El director de mi escuela secundaria es un pionero en la educación rural.

(Cuando escribí este artículo, mi esposo dijo que mi escritura no era buena ni lo suficientemente completa. Pero solo quiero escribir el recuerdo más profundo que me dejó el director. No quiero Escriba un artículo más completo después de que se publique, algunos alumnos pueden verlo y sentir que no es lo suficientemente bueno. ¡Es cierto que el nivel es limitado, pero los sentimientos también son ciertos! >

01

El antiguo director de mi escuela secundaria falleció hace apenas unos meses. Cuando escuché que el director que era muy respetado en mi corazón se había ido, sentí mucha desgana y tristeza. Aunque es una ley natural que las personas deben morir cuando envejecen, realmente espero que el antiguo director pueda vivir una buena vida. larga vida.

El año que entré a la escuela secundaria, en la ceremonia de apertura, supe que el apellido de nuestro director era Feng, que era el mismo que el mío. Sentí curiosidad, levanté los oídos y escuché atentamente el discurso del director.

En ese momento, el director Feng parecía tener unos cincuenta años, una constitución mediana y un cuerpo fuerte. Su cabello estaba cuidadosamente peinado hacia atrás, dejando al descubierto una frente amplia, y tenía un comportamiento seguro de sí mismo.

Hablaba un mandarín no muy estándar, se sentaba en el escenario, se enfrentaba a los profesores y alumnos de la escuela y hablaba con una voz sonora y potente. Los profesores y estudiantes de la audiencia guardaron silencio. Para ser honesto, el director no tiene el temperamento elegante que imaginamos, pero su sencillez tiene un aura fuerte. Esta fue la primera impresión que me dio el director Feng.

Esta cualidad interior que surgió de él se hizo cada vez más clara y notable en su futuro trabajo en el campus.

Todos los lunes es la reunión matutina de la escuela. Esta mañana, los líderes de la escuela deben celebrar una reunión de movilización ideológica. A veces, cuando el director Feng sale a reuniones o estudios, algunos miembros de la escuela se turnan para este trabajo. el equipo directivo de la escuela. Descubrí que mientras el director Feng hablaba, la disciplina en el lugar era muy buena, la mayoría de los estudiantes escuchaban con atención y los que no podían quedarse quietos.

Si el director Feng no hubiera pronunciado un discurso, los estudiantes ocasionalmente chirriaban. A medida que la reunión de la mañana se prolongaba, algunos niños que no podían quedarse quietos incluso hacían ruidos. Después de que el director los fulminó con la mirada, se quedaron en silencio. Después de un rato, empezó a hacer ruido nuevamente.

Todos los profesores dijeron con emoción que sólo el director Feng tenía el aura para controlar a estos adolescentes "al azar".

De lunes a viernes, los líderes escolares se turnaron para verificar el índice de asistencia de cada clase. El día en que el director Feng estaba de servicio, la satisfacción con la disciplina en el aula era alta y los niños traviesos de la clase lo eran. capaz de atrapar a Feng este día en la escuela, todos se portaron mejor y fueron más obedientes que de costumbre.

Recuerdo claramente que mientras el director Feng permanecía en la puerta del aula con su libreta y miraba hacia el interior del aula, toda la clase tenía que enderezar la espalda, ya fuera leyendo en voz alta o mirando al podio. con toda su atención.

Cuando estábamos estudiando, la escuela ya era muy conocida en el condado en términos de estilo académico, apariencia escolar, gestión docente y tasa de admisión. Muchas personas no podían asistir a las escuelas secundarias clave del condado. condado y quería ir a las escuelas intermedias clave del condado. Envíe a sus hijos a nuestra escuela. Detrás de estos logros se encuentra el arduo trabajo del director Feng.

02

Escuché que antes de que el director Feng asumiera el cargo de director, nuestra escuela secundaria era una escuela que muchos estudiantes abandonaban. La calidad de la enseñanza era baja y el espíritu escolar no. correcto. Las peleas son comunes entre los estudiantes, así como entre los jóvenes de las zonas rurales cercanas. Los residentes a menudo interfieren con el trabajo docente y administrativo de la escuela de diferentes maneras, por ejemplo, algunos jóvenes sin escrúpulos ingresan al campus para causar problemas y los residentes de los alrededores arrojan basura. la escuela para beneficio personal. Esperar por mal comportamiento.

Después de que el director Feng asumió el cargo, tomó medidas drásticas para centrarse en la enseñanza y el espíritu escolar, especialmente prohibiendo que personas ajenas interfirieran con la gestión de la escuela. Las escuelas secundarias rurales están ubicadas en el borde de una población de baja calidad, y el comportamiento bárbaro de los aldeanos plantea grandes desafíos al trabajo del director.

