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". Alerta Roja" En el primer día de cierre de escuelas, las escuelas utilizaron tecnología de Internet móvil para apoyar la enseñanza
El día 19 fue el primer día que las escuelas cerraron después de que se activara la "alerta roja" por fuerte contaminación del aire. De acuerdo con los requisitos de la Comisión Municipal de Educación de Beijing, todas las escuelas primarias, jardines de infancia e instituciones de formación de la ciudad deben suspender las clases, y todas las escuelas intermedias de los seis distritos de la ciudad también deben suspender las clases. El día 19, un periodista del Beijing Youth Daily se enteró de muchas escuelas primarias y secundarias que, aunque se suspendieron las clases, cada escuela todavía utilizaba varios métodos técnicos como Internet, 4G, video y WeChat para lograr "la escolarización sin detener las clases" a través de diversos medios técnicos como Internet, 4G, vídeo y WeChat. Un periodista del Beiqing Daily se enteró por la plataforma WeChat "Capital Education" de que el vicealcalde Wang Ning tomó el metro hasta varias escuelas de la ciudad para inspeccionar aleatoriamente medidas específicas.
Ayer por la mañana, Wang Ning salió de la estación Dengshikou de la línea 5 del metro y entró en la escuela primaria Dengshikou, Song Yanhui, subdirector de la escuela, informó que durante la suspensión de clases, todo el personal administrativo de la escuela estaba trabajando. deber en la escuela de responder a emergencias en cualquier momento. Durante el período de suspensión por neblina, los estudiantes pueden realizar un aprendizaje independiente a través de la plataforma bajo demanda en la red del campus escolar. “La escuela también distribuyó un horario sugerido para el trabajo diario y el tiempo de descanso a cada estudiante, y fue ampliamente difundido por grado a través de la cuenta oficial de WeChat. El horario sugerido incluía tiempo de estudio, tiempo de ejercicio, tiempo de descanso, etc. horario y Podemos guiar científicamente a los niños para que estudien de forma independiente en casa”.
En la escuela secundaria número 25 de Beijing, Cui Wei, director de enseñanza de la escuela, le presentó al vicealcalde Wang Ning que durante este período de alerta roja, la escuela tenía ** * Hay 25 estudiantes de secundaria que estudian de forma independiente en la escuela. La escuela está completamente preparada para esto. No solo cuenta con maestros correspondientes para guiar el aprendizaje en línea y responder preguntas, sino que la cafetería de la escuela también prepara comidas para los estudiantes. como siempre. Cui Wei, director de enseñanza de la escuela, dijo que para garantizar que el aprendizaje continúe incluso cuando se suspenden las clases, los estudiantes llevan a cabo un aprendizaje independiente todas las mañanas a través de la Escuela Digital de Beijing y la plataforma de recursos de enseñanza "Learning e-Netcom" del distrito de Dongcheng, y participan en Aprendizaje en el aula WeChat por la tarde. Los profesores utilizan la aplicación móvil en un minuto para completar la corrección de las tareas de los estudiantes. Al ver la tutoría en línea realizada por la Escuela Secundaria No. 25 utilizando tecnología de la información, el vicealcalde Wang Ning dijo que se deben utilizar diversas formas y medios para preparar diversas respuestas para garantizar que "el aprendizaje no se detenga cuando se suspendan las clases".
A diferencia del aprendizaje en línea como Twenty-Five Middle School, muchas escuelas graban los videos de los cursos con anticipación para garantizar que el progreso del curso no se vea afectado por las suspensiones de alerta roja. El día que se emitió la alerta roja, la sucursal de Yongfeng de la escuela secundaria afiliada a la Universidad de Tsinghua dispuso que los maestros grabaran videos de microconferencias durante la suspensión de clases de tres días. Ayer, la escuela llevó a cabo enseñanza en línea y preguntas y respuestas en vivo para los estudiantes. a través de la plataforma de la red del campus, el centro de información probó la red de la escuela durante todo el proceso para garantizar la fluidez de la red.
Además, algunas escuelas han utilizado equipos de transmisión en vivo de alta gama para lograr el efecto de que los profesores den conferencias en la escuela y los estudiantes asistan a clases en casa. Aunque las clases fueron suspendidas en casa, los estudiantes de la Escuela Secundaria No. 2 de Beijing tuvieron que levantarse temprano ayer como de costumbre, recibir las lecciones "impartidas" por los maestros de la escuela en tiempo real en casa y asistir a clases según el horario. El aula de transmisión en vivo 4G de la escuela secundaria No. 2 comenzó a desempeñar su máximo papel ayer durante la neblina. Se organizan 36 clases en línea en vivo para escuelas secundarias y superiores, en las que los estudiantes "toman" materias importantes como chino, matemáticas, inglés, historia y geografía en casa. Debido a la gran carga de trabajo de los cursos de la escuela secundaria, la escuela organizó especialmente líderes de equipos de preparación de lecciones y maestros clave en las tres materias de matemáticas, física y química para que los estudiantes de primer y segundo grado enseñaran en el aula 4G todas las mañanas. durante los tres días de suspensión de clases.
