Pros y contras de los cursos de evaluación de estadísticas sectoriales

1. Proporcionar a los estudiantes materiales didácticos interesantes y elegir problemas matemáticos de la vida, lo que hará que los estudiantes se den cuenta profundamente de que las matemáticas están a su alrededor, que las matemáticas provienen de la vida y que las matemáticas sirven a la vida. Por ejemplo, la presentación de la lista de medallas de oro olímpicas estimula el interés de los estudiantes por aprender y les da el deseo de explorar y buscar conocimientos.

2. Déjese llevar por completo, amplíe el pensamiento de los estudiantes y déles más espacio para pensar. ¿Qué mensaje recibes de esta imagen? ¿Cuáles son las características de los horóscopos y las cartas de abanico? "

3. Centrarse en la enseñanza basada en el conocimiento y la experiencia existentes de los estudiantes, para que puedan adquirir nuevos conocimientos de forma natural. Por ejemplo, después de mostrar un gráfico de barras, los estudiantes pueden resumir fácilmente las características de un gráfico de abanico. Características.

4. El diseño práctico es jerárquico y se centra en cultivar el discernimiento y el conocimiento de los estudiantes. 5. Proporcionar a los estudiantes una plataforma para la discusión y la comunicación, permitiéndoles aprender de las fortalezas de los demás y generar diversas inspiraciones y. Sparks Permite que los estudiantes mejoren continuamente sus conocimientos durante las discusiones y les permite realizar una lluvia de ideas mediante la complementación.

Desventajas:

1. El ambiente del aula es aburrido y los estudiantes no son muy activos para responder preguntas.

2. La pizarra no es lo suficientemente bonita.

3. Se necesita demasiado tiempo para calcular el porcentaje de cada elemento.