¿Cuál es la calidad de la enseñanza de la escuela occidental de la escuela secundaria experimental Chengdu Jinniu? ¿Cómo es el espíritu escolar?

La escuela secundaria Jinniu fue fundada en diciembre de 1969. Está ubicada en Cuqiao, Distrito Oeste, Chengdu, cerca del lado oeste de la Pensión Estatal. Cubre un área de casi. 50 hectáreas y actualmente cuenta con más de 2.000 alumnos impartiendo clases. La escuela tiene una gestión eficaz, de gran escala y un personal docente sólido. El campus de la escuela Chengdu Jinniu tiene un diseño razonable, un entorno hermoso y su cultura y espíritu son bien conocidos en Chengdu. En 2002, la escuela ingresó a las filas de las escuelas secundarias modelo municipales de Chengdu. Ganó el Premio a la Excelencia en la Calidad de la Educación Escolar de la ciudad de Chengdu durante diez años consecutivos. La escuela ha ganado sucesivamente títulos honoríficos como "Escuela de demostración del espíritu escolar de Chengdu", "Escuela del Proyecto de Deportes Tradicionales de Chengdu, Excelente Escuela para Padres de Chengdu, Unidad Escolar Avanzada", "Excelente Organización del Partido de Base, Destacada Unidad Civilizada del Distrito de Jinniu".... BR /gt; "Autonomía, armonía y desarrollo" son la interpretación de los conceptos culturales de la escuela y el campus. Cultivar estudiantes con "fuertes habilidades, fuertes habilidades políticas, cualidades integrales, características distintivas y coraje para innovar" es nuestro objetivo educativo. La escuela es rigurosa en erudición y avanza paso a paso, insistiendo en centrarse en el desarrollo de los estudiantes, fortalecer los cimientos, enfatizar la individualidad, centrarse en el desarrollo y la educación de los estudiantes y mejorar constantemente la calidad de la educación y la enseñanza. p>Detalles

Cómo llevar el desarrollo de la escuela

Cuando entres al hermoso campus de Jinniu Middle School, inmediatamente te olvidarás del ajetreo y el bullicio de la ciudad y de tu familia. fatiga física y mental Esto es lo que Jinniu trata de estudiar. El entorno de vida de los estudiantes está comprometido a construir una escuela ecológica, con un área verde de más del 50%. La gente tiene un nuevo impacto visual y un impacto espiritual. La construcción armoniosa del campus, la zonificación razonable y la solemne puerta de la escuela, la plaza de estudio arbolada es exquisita y clara para los estudiantes de la escuela. Los pulcros árboles de la calle en el edificio de enseñanza, alcanfor, baniano y. El estilo japonés se mueve con colores brillantes. En las paredes del corredor verde, se puede contemplar el moho y la cultura difundida por los estudiantes. La escuela es una "unidad ecológica avanzada" y una "unidad estilo jardín" en el distrito de Jinniu. , Chengdu.

La escuela está comprometida con la construcción cultural y el embellecimiento de la civilización del campus. La escuela utiliza diferentes métodos para llevar a cabo actividades de educación moral que permitan a los estudiantes desarrollar buenos hábitos y formar una personalidad sólida y un estilo de vida saludable. actividades sutiles Las coloridas actividades del campus presentan temas y responsabilidades distintivas, y una amigable "unión estudiantil", "todos hablan de imagen", "drama psicológico" y actividades educativas como el Festival de Música Rock y el "Student Talent Show". y la "Liga de fútbol y baloncesto" permiten a los estudiantes aprender "amor" y aprender "respeto" y "respeto", mejorando así el sentido de responsabilidad y misión del propietario. Los estudiantes son positivos y motivados. Las personas se esfuerzan por progresar y guiarse. Se forma una atmósfera de opinión pública apropiada, para formar una fuente estudiantil cuidadosamente diseñada para "limpiarse a sí mismo" que es obviamente más alta que las actividades morales de los estudiantes, enfatizando su "verdad" y enfatizando su "realidad", para cultivar una atmósfera saludable. y cultura universitaria ascendente y actividades para mejorar el autodesarrollo de los estudiantes y cultivar el gusto estético, el gusto personal y la calidad cultural en el espíritu olímpico. En los últimos años, 800 estudiantes de secundaria en Jinniu han sido calificados como estudiantes destacados, líderes estudiantiles destacados y destacados. miembros de la liga de todos los niveles ganaron premios a nivel municipal o superior en los festivales celebrados por la escuela. El equipo de tiro de la escuela representó a Chengdu en la Competencia de Tiro Juvenil de Sichuan y logró excelentes resultados y ganó premios en más de 450 personas. 10 ciudades en el Campeonato Nacional de Tiro..... ..

