Plan de implementación de actividades al aire libre
5 planes de implementación de actividades al aire libre
Para garantizar que la actividad se desarrolle sin problemas, es necesario formular un plan de actividades con antelación. El plan de actividades es la estrategia de todo el grupo. actividad y puede proporcionar dirección para la actividad. Entonces, ¿cómo se debe formular el plan de actividades al aire libre? Ahora les traeré el plan de implementación de actividades al aire libre. ¡Espero que les guste! Plan de implementación de actividades al aire libre 1
1. Objetivos de la actividad
1. A través de actividades, los niños pueden tener una comprensión preliminar de las características estacionales del otoño, cultivar sus habilidades de observación y mejorar sus habilidades prácticas y orales.
2. Deje que los niños sientan la belleza de la naturaleza, enriquezcan sus conocimientos, amplíen sus horizontes y experimenten la alegría de las actividades en grupo.
3. Fortalecer las conexiones entre hogares y mejorar la comunicación entre hogares.
2. Preparación de la actividad
1. Deja que los niños traigan algunos bocadillos, pasteles al óleo, papel y cometas.
2. Comente con los niños las cuestiones de seguridad a las que se debe prestar atención durante las actividades.
3. Instruir a los niños a proteger el medio ambiente y no tirar basura.
3. Proceso de la actividad
1. Llegar al destino y reunirse en grupos (al lado de la Oficina de Seguridad Pública Municipal).
2. Explique las cuestiones de seguridad a las que se debe prestar atención durante la actividad, los requisitos generales de la actividad y la tarea posterior a la actividad (a. Los niños cuentan sobre sus salidas de otoño y los padres registran b. Completar el formulario "Dónde está el otoño").
3. Visita la Plaza Ruian.
4. Todos comparten la merienda entre todos y los niños se mueven libremente.
4. Ampliación de actividades
1. Diario oral infantil “Hoy hemos ido de excursión en otoño”, grabado por los padres.
2. Organizar una columna personal, publicar cuadros de niños, publicar algunos diarios de niños y reflexiones de padres.
5. Ubicación de la actividad
Ruian Plaza (al lado de la Oficina de Seguridad Pública Municipal)
Plan de actividades de excursión de otoño para clases pequeñas Plan de actividades de salida de otoño para clases pequeñas
6. Horario de la actividad
Plan de implementación de la actividad al aire libre 2 a las 8:30 am del 29 de octubre de 20__
1. Nombre de la actividad: "Saber vivir, comprender cómo dormir"
2. Horario de la actividad: 21 de marzo de 20__ (9:30-16:00)
3. Lugar de la actividad: frente al edificio de la escuela
4. Unidad anfitriona: Comité de la Liga Juvenil Universitaria
5. Organizador: Unión de Estudiantes Universitarios__ Departamento
6. Antecedentes de la actividad: Entrando en la nueva era de la ciencia y la tecnología en el Siglo XXI, la conciencia de la gente sobre la salud
La conciencia ha aumentado sin precedentes y el nuevo concepto de "tener buena salud puede tenerlo todo" está profundamente arraigado en los corazones de la gente, por lo que los problemas del sueño han atraído la atención de. la comunidad internacional. Al mismo tiempo, a medida que aumenta la presión sobre los jóvenes y su vida nocturna se enriquece, la calidad de su sueño también disminuye cada vez más. Según una encuesta, el 50% de los jóvenes de nuestro país no duermen lo suficiente. Deberíamos despertar la atención de todos para dormir y organizar este evento.
7. Objetivo de la actividad: aumentar la atención de los estudiantes sobre el sueño, mejorando así la calidad del sueño.
8. Pasos de la actividad:
1. Preparación
(1) Solicitud de actividad
(2) Realizar tableros publicitarios, pancartas y carteles, y copiar tarjetas promocionales.
(3) Organizar los proyectos de trabajo del personal.
(4) Compra de marcadores y pequeños souvenirs.
2. Implementación de la actividad
(1) Mueva el cartel publicitario y los accesorios de la actividad a la plaza frente al edificio de la agencia
Prepárese para Comience y coloque los carteles en el tablón de anuncios.
(2) La actividad comenzó oficialmente a las 9:30, presentando la importancia del sueño a los estudiantes que vinieron de visita, guiándolos para firmar la pancarta y entregándoles tarjetas impresas y recuerdos con consejos para dormir.
(3) Reúne a todos al mediodía cuando hay mucha gente después de clase, pídele al maestro de la escuela
que dé un discurso y anima a todos a irse a la cama temprano ese día.
(4) Utilice tableros publicitarios en blanco para crear tablas y gráficos estadísticos.
3. Notas
(1) Los carteles deben conservarse el mayor tiempo posible para evitar que queden tapados
(2) Debido a la larga duración del evento , se deben hacer arreglos razonables para lograr la movilidad del personal
.
(3) Después del evento, los carteles publicitarios deben exhibirse en tantos lugares como sea posible
en áreas densamente pobladas.
