Me gustaría preguntar sobre algunos buenos métodos de estudio. Últimamente siempre no he podido estudiar, así que me gustaría preguntar sobre algunos buenos métodos de estudio.

Existe un "secreto" para estudiar en la escuela secundaria

Incluso si obtienes la máxima puntuación en inglés en el examen de ingreso a la escuela secundaria, puedes reprobar la primera prueba de unidad en la primera año de escuela secundaria; incluso si eres el mejor en física en la escuela secundaria, es posible que no apruebes la primera prueba unitaria en el primer año de escuela secundaria. Debido a que existen muchas diferencias entre las escuelas intermedias y secundarias en términos de contenido de aprendizaje y requisitos para los estudiantes, muchas personas se refieren al primer año de la escuela secundaria como el umbral para la transición. Pero mientras domines el método científico, este obstáculo no es difícil de superar.

Chino: Garantizar media hora de lectura todos los días

Chen Shurong, profesor senior de chino en la escuela secundaria número 1 de Fuzhou

Cambios: hay un gran salto en chino de secundaria en comparación con la escuela secundaria Enfatice la lectura y la escritura independientes de los estudiantes, cambiando "Quiero leer, quiero escribir" por "Quiero leer, quiero escribir".

Por lo tanto, al aprender chino en la escuela secundaria, uno debe ser bueno para "descubrir" y, en segundo lugar, ser bueno para "expresar".

Método: prestar atención a la naturaleza, la sociedad y la vida, prestar atención a la vida cultural, hacer muchos descubrimientos y acumular ricos materiales de escritura. Al leer obras excelentes, también debes aprender a descubrir: saborear el lenguaje, sentir el encanto de las ideas y el arte de las obras; comprender sus ricas connotaciones, pensar en el valor de la vida y el espíritu de la época; . Respecto a tus nuevos descubrimientos, debes aprender a seguir cuestionando, y saber asociar e imaginar. Es muy necesario que los estudiantes de secundaria clasifiquen sistemáticamente los conocimientos básicos del idioma chino, desde la pronunciación, los glifos, las palabras, la puntuación hasta la sintaxis, la retórica, etc., recopilen sentido común literario, conocimientos de escritura y otros contenidos, y construyan su propio Sistema marco de conocimiento chino.

La forma más eficaz de aprender chino clásico es la "acumulación" y la "transformación". La mejor manera de acumular es memorizar y memorizar varios pasajes importantes del chino clásico. En realidad, se incluyen los significados de las palabras de contenido, la aplicación de palabras funcionales y los cambios en varios patrones de oraciones en chino clásico. La transformación se refiere a convertir el conocimiento aprendido en clase en habilidades, dominar las reglas y métodos de aprendizaje del chino clásico sobre la base de la lectura y la memorización, de modo que usted mismo pueda leer chino clásico relativamente simple y desconocido.

Además, para aprender bien chino, no basta con leer libros de texto. También se debe incluir la lectura extraescolar en el plan de aprendizaje de chino. El primer año de secundaria es un buen momento para incursionar ampliamente en libros extracurriculares. Dedique al menos media hora a leer libros extracurriculares todos los días.

>>>>Diez reglas para aprender bien chino

Matemáticas: Paciencia + Perseverancia + Perseverancia

Zhuo Daozhang, profesor senior de matemáticas de Fuzhou No. 1 Middle Cambios en la escuela: las matemáticas de la escuela secundaria han dado un salto cualitativo en comparación con la escuela secundaria en términos de profundidad de conocimiento y requisitos de capacidad. El contenido es difícil y abstracto, y requiere altas habilidades analíticas. Por lo tanto, es normal que tus calificaciones bajen después de ingresar a la escuela secundaria. No hay necesidad de preocuparse por no obtener puntajes altos. Por supuesto, la actitud lo determina todo. Con paciencia, perseverancia y perseverancia, creo que se pueden aprender bien las matemáticas en la escuela secundaria.