¿Cuál es el ambiente humanístico de "unidad, cooperación, ayuda mutua y ganar-ganar" que promueve el desarrollo escolar?

Una escuela con instalaciones de hardware de primera clase naturalmente tendrá una Es intuitivamente impactante, pero lo que más nos preocupa es el tipo de orientación de profesores y estudiantes en esta escuela. Cuando te acerques a la escuela secundaria Jinniu, definitivamente sentirás el estilo del maestro de ser "dedicado y dispuesto a servir a Ruziniu". Perseguimos el desarrollo común de estudiantes, docentes y líderes escolares. Creemos que cuando aprovechamos el potencial de los docentes y mejoramos su calidad de vida, los docentes se volverán más autónomos, seguros y orgullosos. En cierto sentido, el número de docentes tiene que ver principalmente con aprovechar el potencial y lograr objetivos educativos.

De la misma manera, por más estudiantes que haya, hay tantos maestros que pueden aprovechar su potencial. A medida que los estudiantes crezcan, se logrará su propósito educativo. Insistimos en que "los estudiantes en el aula hagan que el aula esté llena de vitalidad; los estudiantes en cada clase hagan que el aula esté llena de una atmósfera de crecimiento; formen maestros para desafiar la sabiduría educativa, devuelvan la iniciativa del desarrollo espiritual a los maestros y hagan que la escuela esté llena de vitalidad". ."

"Unidad, cooperación, ayuda mutua y victoria divina" se han convertido en el código de conducta constante del pueblo Jinzhong. Todos en Jinzhong creen en esta frase: todos cumplen con su deber, establecen nuestra marca, nuestra marca personal y crean la segunda marca de Tauro. Los expertos en educación de la escuela secundaria de Taurus, los mejores talentos en educación, los líderes de materias urbanas y los maestros clave disfrutan de 40 subsidios gubernamentales, casi 60 maestros de nivel superior e intermedio y más de 40 miembros de destacadas asociaciones de maestros en todos los niveles.

Crear una cuna de igualdad y desarrollo

En los 30 años de funcionamiento de la escuela, el mayor logro de Jinniu School no es ni el ascenso paso a paso en el nivel de honorarios títulos ni el fortalecimiento y mejora continua del cuerpo docente, sin mencionar la continua modernización y embellecimiento del campus, pero aquí nuestros estudiantes pueden recibir atención real y buscar una educación adecuada a su desarrollo en los últimos años. Centrándose principalmente en los puntajes de los exámenes de los estudiantes, no solo han hecho realidad sus sueños universitarios en Jinniu, sino que muchos estudiantes también han sido admitidos en universidades nacionales clave y universidades "211", como Zheng Yingying, Yang Bo, Xu Jiang, Zhou Yong, Chen. Zhangliang, Fu Jun, Zhao Liang, Cao Dan y otros estudiantes se encuentran entre los mejores. ¡Recientemente, Zheng Yingying de la Universidad de Zhengzhou fue recomendado para la Universidad de Tsinghua! Llegó la buena noticia: los estudiantes de la Escuela Secundaria Jinzhong hicieron realidad su sueño de Jinzhong a través de sus propios esfuerzos. Más importante aún, aprendieron el espíritu de trabajo duro, el cuidado y el respeto cuidadosos, la confianza en sí mismos y encontraron la dirección correcta en la vida. progresar. Darse cuenta de la autoestima, qué poder creó la cuna de esta escuela y creó una serie de historias inolvidables para generaciones de seres humanos. El feroz debate sobre el desarrollo escolar en "Yongdu" encendió el "espíritu escolar modelo" de la escuela secundaria número 1 de Chengdu. A las risas siguieron brillantes avances en el examen de ingreso a la universidad cada año. El orgullo de la escuela secundaria de Chengdu como "modelo de Chengdu". High School", enfrentaron dificultades ante las dificultades. ¡El trabajo duro que nunca mira atrás, la perseverancia en la búsqueda! En tiempos difíciles, logras una y otra vez acumular fuerzas. Maestros, la historia de la dedicación es la acumulación de trabajo duro y sudor, y la pasión de dar un salto adelante una y otra vez. Con la ambición de los docentes, están luchando en primera línea a nivel nacional, provincial y municipal. Los maestros han comenzado a impresionar a los maestros. Para los estudiantes, los estudiantes persiguen sus sueños y se dan cuenta de la alegría de sus sueños. Los estudiantes continúan madurando y creciendo de manera constante. El progreso y el desarrollo de padres e hijos implican la profesionalidad y el sentido de responsabilidad de los docentes.

