Quiero escribir un guión. Tiene que ser divertido. Por favor, ayúdame a escribir la parte.

Lo busqué, no sé si funciona

Estudiante de primer año: "(saliendo del borde del escenario, como paseando) Soy un ## estudiante de primer año, 16 años, soltero. Soy un hombre de gran talento y arrogancia. Él sabe todo sobre astronomía y geografía. De repente escuché que el sindicato de estudiantes de mi escuela estaba reclutando nuevos estudiantes para ser cuadros al principio. , pero escuché que ¿Crees que ser miembro del sindicato de estudiantes es bastante impresionante? ¡Ve a verlo!" (Sacude al sindicato de estudiantes) Estudiante de primer año: "¡Guau! Tan pronto como entres, encontrarás el departamento de aprendizaje. ¡Realmente concentrado en aprender!" Cuadro de estudiantes: (Estudiante de primer año) Tan pronto como entré por la puerta, me encontré con la directora del departamento de estudio. La vi sosteniendo una colección de poemas y recitando emocionalmente.) "Hay una brillante luz de luna frente a en la cama, tal vez sea escarcha en el suelo. ¡Mira hacia la luna brillante, baja la cabeza y extraña tu ciudad natal! " (¡¡¡Suda!!! ! ) Estudiante de primer año: (Aplaude y camina hacia él, diciendo en un tono halagador de. curso) "¡Este debe ser el director del departamento de estudio! ¡¡Hola, joven estudiante!!" (Acobardando las manos) Cuadro estudiantil: "Oh, es cierto, tengo razón. Él es el jefe del departamento de estudio que dice tener Reuní los mejores pilares de estudio de la escuela. (Con aire de suficiencia) Me pregunto qué hace este hermano. Estudiante de primer año: "Vine al sindicato de estudiantes para solicitar un trabajo como cuadro y estaba en su departamento de estudios cuando entré. Me atrae tu voz, así que primero solicitaré un trabajo en tu departamento. ¿No sabes cuáles son los requisitos para ser un cuadro? Necesito algunas cosas básicas". (Shen miró al frente y atrás). de su mano.) Estudiante de primer año: "¿Qué?" (Mirando su mano con una expresión curiosa) Líder estudiantil: "(Mirando a la audiencia) Por ejemplo, rendimiento académico. Para estar entre los diez primeros en la escuela, en realidad estoy la primera de todo el grado, así que te he relajado los requisitos. Esto es lo más importante (se suena las uñas) y luego tienes que saber un instrumento musical, como piano o flauta, pero yo puedo ¡Tres instrumentos! (Se vuelve hacia el estudiante de primer año, ve que todavía está allí y luego se vuelve hacia la audiencia) Así que he relajado los requisitos para ustedes, por supuesto, ustedes también tienen la capacidad de apreciar el arte como yo (El estudiante de primer año inmediatamente vomitó; Escuché esto y bajé corriendo. No tienes que ser tan poético como yo, pero tienes que tener los mismos pasatiempos que yo. Y finalmente… ¿Eh? estudiante desapareció.) Cuadro de estudiantes: "¿Por qué ahora? Mis compañeros están tan impacientes, olvídalo, incluso si soy el único en el departamento, ¡soy tan poético! ¡La luz de la luna brilla frente a mi cama! El suelo está helado. .." (Leyendo y saliendo del escenario) Estudiante de primer año: "(Corriendo hacia la audiencia) ¡Guau! No esperaba que hubiera un narcisista así en el departamento de estudio. Sería terrible si fuera seleccionado para ir. ¿A otro departamento? ¿Eh? ¿En realidad hay un club de niñas en el sindicato de estudiantes? Me pregunto si este club está estrechamente relacionado con MM. (Mostrando una expresión bastante *) Cuadro femenino: (Al ver a alguien afuera de la puerta, salió y preguntó) ¿Puede esta compañera de clase ayudarla? Soy la jefa del departamento de niñas del sindicato de estudiantes". Estudiante de primer año: "¡Guau! El departamento de niñas realmente está ocultando algo. Ah, hermana, estoy aquí para presentar una solicitud para la estudiante. cuadro sindical. "Cuadro femenino:" Oh, bienvenido, bienvenido, ¿a qué departamento quieres postularte como cuadro? "Estudiante de primer año:" ¿Es esto ... oye! ¡Solo tu departamento de chicas! "Cuadro femenino: (de cara a la audiencia)" ¿Eh? ¿Pero nuestro departamento de niñas nunca ha aceptado cuadros masculinos? Debido a que muchas tareas en nuestro departamento se llevan a cabo con alumnas como núcleo, todo con el fin de brindarles a las niñas un mejor ambiente de aprendizaje y de vida, usted es un niño ..." Estudiante de primer año (loco, pensó de repente): "Hermana, esto está mal! En la antigüedad, estaba la reforma de Shang Yang, y ahora está el ataque de Estados Unidos a Irak. Hay excepciones en todo y se requiere innovación en todo. Siempre cuido meticulosamente a las niñas. Los problemas de una niña son mis problemas, y las preocupaciones de una niña (haga un gesto encantador) son mis preocupaciones, hermana mayor. Para la felicidad de cientos de niñas en nuestra escuela, por favor déjenme unirme al club de niñas..." (Arrodillarse sobre una rodilla, ser decisivo) Cuadro femenino: "...Está bien, está bien, te acepto, nuestro ministerio Hará una excepción y te aceptará como cuadro masculino.