Método: aprender a escuchar conferencias es muy importante en el aprendizaje de matemáticas en la escuela secundaria. Al escuchar el análisis de los problemas del profesor en clase, debes prestar atención a las ideas y métodos. ganará algo de una clase. Tomar notas puede mejorar la eficiencia de escuchar conferencias, pero no debería afectar la escucha de conferencias. Si encuentra algo que no comprende, debe solucionarlo a tiempo. Si le resulta difícil escuchar la conferencia, debe hacer un buen trabajo de vista previa antes de la clase. La esencia de aprender matemáticas es aprender a resolver problemas y aprender a preguntar más porqués. A través del pensamiento repetido, el conocimiento después de la comprensión puede volverse verdaderamente suyo. En el estudio de la ciencia es muy necesario establecer la conciencia del autoestudio. Además, hacer más ejercicios será de gran ayuda para aprender bien las matemáticas, pero el énfasis debe estar en la "adecuación" en lugar de cuanto más, mejor y la táctica del mar de preguntas.

>>>>Causas y soluciones que afectan los puntajes de matemáticas en la escuela secundaria

Inglés: la gramática y el vocabulario son dos elementos principales

Lu Zhenglin, profesor de inglés en Escuela secundaria número 1 de Fuzhou, ganadora del Certificado de inglés avanzado (CAE) de la Universidad de Cambridge

Cambios: después de ingresar a la escuela secundaria, el contenido de los libros de texto en inglés ha aumentado y la extensión es amplia, a diferencia de la escuela secundaria. , puedes practicar los puntos de conocimiento repetidamente hasta que los domines por completo en una clase. También debemos prestar atención al autoestudio, revisar el pasado y aprender lo nuevo. El inglés en la escuela secundaria pone gran énfasis en cultivar las habilidades de lectura y requiere una aplicación flexible del conocimiento aprendido para la comprensión del lenguaje y los artículos. Además de ciertos ejercicios, esto también requiere mucha lectura independiente.

Método: En el primer año de la escuela secundaria, la atención se centra en cultivar intereses, generar confianza, ejercitar las habilidades para escuchar y hablar, dominar varios puntos importantes de gramática, dominar métodos básicos de lectura y desarrollar buenos hábitos de estudio.

En el segundo año de la escuela secundaria, adhiérase a la conexión entre escuchar y hablar, concéntrese en ampliar el vocabulario y el volumen de lectura y mejore la capacidad integral de usar el lenguaje. En el tercer año de la escuela secundaria, mejorar la precisión y la amplitud del conocimiento del idioma y mejorar las habilidades para resolver problemas y tomar exámenes a través de una capacitación adecuada. Además, la gramática y el vocabulario son dos elementos importantes para aprender inglés. Ni la teoría de que la gramática es omnipotente ni la teoría de que la gramática es inútil deben aprenderse mediante la experiencia en contexto. Al aprender vocabulario, debemos adherirnos al principio de que las palabras no deben separarse de las oraciones y las oraciones no deben separarse del texto, y se debe llevar a cabo una memorización activa durante la lectura. Al memorizar palabras por primera vez, se nos anima a combinar las reglas ortográficas para lograr el estado de "leer los sonidos y conocer las formas". Además, se debe prestar atención al entrenamiento sólido de la capacidad de escuchar y hablar, que se puede lograr recitando textos clásicos y participando activamente en actividades como los rincones en inglés.

>>>>Descripción general de los métodos de aprendizaje de inglés

Física: cultivar buenos hábitos de estudio

Lin Lican, profesor titular de física y líder de enseñanza e investigación en física grupo en la escuela secundaria número 1 de Fuzhou

Cambios: la física es una de las materias del examen de ciencias integral del examen de ingreso a la universidad. La puntuación total del examen integral de ciencias es de 300 puntos y la física representa 120. agujas. Según los resultados de los exámenes de ingreso a la universidad de años anteriores, la puntuación en física no fue la ideal. Los graduados de la escuela secundaria de este año participaron en la reforma del plan de estudios, y la física de la escuela secundaria participó en la reforma del plan de estudios al final del año. Esto ha hecho que la transición entre la física de la escuela secundaria y la secundaria sea más difícil en comparación con otras materias. Aprender física requiere más energía.