(4) Imprime tantas tarjetas de consejos como puedas para evitar quedarte sin ellas.
(5) Devolver las mesas y sillas a sus lugares originales después del evento.
(6) Mostrar las tablas y gráficos estadísticos producidos en la escuela y cargarlos.
(7) Gastos totales de la actividad e informe.
9. Las actividades resumidas son insuficientes. Plan de implementación de actividades al aire libre 3
● _____ Planificación de actividades
(Esta parte presenta principalmente la situación general del destino de la actividad. Para atraer la atención de los espectadores, puede utilizar técnicas retóricas para combinar belleza y bien Las cosas descritas son más hermosas, jeje)
● Hora y lugar del evento
1. La hora y el lugar de reunión y salida del evento
;2. El final estimado del evento. La hora y el lugar.
● El nivel de la actividad (consulte los "Estándares de calificación de actividades" adjuntos).
Se adjuntan. Los "Estándares de calificación de actividades al aire libre populares internacionalmente" y los "Estándares de calificación de actividades al aire libre de algunas organizaciones nacionales al aire libre" como referencia, podemos utilizar o desarrollar nuestros propios estándares de calificación.
● Plan de actividades
El plan de actividades debe incluir aproximadamente los siguientes contenidos:
1. El punto de partida, el punto de transferencia y el punto final del recorrido en vehículo;
● Situación general de la ruta
Introduzca principalmente: las condiciones del camino a pie; los lugares escénicos y el paisaje que pasó y permaneció a lo largo del camino; para quienes gustan de la fotografía
● Otros asuntos que necesitan ser explicados
● Presupuesto
1. Método de costo: (tarifa fija o sistema AA u otro;
2. Costo total del viaje y Estimación de gastos per cápita
3. Estimación de incremento de gastos debido a cambios de circunstancias durante la actividad
<; p>4. Gestión, utilización y tramitación de gastos.● Requisitos de equipamiento
1. Equipo personal
2. Equipo colectivo
3. Garantía de suministro
;4. Otros (como mapas, geografía y otra información técnica que deba proporcionarse, u otros).
● Requisitos de inscripción
1. Número total de participantes en el plan de actividades
2. Restricciones de edad y género para los participantes
4. Método de registro: indique la persona de contacto, información de contacto, etc.
● Requisitos de disciplina
1. Ya sea para cumplir con las reglas, sistemas y convenciones de una determinada actividad grupal o ciertas actividades al aire libre
2. Requisitos para; protección del medio ambiente
3. Requisitos durante las actividades (requisitos disciplinarios para viajes, marchas, campamentos, actividades, etc.
● La situación y contacto del personal de tiempo completo en el equipo
Antes de la salida, se debe presentar a cada miembro del equipo el líder del equipo (es decir, el organizador, el gerente general), la vanguardia, el coordinador, el médico del equipo y otro personal relevante, y se debe proporcionar la información de contacto de comunicación a cada equipo. miembro.
Adjunto 1: Referencia: Estándares de clasificación de actividades al aire libre populares internacionalmente
Duración: Indica los requisitos físicos requeridos (debe combinarse con la altura de ascenso)
a. El tiempo promedio de caminata es de menos de 5 horas
b. El tiempo promedio de caminata es de 5 a 7 horas
c. senderismo rápido)
Dificultad: Indica fuerza y exigencia técnica
1. Pendiente suave, terreno ondulado
2. Pendiente moderada, con algunos desniveles pronunciados y pronunciados
3. Las pendientes más largas y empinadas, que pueden ser parcialmente irregulares y/o requerir limpieza, ocasionalmente pueden requerir manos para subir (acumulativo):
a, 0 - 500 metros<. /p>
b, 500 - 1000 metros
c. 1000-1500 metros
d. Estándares de clasificación de actividades de algunas organizaciones nacionales al aire libre (con cambios de integración)
Categoría a: actividades que regresan el mismo día, generalmente los fines de semana.
Categoría b: dos o dos días y medio de actividades, normalmente los fines de semana.
Categoría c: Actividades de más de tres días de duración, normalmente durante vacaciones largas. Plan de implementación de actividades al aire libre 4
Para enriquecer el contenido de las actividades del club, crear una atmósfera positiva, cultivar la actitud de buena vida de los jóvenes de amar la naturaleza, amar los deportes y amar la vida, y promover la salud física y mental. ejercitar la capacidad de los estudiantes para vivir de forma independiente, superar dificultades y ser buenos en la comunicación, ampliar sus habilidades, cultivar intereses y mejorar la cohesión; En respuesta a las solicitudes de los miembros y padres, el consejo del club decidió llevar a cabo la actividad 20__ "Campamento de desarrollo al aire libre" del club deportivo juvenil East Lake de la escuela secundaria número 2 del condado de Wuhu. Los asuntos específicos son los siguientes:
1. Tema de la actividad: Ama la vida y atrévete a desafiar
2. Patrocinador: Club deportivo juvenil East Lake Middle School No. 2 del condado de Wuhu
3. Contenido de la actividad:
1. Miembros de la escuela primaria: Juegos divertidos: Chicken Run, capacitación de desarrollo al aire libre, competencia de cocina, competencia de informática en persona real (2 horas) y juego al aire libre.
