Tengo miedo de escribir un ensayo de 600 palabras.

1. Escribe un ensayo sobre lo que tengo miedo (más de 600 palabras)

¿A qué tengo miedo? ¡Adivina qué!

¿Miedo al gruñido de un tigre? ¡No! ¡Los tigres son animales raros y se alojan en habitaciones con aire acondicionado en el zoológico! Después de un largo período de domesticación artificial, ha perdido gran parte de su carácter salvaje y casi se ha convertido en un gran felino dócil. ¿Miedo a los fantasmas? Aún más imposible, tanto la maestra como la madre dijeron que no hay fantasmas en este mundo. Entonces ¿a qué le tengo miedo? Lo que más temo es algo que nunca esperarías: la tentación de una comida deliciosa.

Cada vez que huelo el aroma de una comida deliciosa en el aire, mi saliva saldrá como agua de manantial y luego seguiré tragándola por mi garganta. En cuanto a las piernas, seguían el olor como si tuvieran ojos. Cuando caminé hacia la comida, mi saliva no pudo evitar fluir hasta mi barbilla. No hace falta decir que habrías pensado en el resultado: había algo menos de dinero en mi bolsillo, por desgracia...

Por mi glotonería, me dieron el "buen nombre" de "Ocho Preceptos"; por mi glotonería, cuando caminaba por la calle, era como un perro policía siempre dispuesto a buscar presas, con mi olfato. Temblando y temblando, a menudo me topaba con otros Lleno de corazón y debido a mi glotonería, a menudo involuntariamente "malversaba fondos públicos" y mis padres me regañaban.

Recuerdo una vez que mi madre dijo que estaba muy ocupada y me dio 10 yuanes para ir a la librería a comprar cuadernos yo sola. Estaba saltando todo el camino con el dinero. De repente, reduje la velocidad y arrugué la nariz. Oye, ¿qué olor? Sí, hot dog, sí, olor a hot dog. Jaja, mi madre dijo que tenía miedo de que subiera de peso, así que no me dejó comer carne durante muchos días. Me asfixió hasta la muerte. Jeje, hoy comí "carne". Así, cuando llegué a la librería a comprar libros con la boca llena de comida, el camarero me dijo que sólo tenía dinero suficiente para comprar un cuaderno. Cuando todo terminó y todo fue en vano, mi madre debió haberme regañado otra vez. ¿Qué hacer? ¿Qué hacer? "Tía, ¿puedes conseguir un descuento? ¡Solo faltan dos yuanes!" "Lo siento, chico. Este tipo de libro está agotado y no se puede descontar. No tuve más remedio que hacer de tripas corazón y volver". ! ¡A continuación, no es necesario que me digas qué pasará!

Ay... ¡qué boca tengo! Por eso, ¡cuánto pagué! De hecho, también sé que no debería usar el dinero que gasto en comprar libros para comprar bocadillos. También como bien en casa, y aunque como mucho, todavía no subo mucho de peso, pero... no puedo evitarlo. Sería genial si no hubiera comida deliciosa en el mundo y yo no sería tan "cobarde".

Esto es lo que más miedo tengo. ¿A qué le tienes más miedo? 2. Escribe un ensayo sobre el tema "miedo"

Desde que entré a la escuela secundaria, mi primer ensayo "Mi nuevo maestro" solo recibió 90 puntos y el resto recibió 0 puntos.

¿A qué se debe esto? En el océano de mi memoria, recuerdo que mi nivel de composición era superior al promedio de mis compañeros de 4º y 5º grado, y no peor que el de otros. Pero en este momento, ¿por qué escribo tan mal? Hay muchas razones. Tal vez sea porque siempre pensé que escribía bien pero me faltaba acumulación, así que se volvió así; tal vez mi nivel de conocimiento de composición sea así o tal vez sea porque no tengo intención de escribir; Quizás... recuerdo que hace dos o tres meses, nuestra familia fue a cenar a la casa de mi abuela y resultó que la familia de mi tío también estaba aquí.