Método: Los buenos hábitos de estudio son la clave para obtener buenos resultados de aprendizaje, pero esto muchas veces se pasa por alto. La mayoría de las preguntas de física de la escuela secundaria requieren dibujo, y algunos contenidos requieren dibujos de alta precisión (como la óptica geométrica), por lo que la escritura de dibujos estandarizada es imprescindible. La estructura de conocimientos de la física de la escuela secundaria se desarrolla en el orden de la mecánica, la electricidad, el calor, la óptica y la física atómica. Durante las vacaciones de verano, se recomienda centrarse en revisar los capítulos relevantes de física de la escuela secundaria, como el Capítulo 11 de Movimiento y fuerza, el Capítulo 12 de Fuerza y ​​maquinaria y el Capítulo 14 de Energía mecánica en física de noveno grado. Además, la física de la escuela secundaria se basa principalmente en cálculos cuantitativos, mientras que la física de la escuela secundaria se basa principalmente en una comprensión cualitativa, por lo que al revisar, debe prestar especial atención a las preguntas de cálculo relevantes. Además, la física es una de las materias más difíciles de aprender en la escuela secundaria, por lo que es muy importante cultivar el interés de los estudiantes para que puedan ver programas de televisión y libros de divulgación científica relevantes de forma planificada para aumentar su interés en la física.

>>>>Cómo aprender bien física en la escuela secundaria

Química: memoria y comprensión

He Ying, profesor titular de química en Fuzhou No. 1 Middle School y subdirector del grupo de enseñanza e investigación de química

Cambios: La química es una materia de artes liberales entre las ciencias. El proceso de aprendizaje de la química requiere tanto el razonamiento lógico de la ciencia como la memoria y acumulación de conocimientos. artes liberales. Al mismo tiempo, la química también es una materia experimental. Para aprender bien la química, debes hacer bien los experimentos y también debes prestar atención a ejercitar tu pensamiento independiente y tu capacidad de resolución de problemas.

Método: desde el primer año de la escuela secundaria hasta el tercer año de la escuela secundaria, el conocimiento de la química aumenta en forma de espiral de lo superficial a lo profundo. Requiere un estudio a largo plazo y una base sólida. trabajo para hacerlo solo temporalmente. Aunque el conocimiento químico es trivial y complicado, existen ciertas reglas a seguir, siempre que sea bueno y diligente en clasificar, comparar y resumir el conocimiento, puede hacer que el conocimiento químico sea sistemático y organizado. Este es el trabajo de acumulación que se debe iniciar en el primer año de secundaria. Anota el contenido que dijo el profesor en clase pero que no está en el libro, las ideas de cada estudio y las preguntas en las que sueles equivocarte. Al momento de revisarlo, tendrás tu propio "Libro de texto", este es un tesoro que el dinero no puede comprar. Además, antes de realizar experimentos químicos, debe ser consciente de ello. Durante el experimento, debe estar "práctico, visual y sincero". Una vez completado el experimento, debe analizar cuidadosamente los datos experimentales. , errores experimentales y realizar evaluaciones experimentales.

Último año de secundaria, ¿cuánto margen de mejora tienes?

Además de completar algunos cursos nuevos en el último semestre, la tarea principal de los estudiantes de secundaria durante todo el año escolar es la revisión general. El principio de la revisión general es resumir los conocimientos aprendidos anteriormente, consolidar los conocimientos básicos y mejorar el desempeño de cada materia tanto como sea posible. El objetivo final es integrar y sistematizar los conocimientos y mejorar gradualmente la capacidad de resolver de manera integral diversos problemas. para lograr los mejores resultados en el examen de ingreso a la universidad. Después de ser promovidos del segundo año de la escuela secundaria al tercer año de la escuela secundaria, muchos futuros estudiantes del examen de ingreso a la universidad se sienten inseguros y creen que su nivel de habilidad aún está lejos de los requisitos del examen de ingreso a la universidad. ¿La formación intensiva en tercer año de secundaria mejora a los estudiantes de secundaria?

Cómo ingresar al estado de último año

Fíjate una meta. Si ha realizado un examen simulado de las preguntas del examen de ingreso a la universidad del año anterior, puede agregar una cierta cantidad de puntos a su puntaje y luego analizar cuánto margen de mejora hay en cada materia.

Por ejemplo, el inglés puede obtener 10 puntos, las matemáticas pueden obtener 10 puntos, el chino puede obtener 5 puntos y todo lo demás suma 30 puntos. Si aún no ha realizado el examen simulado, se recomienda que utilice su clasificación de calificaciones como sistema de referencia para establecer sus objetivos. Por ejemplo, si su clasificación de calificaciones es de alrededor de 120/600 y su escuela puede admitir a 150 personas. universidades clave cada año, entonces su objetivo es asegurarse de estar clasificado en el puesto 120/600 en un grupo de universidades de admisión.