2. Miembros de la escuela secundaria: Juegos divertidos: Chicken Run, paseos a caballo, karts, competencia de cocina, competencia de informática en persona real (1 hora) y recreación al aire libre.
4. Hora del evento: 13 de mayo de 20__ (en caso de lluvia, el evento se pospondrá hasta la próxima semana)
5. Ubicación del evento: Villa Lvrong, ciudad de Huaqiao
6. Registro
Hora de registro: 10 de mayo - 12 de mayo de 20__
Objetivo de registro: este evento es el segundo en el condado de Wuhu organizado por East Lake Club Deportivo Juvenil de Secundaria, pueden participar todos los socios de nuestro club.
Lugar de registro: Oficina del club deportivo juvenil East Lake de la escuela secundaria n.° 2 del condado de Wuhu. (También puedes inscribirte pagando al entrenador de cada equipo).
7. Cuota de inscripción
El costo de este evento se estima en 180 yuanes por persona (incluido: tarifa de seguro de 10 yuanes, tarifa de transporte de 20 yuanes, tarifa de ropa de 30 yuanes, CS en vivo 50 yuanes por hora, tarifa de montar a caballo 15 yuanes, tarifa de karts 30 yuanes, tarifa de almuerzo 25 yuanes, total 180 yuanes)
8. Proceso de actividad:
9. Método de recompensa
En este campamento de desarrollo, se llevarán a cabo desarrollo al aire libre, CS en persona real, juegos divertidos, etc. en forma de competencias, y se otorgarán ciertas recompensas materiales y espirituales al ganador. equipo.
10. Agrupación de actividades: Plan de implementación de actividades al aire libre 5
1. Antecedentes de la actividad:
A medida que pasa el tiempo, la vida universitaria se vuelve cada vez más nerviosa. Tal como todos imaginaban cuando ingresamos por primera vez a la universidad, todos elegimos la dirección adecuada para nuestro propio desarrollo, elegimos el objetivo de la lucha y luego avanzamos con calma y firmeza paso a paso.
Según informes de chismes, muchas organizaciones dentro y fuera de la escuela también están intentando actividades similares. Y logró resultados obvios. Las actividades se llevarán a cabo al mismo tiempo que esta clase, y también estarán los estudiantes de último año de la clase de historia del nivel 06. En ese momento, todos podrán comunicarse con ellos en función de sus propios pasatiempos, lograr ayuda mutua y compartir recursos, y. También obtengo un fuerte apoyo en el hospital.
2. Objeto de la actividad:
Potenciar la condición física, promover la amistad y crear conciencia de unidad.
3. Horario de la actividad:
Todos los jueves de 2:00 a 3:40 p. m. (es decir, quinta y sexta clases)
4. Área de movimiento de Live Points:
(Principalmente en) Cancha de baloncesto Fase III.
5. Formato de la actividad:
1. El comité de clase recogerá algunos programas de juegos para el entretenimiento de todos.
2. Las actividades siguen el principio de voluntariedad, pudiendo los alumnos de la clase participar selectivamente según circunstancias concretas.
3. Según las especialidades de educación física de cada alumno, trae tu propio “equipamiento” y practica en bloques.
4. Los intereses y aficiones de cada alumno serán guiados por los “profesionales” del proyecto. (Por ejemplo, grupo de chat, grupo de baloncesto, grupo de tenis de mesa...)
6. Análisis de viabilidad:
La gran mayoría de las personas de la clase lo apoyan, lo que puede ser Se dice que tiene una base de masa relativamente sólida. Las actividades requieren menos financiación y no tienen ningún impacto adverso en el aprendizaje. La actividad en sí es muy significativa y de valor práctico.
7. Proceso específico:
Rellenar el cuestionario del profesional deportivo, el departamento de deportes realizará gestiones sencillas en base al formulario, recogerá las herramientas necesarias para la actividad, preparará los materiales (algunos drogas de uso común), medios (grupo QQ, red escolar, blog de clase...) El boletín semanal presenta eventos y actividades especiales. El Departamento de Propaganda es responsable de solicitar contribuciones, rastrear y reportar la información de cada evento y hacer un buen trabajo. en publicidad interna y externa. La Secretaría organiza y archiva materiales.
8. Notas:
1. Las actividades pueden cancelarse según las condiciones climáticas o ciertos eventos colectivos importantes, sin retrasar el tema principal de la universidad.
2. Seguridad humana y financiera durante el evento. Después de todo, es un deporte al aire libre, por lo que los golpes y hematomas son inevitables y las lesiones son inevitables. Es necesario cuidar algunos objetos de valor.