Después de la cena, los adultos charlamos sobre la antigüedad y el presente, mientras los niños mirábamos obedientemente la televisión. De repente, los adultos empezaron a hablar de mi prima segunda y de mí.

Mi tío se rió y se jactó conmigo, diciendo: "Tus notas son mejores que las de tu prima. Recuerdo que el artículo "Reunión de clase veinte años después" que escribiste fue muy bueno. ¿Cómo estás ahora?" Me di cuenta de que mi nivel de composición no era tan bueno como antes, pero no quería que se decepcionaran, así que dije: "No está mal. Pero los buenos tiempos no duraron mucho". En el primer año de secundaria, mi composición era mejor que antes. Un paso atrás, sin color alguno.

Parece que he perdido la confianza en mi composición. He escrito varias veces: ¿Es tan mala mi composición? ¿No quiero escribir una buena composición? ¿Tengo tanto miedo a la composición? Después de varias batallas ideológicas, finalmente me di cuenta de que la razón por la que no podía escribir bien era por mi "miedo a las dificultades".

La composición es de hecho mi elemento más débil, pero debo desafiarla para convertirla en mi elemento más fuerte.

La razón por la que sigo fallando al escribir ensayos es simplemente porque me falta confianza en la composición. Cada vez que escribo un ensayo, pienso: ¡Oye, estoy escribiendo un ensayo otra vez y no sé cómo escribirlo bien! Marie Curie dijo: "No importa lo que hagamos, debemos tener perseverancia, especialmente confianza en uno mismo".

Si una persona no tiene confianza en sí misma, no logrará nada. Tiene cien veces más confianza. Si persistes a pesar de las dificultades, seguramente llegarás al otro lado del éxito. Por supuesto, la composición no es una excepción.

La composición es realmente una tarea difícil para mí. Pero una persona realmente fuerte afronta las dificultades con confianza y tiene el coraje de afrontar sus propios defectos. Entonces, ¿qué tan difícil es abrir la puerta al éxito? Composición, ¿qué da tanto miedo? . 3. Lo que más temo, ensayo, 600 palabras, cómo escribir

Zeng Yadi, clase 5 (3), internado Shazitang Tianhua, recuerda eso y me siento raro, eso es lo que asusta. Yo, lo que me da miedo, recuerdo esas vacaciones de verano, fui a casa de mi abuela a jugar, por la noche todos se quedaban dormidos, pero yo no podía dormir. El tiempo pasaba gota a gota. Se hace tarde en la noche, todos duermen más profundamente, y su respiración y el "tictac" del reloj se combinan en una música maravillosa. La brisa sopla la ropa colgada, como fantasmas sin cuerpo, puedo escuchar. el sonido de los latidos del corazón "Dong dong, dong dong" Escuché una especie de pasos en la habitación, y mi corazón parecía estar en mi garganta pensé: ¿Quién es? Los pasos de la abuela y el abuelo no son tan rápidos. ¿Son ladrones? No, el ladrón debería poder hurgar en el gabinete. ¿Podría ser un monstruo? Mientras pensaba en ello, me asusté cada vez más. Sacudí suavemente a mi papá para despertarlo, pero él estaba durmiendo demasiado profundamente y no me atrevía a despertar a mi abuela y a mi abuelo justo cuando estaba más asustado. , Quería ir al baño. El lugar con el sonido de pasos es la única forma de ir al baño. Si no llegas temprano, no llegarás tarde, pero eliges este momento para venir. Empecé a quejarme, pero ¿de qué sirve quejarme? ¡Siempre tienes que usar el baño! Tomé un palo y me alejé del lugar donde se escuchaban los pasos. Los pasos se acercaban cada vez más. De repente encendí la luz y de repente una sombra negra se escapó. Falsa alarma, pero resultó ser un ratón. ¡Me puse a sudar frío! Un ensayo de 400 palabras sobre algo que me da miedo. 4. Un ensayo de 600 palabras sobre el miedo

Cuando era joven, tenía miedo a la oscuridad, por eso a menudo dormía en la cama grande con mis padres. Fui al jardín de infantes y mi madre pensó que era hora de que aprendiera a dormir solo, así que me pidió que durmiera solo por la noche. Al ver a mi madre tan decidida, no tuve más remedio que hacer de tripas corazón y estar de acuerdo.