>>>>Lectura adicional: Cómo los candidatos deben determinar sus propias preferencias Algunos candidatos se basan en sus puntuaciones altas y, a menudo, no se postulan para universidades no prestigiosas y no se postulan para universidades prestigiosas. carreras populares, y también se niegan a aceptar ajustes.

Inesperadamente, el mejor entre los mejores será el mejor entre los mejores, y habrá puntuaciones altas además de puntuaciones altas. Al final, solo se perderán las puntuaciones altas... [Texto completo. lectura]

Sí Los resultados de la prueba deben "anotarse". Al ingresar al tercer año de la escuela secundaria, los exámenes se suceden uno tras otro y los resultados de los exámenes se anuncian constantemente. Si concedes demasiada importancia a los resultados de los exámenes, tus defensas psicológicas estarán en peligro. Por ejemplo, si le va bien en el examen, sus calificaciones bajarán inmediatamente tan pronto como se relaje inconscientemente, si no le va bien en el examen, se sentirá deprimido, se culpará por no estar a la altura de las expectativas y no tendrá éxito; energía para estudiar y la puntuación de su próximo examen puede ser incluso peor. Debe ser "indulgente" con los resultados de la prueba. Lo importante es encontrar las razones de los errores, comprender lo que no sabe y luego sumar los puntos que puede obtener si tiene cuidado y luego sumar los puntos que comprende. más tarde, y verás. ¿Cuántos puntos puedes obtener en este examen? Esto es para darte confianza y ponerte requisitos. No debes perder los puntos que puedas conseguir.

Muchas formas de calmar tu estado de ánimo. Si vives en el campus, vuelve al dormitorio todos los días y bromea con tus compañeros de cuarto, ríete o incluso grita. Puede que no parezca normal, pero te pondrá menos irritable cuando duermas. Los estudiantes diurnos pueden hablar sobre temas de actualidad con sus padres cuando regresan a casa y, al mismo tiempo, pueden acumular materiales para escribir ensayos argumentativos. También pueden charlar informalmente y ver dibujos animados durante veinte minutos después de la cena; Series de televisión. Algunas series de televisión no solo son buenas porque no tienen ningún efecto relajante, sino que también ponen los nervios más nerviosos, hacen perder el tiempo y no favorecen el descanso.

Mis compañeros tienen dos requisitos para sus padres. Primero, no regañes todo el día. Esto tiene un gran impacto psicológico en los estudiantes de secundaria y su estado de aprendizaje solo empeorará cada vez más. Uno de mis compañeros sufrió mucho. El segundo es alentar tanto como sea posible y reducir la culpa. Pero aquellos que son juguetones y descuidados, simplemente puedes criticarlos y no involucrar otros asuntos triviales.

>>>>Lectura ampliada: ¿Qué deben hacer los padres cuando sus hijos toman el examen de ingreso a la universidad? En el tercer año de la escuela secundaria, ¿cuánto deben ayudar los padres a sus hijos? Aunque no existe un consenso universal, la mayoría de los padres le prestan atención sin perder el "título"... [Lectura del texto completo]

Cómo revisar de manera efectiva

Incluso si los estudiantes de secundaria trabajan más duro, no lo harán. Paso más de 15 horas estudiando en un día, y las clases ocuparán más de 15 horas al día. La mayor parte del tiempo que voy allí, solo tengo 5 horas a mi disposición. ¿Cómo podemos lograr una alta eficiencia?

Ten un bloc de notas a mano. Anota en un cuaderno los contenidos de repaso a realizar cada día y escríbelos claramente uno a uno. Por ejemplo, los registros en el cuaderno de hoy son: 1. Revisar el capítulo 3 del libro de física y hacer ejercicios después de la escuela; 2. Completar los espacios en blanco en inglés; 3. Memorizar el texto chino "Nian Nujiao·Chibi Nostalgic"; abajo; 4. Ejercicios de química no metálicos Un conjunto; 5. Organización de preguntas incorrectas en el examen de biología 6. Tarea de matemáticas; Cuando no te sientas demasiado cansado durante la clase, podrás dejar de perder el tiempo mirando la pizarra y realizar tareas que puedas completar en poco tiempo. Cuando borres las tiras de tareas en tu cuaderno, sentirás una sensación de logro. Si el maestro asigna una nueva tarea, por supuesto, primero debe completar la tarea asignada por el maestro. Su propio trabajo en el cuaderno se completará primero al día siguiente y se agregarán nuevos planes de manera apropiada sobre esta base. Les recuerdo a todos que el plan debe ser realista. A menudo escucho a los estudiantes quejarse de que no saben lo que han revisado después de un día ajetreado, pero con este plan de revisión, está claro de un vistazo.