Escuché que antes de que el director asumiera el cargo, los aldeanos cercanos a la escuela a menudo se acercaban a la pared de la escuela para defecar y orinar por la noche, lo que hacía que la escuela oliera mal. Después de que el director Feng asumió el cargo, colocó señales de advertencia en la pared muchas veces, pero el efecto fue tocar el laúd ante una vaca. Posteriormente, el director envió a líderes de nivel medio para resolver el asunto, pero al final se convirtió en un defecto remanente de la historia.

El director estaba tan enojado que se paraba cerca de la pared de la escuela con una linterna todas las noches. Tan pronto como descubrió el mal comportamiento de los aldeanos de defecar y orinar, inmediatamente encendió la linterna y maldijo, provocando el caos. Los aldeanos se apretaron el cinturón y huyeron desesperados.

Después, algunos aldeanos rumorearon en secreto que el director era voyerista, pero el director ignoró estos rumores y no temió que estos chismes afectaran su reputación. Continuó haciendo guardia para evitar que los aldeanos hicieran eso. Comportamiento incivilizado. A veces se agachaba junto a la pared hasta la medianoche durante uno o dos meses.

"¡Quién se atreve a luchar con una espada, sólo yo soy el director Feng!"

En la noche oscura, todos los demás están soñando, pero el director está en cuclillas en un lugar escondido con una linterna, soportó picaduras de mosquitos, heces malolientes, esperó a que llegara el enemigo y luego se lanzó a una matanza, realmente parecía un general.

Bajo la tenaz resistencia del director, los aldeanos ya no se atrevieron a actuar imprudentemente cerca del muro de la escuela.

Bajo el liderazgo del director Feng, la escuela gradualmente ha ido encaminándose. Todos los aspectos han mejorado mucho en comparación con antes, pero los objetos administrados por los educadores son personas, y la complejidad de los pensamientos de las personas está condenada a ser complicada y difícil de lograr en la educación. Los viejos problemas se han resuelto y están surgiendo otros nuevos.

03

Otro escuchó:

El profesor clave de matemáticas de la escuela criticó seriamente a una compañera de clase. La niña se puso delgada y lloró. El padre y la madre de la niña no estaban presentes. Al ver la injusticia de la niña, los familiares en casa quisieron buscar justicia para ella. Un grupo de personas llegó a la escuela para causar problemas y amenazó con golpear al profesor de matemáticas.

Con el paro del director Feng, el asunto se calmó y no se desarrolló en una dirección cruel. Sin embargo, el comportamiento de los aldeanos de faltar el respeto a los maestros y la enseñanza apagó en gran medida el entusiasmo de los maestros en su trabajo. Si no te importa, te amenazarán y te golpearán. ¿Quién trabajaría duro para conseguir un resultado tan humilde?

¡Cómo puede un director que quiere hacer un buen trabajo en la educación escolar permitir que una tendencia tan corrupta prevalezca ante sus narices!

Con la ayuda de su propio poder y el de la sociedad, el director advirtió a los padres que acudieron al colegio a causar problemas que si no acudían al colegio a disculparse con el profesor de matemáticas, ninguno de a sus hijos se les permitiría venir aquí siempre que él fuera el director por un día. Estudió en una escuela, incluso si sus superiores lo despidieron de su puesto.

¡Con los esfuerzos de muchas partes, esos tipos finalmente se dieron cuenta de su error y se acercaron obedientemente para disculparse!

En una batalla de ingenio y coraje con los aldeanos cercanos, el director obtuvo una gran victoria y encaminó la escuela en términos de gestión.

Una escuela secundaria rural, en términos de gestión, resiste la barbarie externamente, pero también enfrenta el espinoso problema de las luchas estudiantiles internamente.

Las peleas grupales entre estudiantes son también el problema más problemático al que se enfrenta el director y el problema más urgente a resolver.

Los niños de secundaria, especialmente los varones, se encuentran en una etapa rebelde. Para los niños de familias rurales, sus padres simplemente no tienen mucho tiempo para pasar con ellos. La falta de educación familiar, hasta cierto punto, también ha llevado a que muchos niños no desarrollen la conciencia y el hábito de la lectura desde la infancia.

Tan pronto como llegan a la escuela, no tienen intención de estudiar y no tienen nada que hacer. Siempre que hay fricciones, forman pandillas y pelean en grupos, alterando gravemente el orden del campus y el espíritu escolar.

El director ha captado esta tendencia poco saludable y ha formulado un sistema de castigo severo, que incluye advertencias graves, libertad condicional y se recomendará a aquellos que cometan violaciones graves o repetidas que se transfieran a otra escuela. Durante el período de detención, los estudiantes que pelean son castigados tirando la cadena de los baños del campus y realizando otras actividades.