Me acosté en la cama por la noche y apagué las luces. Toda la habitación estaba a oscuras. No pude evitar pensar en todo tipo de monstruos y monstruos en Journey to the West, como si tuvieran razón. frente a mí. Tenía tanto miedo que tenía muchas ganas de correr a la cama de mi madre y dormir, pero ya se lo había prometido a mi madre y no podía volver a hacerlo. Tenía que cerrar los ojos y tratar de no pensar en esas cosas terribles. pero cuanto más lo pensaba, más lo pensaba, esos monstruos y monstruos permanecían en mi mente, daba vueltas en la cama y era difícil conciliar el sueño.

De repente se me ocurrió una idea y pensé: dado que este es el duende de Viaje al Oeste, ¡puedo dibujar un Sun Wukong y dejar que Sun Wukong los derrote! Hice lo que quise hacer. Tomé un lápiz y usé la luz de la luna para dibujar un majestuoso Sun Wukong sosteniendo un aro dorado. Lo puse al lado de la cama. Ya no tenía miedo porque me estaba protegiendo de cualquier monstruo. Todo el mundo tiene miedo, por eso duermo tranquilo. A partir de ahora, todos los días, Sun Wukong me acompañará, como si hubiera un dios protector en mi corazón, ahuyentando todo tipo de pensamientos que me distraen y alejando la oscuridad de mi corazón.

La idea en ese momento parecía un poco ingenua, pero pase lo que pase, Sun Wukong es el héroe en mi corazón. Me acompañó durante los días de mi crecimiento y ya no me hizo tener miedo. 5. No tengas miedo de escribir ensayos

En el proceso de aprender a escribir ensayos, los estudiantes a menudo se encuentran con este tipo de cosas: cuando toman un bolígrafo para completar un ensayo requerido por el maestro, Me siento impotente. No hay nada que decir, pero no sé qué escribir. Me resulta difícil escribir una composición, así que tal vez tenga la idea de afrontarlo o incluso rendirme.

Si las cosas siguen así traerá una grave consecuencia que es el miedo a escribir. ? El miedo a escribir está provocado por muchos factores, pero uno de los más importantes proviene de nosotros mismos.

A menudo pensamos muy bien en la composición en nuestra mente y siempre pensamos en cómo debería ser la composición. Cuando decimos que nos piden que escribamos algo, pensamos en escribir un evento vigoroso, y cuando lo hacemos. Hablamos de describir una escena, pensamos en escribir algo. Estamos en un lugar escénico famoso, e incluso pensamos que este ejercicio debería escribirse en 600 palabras o más, etc.

Bajo la interferencia de este tipo de pensamiento, definitivamente sentirás que no hay nada ni nadie sobre lo que valga la pena escribir ante tus ojos.

De hecho, en el "Programa de enseñanza del idioma chino de la escuela primaria a tiempo completo de educación obligatoria de nueve años" recientemente revisado (versión de prueba revisada), existen requisitos claros para las tareas de nuestros estudiantes de secundaria: " Presta atención a las cosas que te rodean, desarrolla Sea diligente en la observación y el pensamiento y esté dispuesto a escribir, y sea capaz de escribir sus experiencias e imaginación de manera informal y libre, con contenido específico, sentimientos verdaderos y oraciones fluidas. Puedo usar comas, puntos, signos de exclamación, dos puntos y comillas. Aprenda a escribir diarios y citas”

Se puede ver que los requisitos para nuestra tarea de grado medio no son altos. Por lo tanto, debemos deshacernos de las limitaciones de este marco artificial, superar el miedo y escribir con valentía.

Por supuesto, decir que debes ser atrevido al escribir no significa que puedas escribir un ensayo siempre que seas atrevido. Todavía tenemos que poner algo de esfuerzo en los siguientes aspectos: 1. Presta atención a las cosas que te rodean y observa con valentía.

