Plan de actividades del mes de Acción de Gracias

Los estudiantes de nuestra escuela son principalmente hijos de trabajadores inmigrantes. Una vida errante prolongada puede conducir fácilmente a hábitos de vida laxos y una mentalidad indiferente, lo que es extremadamente perjudicial para su crecimiento y personalidad. formación. Además, la calidad cultural de los padres es generalmente baja y la situación económica familiar es relativamente atrasada, lo que fácilmente puede generar una enorme brecha psicológica entre los estudiantes. En respuesta a este fenómeno, la escuela cree que a través de la educación de la gratitud, podemos construir la personalidad de los estudiantes, guiarlos para que hereden las virtudes tradicionales chinas, practicar normas morales, hacerlos respetarse a sí mismos y ser autosuficientes gracias a la gratitud, y establecer una base ideológica. y base moral para convertirse en talentos útiles en la sociedad en el futuro. La tarea central de la educación moral. Para fortalecer la educación sobre la gratitud, la escuela decidió designar mayo de cada año como el mes de Acción de Gracias.

2. Concepto de actividad

A través de una serie de actividades coloridas, educaremos a los estudiantes sobre la gratitud, defenderemos comportamientos de gratitud, resumiremos y publicitaremos los actos de gratitud que surgieron de las actividades y reflexionaremos. sobre la vida diaria Los estudiantes con desempeño sobresaliente recibieron el título de "Diez mejores estudiantes que tocaron el campus" en el primer mes de Acción de Gracias y fueron elogiados en la reunión resumida.

3. Hora del evento

4 de mayo - 1 de junio

Jueves. Organización de actividades

Nota: Las actividades del Mes de la Gratitud se llevan a cabo en diferentes años y se combinan con la educación sobre la gratitud de los proyectos municipales y las actividades del día de puertas abiertas para padres. Finalmente, la reunión de resumen y encomio se compaginó con la celebración del Día del Niño.

Participantes de tiempo, contenido y ubicación

Lanzamiento del Discurso del 4 de mayo bajo la Bandera Nacional: Lanzamiento de actividades del Mes de la Gratitud (Departamento de Educación Moral) Todos los maestros y estudiantes en el patio de recreo.

En la primera semana del 27 de abril al 8 de mayo, la actividad de recogida de ensayos "I Love My Teacher" (Departamento de Enseñanza) está abierta a todos los alumnos del colegio.

Del 5 al 7 de mayo, todos los profesores y estudiantes realizaron una exposición fotográfica y una actividad de recopilación de ensayos para conmemorar el primer aniversario del terremoto de Wenchuan (museo, oficina de educación moral) en el auditorio de la escuela

El 6 de mayo, conferencia "Cómo llevar a cabo" actividades en equipo "(Zhang Haochuan) Todos los profesores de la clase estaban en la pequeña sala de conferencias en el cuarto piso de la escuela.

El 6 y 7 de mayo, todos los estudiantes de la escuela llevarán a cabo el Concurso de Colección de Lemas de Gratitud y Consejos de Acción de Gratitud y la Actividad de Votación de la Mascota del Mes de la Gratitud (Departamento de Brigada).

La segunda semana, 13 y 14 de mayo, actividades prácticas para expresar agradecimiento a los trabajadores (Departamento de Educación Moral), grupo de R&B, profesores, alumnos y padres de todos los alumnos de tercer y cuarto grado del colegio.

27 de abril - 15 de mayo Clase de recomendación "Moviendo a los diez mejores estudiantes en el campus" (Departamento de Educación Moral).

En la tercera semana, el 20 de mayo, en la reunión resumida de la actividad de encuesta "A medida que se desarrolla la patria, yo crezco" (Zhang Lijun), profesores de quinto grado, estudiantes y padres estuvieron en la sala de conferencias del cuarto piso.

El 21 de mayo, la reunión de gratitud de padres (Sang Zhuoqun, Jiang Lili), maestros, estudiantes y padres de estudiantes de primer y segundo grado estuvieron en el aula multimedia y en el aula de primer grado.

En la cuarta semana, el 1 de junio, se llevaron a cabo una actividad de gratitud al alma mater (informe de desempeño de sexto grado) y una reunión de resumen y elogios del mes de gratitud (Departamento de Educación Moral, Chen Haigang). Padres de alumnos de sexto grado

En mayo está previsto realizar otro concurso de diseño de postales (grupo de arte): "Gracias a la Patria - Celebrando el 60 Aniversario de la Fundación del Partido".

Trabajos relacionados con verbo (abreviatura de verbo)

El tiempo que requiere el proyecto para completarlo el responsable.