Entonces ven conmigo ahora para resolver un problema urgente de chicas..." Estudiante de primer año: "¿Oh? ¿Cuál es el problema? "Cuadro femenino:" Bueno, aunque a las chicas nos encanta hablar y reír (apareció una escena de dos chicas bromeando y bromeando al costado del escenario), a veces tenemos pequeños conflictos. No, dos chicas del segundo año. La escuela secundaria está peleando por un asunto trivial. Levántate..." (Cuando comience la pelea, no hagas ningún ruido, pero sé feroz, sucedió de repente) Estudiante de primer año: "Oye, ¿no son solo chicas las que pelean? Iré y lo arreglaré ahora mismo..." (Estaba a punto de irme, pero me hicieron retroceder) Cuadro femenino: "Espera... no sabes algo. Los problemas de nuestras chicas pueden ser pequeños si lo hacen. son pequeños, y pueden ser grandes si son grandes, si no lo manejas bien, podrían..." Estudiante de primer año (temeroso): "Qué... pasará..." (mirando a los dos). chicas juntas al costado del escenario) Cuadro femenino: "Atrápalas por el cabello (los nuevos estudiantes cooperan entre sí para sujetar sus cabezas), engancha tus fosas nasales (cúbrete la nariz), rasga tu ropa ..." (En este momento , las dos personas en el escenario, hicieron lo que decía el cuadro femenino, haciendo bromas) Estudiante de primer año: "(cubriéndose el pecho con las manos) ¡Guau! ¡indecente! ! "Cuadro femenino: "Tienes miedo". Estudiante de primer año: "Ah... no, no... mi ropa es de Metersbonwe. ¿Es esto un problema? No es adecuado para un chico como yo. Prefiero dejarlo. ¡Chicas, descúbrelo por ti mismo! Yo me voy primero..." Cuadro femenino: "¡Oye! ¡No te vayas! Las chicas os necesitamos..." (Persiguiendo a los estudiantes de primer año fuera del escenario, regresando cuando estaba a punto de llegar al borde del escenario, y le dijo al público: "¡Oye, será mejor que resuelva el problema de las chicas yo solo! " Después de decir eso, se acercó y habló con la chica. Después de que las dos chicas dijeron algunas palabras, las tres bajaron juntas del escenario)

Hay algunas más, quizás quieras cambiar ellos

Primer artículo:

Estudiante de primer año: "(saliendo del borde del escenario, como si estuviera paseando) Soy un ## estudiante de primer año, 16 años, soltero. Soy muy talentosa y majestuosa. Sé todo sobre astronomía y geografía. ¡Soy omnisciente y omnipotente! Hoy de repente escuché que el sindicato de estudiantes de mi escuela está reclutando nuevos estudiantes para ser cuadros. Al principio no tenía ningún interés en convertirme en funcionario, pero escuché que ser un cuadro del sindicato de estudiantes es bastante prestigioso. ¡Solo ve y compruébalo! " (Sacudiendo al sindicato de estudiantes) Estudiante de primer año: "¡Guau! Tan pronto como entre por la puerta, verá el departamento de aprendizaje. Como era de esperar, ¡nuestra escuela todavía está enfocada en el aprendizaje! " Cuadro académico: (Los estudiantes de primer año se encontraron con la directora del departamento de estudios tan pronto como entraron por la puerta y la vieron sosteniendo una colección de poemas y recitando emocionalmente allí) "Había una luz de luna brillante frente a la cama, y ​​sospeché había escarcha en el suelo. ¡Levanta la cabeza para mirar la luna brillante, baja la cabeza para extrañar tu ciudad natal! "(¡¡¡Sudor!!!!!) Estudiante de primer año: (Aplaudiendo y caminando hacia él, hablando en un tono halagador por supuesto) "¡Este debe ser el director del departamento de estudios! ¡Adiós, joven estudiante! ! "(Ambas manos inclinadas) Cuadro académico:" ¡Oh, sí, soy el jefe del departamento de aprendizaje y afirma haber reunido los mejores pilares del aprendizaje en la escuela! (satisfecho) Me pregunto ¿qué hace este hermano por ti? "Estudiante de primer año:" Vine a la Unión de Estudiantes para postularme para un puesto como cuadro. Cuando entré, estaba en su departamento de estudios y me atrajo su voz, ¡así que postulé a su departamento primero! ¿No sabes cuáles son las condiciones para ser cuadro? "Cuadro de estudiantes:" ¡Te reto, te reto! Hermano, realmente tengo grandes ambiciones. No puedo hablar de las condiciones, solo necesito algunas cosas básicas. "(Shen tomó su mano y la miró por delante y por detrás) Estudiante de primer año: "¿Qué es? (Mirando sus manos con expresión curiosa) Cuadro Académico: (De cara al público) Por ejemplo, mi rendimiento académico debe estar entre los diez mejores de la escuela. De hecho, soy el primero en todo el grado, así que me he relajado. los requisitos para ti. Lo más importante es; (soplándose las uñas) Luego, debes poder tocar un instrumento, como el piano o la flauta. ¡Puedo tocar tres instrumentos! (Se vuelve hacia el nuevo estudiante, ve que todavía está allí y luego se vuelve hacia la audiencia) Así que he relajado mis requisitos para ustedes, por supuesto, ustedes también tienen la misma capacidad de apreciación artística que yo (El nuevo estudiante inmediatamente vomitó; cuando escuchó esto y salió corriendo del escenario) No hay necesidad de ser tan poético, pero debes tener los mismos pasatiempos que yo.