La observación es el primer paso para escribir. El escritor Lu Xun dijo una vez: "Si quieres crear, primero debes observar".

Se puede decir que la observación es la base de la escritura, sin observación, la escritura se convertirá en agua sin fuente ni origen. árbol sin raíces. Si quieres escribir una buena composición, debes aprender a observar.

Entonces, ¿cómo debemos observarlo? En primer lugar, debemos observarlo de manera integral. Cuando observamos, debemos prestar atención al conjunto, observar las distintas partes del objeto y comprender la interconexión entre las distintas partes.

Observar todo el proceso de ocurrencia y desarrollo de las cosas, para tener una comprensión integral de las mismas. En segundo lugar, observe profunda y cuidadosamente.

Prestar atención sólo a la superficie y al exterior de las cosas y contentarse con comprender la apariencia de las cosas es superficial. La observación profunda es en realidad una comprensión más profunda de las cosas.

Al igual que observar a una persona, no basta con ver la apariencia del personaje, también debes observar el lenguaje, las acciones y el proceso de las actividades del personaje, para captar con precisión su personalidad. características y perspectiva mental. Además, las observaciones deben realizarse de manera ordenada.

Sólo observando de manera ordenada podemos evitar omisiones; observando de manera ordenada podemos inevitablemente desorganizarnos. La observación no es algo que sucede de la noche a la mañana. Debes prestar atención a la acumulación y desarrollar el hábito de escribir un diario de observación.

No te limites a buscar y observar cuando pienses en escribir una composición. Por lo general, acumule más materiales sensoriales y construya gradualmente su propia "biblioteca de materiales" entre la cual podrá seleccionar y procesar al escribir. Definitivamente tendrá algo sobre qué escribir.

Y gracias a una observación cuidadosa, la composición escrita será vívida y vívida. ? 2. Desarrollar plenamente las asociaciones e imaginar con valentía.

La asociación es nuestro reflejo de la realidad objetiva. Es el proceso de pensar en otra cosa a partir de una cosa real. Hacer asociaciones basadas en la observación juega un papel positivo para comprender la esencia y las características de las cosas, captar las interconexiones entre las cosas y ampliar nuestras ideas de escritura.

En la composición, ya sea que escribas sobre personas, cosas o escenas, puedes pensar en otras cosas relacionadas a partir de las cosas que tienes en tus ojos y escribir lo que piensas en un orden natural o intercalado. Puede romper las limitaciones de los materiales, extenderse horizontalmente y extenderse verticalmente, haciendo que las cosas escritas sean coloridas y vívidas. Por ejemplo, el famoso poema: "Se sospecha que la brillante luz de la luna frente a la cama es escarcha en el suelo.

Levantando la cabeza para mirar la luna brillante, bajando la cabeza para pensar en mi ciudad natal ." es un buen ejemplo.

Por la noche, la luz de la luna brilla a través de la ventana en el suelo frente a la cama del autor, que es gris y blanco. El autor pensó que después de las heladas de finales de otoño, el suelo también es gris y blanco. Usando "escarcha" como comparación, inmediatamente expresa vívidamente los colores y sentimientos de la luz de la luna en el suelo. Este método de asociación se llama asociación similar. Además, existen asociaciones relacionadas, asociaciones de contraste, asociaciones causales, asociaciones de analogía y otros métodos.

Es posible que los estudiantes deseen usarlo durante la observación diaria, definitivamente se llevarán una sorpresa inesperada. Imagina lo mismo.

La imaginación es también una actividad de pensamiento provocada por las cosas que tenemos delante. Pero la imaginación consiste en ficcionalizar y recrear las cosas que tenemos delante basándose en la experiencia y el conocimiento de la vida existente.

La imaginación juega un papel muy importante en las actividades intelectuales humanas. La imaginación incluye la imaginación intencional y la imaginación no intencional.