>>>>La lectura prolongada permite que la "mala escritura" ayude a mejorar la memoria. Tomar notas tiene un papel que no se puede subestimar en la mejora de la eficiencia y eficacia del aprendizaje. Por un lado, las notas son memorandos eternos que pueden facilitar revisiones futuras. Por otro lado, tomar buenos apuntes puede superar las limitaciones de la memoria cerebral... [Leer texto completo]

La primera tarea es leer el libro de texto. Aproximadamente el 60% de las preguntas del examen de ingreso a la universidad son preguntas básicas. Con una base sólida, no será un problema ingresar al programa de pregrado. La primera tarea para sentar una base sólida es leer libros de texto.

Según mi experiencia personal, es necesario leer el libro de física tres veces, la primera vez leer los conceptos en detalle, memorizar las fórmulas y hacer los ejercicios al final del libro (esta parte de las preguntas hay que resolverlas). son la base de los conceptos básicos); la segunda vez que lea el Capítulo 1 encontrará la relación lógica entre los conceptos y encontrará algunas preguntas de autoevaluación de nivel moderado para realizar. La tercera vez es repasar todo el libro, dividirlo en mecánica, electricidad, magnetismo, átomos, etc., y encontrar algunas preguntas más difíciles de resolver. Los libros de biología se pueden estudiar básicamente como artes liberales. Léelos al menos diez veces. Cuando mencionas un conocimiento, puedes saber inmediatamente de qué capítulo y sección se trata, y también puedes señalar lo más importante de este capítulo. sección. Debes leer el libro de química al menos cinco veces y considerar cuidadosamente cada oración tres veces. También debes repasar los conceptos y teorías básicos, no metales, metales, compuestos orgánicos y experimentos dos o tres veces, y resumir lo que debería ser. resumido. Eso lo resumió. Porque en cuanto a las características de la asignatura, la física es muy lógica, el conocimiento es completo y los materiales didácticos son claros, pero las preguntas del examen son difíciles. El conocimiento biológico está fragmentado y es difícil formular preguntas de manera flexible, por lo que, al igual que en las artes liberales, debes memorizar lo que necesitas y realizar el examen como desees. La química es difícil y vaga. Cada capítulo tiene su propio sistema. Hay muchas cosas que memorizar, por lo que debes estudiarlas detenidamente. Si lee así, podrá responder las preguntas completas muy rápidamente y no habrá gran problema con una puntuación de 250 o más. Puedes decir "no mucho tiempo", pero siempre y cuando sigas un plan, tendrás tiempo suficiente para terminarlo al final de las vacaciones de invierno de tu último año de secundaria.

>>>> Aprendizaje extendido: Cómo hacer buen uso de los libros de referencia en la revisión de la escuela secundaria La diferencia... [Leer texto completo]

Preparar un libro de preguntas incorrecto para cada uno sujeto. Después de leer el libro, su dominio de conocimientos ha alcanzado más del 60%, pero todavía hay muchas omisiones o conexiones poco claras. Esto se refleja en las preguntas que hizo mal o no supo hacer en el examen. Hay una tarea importante que es "tapar los agujeros". Se recomienda que prepare un libro de preguntas incorrecto para cada materia, extraiga todas las preguntas incorrectas del examen y las estudie repetidamente hasta que comprenda cada punto de conocimiento. Cuando comprenda todas las preguntas incorrectas en cada examen, el agujero estará casi cerrado. Un mes antes del examen, no hagas muchas preguntas nuevas. Siempre que comprendas a fondo todas las preguntas incorrectas que has acumulado en el pasado, el examen de ingreso a la universidad en realidad no da miedo. Comencemos a sentar una base sólida y arreglar las fugas ahora.

