Nací en 1998 y ahora estoy en la universidad. ¿Se me considera un adolescente?
Los pros superan a los contras.
Todo tiene sus pros y sus contras. No podemos negar los beneficios de algo sólo porque tiene desventajas. Del mismo modo que no podemos decir que fue un error que los automóviles vinieran a este mundo solo porque los accidentes automovilísticos se han cobrado muchas vidas, porque después de todo, los automóviles nos han brindado demasiadas comodidades. Lo mismo ocurre con Internet. Imagínese si no existiera Internet, ¿nuestra sociedad seguiría desarrollándose tan rápido? Si un niño no sabe nada sobre Internet, ¿podrá en el futuro hacerse un hueco en la sociedad? Por tanto, Internet definitivamente tiene más ventajas que desventajas para los jóvenes. Pero debemos prestar atención a cómo guiar a los jóvenes para que utilicen Internet de forma racional.
En primer lugar, Internet ofrece a los jóvenes un vasto campus de conocimiento y aprendizaje. Tomar clases en escuelas virtuales a través de Internet se ha convertido en un modelo educativo novedoso en universidades y escuelas secundarias extranjeras. Según las estadísticas, hasta julio de este año, casi 10.000 escuelas grandes, intermedias y primarias de mi país han registrado nombres de dominio y muchas de ellas han establecido sitios web escolares completos. Los adolescentes no sólo pueden mantenerse al tanto de la situación de la escuela a través de Internet, sino también aprender cursos directamente y comunicarse directamente con los profesores de la escuela para responder preguntas y adquirir conocimientos. El establecimiento de muchas escuelas en línea ha proporcionado buenos canales y un amplio espacio para que los jóvenes busquen conocimientos y estudien.
En segundo lugar, Internet ofrece nuevos canales para que los jóvenes obtengan información diversa. Obtener información es el objetivo número uno de los adolescentes cuando se conectan a Internet. En la actualidad, los adolescentes tienen una amplia gama de preocupaciones. Los medios tradicionales ya no pueden satisfacer tantos puntos de interés de los adolescentes de manera oportuna. La gran capacidad de información de Internet satisface en la mayor medida las necesidades de los adolescentes y les proporciona la información más rica. recursos. Hoy en día, Internet se está convirtiendo en la mejor fuente para que los adolescentes obtengan todo tipo de información.
En tercer lugar, Internet ayuda a los jóvenes a mejorar continuamente sus habilidades. Algunos expertos y académicos en los Estados Unidos consideran que las habilidades informáticas son una de las cinco habilidades básicas que los jóvenes exitosos del futuro deben dominar, porque en Internet podemos encontrar todo tipo de información que involucra casi todos los aspectos de la vida humana de los adolescentes. quién puede usar las computadoras con habilidad. En otras palabras, se puede decir que es un tesoro inagotable de conocimientos que es inagotable e inagotable para el aprendizaje.
En cuarto lugar, Internet ayuda a ampliar las ideas y los horizontes de los jóvenes, fortalecer los intercambios y la comunicación entre los jóvenes, mejorar su participación social y mejorar su potencial inherente. Debido a la inclusión de Internet, los adolescentes que se conectan a Internet se encuentran en un entorno completamente diferente al de la vida real. En el proceso de pensar, los adolescentes no solo ejercitan su capacidad para pensar en los problemas, sino que también mejoran su capacidad y su juicio sobre las cosas; La interactividad de Internet permite a los adolescentes hacer amigos, participar en debates sobre temas sociales y expresar opiniones a través de salas de chat en línea o BBS. La inmensidad de Internet también estimulará en gran medida la curiosidad y la sed de conocimiento de los adolescentes, haciéndolos potenciales y atractivos. El potencial puede salir a la luz de manera efectiva.
“Muchas personas atribuyen la principal causa de la delincuencia juvenil, especialmente la delincuencia juvenil en las escuelas secundarias, a Internet. Sin embargo, en realidad, Internet no es la causa principal de la proliferación de la cultura; Lu Shizhen, director del Instituto de Investigación sobre el Desarrollo Juvenil de la Universidad Juvenil de China.
“No podemos decir simplemente que Internet es un flagelo. Al contrario, Internet es más beneficioso que perjudicial para el desarrollo de los adolescentes de hoy”. Dijo que los adolescentes son propensos a la "adicción a Internet" porque sus vidas son monótonas y tienen demasiadas experiencias de fracaso. En particular, el sistema de evaluación existente es único, lo que hace que los adolescentes encuentren "exitosos", "ricos" y "calidos". y otras experiencias en Internet, por lo que son propensos a la adicción.
Sun Yunxiao dijo que reemplaza la vida monótona con una rica vida después de la escuela, reemplaza el fracaso y la frustración con experiencias exitosas y reemplaza un sistema de evaluación único con indicadores de desarrollo integrales, por lo que no puede derribar toda la red con uno solo. palo. Al mismo tiempo, preste atención a los métodos y capacite a los niños para que respondan "preguntas de opción múltiple" desde una edad temprana, para que puedan comprender qué información es útil. “Los hijos de trabajadores migrantes crecerán mejor si estudian en escuelas públicas, y los niños urbanos y rurales están mezclados en la misma escuela y no deben estar separados.
"Sun Yunxiao dijo en el "Informe de investigación sobre la adaptabilidad a la vida urbana de los hijos de agricultores inmigrantes" que asistir a escuelas públicas puede promover el sentido de participación de los hijos de agricultores inmigrantes y reducir su incompatibilidad en la vida escolar y otros aspectos.