La imaginación no intencional no tiene ningún propósito y es libre de controlarla sin ningún esfuerzo. Este tipo de imaginación no tiene mucho sentido. La imaginación intencional hace suposiciones y creaciones basadas en nuestros propósitos, lo cual es de gran importancia para nuestro ser. composiciones.

Por lo tanto, generalmente debemos trabajar duro para cultivar nuestra capacidad de imaginación. Al principio, no sentir ninguna presión. Debemos imaginar con valentía de acuerdo con el propósito y escribir lo que pensamos en la composición original y seca se volverá vívida. Cobrar vida.

3. Captar emociones verdaderas y expresarlas con valentía. Cuando aprendemos a escribir cualquier composición, ya sea sobre personas o cosas, escenas u objetos, o incluso ciencia ficción o cuentos de hadas, todos queremos expresar algunas de nuestras emociones.

Pero expresar las emociones debe venir del corazón, ser sincero y natural. No expreses emociones a ciegas.

Algunos estudiantes suelen tener muchas palabras "ah" en sus tareas, como si esto pudiera expresar sentimientos fuertes. A algunos estudiantes les gusta elevar arbitrariamente el significado ideológico al final, escribiendo el contenido de manera simple y llana, pero al final escriben palabras vacías como "Cuánto te amo", "Él es tan grande", o están separados del asunto mismo. Una falsa expresión de determinación.

Algunos estudiantes también tenían lágrimas en los ojos a cada paso. Un compañero de clase escribió sobre la amistad con su compañero de escritorio: "Yo" olvidé traer mi borrador a la escuela, y mi compañero de escritorio tomó la iniciativa de prestarme su borrador. Estaba tan emocionado que se me llenaron los ojos de lágrimas.

Pedir prestado un trozo de goma me hizo llorar de emoción. Esto es demasiado falso. La falsedad hará que el artículo pierda su atractivo. Los estudiantes de grado medio comienzan a tener una percepción más realista de las cosas y sus emociones se enriquecen.

Entonces expresa con valentía esta emoción de verdad. Hay dos formas de expresar emociones, una es la expresión directa y la otra es la expresión indirecta.

De cualquier manera. 6. Composición semiproposicional: Tengo miedo

Tengo miedo de perder

Todo el mundo tiene un lado frágil y un dolor propio escondido en lo más profundo de su corazón. Y yo no soy una excepción. La experiencia de vida de cada persona es diferente y las cosas que temen también son diferentes. Y lo que tengo miedo también está relacionado con mi experiencia, tengo miedo de perder.

Siempre que mi familia y yo disfrutamos felices de momentos felices, tengo miedo de que algún día me falte alguien, no me acostumbraré y no podré ver sus caras amables cuando sea; Mis amigos y yo Mientras charlábamos y reíamos, tenía miedo de que algún día nos peleáramos, perdiera a uno de ellos y me volviera contra ellos.

Todo es siempre tan impredecible, nada permanece igual y nadie puede quedarse contigo para siempre. Lo único que nunca cambia en este mundo es el cambio.

Así que a veces tengo muchos conflictos sobre si debo luchar por mi felicidad y mi felicidad. Preferiría verlo alejarse silenciosamente de mí y dejar que el tiempo calme la emoción que originalmente me pertenecía. Me gustaría ver el amanecer de la victoria cada vez que peleo. Pero, ¿Dios me favorecerá tanto? No. Dios es justo con todos. Después de tener algo, perderás algo más.

Entonces, a veces prefiero no luchar por ello. Prefiero nunca tenerlo que perderlo después de tenerlo. Es suficiente con experimentar el dolor una vez, porque. Tengo miedo de que si lo vuelvo a perder me haga sufrir aún más. Tal vez, dirán algunas personas, si ni siquiera luchas por ello, ¿cómo puedes saber que al final lo perderás? Pero el dolor que sufrí me ha hecho menospreciar mi lucha. El dolor es como una persona invisible, que siempre me recuerda el dolor que he sufrido.