Lo último es... ¿Eh? ¿Dónde está la gente? " (Antes de que terminara de hablar, el nuevo estudiante había desaparecido.) Cuadro de estudiantes: "¿Por qué ahora todos los estudiantes están tan impacientes? Olvídalo (recitando el tono). Incluso si soy el único en el departamento, todavía puedo aguantar. . ¡Un pedazo de cielo! ¡Soy tan poético! ! ! ¡HOHOHO! Había una brillante luz de luna frente a la cama, y ​​sospeché que era escarcha en el suelo..." (Leyendo y saliendo del escenario) Estudiante de primer año: "(Corriendo hacia el público) ¡Guau! No esperaba que hubiera un narcisista así en el departamento de estudio. ¡Sería un desastre si lo seleccionaran! Ve a otro departamento. ¿Eh? ¿El sindicato de estudiantes realmente tiene una sección para niñas? Me pregunto si este departamento tiene una relación cercana con MM. "(mostrando una expresión bastante *) Cuadro femenino: (al ver a alguien afuera de la puerta, salió y preguntó) "¿Hay algo en lo que esta compañera de clase pueda ayudarte? Soy la jefa del departamento de niñas del sindicato de estudiantes. "Estudiante de primer año:" (arrastrando las palabras) ¡Guau! Como era de esperar, el club de chicas se esconde*. Ah, hermana mayor, estoy aquí para postularme para el puesto de cuadro del sindicato de estudiantes. "Cuadro femenino:" Oh, bienvenido, bienvenido, ¿a qué departamento quieres postularte como cuadro? "Estudiante de primer año:" ¿Es esto ... oye! ¡Solo tu departamento de chicas! "Cuadro femenino: (de cara a la audiencia)" ¿Eh? ¿Pero nuestro departamento de niñas nunca ha aceptado cuadros masculinos? Debido a que muchas tareas en nuestro departamento se llevan a cabo con alumnas como núcleo, todo con el fin de brindarles a las niñas un mejor ambiente de aprendizaje y de vida, usted es un niño ..." Estudiante de primer año (loco, pensó de repente): "Hermana, esto está mal! En la antigüedad, estaba la reforma de Shang Yang, y ahora está el ataque de Estados Unidos a Irak. Hay excepciones en todo y se requiere innovación en todo. Siempre cuido meticulosamente a las niñas. Los problemas de una niña son mis problemas, y las preocupaciones de una niña (haga un gesto encantador) son mis preocupaciones, hermana mayor. Para la felicidad de cientos de niñas en nuestra escuela, por favor déjenme unirme al club de niñas..." (Arrodillarse sobre una rodilla, ser decisivo) Cuadro femenino: "...Está bien, está bien, te acepto, nuestro ministerio Hará una excepción y te aceptará como cuadro masculino. Entonces ven conmigo ahora para resolver un problema urgente de chicas..." Estudiante de primer año: "¿Oh? ¿Cuál es el problema? "Cuadro femenino:" Bueno, aunque a las chicas nos encanta hablar y reír (apareció una escena de dos chicas bromeando y bromeando al costado del escenario), a veces tenemos pequeños conflictos. No, dos chicas del segundo año. La escuela secundaria está peleando por un asunto trivial. Levántate..." (Cuando comience la pelea, no hagas ningún ruido, pero sé feroz, sucedió de repente) Estudiante de primer año: "Oye, ¿no son solo chicas las que pelean? Iré y lo arreglaré ahora mismo..." (Estaba a punto de irme, pero me hicieron retroceder) Cuadro femenino: "Espera... no sabes algo. Los problemas de nuestras chicas pueden ser pequeños si lo hacen. son pequeños, y pueden ser grandes si son grandes, si no lo manejas bien, podrían..." Estudiante de primer año (temeroso): "Qué... pasará..." (mirando a los dos). chicas juntas al costado del escenario) Cuadro femenino: "Atrápalas por el cabello (los nuevos estudiantes cooperan entre sí para sujetar sus cabezas), engancha tus fosas nasales (cúbrete la nariz), rasga tu ropa ..." (En este momento , las dos personas en el escenario, hicieron lo que decía el cuadro femenino, haciendo bromas) Estudiante de primer año: "(cubriéndose el pecho con las manos) ¡Guau! ¡indecente! ! "Cuadro femenino: "Tienes miedo". Estudiante de primer año: "Ah... no, no... mi ropa es de Metersbonwe. ¿Es esto un problema? No es adecuado para un chico como yo. Prefiero dejarlo. ¡Chicas, descúbrelo por ti mismo! Yo me voy primero..." Cuadro femenino: "¡Oye! ¡No te vayas! Las chicas os necesitamos..." (Persiguiendo a los estudiantes de primer año fuera del escenario, regresando cuando estaba a punto de llegar al borde del escenario, y le dijo al público: "¡Oye, será mejor que resuelva el problema de las chicas yo solo! " Después de decir eso, se acercó y habló con la chica. Después de que las dos chicas dijeron algunas palabras, las tres bajaron juntas del escenario)

Parte 2: Elimina algunas si son largas

Escena 1:

Hora: la mañana de abril ** de 2005

Lugar: en la puerta de la escuela

Escenario: Una gran pancarta con el lema "Una calurosa bienvenida a los atletas de nuestra escuela por sus grandes logros" está colgado en la puerta de la escuela. Regreso"

"Celebre calurosamente el tercer lugar de nuestra escuela en los Juegos de Atletismo de Primavera del Distrito de Wujin".

Antecedentes: El sol brilla afuera, las flores florecen en el campus y la puerta de la escuela. Los padres que enviaban a sus hijos a la escuela se detenían para mirar y se maravillaban.

Un grupo de estudiantes y profesores se reunieron frente al tablón de anuncios en el pasillo, con sonrisas emocionadas en los rostros de todos.

Escena 2:

Hora: Durante la ceremonia de izamiento de la bandera en abril** de 2005

Ubicación: Patio de recreo

Escenario: En el podio de mando se colgó un gran lema "Ceremonia de premiación".

