" del enemigo. Pero cuando papá lo vio, parecía triunfante, sin darse cuenta por completo de que había entrado en el cerco. Esta táctica tuvo mucho éxito. Un golpe fue fatal y papá perdió la primera ronda.

Estaba tan orgulloso que seguí jugando contra mi padre con todas mis fuerzas. En el segundo set, la táctica original no funcionó tan bien, así que perdí el set. Pero no me desanimo. Como dice el refrán, "la victoria y la derrota son algo común en los asuntos militares". En el tercer juego, utilicé una nueva estrategia: la táctica del dragón blindado. Papá inició un fuerte ataque. El dragón blindado resultó ser una táctica defensiva, diseñada específicamente para frenar el estilo de ataque fuerte. Por tanto, mi padre equivale a "darme a su hijo" de comer... ¡En dos de tres juegos logré la victoria final!

El ajedrez chino es la quintaesencia única de China. También puede hacer que mi pensamiento sea más agudo. Espero que más personas también puedan disfrutar jugando al ajedrez chino. Mi vida extracurricular ensayo 2

Mi vida extracurricular es rica y colorida, como: andar en bicicleta, correr, jugar baloncesto, jugar bádminton, etc., pero mi favorita es jugar bádminton, porque mi sueño desde que Era un niño para ser como El tío Lin Dan también se convirtió en campeón olímpico y trajo gloria a la patria.

Mi padre vio que me gustaba mucho jugar al bádminton, así que me llevó a una sala de bádminton llamada "Dexing" para aprender a jugar al bádminton. Después de más de medio año de práctica persistente, aprendí algunas habilidades de bádminton. Entre ellas, mejoré cada vez más en el campo alto y en la red, y me atreví a jugar con mis hermanos y hermanas mayores.

Una vez jugué un juego con mi hermano Xiaoyu, que estaban estudiando juntos en la sala de bádminton. En la primera ronda, estaba demasiado nervioso y terminé perdiendo. Mi padre me dijo: "Relájate. perderás esta ronda". No importa, simplemente juega bien en el próximo juego, ¡vamos! En la segunda ronda, ajusté mi mentalidad y cooperé con mi desempeño y defensa para derrotar al hermano Xiaoyu. Después me relajé más y finalmente gané 2:1. Estaba muy feliz.

Mientras aprendía bádminton, conocí a muchos niños nuevos. Aprendimos, entrenamos y jugamos juntos, lo cual fue muy divertido. Ahora jugar al bádminton se ha convertido para mí en una actividad extraescolar indispensable los fines de semana. Al jugar al bádminton, entiendo que hacer algo bien no se puede hacer en uno o dos días, sino que requiere perseverancia todos los días y no tener miedo a las dificultades o al cansancio. Debes tener confianza durante el juego y relajar la mente para lograr el éxito. Continuaré trabajando duro, seguiré estudiando, aprendiendo habilidades y, cuando sea mayor, participaré en los Juegos Olímpicos y me esforzaré por ganar el campeonato olímpico. Mi ensayo de vida extracurricular 3

Además de ir a la escuela, tengo muchos intereses y pasatiempos. Durante las vacaciones, a veces pinto en el estudio tranquilo, a veces toco el guzheng en mi habitación, a veces voy a jugar a hermosos parques y plazas animadas con mi papá y mi mamá, a veces juego con mi papá. Vamos a nadar juntos en el casa club de la comunidad A veces voy con mi padre a andar en bicicleta fuera de la comunidad y disfrutar del paisaje...

Pero entre estas actividades extraescolares, la que más me gusta es andar en bicicleta.

En mi memoria, una vez mi padre me compró una bicicleta azul cielo. Era tan hermosa. No podía esperar para montarlo, pero mi padre dijo que todavía no podía montarlo. Luego mi padre llevó la bicicleta a la carretera fuera de la comunidad y me pidió que saliera. Salí corriendo como una flecha y me subí a mi bicicleta. ¡Ay! Después de montar un rato, caí en un "perro masticando barro", lo que me hizo gritar de dolor. Casi me rindo. ¡Pero papá dijo que papá estaba aquí! Papá estaba inclinado y el sudor le corría por la cara. El trabajo duro vale la pena y estoy progresando día a día con la ayuda de mi padre. Después de un tiempo, pude conducir muy suavemente.