Las condiciones escolares eran difíciles en el pasado. En la escuela sólo había dos filas de baños achaparrados, una para niños y otra para niñas. Hay demasiados monjes y no hay suficientes gachas, y el suministro de agua es insuficiente. A menudo no hay agua para tirar de la cadena de los inodoros, pero los estudiantes no tienen más remedio que meterse para llenarlos. Entonces, cuando se trata del baño, todos tienen miedos persistentes, pero tienen que arriesgar sus vidas para seguir adelante.

En la mente de los estudiantes, tirar la cadena de los inodoros es un trabajo enorme y difícil.

Un estudiante de último año recordó: Fueron atrapados por el maestro en la oficina del director debido a una pelea. El director les ordenó formar una fila, miró al frente y comenzó a regañarlos en voz alta. Estaba bien fundamentado y la reprimenda hizo que la gente admirara la elocuencia del director.

El siguiente paso es la jugada del director, en seco. A nadie se le permitió decir una palabra y lo observaron trabajar diligentemente. Bajo sus ojos, el director, que llevaba un par de gafas de montura negra, hojeaba documentos y revisaba los planes de lecciones de los profesores con mucho cuidado. Siguió leyendo y escribiendo. El único sonido de la escritura susurrante y de las palabras ocasionales del director provenía del silencio. sonido de tos.

Les dolían las plantas de los pies, tenían la lengua seca, la boca seca, estaban deprimidos e inolvidables.

Después de que el director terminó el trabajo, llamó a la policía escolar para que vigilaran la puerta. Cogió su cuaderno y se puso a patrullar, dejándolos seguir preocupándose y entrando en pánico.

Cuando el director regresó de su trabajo, ya era mediodía. Tenían tanta hambre que miraron al director con lástima. El director estaba ocupado con su trabajo lentamente, y finalmente levantó la cabeza y tomó. Se quitó las gafas y les dijo: "Cuando regresemos, nos reuniremos junto al baño esta tarde. Quiero que saquen una conclusión en la práctica. ¿Estudiar es difícil o tirar la cadena es fácil?"

Esa tarde, el director dijo que estuve parado junto al inodoro maloliente, observando a estos tipos amantes de las peleas tapándose la nariz con expresiones incómodas y tirando impotentemente la cadena del inodoro que ha estado sin agua durante varios días.

El mayor dijo: "La experiencia de hacerte esperar hasta que tu corazón se sienta frío y congestionado, y luego dejarte tirar la cadena del inodoro es algo que nunca olvidará, ¡y nunca más se atreverá a luchar voluntariamente! "

04

Sin dolor no hay ganancia. Durante los años en que el director Feng estuvo en el cargo, la escuela se desarrolló rápidamente y fue altamente reconocida por la sociedad.

El director ha establecido el sistema de recompensas más eficaz en la enseñanza para estimular el entusiasmo de los profesores por el trabajo. Hace veinte o treinta años, la recompensa docente que recibían los profesores destacados era un televisor. Hay muchas historias sobre cómo mejorar la gestión docente y mejorar la calidad de la enseñanza.

?

En mi tercer año de escuela secundaria, gané un premio para los tres mejores estudiantes del condado. El director nos entregó personalmente los premios. Dos de los dedos del director estaban amarillos y olían a humo de cigarrillo. Más tarde escuché que el director fumaba mucho.

Un director rural, con el fin de liberar un terreno puramente educativo para que los niños rurales puedan estudiar con tranquilidad y crecer, pasó innumerables noches con un cigarrillo en la mano, pensando mucho. Sobre cómo salir de una escuela rural. Después de todo el duro trabajo, de aquí viene la adicción a los cigarrillos y los dedos amarillos.

El director se jubiló unos años después de que yo me graduara del tercer grado de la escuela secundaria. Escuché que después de que el director se jubiló, se fue a la ciudad a vivir con sus hijos. Una vez, después de regresar a un pequeño pueblo, quería tomar el té con sus amigos. Tan pronto como salió, sin importar con quién se encontrara, todos corrieron felices a estrecharle la mano al director, darle las gracias e intercambiar. saludos. Como resultado, el director se dio la mano todo el tiempo sin parar. ¡Fue realmente divertido!

Los ojos de las masas son agudos, y las copas de oro y las copas de plata no son tan buenas como la reputación de la gente común.

Incluso si no buscas un puesto, aún puedes ganarte el corazón de la gente. Esto es realmente hablar con fuerza.

El director se ha ido, y el cielo tendrá un buen director con un gobernante en la mano, luz en los ojos y amor en el corazón, que beneficiará a los inmortales en otros lugares.

¡Gracias, el buen director de mi corazón! ¡Siempre recordaremos la tierra santa de la educación que nos abriste a los estudiantes rurales! ¡Que seas alegre y feliz en el cielo!