Antecedentes: todos los maestros y estudiantes de la escuela se reunieron en el patio de recreo y los partidarios anunciaron que "Comienza la ceremonia de premiación". El director subió al podio y primero agradeció a los entrenadores y atletas por su arduo trabajo y contribución a la escuela; segundo, anunció la lista de ganadores y los premios otorgados (hubo un estruendoso aplauso abajo y muchos estudiantes miraron esto con envidia). ) Una escena emocionante, realmente desearía que fuera yo quien subiera al escenario para recibir el premio, finalmente se tomó una foto grupal como recuerdo). (El maestro Chen Zhiqiang lleva una cámara para tomar fotografías, y el director Chen está tomando fotografías a un lado. Solo se puede escuchar el sonido de un clic y el destello del foco)

Escena 3:

Pequeños reporteros entrevistan a atletas y entrenadores galardonados

Escena 1: Entrevista con Qiaona

P: Qiaona, antes que nada, ¡felicidades por tu primer lugar en los 1.500 metros! Déjame preguntarte: cuando estás en este alto podio, ¿qué estás pensando en este momento?

Qiao: En este momento, me siento muy emocionado y emocionado. Me gustaría agradecer a mis padres, mis profesores, mis entrenadores y mis compañeros por su gran apoyo que me permitió lograr tan buenos resultados. ¡Hoy finalmente probé la alegría del éxito y entendí que el éxito se logra con esfuerzo! (La cámara aquí intercala escenas de deportistas entrenando duro: el frío en invierno, el calor en verano, persistiendo en el entrenamiento a pesar de las lesiones, etc.)

P: ¿Qué es lo que más quieres decirles a todos?

Qiao: Sin dolor no hay ganancia. ¡No hay lo mejor, solo mejor!

Escena 2: Entrevista con el entrenador

P: Sr. Chen, el desempeño sobresaliente de los atletas en la reunión deportiva esta vez es inseparable de su arduo trabajo. Por favor, cuéntemelo a continuación. . ¿Unas palabras, por favor?

Chen: Está bien. Para poder lograr tan buenos resultados esta vez, primero debemos agradecer a los líderes escolares por su firme apoyo, en segundo lugar, estos atletas son muy trabajadores, pueden soportar las dificultades durante el entrenamiento y pueden llevar adelante el espíritu de trabajo duro; campo. (Se puede intercalar con tomas de atletas luchando en el campo) Espero que puedan continuar con sus esfuerzos y lograr mejores resultados.

Escena 4: Voz en off

¿Qué hay detrás del éxito? ¡Es sudor, es trabajo duro! ¡Estudiantes, trabajen duro!

Material de referencia: Yimeng 3-4 años, vídeo

Respuesta: Rimu Gewei - Nivel del período de prueba 3-18 11:05

El tercer artículo

Guión de una obra corta del campus de 10 minutos

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Guionista: Huang Huang

Prólogo

Una vista panorámica del hermoso campus (panorámica), en un sendero en el campus (panorámica) Jiang Wenming camina lentamente mientras se concentra en la lectura (toma cercana - fotograma congelado). Wu De jugó en las barras paralelas (vista panorámica) y realizó varios movimientos (primero plano - fotograma congelado). Una rápida superposición apareció sobre ellos dos, seguida por el título "Dislocación" y los subtítulos. [30 segundos]

Uno: En el camino.

Jiang Wenming caminaba lentamente mientras se concentraba en la lectura. Como si el mundo exterior no tuviera nada que ver con él, había una voz (masculina, Jiang Wenming, Wenming...), pero pareció no escucharla. Se dio la vuelta durante mucho tiempo y vio una figura que se alejaba (distante). vista). Mirando hacia atrás, todavía leyendo su libro, otro compañero de clase, Zhang Yue, pasó junto a él y lo llamó (panorama). [30 segundos]

Dos: Barras paralelas

Wu De estaba jugando trucos con las barras paralelas, practicando muy duro. Accidentalmente chocó con Zhang Yue, un compañero de clase que se acercó a saludar. Jiang Wenming. Discúlpate con ella pidiéndole perdón, perdón y haciendo gestos (panorama). [15 segundos]

Tres: En la carretera del campus

La chica rural Ma Fang se acercó con una bolsa. Miró aquí y allá, como si estuviera buscando algo pero no como. cualquier otra cosa. Buscando algo.