Ahora puedo subir desde un lugar muy alto, bajar corriendo desde ese lugar e incluso andar en bicicleta con una mano libre.

Algo que aprendí al aprender a andar en bicicleta es que hay que perseverar hasta el final para tener éxito. Mi vida después de la escuela ensayo 4

Mi vida después de la escuela es colorida, incluye bailar, saltar, cantar... Mi favorito es patinar.

Llevo varios años patinando. Cada vez que patino, siempre sonrío porque creo que patinar es divertido. Tal vez alguien me pregunte: "¿Te gusta tanto patinar?" Le diré sin dudarlo: "Sí, me gusta mucho. A veces sueño con participar en competiciones de patinaje. A continuación, le daré una". historia sobre patinaje. Cuando comencé a aprender a patinar, mi papá siempre estuvo ahí para apoyarme. Me enseñó a usar la fuerza y ​​a controlar el equilibrio de mi cuerpo. Poco a poco aprendí a patinar por mi cuenta sin el apoyo de mi padre, pero patiné muy lento y me caí accidentalmente.

Una vez, estaba caminando por un camino de grava usando patines. Accidentalmente tropecé con una piedra grande y me rompí la pierna. Al ver la sangre en mis piernas pensé: Ríndete y deja de aprender a patinar. Cojeé a casa. Cuando llegué a casa, mi madre me ayudó suavemente a limpiar la herida. Poco a poco la herida sanó, pero todavía no me atrevía a ir a patinar. Mi madre adivinó lo que estaba pensando, se acercó y me dijo: "Hija mía, tienes que salir de tu propia sombra y vencerte. Mamá, me gusta verte patinando". Me puse los patines, le sonreí a mi madre y seguí patinando.

Ahora he patinado muy bien, lo que me recuerda el famoso dicho de Soong Ching Ling: "Cualquier logro es el resultado del trabajo duro". Mi ensayo de vida extracurricular 5

Ahora estoy en tercer grado Aunque mi tarea es muy intensa, mi vida extracurricular es muy rica. Me gusta jugar ajedrez, hacer manualidades y escuchar inglés, pero mi favorito es leer libros extracurriculares. Todos los días, después de terminar mi tarea, tomaré mi amado libro, porque el espíritu heroico y la fuerte voluntad que contiene atraen mi atención. Por ejemplo, Guan Yu en "El romance de los tres reinos", después de ser capturado por Sun Quan, preferiría morir antes que rendirse por amor fraternal.

Me encantan los libros porque las tramas que contienen son muy interesantes, como "Pippi Calzaslargas". En el séptimo capítulo de este libro, Pippi y Hércules compiten en fuerza, pero Pippi no es mejor que Hércules. y finalmente Hércules se abalanzó sobre Pippi, pero Pippi lo empujó hacia atrás con un dedo.

Me sumergía en el océano de libros todos los días, e incluso hacía una pequeña broma. Una noche soñé que había muchos libros de cuentos en una cueva. Me gustaba leerlos todos, así que los agarré con todas mis fuerzas, sin embargo, estos libros corrieron desobedientes como niños traviesos. Me rasqué aún más locamente, y entonces mi madre gritó: "Bebé, ¿qué te pasa? ¿Por qué me rascas la cara?" Abrí los ojos y vi que mi madre se estaba frotando la cara dolorida por mi rascado. Me rasqué la cara. Está en la cara de mi madre. Pregunté ansiosamente: "¿Dónde está mi libro?" Entonces mi madre comprendió y se rió: "¡Tú, pequeña amante de los libros, estás soñando otra vez!".

Soy un pequeño amante de los libros. Los libros no sólo me aportan conocimientos, sino que también enriquecen mi vida extraescolar. Mi vida después de la escuela ensayo 6

Mi vida después de la escuela es una imagen colorida, como las nubes blancas en el cielo, que pueden cambiar en formas extrañas en un instante. Observar cómo se cultivan las verduras o observar los animales con mis amigos me produce un placer infinito.

Ese día, un hermoso y feliz fin de semana, mis padres estaban libres, así que clamé a mis padres y a mi hermana para ir a un hermoso e interesante zoológico. Compramos las entradas y nos dirigimos al Salón de las Jirafas. En ese momento, la jirafa ya estaba frente a mis ojos, estiró el cuello, se metió unas hojas en la boca y empezó a comer. También dejó las hojas tiernas restantes para que las comieran las otras jirafas muy pequeñas, lo cual fue muy reconfortante.