Los estudiantes con talentos especiales construyen una escalera hacia el éxito

Para respetar las características individuales de los estudiantes y ayudar a los estudiantes con talentos y talentos especiales a realizar sus sueños lo antes posible, nuestra escuela promueve la educación con "ventajas" ¡La idea es poner más esfuerzo en cultivar talentos para promover una educación de calidad y cultivar la alta calidad! La especialización de élite tiene como objetivo el desarrollo integral de la moral, la inteligencia y el cuerpo. Para cultivar estudiantes sobresalientes, por un lado, creamos excelentes documentos de seguimiento de capacitación estudiantil y clases integradas. Por otro lado, la escuela también integra activamente. Se han cultivado recursos dentro y fuera de la escuela para llevar a cabo capacitación de clubes profesionales y capacitación de entrenadores profesionales y capacitación de habilidades profesionales para profesores y estudiantes universitarios, bajo la premisa de otorgar importancia a la educación cultural y fomentar el desarrollo de la personalidad. lotes de talentos deportivos y artísticos. El equipo de tiro de la escuela ganó la competencia por invitación en 10 ciudades de todo el país. El equipo ganó dos oros y cuatro platas. En los X Juegos Nacionales en Chengdu, provincia de Sichuan, Tan Qi ganó el título de primero. -Atleta de clase, el proyecto de tiro tradicional de la escuela ganó el título académico, y los miembros del equipo de tiro se convirtieron en la Universidad de Tsinghua, la Universidad Southwest Jiaotong y la Universidad de Petróleo de China son reconocidas como objetivos destacados de entrenamiento estudiantil, el equipo de fútbol de la escuela participó en el U-15; competencia patrocinada por la Asociación China de Fútbol y ganó el subcampeonato en la División Noroeste. Entre los 11 jugadores, 2 atletas ganaron el campeonato nacional. El equipo escolar Lai Shengwei se embarcó nuevamente en el viaje del partido de fútbol "Copa del Mayor". Jie, Jin Rong, Chen Shucheng, Liu Leilai y Li Sixi fueron ascendidos a la Universidad Xihua, la Universidad Normal de Sichuan, el Instituto de Ingeniería de la Información de Chengdu y la Universidad Popular de Sichuan, respectivamente, el Instituto de Ingeniería de la Información de Chengdu.

El Instituto de Ingeniería de la Información de Chengdu, la Universidad de la Policía Popular de Sichuan y otras instituciones fueron admitidos en la Universidad de Jiangnan: Xu Jiang, Zhang Enrui, Zhan Chenlin, Yao Xiling, Zhou Ling, Li Shanshan, Liu Rong, Wang Chengyao, Pan Chun y otros estudiantes de arte. Universidad Xihua y otras instituciones.

Los estudiantes de arte de la escuela secundaria Jinniu no solo han progresado en sus profesiones, sino que, lo que es más importante, han ganado confianza y respeto, y han aprendido a ser autosuficientes y autosuficientes. El "Tauro" que emerge de su capullo y se convierte en mariposa puede afrontar el futuro con valentía...