Ma Fang vio a Jiang Wenming subiendo la escalera lentamente (vista larga) y rápidamente siguió a Jiang Wenming (vista panorámica).

Ma Fang (mandarín muy poco convencional, con voz profunda): Compañero de clase, ¿puedo preguntar de dónde es el dormitorio del Edificio C?

Los ojos de Jiang Wenming nunca abandonaron el libro (panorama).

Ma Fang: (Jiang Wenming caminó hacia adelante, Ma Fang lo siguió y continuó preguntando): Mi compañero de estudios, ¿puedo preguntar dónde puede ir desde el dormitorio en el Edificio C (primer plano y panorama)) .

Jiang Wenming (girando la cabeza con suavidad e impaciencia): Camine hacia adelante desde atrás (vista panorámica).

Ma Fang (mirando hacia atrás): Lo siento, compañero. Hay tres bifurcaciones (vista panorámica). La niña se dio la vuelta impotente y quiso preguntarle a Jiang Wenming nuevamente, pero ya había caminado hacia el frente (vista lejana).

Ma Fang caminó hacia adelante (vista lejana).

Wu De se acercó desde las barras paralelas mientras caminaba, miró al compañero de clase que fue golpeado por él. Accidentalmente chocó con Ma Fang que se acercaba y le dio la bolsa en la mano. Fue derribado. Wu De dijo: "Lo siento, lo siento" mientras la ayudaba a recoger la bolsa (vista panorámica).

Ma Fang le preguntó a Wu De: Oye, compañero de clase, ¿puedo preguntar dónde vive Ma Hua?

Wu De (dijo con una sonrisa y hizo un gesto): Oh, no lo sé. ¿En qué dormitorio vive?

Ma Fang sacó un trozo de papel y se lo entregó a Wu De: No. 2, Piso 5, Edificio C (primer plano).

Wu De: Oh, te llevaré allí (plano medio).

Después de decir eso, ayudó a Ma Fang a recoger la bolsa y caminó hacia adelante. Ma Fang lo siguió. (Primer plano del cartel C que golpea el edificio).

Puerta número 2 en el quinto piso del edificio C (primer plano) Wu De llamó a la puerta, Ma Hua la abrió y sostuvo un libro.

Ma Fang gritó "Hermano".

Ma Fang se volvió hacia Wu De: Lamento molestarte, realmente te estoy molestando mucho.

Wu De: No, no.

Ma Fang entró en la habitación, y Wu De giró y se fue. Se escuchó un portazo al cerrarse. [90 segundos]

Cuatro: En el camino

Chiang Wenming sigue leyendo (vista lejana).

Wu De caminaba cuando sonó su teléfono celular. Wu De rápidamente sacó su teléfono celular para contestar la llamada (primer plano).

Teléfono: Wu De, ¿qué has estado haciendo? Aún no has venido. Hemos estado esperando durante mucho tiempo.

Wu De (apresuradamente): Lo siento, lo siento, estaré allí pronto.

Teléfono: Date prisa, date prisa, te estamos esperando.

El pitido del teléfono al colgar.

Wu De rápidamente guardó el teléfono y corrió hacia el edificio de enseñanza (siguiendo la foto).

La carrera rápida de Wu De y la lectura lenta de Jiang Wenming (método de segmentación de pantalla. Toma panorámica).

Aparecen dos personas en la misma pantalla.

Cuando corrió hacia Jiang Wenming, Jiang Wenming simplemente se dio la vuelta. Wu De le quitó el libro de la mano a Jiang Wenming (luego de que el libro saliera volando).

Wu De se detuvo apresuradamente y se dio la vuelta para recoger libros (vista panorámica).

Jiang Wenming (malhumorado, en voz alta, señalando a Wu De que estaba recogiendo libros): Tu niño se reencarnó sin ojos, corriste tan rápido para morir y, por cierto, escupiste una bocanada de flema. Maldita sea, no me vi leyendo...

Wu De (apresuradamente tomó el libro y lo sopló suavemente): Lo siento, lo siento, tenía prisa y no No te doy cuenta. Estoy leyendo un libro. Lo siento mucho, te daré el libro (Wu De le entregó el libro a Jiang Wenming).