Fuimos a ver al panda nuevamente. Estaba comiendo bambú. Tenía grandes ojeras debajo de los ojos, un vientre blanco y regordete y cuatro muslos cortos que se balanceaban al caminar, lo que hacía sentir a la gente. muy lindo como un pingüino. Es verdaderamente un tesoro nacional de nuestro país.

Después de observar las cálidas jirafas y los lindos pandas gigantes, fuimos a visitar a un grupo de monos inteligentes y traviesos. Cuando llegué allí, vi unos monos montando bicicletas de juguete, algunos monos comían plátanos que les regalaban los turistas, algunos estaban jugando en el tobogán, muy traviesos y otros estaban sentados en el espacio abierto junto a ellos para descansar; y chico activo del grupo.

Es divertido visitar el zoológico en mi tiempo libre. Mi ensayo sobre la vida después de la escuela 7

Mi vida después de la escuela es rica y colorida. A veces ayudo a mi madre a barrer el suelo, a veces voy al parque a jugar, a veces juego a modelos de coches y al ajedrez. casa... Entre ellos, mi favorito Se trata de jugar con modelos de autos.

Un día durante las vacaciones de verano, mi madre se conectó a Internet y me compró un juguete nuevo, que era mi modelo de coche favorito. Me sentí muy feliz. Dos días después, mi juguete finalmente llegó por correo y estaba muy feliz. Me lo llevé a casa enseguida. Cuando llegué a casa, usé unas tijeras para abrir la caja que había dentro. Había muchas, muchas cosas dentro: había vías, tres vagones, una base y un ascensor, dos pequeños árboles artificiales, un puente y gasolineras. , carteles y estanterías. Primero monte la pista según el dibujo y se puede montar en tres capas. Después de unos minutos, finalmente lo armé. Luego, inserté carteles en los dos pequeños agujeros a ambos lados del estante. Finalmente, instalé baterías en los tres autos. Tan pronto como encendí el interruptor, ¡guau!, los autos iban muy rápido. Después de instalar todo, puse el auto en la pista y comencé su viaje. ¡Fue muy divertido! El auto dio dos vueltas desde el tercer piso y descendió hasta el segundo piso. Dio dos vueltas más y descendió hasta el primer piso. Después de otras dos vueltas, llegó al edificio del ascensor. Tan pronto como el coche entró en el edificio del ascensor, se encendieron las luces de abajo. La luz verde parpadeó por un momento y la luz violeta parpadeó por un momento. Todavía recordaba el pitido de la sirena, las ruedas rodaron y el ascensor se levantó lentamente, enviando el auto al tercer piso, y el auto comenzó un nuevo viaje. ...

Esta es mi colorida vida después de la escuela. Composición de mi vida extraescolar 8

"Mi vida extraescolar" es el primer ejercicio de unidad de los estudiantes. Como estudiante de tercer año que acaba de entrar oficialmente en contacto con la composición, debería tener una sensación de misterio y frescura al escribir una composición. Pero cuando los niños escucharon que iban a escribir una composición, su primera reacción fue "Oh...", y se puede sentir su aburrimiento con la composición por su tono. Debido a la falta de experiencia de vida y de composición, siento que escribir composiciones es muy difícil y tengo miedo y cansancio de escribir composiciones. ¿Cómo podemos hacer que los estudiantes pasen de no saber escribir y tener miedo de escribir a estar dispuestos a escribir, amar escribir y escribir bien? Creo que no se trata de normas de composición estrictas, sino de relajar los requisitos y ser tolerante. Por lo tanto, cuando diseñé la enseñanza de composición de "Nuestra vida extraescolar", partí de la vida real de los estudiantes antes de la clase, dispuse que los estudiantes observaran su vida extraescolar y tomaran registros, para que pudieran intentarlo. observar y registrar sus observaciones, y dejar que los estudiantes intenten observar y registrar sus observaciones. Los estudiantes se comunican entre sí y escriben sobre sus vidas extracurriculares en un ambiente relajado y agradable. Luego guíe a los estudiantes a escribir en tres pasos:

1: Utilice el libro de texto como ejemplo para combinar lectura y escritura

Combinado con el texto de esta unidad, permita que los estudiantes aprendan el método específico del proceso de escritura y darles a los estudiantes una muleta que realmente pueda combinar lectura y escritura, y promover la escritura a través de la lectura. Por ejemplo, la lección "Escalando el Pico Tiandu" permite a los estudiantes entender cómo mi abuelo y yo escalamos la montaña. Puedes usar palabras de conexión (por un tiempo... por un tiempo...), o puedes usar metáforas, personificaciones. y escritura exagerada.