Cuelga la pancarta

1. "Embárcate en un viaje de gratitud": el primer mes de gratitud de la Escuela Primaria Qunxian

2. ninguna verdadera virtud de gratitud. ——Rousseau, Oficina de Asuntos Generales, 8 de mayo.

Decora el muro de acción de gracias en la pizarra del lado oeste del salón. En la primera mitad de este semestre, a cada clase se le asignará una introducción a "Genius Stars". Se requieren textos y fotografías. Wu Xigeng El 8 de mayo,

Hizo tableros de exhibición con el tema de Acción de Gracias. Hizo varios tableros de exhibición (ya hay 8) sobre las actividades del mes de Acción de Gracias de nuestra escuela. Generalmente se exhiben en el pasillo y se colocan en la entrada de la escuela. evento. Qiu 8 de mayo

Sé la mascota del mes de Acción de Gracias. Haga un modelo de espuma de la mascota votada y párese junto a la pared de gratitud en el vestíbulo. Hoy, 8 de mayo

Se producirá un capítulo especial para el Mes de Acción de Gracias. El frente tiene como tema "Embarcarse en un viaje de gratitud" con una mascota, y el reverso es un recordatorio de los lemas de gratitud o las normas de comportamiento. Las medallas ordinarias se otorgan en eventos ordinarios, mientras que las medallas se otorgan en reuniones de elogio. Sello del general Qiu: 8 de mayo

Medalla: 25 de mayo.

El equipo de capacitación de etiqueta necesita comprar varios conjuntos de ropa para realizar la capacitación en cola de premios y la capacitación de orientación de etiqueta. Sheng 26 de mayo

Sexto, Concreto

(1) Lema de gratitud, código de conducta de gratitud, concurso de recaudación inmediata.

Actividad de votación de la mascota de Acción de Gracias

1. Propósito de la actividad

Para crear una atmósfera de actividades del mes de Acción de Gracias, establezca un símbolo distintivo de la gratitud de nuestra escuela. actividades y ser agradecido Los capítulos especiales distribuidos durante las actividades mensuales proporcionan materiales para penetrar la conciencia de los estudiantes sobre la gratitud y guiarlos a pensar activamente en comportamientos de gratitud. El equipo de la escuela decidió iniciar la Educación de Acción de Gracias en una forma animada e interesante. competencia que a los Jóvenes Pioneros les encanta ver.

2. Participantes

Todos los Jóvenes Pioneros

3. Ampliación del tiempo de trabajo

6 al 7 de mayo

4. Requisitos de la actividad

(1) Diseño: el equipo anunció 7 mascotas candidatas para el mes de Acción de Gracias (oveja, gallina, vaca, perro, abeja, cuervos, hormigas). El cuartel general de la brigada colocó una urna debajo del muro de Acción de Gracias.

(2) Votación: Cada miembro del equipo recibirá una hoja de votación con "Mascota que recomiendo", "Lema de gratitud que recomiendo" y "Consejos de acción de gratitud que creé". Tres columnas, e indica la clase. y nombre; llenar el formulario y poner el voto en la urna; cada concursante está limitado a un voto y debe utilizar la boleta emitida por la escuela;

Descripción: Los refranes de Acción de Gracias son citas y refranes relacionados con la gratitud. Los consejos de acción de gratitud son consejos de comportamiento específicos, como "lavar tu propia ropa", "no trepar a flores ni árboles", "tomar la iniciativa para aprender a hacer las tareas del hogar", "tomar la iniciativa de ceder tu asiento a las personas mayores". , débiles, enfermos y discapacitados en el autobús".

(3) Conteo de votos: Al mediodía del 7 de mayo, a las 12:10 horas, los integrantes de la brigada contarán los votos e ingresarán en la computadora los aforismos seleccionados.

5. Reglas de recompensa

(1) La escuela determinará la mascota con más votos como mascota de este evento del mes de Acción de Gracias y realizará una lotería para los concursantes que votaron por ella. la mascota, se premiará con un souvenir.

(2) Después de seleccionar el mensaje de acción de gratitud creado por un miembro del equipo, el nombre del miembro del equipo se imprimirá con un "sello de gratitud" junto con el mensaje.

6. Otros

(1) El equipo de arte es responsable de proyectar y producir imágenes de 7 mascotas candidatas, indicando los idiomas candidatos e indicando brevemente las historias relevantes, como " Pequeña La oveja se arrodilla sobre su pecho” y “el cuervo se retroalimenta”.