Jiang Wenming (extendiendo la mano para recogerlo sin expresión alguna): Ten cuidado la próxima vez.

Wu De: Lo siento mucho. Echó un vistazo al libro (primer plano) titulado "Manual de los ocho honores y las ocho desgracias". Wu De miró a Jiang Wenming con sorpresa (primer plano, desvanecimiento) [90 segundos]

Cinco: Lugar del discurso

"Aprende los ocho honores y las ocho desgracias y establece un concepto socialista de honor y deshonra" Temas del Concurso de Oratoria.

(Primer plano, desvanecimiento)

Jiang Wenming pronunció un discurso (apasionado): A través del estudio, sabemos que establecer un concepto socialista de honor y desgracia debe comenzar con nosotros mismos y comenzar con cosas pequeñas, como como: cuando tus compañeros y amigos necesitan ayuda Haz lo que puedas cuando estés ocupado, no uses malas palabras, presta atención a la higiene, etc. En comparación con los estándares morales más altos, no es malo si no los cumplimos por un tiempo. En cambio, debemos comenzar con palabras y hechos consistentes y continuar mejorando nuestro ámbito moral a través de nuestros esfuerzos continuos. Estableciendo así un elevado concepto socialista del honor y la desgracia. (Empuje de primer plano a primer plano de los ojos de Jiang Wenming).

Estallaron los aplausos. (fundido) [30 segundos]

Seis: En el camino

De un primer plano de los ojos de Jiang Wenming a una vista panorámica de ellos (fundido).

Wu De: Oh, ¿no es este Jiang Wenming quien ganó el primer lugar en el concurso de oratoria sobre “Aprender los ocho honores y las ocho desgracias y establecer un concepto socialista de honor y desgracia”? (voz arrastrando las palabras).

Algunos estudiantes pasaron junto a ellos y los miraron.

Después de que Jiang Wenming tomó el libro de la mano de Wu De, resopló y caminó hacia adelante.

Wu De miró fijamente la figura de Jiang Wenming caminando.

El teléfono de Wu De volvió a sonar antes de que recobrara el sentido y huyera. [25 segundos]

Siete: En el patio de recreo

Wu De se acercó charlando y riendo con varios compañeros.

En el borde del patio de recreo, Jiang Wenming estaba hablando con el secretario del Comité de la Liga Juvenil.

Wu De vio a la chica rural y a su hermano acercarse y los saludó con una sonrisa.

También vieron al Wu Demen. La niña rural saludó a su hermano y al Wu Demen (vista panorámica).

Cuando las dos chicas se acercaron a ellas, vieron a Jiang Wenming y al secretario del Comité de la Liga Juvenil (vista lejana).

Se escuchó el sonido de su conversación, acercándose poco a poco.

Secretario del Comité de la Liga Juvenil (hablando sinceramente): Wenming, usted representa a nuestra escuela al participar en el concurso de discursos "Concepto socialista de honor y desgracia" de la provincia. Nuestra escuela depende de usted para este evento. Pero debes recordar captar el centro moral de los Ocho Honores y las Ocho Desgracias.

Jiang Wenming (dando palmaditas en su pecho con confianza): Sí, secretario, definitivamente tendré en cuenta sus palabras, captaré el centro de la moralidad y traeré gloria a nuestra escuela. (Plano medio) (Alejándose, Wu De y otros entran en escena)

Ma Fang miró a Jiang Wenming y al Secretario del Comité de la Liga Juvenil, luego miró a Wu De, y Wu De también miró a Ma Fang.

Se miraron, se saludaron, luego sonrieron y caminaron en dos direcciones diferentes centradas en el lugar donde estaban Jiang Wenming y el secretario del Comité de la Liga Juvenil (vista panorámica).

El monólogo interior de los dos (después de que salieron de la pantalla): Qué persona que debe captar el centro de la moralidad.

Acercándose a Jiang Wenming y al Secretario del Comité de la Liga Juvenil desde la vista panorámica, lentamente introdujo la palabra "Rong" (marco fijo) en el título del libro en la mano de Jiang Wenming, y luego cambió a la palabra "vergüenza" (marco fijo). Luego aparecieron las palabras "Fin de la obra" y los subtítulos.