Luego piense en cómo mi abuelo y yo superamos las dificultades de las altas montañas y los caminos empinados, y finalmente escalamos juntos el pico Tiandu. ¿Deje que los estudiantes recuerden si han experimentado la superación de dificultades? ¿Qué pasó? La lección "Trucos" guía a los estudiantes a aprender cómo el autor usa movimientos, expresiones y descripciones del lenguaje para describir el proceso de realización de trucos cuando tres niños realizan trucos respectivamente. Además, el autor también escribe los comentarios de la audiencia para resaltar lo único. habilidades, en este momento les recordé a los estudiantes que al escribir sobre actividades, no solo deben escribir sobre ellos mismos sino también sobre los demás. A través de este tipo de orientación, los estudiantes aprenderán a escribir, tendrán reglas a seguir y se sentirán cómodos escribiendo composiciones.

2: Realizar actividades y experimentar la vida

Con el fin de brindarles a los estudiantes materiales de escritura, los guío para que realicen una variedad de actividades extracurriculares, como hacer manualidades, volar cometas. , lavar platos y recoger hojas de otoño. Espera. Guíe a los estudiantes para que escriban lo que ven, oyen, piensan y hacen durante la actividad. Y decirles que al describir el proceso de la actividad debe haber un cierto orden: primero anotar la hora, el lugar y los participantes de la actividad; luego anotar el inicio de la actividad, el contenido de la actividad; la situación en ese momento; y el estado de ánimo de participar en la actividad; cómo terminó el evento y lo que ganó y sintió después de participar en el evento. De esta manera, después de la orientación, los estudiantes no cometerán el error de escribir lo que les venga a la mente, dando a la gente una sensación de desorden. Los estudiantes también acumularon materiales, vivieron el proceso y activaron sus emociones durante las actividades. Ahora que los estudiantes tienen materiales, experiencias y emociones, la dificultad de escribir ensayos naturalmente se reducirá.

Tres: reproducción de situaciones, guía paso a paso

Al guiar a los estudiantes a practicar, encontré el fenómeno de que, aunque algunos estudiantes hacían las actividades, no escribían cuando estaban en realidad escribiendo, si no sale, guiaré a los estudiantes para que reproduzcan la situación de la actividad, usaré el método mencionado en el segundo paso para guiar a los estudiantes a expresar el contenido de la actividad paso a paso, y luego Escribe los pasos en la pizarra. De esta manera, cuando los estudiantes escriban, estas imágenes reaparecerán en sus mentes, convertidas en artículos y anotadas en un papel. Mi ensayo sobre la vida después de la escuela 9

Mi vida después de la escuela es rica y colorida, e incluye lectura, pintura, actividades al aire libre y juegos, ¡pero lo que más me gusta es la natación que aprendí durante las vacaciones de verano!

Durante las vacaciones de verano, llevaba el coche de mi padre a nadar todos los días. Al principio, el entrenador nos pidió que contuviéramos la respiración y yo la contuve durante veinte segundos. Después de eso, sostenimos la tabla flotante y flotamos de un lado a otro, pero no importa cuánto lo intenté, no pude flotar muy lejos. Finalmente, me alejé un poco, así que aprendí a patear de nuevo. Después de aprenderlo, me esforcé por hacer que los movimientos fueran estándar. El entrenador también me ayudó a mejorar mis movimientos una y otra vez, y practiqué una y otra vez. Finalmente, en las últimas clases, hice los movimientos estándar. Cuando estaba aprendiendo a remar, todavía tenía muchos problemas. Al igual que aprender a patear, también necesitaba mejorar y practicar una y otra vez. En las dos últimas clases, no sólo hacía todos los movimientos al estándar, sino que también podía nadar de un lado a otro de la piscina. Cada vez que nadaba hacia el otro lado, siempre tenía una sonrisa victoriosa y feliz. en mi cara. Sigo siendo así cuando voy a estudiar. Cada vez que tengo un problema, lo mejoro una y otra vez y practico una y otra vez. ¡Nada hacia el otro lado y date siempre una afirmación en tu corazón!