Según un reportero del Beiqing Daily, para garantizar la calidad de la enseñanza durante la suspensión de clases, varias escuelas han utilizado una variedad de tecnologías de red para garantizar que los estudiantes puedan estudiar normalmente incluso si no están en la escuela. Sin embargo, lo que se diferencia de los días normales es que el contenido de las tareas de los estudiantes en casa durante la suspensión de clases también tiene algunos cambios nuevos. Los maestros de la escuela primaria Hepingli No. 9 y de la escuela primaria Hepingli No. 3, una escuela de alianza profunda, elaboraron cuidadosamente una "Hoja de actividades de aprendizaje integral para el aprendizaje continuo" para los niños. Además de completar la tarea completada todos los días, las hojas de actividades también incluyen barrer, limpiar el piso, lavar platos, cocinar un plato, etc. La escuela requiere que los estudiantes elijan al menos un elemento de estas "hojas de actividades" para completar. para cultivar el hábito de personas trabajadoras y autosuficientes en casa.
En Directo
La profesora impartió la clase y los alumnos la "vieron" en casa
Ayer a las 8:30 horas tuvo lugar la primera clase de matemáticas del primer El grado de la escuela secundaria número 2 de Beijing acababa de terminar. Lo que era diferente de lo habitual era que no sonaba el timbre después de clase y solo estaba el profesor Lu Zhihu en el aula. Los asientos estaban vacíos, pero el profesor Lu aún terminó la conferencia. "Fórmulas del seno y el coseno de la suma y diferencia de dos ángulos y sus aplicaciones" en serio.
Esta es el aula 4G de la escuela secundaria número 2 de Beijing. Cada frase que acaba de decir el maestro Lu Zhihu se transmitió a la casa de cada estudiante en tiempo real a través de la señal de transmisión en vivo. Li Boxiong, un estudiante de primer (10) grado de la escuela secundaria, estaba sentado en el pequeño escritorio de la computadora en su habitación. Acababa de terminar la primera clase de matemáticas impartida por el profesor Lu y estaba a punto de tomar un breve descanso antes de tomar la segunda clase de física. clase.
"Me levanté alrededor de las 6 en punto esta mañana y mi horario no es diferente de mi horario habitual en la escuela". Li Boxiong dijo que aunque estuvo en casa durante el día brumoso, la escuela. La transmisión en vivo de cursos a través de 4G no afectó en absoluto el ritmo normal de aprendizaje. Señaló el horario de clases al lado de la computadora y dijo que era un horario de clases en vivo de tres días "A excepción de algunas materias menores que han sido suspendidas, todas las demás materias principales y los profesores nos darán clases en vivo en la escuela".
Mientras Li Boxiong estaba tomando un descanso en casa, el aula del curso 4G en la escuela secundaria número 2 de Beijing no estaba inactiva en absoluto. En esta aula profesional equipada con equipos de transmisión en vivo grandes y pequeños, que parece una sala de transmisión en vivo en una estación de televisión, el profesor de física Fan Jing, el maestro de la próxima clase de transmisión en vivo, se está preparando y el personal está ocupado limpiando la sala. "Aún quedan dos minutos. La transmisión en vivo de los cursos en línea está por comenzar y no se permite la entrada de personal irrelevante".
Lo que el profesor Fan Jing enseñará a los estudiantes hoy es "Movimiento curvo". El tiempo de enseñanza es el mismo que el del profesor Lu, 30 minutos y el método de enseñanza también es el mismo, en cambio, frente a la cámara en vivo; de un grupo de estudiantes. Cuente esta lección. Aunque es una clase en vivo, los profesores aún deben ser dedicados y serios en clase, para que los estudiantes puedan sentirse "inmersos" al "ver" la clase en casa.
Durante la conferencia del profesor Fan, Li Boxiong miró fijamente la computadora y registró los puntos de conocimiento enseñados por el profesor en su cuaderno. Además de recibir cursos en vivo, el teléfono móvil de Li Boxiong también registró en detalle las tareas asignadas por los profesores de diversas materias durante la suspensión de clases, como completar la tarea de historia y ver los episodios quinto y décimo del documental "The Rise of Great Poderes". Después de ver cada episodio, escribir diez palabras relevantes que sean impresionantes...
"Cuando el profesor Lu estaba enseñando en la primera clase, monitoreamos el fondo y descubrimos que había más de 1.000 estudiantes toman clases 'en línea'. Beijing Hay más de 700 estudiantes de primer año en el Grupo de Educación de Escuela Secundaria No. 2. Se puede ver que la apertura de clases en línea también ha brindado a muchos estudiantes estudiosos la oportunidad de "auditar". "El estudio no se detendrá cuando se suspendan las clases". Durante los tres días, el aula 4G de la escuela proporcionará transmisiones en vivo de todas las materias del examen de ingreso a la escuela secundaria, y 36 cursos de matemáticas, física y química para primero y segundo grado de secundaria.
Después de que los estudiantes regresen a la escuela, la escuela verificará los resultados de aprendizaje de los estudiantes durante la suspensión de clases de tres días revisando las notas de clase y respondiendo pruebas.