Escuchar canciones, charlar y comer mientras se estudia son tabúes. Debes concentrarte al 100% durante la clase, porque cada frase de conocimiento enseñada por el profesor en la clase de secundaria es muy importante. Si tiene dificultades para concentrarse, tómese un descanso, como estirarse, ponerse de pie y caminar. Si tiene problemas para concentrarse durante mucho tiempo y se siente somnoliento y débil, debe dormir bien. En esa época dormía al menos seis horas todas las noches, preferiblemente desde las doce hasta las seis del día siguiente; tomaba una siesta de quince a veinte minutos al mediodía para asegurarme de tener energía por la tarde; Tenía que participar en los deportes organizados por la escuela, y correr y saltar eran los más convenientes y efectivos para las niñas, el bádminton también se puede usar; los niños pueden jugar baloncesto y fútbol de manera adecuada, y es mejor sudar profusamente. Una mente clara después del ejercicio ayuda a concentrarse.

Resumen de mis métodos de aprendizaje en la escuela secundaria

1 El interés es lo primero antes que el aprendizaje

Confucio dijo: " Los que saben no son tan buenos como los que son buenos en eso, y los que son buenos en eso no son tan buenos como los que son felices". Esta frase es muy razonable y explica profundamente el papel del interés por aprender. .

La razón por la que ponemos el interés en primer lugar es porque el interés es muy importante. El interés puede destinar más energía de una persona a un determinado aspecto. Si ajustas tu interés al estudio, tendrás mucha más energía que los demás y tus posibilidades de ganar serán mayores.

A menudo aprendo de alguien que es muy bueno estudiando. Durante los últimos tres años, el mayor descubrimiento que he hecho es que está llena de interés en cada tema. Este tipo de interés lo hace más curioso que otros. Esta sed de conocimiento le hizo no soltar cada conocimiento que pasaba por ella. Esto también le dio una pasión por el aprendizaje que era difícil de lograr para otros, por lo que pudo resolver muchos problemas difíciles que otros no podían resolver y también le permitió desarrollar sus habilidades básicas con mucha fuerza. Esto es suficiente para mostrar el poder del interés.

Cultivar el interés no es difícil. Aquí solo presento dos métodos.

Puedes hacer uso de los reflejos condicionados de las personas. Si una persona siempre lee y estudia cuando está cansada, querrá dormir tan pronto como estudie. Si las cosas siguen así, estudiar y dormir. reflejos condicionados establecidos, y siempre estará apático al estudiar. Por eso a algunas personas siempre les gusta dormir en clase.

Puedes hacer algo que te haga feliz física y mentalmente antes de estudiar y mantener este estado de ánimo agradable mientras estudias. De ahora en adelante, la felicidad y el aprendizaje formarán un reflejo condicionado. Cuando aprendas, serás feliz y cuando seas feliz, aprenderás. De esta forma se cultiva el interés por aprender. Pero el aprendizaje también se puede realizar en otros aspectos.

Los intereses necesitan elogios y aliento de los demás. Cuando necesitas concentrarte en un área de interés determinada, primero tomas la decisión y haces algo que no quieres hacer, y usas gran entusiasmo para intentar hacerlo mejor. Cuando recibe elogios y aliento de los demás, naturalmente estará más dispuesto a hacerlo, lo que también puede cultivar el interés. En la segunda mitad de mi tercer año de secundaria, hubo una etapa en la que era muy pobre en política y no tenía ningún interés en ella. Pero creo que debemos mejorar nuestro desempeño político. Así que escribía la tarea política más difícil primero cuando iba a casa todos los días y, a menudo, tomaba la iniciativa de discutir temas con el profesor de política. Con estas dos medidas, mi rendimiento mejoró mucho en diez días.

Se puede decir que el interés es el factor más activo en el aprendizaje, el factor dominante que afecta el rendimiento académico y determina todos los demás aspectos del aprendizaje. El interés debe tomarse en serio.

2. Estudiar y seguir el Tao

Aún tengo que citar un pasaje de Confucio: "Aprender sin pensar es un desperdicio; pensar sin aprender es un peligro". Hablar de ello de manera casual tiene connotaciones profundas. Revela la relación básica entre estudiar y buscar el Tao.

Estudiar es aprender conocimientos, aprender habilidades y dominar habilidades; mientras que buscar el Tao es obtener verdades universales sobre las leyes generales de las cosas a través del aprendizaje y el pensamiento posterior (aquí se puede considerar como aquellas teorías con efectos prácticos). significado). Wuxue y el taoísmo pueden entenderse como la relación entre teoría y práctica.