Por la natación, tengo más felicidad; por la natación, tengo más amigos; por la natación, me vuelvo más fuerte; ¡por la natación, mi cuerpo se vuelve más fuerte! Considerándolo todo, ¡me enamoré de la natación! Mi ensayo de vida después de la escuela 10

Un fin de semana, mi madre y yo vinimos a la comunidad para participar en una actividad para aprender a cortar papel. Después de la presentación del profesor de corte de papel, aprendí que cortar papel es un antiguo arte popular chino con una larga historia. El arte cortado en papel no sólo tiene un estilo especial: fuerte, simple, conciso y brillante, sino que también refleja las sencillas costumbres populares de los agricultores. Las rejas de las ventanas son uno de los contenidos del corte de papel, que representan felicidad, buenos auspicios y celebración. Las decoraciones de las ventanas son ricas en contenido y de colores brillantes.

Entonces, por curiosidad, le pedí a la maestra que me enseñara a cortar rejas de ventanas. La maestra que me enseñó a cortar rejas de ventanas era una maestra que no solo era joven y hermosa, sino también. Tenía excelentes habilidades para cortar papel. La maestra me dijo: Hay muchas maneras de cortar papel. Puedes elegir diferentes métodos según los diferentes animales. Puedes cortar desde la cabeza, desde la cola o desde el cuerpo. ella me enseñó origami.

Seguí el ejemplo del profesor y doblé un trozo de papel rojo varias veces. Cuando comencé a cortar, corté torcidamente o corté el papel, y no lo doblé lo suficiente o lo doblé demasiado. A los pájaros que corté les faltaban patas o alas. Después de finalmente cortar un pájaro pequeño, cuando lo abrí, descubrí que no parecía un pájaro ni un pollo. Pero todavía estoy muy feliz, después de todo, es mi propia obra maestra.

El tiempo que dediqué a aprender a cortar papel fue muy corto, pero esta actividad me hizo enamorarme del corte de papel. Siempre que tengo tiempo después de la escuela, practico el corte de papel. pájaros, conejos, personajes alegres y personajes de cinco puntas, estrellas, peonías, etc.

Cortar rejas de ventanas es un arte y un hermoso disfrute. Seguiré aprendiendo a cortar rejas de ventanas, heredaré la gente. Arte de cortar flores y añadir diversión al festival. Mi ensayo de vida extraescolar 11

¿Conoces mi vida extraescolar? Déjame decirte. Carrera de obstáculos, tejer cestas de flores, escondite, no pises el bloque negro... es colorido. Entre ellos, mi favorito es No pises los bloques negros.

Dibuja periódicamente algunas manchas blancas y negras en el suelo. Sólo puedes pisar las piezas blancas, pero no puedes adivinar las piezas negras. Si pisas un bloque negro, pierdes y tienes que salir del juego. Ven, veamos cómo juegan nuestros buenos amigos. Hay pisos azul oscuro y azul claro en la entrada de nuestro salón de clases. Tratamos el piso azul oscuro como bloques negros y el piso azul claro como bloques blancos, por lo que no hay necesidad de dibujar cuadrículas. Algunos de nosotros estamos jugando felices. De repente, Wang Qinyu gritó mi nombre y me di la vuelta. Vaya, no, pisé un bloque negro y Li Yulin gritó: "Wang Zihan, pierdes". Tuve que salir de la parrilla y verlos jugar felices. Oye, realmente los envidio. Pero la mayoría de las veces salgo victorioso y puedo jugar hasta el final.

Aunque este juego es sencillo, me gusta. Puede hacerme más receptivo, más coordinado y más concentrado. ¡La próxima vez vuelve y juega conmigo! Mi vida extracurricular ensayo 12

Mi vida extracurricular es colorida, pero mi favorita es jugar al ajedrez.

Recuerdo que en 20xx, iba todos los domingos al Palacio de los Niños para aprender a jugar al ajedrez. Al principio sentí envidia cuando vi a otros jugar bien, pero mi mente se quedó en blanco. Pero eso no me asustó y no me di por vencido, sino que fortaleció mi determinación de aprender bien el ajedrez y derrotar a mis oponentes. Después de eso, cada vez que tenía tiempo libre, molestaba a mi padre para que jugara ajedrez.