(2) El Departamento de Educación Moral es responsable de preparar recuerdos, certificados y mensajes de texto, y Liang Xiaodi toma fotografías.

(3) La Oficina de Asuntos Generales es responsable de preparar las urnas.

(2) Selección de los "Diez mejores estudiantes que se mudaron al campus"

1 Propósito de la selección

Explorar completamente los personajes y hechos típicos en el campus y. establecer una actitud positiva entre los estudiantes Para dar ejemplo y crear una buena atmósfera de educación moral, la escuela decidió seleccionar a los diez mejores estudiantes que tocaron el campus.

2. Hora

(1) Fecha de presentación: 15 de mayo.

(2) Momento de selección y recomendación: 1 de junio.

3. Requisitos específicos

(1) Requisitos de selección: aquellos con logros sobresalientes en el respeto a los mayores, la autosuficiencia, el alivio del terremoto, el alivio de la pobreza, el cumplimiento de la ética pública y el amor a la patria. , cuidado del colegio, etc. estudiante. Los estudiantes, padres y profesores pueden encontrarlo y recomendarlo.

(2) Cada clase elige un candidato y el maestro de la clase escribirá un manuscrito sobre el candidato antes del 15 de mayo (debe tener hechos específicos, no generalizar, consulte la Introducción a "Moving China"), almacenado en el Departamento de Educación Moral para * * * apreciación.

(3) El Departamento de Educación Moral publicará y mostrará la información de los candidatos y, al mismo tiempo, organizará un comité de selección para seleccionar a los "Diez mejores estudiantes que tocaron el campus" y formular discursos de premiación.

(4) Elogia y otorga medallas y certificados en la Conferencia de elogios y resumen del Mes de Gratitud.

(3) Exposición fotográfica y actividades de recopilación de ensayos para conmemorar el primer aniversario del terremoto de Wenchuan.

1. Objetivo de la actividad

Expresar el dolor por las víctimas del terremoto, rendir homenaje a quienes apoyan la ayuda tras el terremoto y la reconstrucción posterior al desastre, y guiar a los estudiantes para que aprendan a hacerlo. simpatizar, cuidar, apreciar las posesiones y pensar más sobre el significado de la vida, la escuela organizó conjuntamente una exposición fotográfica para conmemorar el primer aniversario del terremoto de Wenchuan en el Museo de Shaoxing.

2. Hora y lugar del evento

5 de mayo, plaza de ladrillos de la escuela (o gimnasio)

3. 1) Ubicación del diseño de la organización: Oficina de Educación Moral.

(2) Visitas y redacción de artículos: todas las clases

(3) Imágenes y correspondencia: Liang Xiaodi

4. >(1) La exposición tiene una duración de un día, a partir de la Clase 2, y los visitantes pueden visitarla por grado.

Los arreglos específicos son los siguientes:

Tiempo de visita, visitantes, tiempo de visita, visitantes

La segunda clase es el primer grado y la cuarta clase es el cuarto grado.

La tercera clase es el segundo grado y la quinta clase es el quinto grado.

Clase de actividad de mediodía para Clase 6, Grado 3.

(2) Cuando cada clase visite, el maestro de la clase dirigirá el equipo para mantener una buena disciplina en el lugar, y el personal de la Oficina de Educación del Museo les explicará a los estudiantes.

(3) Después de la visita, cada clase organizará un concurso de ensayos sobre el "Primer aniversario del terremoto de Wenchuan". No hay límite de estilo ni de número de palabras. Cada clase debe seleccionar de uno a tres ensayos y enviarlos al Departamento de Educación Moral antes del inicio de clases el 7 de mayo. El tamaño de fuente debe ser No. 5, estilo de canción, y se debe anotar la clase y el instructor.

5. Método de identificación

(1) Luego de un momento de silencio por los compatriotas fallecidos en el terremoto en la ceremonia de izamiento de la bandera del 11 de mayo, los estudiantes ganadores de los ensayos Fueron elogiados y premiados y se anunciaron los trabajos del primer premio.

(2) Todos los trabajos premiados se exhibirán en la ventana de publicidad y algunos trabajos se recomendarán para su presentación a periódicos y publicaciones periódicas del nivel municipal o superior.

(4) Actividad de colección de ensayos con el tema "I Love My Teacher"

(Para obtener más información, consulte el departamento de enseñanza correspondiente) Colección de ensayos para estudiantes "I Love My Teacher", envíela antes del 8 de mayo Presentarlo al Departamento de Educación Moral.

(5) Actividades de clase en grado 12 y grado 12 con la temática de “Gracias a los Padres”.