Quizás algunas personas sepan que el resultado final es una pérdida, pero lucharán por ello, disfrutarán el proceso de tenerlo y lo convertirán en un hermoso recuerdo en su vida futura. Pero no lo haré. Perder es demasiado pesado para mí y ya no puedo soportar este peso aparentemente pequeño a los ojos de los demás.

Algunas personas pueden reírse de mi cobardía, pero entienden mi dolor. Cada uno tiene un lado débil, que se manifiesta en diferentes cosas. Quizás esté destinado a ser un cobarde en este asunto toda mi vida.

Si la gente realmente tiene una vida futura, entonces déjame deshacerme de mi cobardía en la próxima vida. Pero al menos no tengo ninguna posibilidad en esta vida. Sólo puedo mirar lo que otros tienen, bendecirlos y lamentar mis pérdidas. 7. Soy un estudiante de noveno grado y tengo miedo de no poder escribir una buena composición a pesar de que me he esforzado tanto

El año pasado, asumí el trabajo de enseñanza de chino. para una clase de cuarto grado y descubrí que los estudiantes de la clase tenían algunos problemas. No tengo ningún interés en escribir y considero la composición como una tarea desalentadora. A menudo pienso mucho al componer y me esfuerzo mucho en escribir. La composición que escribo es vacía, aburrida y algunas de las frases incluso están incompletas.

El motivo se debe principalmente a que no se presta atención a la acumulación. Para resolver el problema de las dificultades de composición de los estudiantes, he realizado las siguientes exploraciones.

1. Guíe a los estudiantes para que lean extensamente libros extracurriculares y acumulen conocimientos sobre libros. Cuando instruyo a los estudiantes a leer, combino científicamente la exposición y la lectura intensiva. La exposición permite a los estudiantes leer extensamente algunas historias maravillosas y significativas, anécdotas, hazañas de figuras avanzadas, historias antiguas y modernas, aforismos famosos, etc., y les exige que escriban resúmenes. o aforismos Haga recortes de periódicos y acumule la información que debe guardarse en categorías para que pueda consultarla en cualquier momento al escribir. La lectura intensiva requiere que los estudiantes lean detenidamente algunos artículos excelentes o famosos, los reflexionen detenidamente y los comprendan. cómo otros organizan los materiales de manera razonable en el centro, para el diseño y planificación del artículo, concéntrese en leer los buenos capítulos y párrafos, especialmente las descripciones detalladas, descripciones psicológicas, etc., e incluso memorícelos de memoria. Los estudiantes deben ser diligentes al leer y escribir más notas de lectura, de modo que los estudiantes lean más libros, adquieran más conocimientos de ellos, amplíen sus horizontes, enriquezcan su idioma y aprendan algunas habilidades de escritura de los demás. Al escribir, los estudiantes naturalmente sienten que son suyos. Las ideas son amplias y prácticas.

2. Guíe a los estudiantes para que observen la vida con atención y cultiven sus agudas habilidades de observación. Sabemos que sólo acumulando una gran cantidad de materiales de escritura podemos proporcionar una fuente inagotable de contenido para los artículos, de lo contrario, "una mujer inteligente no puede preparar una comida sin arroz".

Para que los estudiantes escriban buenas composiciones, no basta con confiar únicamente en la acumulación de conocimientos en los libros, lo que es más importante es la acumulación de vida. El nuevo programa de estudios plantea requisitos de escritura para los estudiantes de grado medio: "Presta atención a las cosas que te rodean, desarrolla el hábito de la observación diligente, el pensamiento y la voluntad de escribir".

"Por lo tanto, en la enseñanza de la composición, Presto gran atención a guiar a los estudiantes. Presto atención a observar la vida, como los maestros trabajadores y dedicados en el campus y los muchos estudiantes diligentes, estudiosos, inteligentes y animados fuera del campus, esos tíos y tías que trabajan incansablemente y están dispuestos; para contribuir en todos los ámbitos de la vida, así como todo tipo de estudiantes, se pueden tener en cuenta todo tipo de eventos complicados, así como el sol, la luna, las montañas, los ríos, las flores, los árboles, los pájaros y los animales, etc. nuestras mentes desde un cierto ángulo y de cierta manera, y se convierten en el material para tejer artículos. Antes de cada composición, de acuerdo con las necesidades de esta composición, dejaré que los estudiantes observen en la vida primero, o los guiaré a experimentar en la práctica, o abriré las compuertas de su memoria para recordar y perseguir los eventos pasados.