Un día en el juego, me lo recordó. Mi padre y yo nos sentamos uno frente al otro. Primero juguemos al ajedrez, yo jugaré con negras. Entonces estalló una batalla de ajedrez china. En esta guerra utilicé mis propias tácticas de emboscada y tácticas de ataque infernal. Cuando mi padre bajó el arma, sentí que había llegado el momento. Coloqué mi auto general al lado del arma del enemigo, pero cuando papá lo vio, parecía tan orgulloso que no se dio cuenta de que había entrado en el cerco. Esta táctica tuvo mucho éxito y fue un golpe fatal. Papá perdió un juego primero.

Estoy muy orgulloso, he estado peleando con mi padre. En el segundo set, la táctica original no funcionó tan bien y perdí el set. Pero no estoy desanimado. Es común que los estrategas militares ganen o pierdan. En el tercer juego, utilicé una nueva táctica, Ankylosaurus. Papá inició un fuerte ataque y Ankylosaurus resultó ser una táctica defensiva, específicamente para frenar el estilo de ataque fuerte. Por tanto, el padre le está dando de comer a su hijo. ¡En dos de tres juegos obtuve la victoria final!

El ajedrez chino es la quintaesencia única de China y también puede agudizar mi pensamiento. Espero que más personas puedan disfrutar jugando al ajedrez. Mi ensayo sobre la vida después de la escuela 13

Mi vida después de la escuela es rica y colorida. Me encanta leer, bailar, cantar, ver películas y jugar. Lo que más me gusta es leer y jugar. ¡Déjame presentarte!

Me encanta leer.

Tan pronto como terminan las clases todos los días, tomo mi amado libro, bebé, lo sostengo en mis brazos y lo leo en serio. Creo que la lectura tiene muchos beneficios. Puede aumentar el conocimiento y ampliar horizontes. Planeo leer un libro a la semana, copiaré las buenas palabras y oraciones y las memorizaré.

Me gusta jugar. Una vez jugué al juego del cielo y el infierno con mis hijos. Las reglas del juego son las siguientes: cada niño sostiene un cucharón para recoger la fruta y tratamos de entregársela con nuestras propias manos, pero es muy difícil hacerlo. Estas personas son personas que viven en el infierno; , las personas que se dan frutos unos a otros son Personas en el cielo. Después de jugar este juego, entendí una verdad: en el futuro debemos estar dispuestos a ayudar a los demás, y ayudar a los demás significa ayudarnos a nosotros mismos.

Esta es mi vida extraescolar, que está llena de mis risas y deja las huellas de mi crecimiento. Niños, ¿cuál es vuestra vida después de la escuela? ¡Ven y escríbelo! Mi ensayo sobre la vida después de la escuela 14

Mi vida después de la escuela es tan colorida como las imágenes coloridas. A veces pinto, a veces hago manualidades, a veces planto flores y árboles, a veces... Entre ellas, mi favorita es plantar flores y árboles.

Durante las vacaciones de verano, mi tía trajo su propio longan de su ciudad natal. Me comí el longan dulce, ¡sabía tan rico! Pensé para mis adentros: ¡De lo contrario, también podría plantar una maceta de longan en el balcón!

Solo hazlo, pero ¿cómo plantarlo? Rápidamente fui a verificar la información: Oh, primero deje que el núcleo de longan se remoje en agua durante dos días y luego busque una maceta y tierra. Empecé a plantar: primero esparcí una capa de tierra en la maceta. Luego puse el núcleo de longan empapado uniformemente sobre la tierra, extendí otra capa de tierra, la presioné suavemente con ambas manos y finalmente vertí agua.

Cada vez que termino mis deberes, cuido bien las plántulas de longan que planté y las riego todos los días. Pronto, el longan en la maceta brotó y, después de unos días, a los brotes de longan comenzaron a crecer hojas jóvenes. ¡Era una escena tan animada! Al observar las plántulas de longan verde, las llamé "Pequeño Bosque".

Me encanta mi "pequeño bosque". ¡No sólo me permite aumentar mis conocimientos, sino que también enriquece mi vida extraescolar! Mi vida después de la escuela ensayo 15

Mi vida después de la escuela es rica y colorida, como un jardín salpicado de flores, como estrellas en el cielo... jugar al bádminton, al ajedrez, patinar... son todos mi vida después de la escuela es parte de. Pero lo que ocupó mi vida extracurricular de 80 años fue observar insectos.

