Contenido en mandarín de un periódico escrito a mano

El contenido del periódico escrito a mano en mandarín se comparte de la siguiente manera:

1. Lemas en mandarín

1. Promover la popularización del mandarín y crear un buen idioma. entorno para la modernización.

2. Soy un niño chino y me encanta hablar mandarín.

3. Los dialectos son difíciles de comunicar, pero el mandarín está en armonía.

4. Mandarin nos acerca a ti y a mí.

5. Habla mandarín y da la bienvenida a invitados de todo el mundo. Utilice un lenguaje civilizado y envíe un mensaje sincero.

6. Putonghua satisface las necesidades de los tiempos y la búsqueda de la moda.

7. El mandarín no es ordinario. Una palabra puede explicarlo todo.

8. Popularizar los nueve estados y llegar al mundo entero. Las palabras son un buen casamentero y no hay obstáculo en el corazón.

2. El significado de la promoción de Putonghua

1. Unificar el pensamiento y aclarar aún más el significado del trabajo de popularización.

El mandarín es el idioma común en todo el país y es una herramienta para que los profesores se comuniquen con estudiantes, padres y extraños. El grado de civilización de la lengua utilizada en una región refleja directamente el progreso de la construcción de su civilización espiritual. Lo mismo ocurre con los campus. El uso generalizado del mandarín en los campus puede mejorar los efectos de la comunicación, estandarizar las palabras y los hechos de profesores y estudiantes, mejorar la conciencia de los profesores y estudiantes sobre la civilización y embellecer el entorno educativo del campus.

El mandarín es el idioma profesional de los profesores y el idioma universal en el campus. Es responsabilidad ineludible de la escuela hacer que todos los estudiantes hablen mandarín. Con este fin, consideramos que hablar mandarín y ser una persona moderna es nuestro más alto código de conducta, y nos esforzamos por hacer del mandarín un idioma social a través de los esfuerzos y el liderazgo de todos los profesores y estudiantes, para combinar perfectamente la mejora de nuestro propio calidad con las necesidades de progreso de la sociedad.

2. Mejorar el sistema de "popularización" y formar un mecanismo a largo plazo para la "popularización"

La escuela estableció un grupo líder de trabajo de "popularización" encabezado por el director. A principios de semestre, se formuló el plan de popularización de la escuela y los maestros formularon un plan de capacitación y mejora del mandarín basado en su propia implementación, y fortalecieron la combinación de gestión de procesos y evaluación final.

Enfocarse en la construcción de un entorno “promotor y popularizador”. Sobre la base de los lemas originales permanentes, periódicos de pizarra, vallas publicitarias y carteles de pared, este semestre se centra en integrar el entorno de promoción en toda la atmósfera cultural del campus, agregar ventanas de vidrio para fortalecer la publicidad y movilizar a los estudiantes para que escriban periódicos escritos a mano. actividades promocionales.