A la hora de redactar, guíales a hablar primero, y luego guíales a escribir. De esta forma se soluciona el problema de las composiciones vacías de los estudiantes.

3. Realizar diversas actividades para enriquecer la vida de los estudiantes y cultivar su interés por la escritura. Suhomlinsky dijo: "El interés en el aprendizaje es una fuerza impulsora importante para las actividades de aprendizaje de los estudiantes.

"Para cultivar el interés de los estudiantes en el aprendizaje, resuelva el problema de la dificultad de los estudiantes en la escritura y combínelo con la composición. Al enseñar, no solo organizo a los estudiantes para que realicemos una variedad de actividades en clase, y también utilizamos clases de ciencia y tecnología y clases laborales, combinadas con la enseñanza de otras materias, para guiar a los estudiantes a realizar pequeñas producciones, pequeños experimentos u otras actividades prácticas. actividades. Antes de cada actividad, los estudiantes deben observar cuidadosamente. Durante la actividad, también les proporciono una guía de observación adecuada. Después de la actividad, se les pide a los estudiantes que escriban lo que más les impresionó, lo que les pareció más emocionante e interesante.

Esto no solo cultiva las habilidades de observación de los estudiantes, sino que también estimula su interés por la escritura. Gracias a los esfuerzos en los aspectos anteriores, se resolvió el problema de que los estudiantes de mi clase no tenían nada que decir y, en general, los estudiantes están felices de escribir ensayos.

Los artículos escritos no sólo son informativos, sino también reales, conmovedores, animados e interesantes.

8. Realmente no puedo escribir un ensayo de 600 palabras sobre “Dame una sonrisa” (título: Date una sonrisa)

En la vida, es inevitable que a veces estemos felices y otras tristes. Cuando somos felices, no tenemos que reprimir nuestros sentimientos, reír cuando deberíamos reírnos, sentirnos seguros y optimistas. Vivir en este mundo colorido, experimentar los altibajos del mundo en el fracaso y encontrar confianza en nosotros mismos. en el éxito te permite recordar antes de continuar. En la sociedad real, la sonrisa es el lenguaje más verdadero del mundo. Date una sonrisa cuando fallas, para que puedas comprenderte más profundamente, ver tus defectos en este fracaso y evitar cometer errores. Los mismos errores la próxima vez, parece que cada fracaso juega un papel importante en la vida. Cuantos más fracasos tengamos ahora, menos fracasos crearemos en el futuro. Si miramos a las personas que nos rodean, tal vez nos sintamos un poco aliviados. No hay muchas personas a nuestro alrededor. Faltan algunas personas destacadas. Son representantes del éxito, pero quién sabe cuántos reveses y fracasos tienen. sufrido en sus vidas? Einstein no pudo hablar hasta los 4 años y no pudo leer hasta los 7 años. Su maestra comentó que era lento para responder, insociable y lleno de fantasías poco realistas. Una vez lo abandonaron la escuela. Solicitaron el Instituto de Tecnología de Zurich También fueron rechazados. Estos científicos que han hecho pequeñas contribuciones a la humanidad no han estado tan calificados como otros desde que eran jóvenes. Sus calificaciones mediocres los condenaron a más fracasos en la vida, por lo que crecieron. He corregido mis errores en innumerables fracasos y finalmente me ha llevado al éxito. El fracaso no es nada, me temo que no me atrevo a afrontarlo, los contratiempos no son nada, me temo que he perdido la confianza y los obstáculos, ¿y qué? , Me temo que aún no lo he intentado. La tristeza en la vida La melancolía es inevitable. Nadie puede lograrlo casualmente.