Recuerdo que mi madre me regaló una lupa el día de mi cumpleaños, y a partir de entonces me interesé por la observación de insectos. Todos los fines de semana voy al parque sola o con mi hermana a observar insectos. He adquirido muchos conocimientos a lo largo de los años, pero el que me dejó la impresión más profunda fue ese encuentro cercano con los tentáculos de una hormiga.

Era un fin de semana soleado, con nubes blancas flotando en el cielo azul. ¡Era realmente un buen día para observar insectos! Insté a mi hermana a que cogiera una lupa y me metí en el bullicioso parque. Encontré un lugar para observar insectos. La "tierra del tesoro del feng shui" fue convertida en un verdadero campo de deportes por unos pocos gatos, y tomó mucho esfuerzo "invitarlos".

Oye, ¿no es un grupo de hormigas? ¿Qué están haciendo? Está transportando comida. De repente, mi emoción surgió en mi corazón y rápidamente saqué mi lupa. Para ganar tiempo y no dejar escapar una escena tan maravillosa de hormigas transportando comida, puse la lupa al revés.

Con la ayuda del "pequeño asistente", vi la "familia de hormigas". Estaba tan feliz como siempre, bailando y aplaudiendo que las cosas estuvieran a medio hacer. Como un experto, lentamente me agaché y me tumbé sobre él sin importar si estaba sucio o no. Observé atentamente: vi a la familia de hormigas viviendo en armonía y cargando comida de manera ordenada. ¿Por qué esta hormiga es tan rara? Mis cejas de repente se convirtieron en el carácter "Chuan" y mis manos seguían rascándome la nuca. "Hermana, ¿por qué los tentáculos de las hormigas tocan la comida? ¿No son sus tentáculos 'comunicadores'? Por qué..." Mi hermana "ignoró" mis preguntas y se hizo a un lado sin decir nada. Sabía que me lo estaba haciendo saber otra vez. Usé mi propio cerebro.

Observa más y piensa más, ¡y la verdad se aclarará! Miré hacia abajo y pensé.

Los latidos de mi corazón no eran tan buenos como los de la acción, así que seguí tirado en el suelo y concentrándome en el misterio. Vi los tentáculos de la hormiga moviéndose constantemente, como buscando comida. Tuve una idea y coloqué una pequeña semilla de melón a 2 metros delante de la hormiga. Sus tentáculos seguían olfateando las semillas de melón. Mi corazón está extremadamente emocionado. No podía creer que la hormiga usara sus tentáculos para oler la fragancia como una nariz humana y siguiera avanzando hacia las semillas de melón. Cuanto más se acercaba la hormiga, más latía mi corazón, como si una respuesta incorrecta que había estado enterrada en mi corazón durante varios años estuviera a punto de ser anulada por una nueva respuesta. Estaba muy emocionado. Vi a las hormigas llegar a su destino sin problemas, y mientras le daban noticias a las hormigas que estaban a su lado, yo parecía estar contándole a mi hermana mis buenas noticias. Finalmente lo descubrí: las antenas de las hormigas son sus narices reales, y sus narices son más sensibles que las narices humanas. La misma comida, a la misma distancia, las hormigas la encontrarán antes que los humanos.

Estaba tan feliz que salté un metro de altura. Era más dulce que beber miel. Felizmente me acerqué a mi hermana, fingí tener mucho conocimiento, me aclaré la garganta y le dije: "Este compañero de clase, ya respondí la pregunta hace un momento. Las narices de las hormigas son sus antenas". "¡Jaja! Lo sabía. ¿Puedes?" ..." "Jaja!..." ¡Estamos felices y felices de haber resuelto un misterio nuevamente!

En las siguientes semanas, también descubrí muchas cosas interesantes: algunos insectos tienen ojos compuestos. Por ejemplo, libélulas, moscas... Todo esto es gracias a la paciente explicación y guía de mi hermana, ¡sin mencionar la ayuda total de la lupa y mis propios esfuerzos incansables!

Observar insectos no sólo hace que mi vida extraescolar sea interesante, sino que también me permite resolver muchos problemas y aprender más conocimientos científicos. Me encanta esta vida extracurricular: ¡observar insectos!