El Wuxue y el Taoísmo deben desarrollarse de manera coordinada para garantizar que se implementen y desarrollen simultáneamente.

Hay muchos beneficios al combinar Wu Xue y el taoísmo. Si está interesado, puede encontrar "Riyu" de Su Shi y leerlo allí.

La relación entre estudiar y buscar el taoísmo incluye dos aspectos. El primero es la combinación de pensamiento y práctica, y el segundo son los métodos de investigación y aprendizaje práctico.

El pensamiento y la práctica deben combinarse: debes ser bueno pensando a la hora de aprender. Pensar en cada punto que aprendes puede ampliar muchos conocimientos, lo que enriquecerá el contenido de tu aprendizaje. Aquí hay sólo un ejemplo. En el estudio de la presión en el segundo año de física de la escuela secundaria se tuvo en cuenta el principio de los conectores. El libro dice: "Un recipiente con un extremo superior abierto y una parte inferior conectada se llama conector. Cuando el agua en el conector no fluye, las superficies del agua en cada recipiente siempre permanecerán niveladas (Volumen de Física de People's Education Press"). 1, 2000 3 Página 156 de la primera edición del mes) Luego puedes pensar en cómo es no tener abertura en el extremo superior (Tori quita la cámara de aire), piensa en lo que significa cuando la parte inferior está desconectada. y la parte superior está conectada (fenómeno de sifón), y piense en el hecho de que no hay agua en el conector. Qué pasará si se instalan dos líquidos diferentes (cálculo de la presión del líquido), piense en lo que pasará si entra agua. el conector fluye (el efecto del caudal de líquido sobre la presión), piense en las aplicaciones del conector (el principio de bloqueo de los barcos), piense en Aplicar presión sobre una superficie de agua producirá presión ascendente en la otra superficie de agua (ley de Pascal, el principio del gato), y piense en cómo demostrar que las superficies del agua serán iguales (fuerza equilibrada). Una definición lleva a 7 pensamientos. De esta manera tus conocimientos se verán enriquecidos enormemente.

Los métodos de aprendizaje de investigación y los métodos de aprendizaje práctico deben combinarse: si obtienes el método de aprendizaje a través del pensamiento, debes intentarlo. Puedes acumular una gran cantidad de experiencia valiosa si lo intentas, y puedes hacerlo. aprender a través del pensamiento repetido sobre estas experiencias. Idear nuevas formas de estudiar. De esta manera podrás encontrar constantemente nuevas formas de aprender. Esta es la forma de determinar su método de aprendizaje.

Tener una buena relación entre el estudio y la persecución del Tao es una condición necesaria para actualizar siempre tus conocimientos y enriquecer tu mente. También es el punto clave para mantener constantemente los últimos y más adecuados métodos de aprendizaje. Adherirse al desarrollo sincrónico del pensamiento y el aprendizaje representa los requisitos de desarrollo de los métodos de aprendizaje avanzado, la dirección de las teorías del aprendizaje avanzado y la capacidad de dominar la gama más amplia de conocimientos. El estudio y la búsqueda del Tao deben desarrollarse de manera coordinada y deben implementarse y desarrollarse simultáneamente.

3. La confianza es el primer secreto del éxito

Edison dijo una vez: "La confianza es el primer secreto del éxito". es la clave para aprender. Una de las partes del proceso que fácilmente se pasa por alto.

A veces, cuando el rendimiento académico es bajo, las personas suelen atribuirlo a su propia falta de esfuerzo o a no ser lo suficientemente inteligentes. A menudo ignoran el enorme impacto psicológico en el rendimiento académico.

Se puede decir que el ajuste psicológico es más importante que los métodos de aprendizaje y la actitud de aprendizaje (trabajo duro o no). Cuando estudias, si tienes una mente tranquila, puedes estudiar mucho y resolver las preguntas; si tienes una mentalidad positiva, puedes convertir continuamente la presión en motivación y promover tu propio progreso; de manera similar, si confías en ti mismo en tu corazón, podrás; No pensarás ciegamente que eres una buena persona. Si tienes razón, podrás evitar dudar de las respuestas que ya has dado. Esto puede parecer pequeño, pero juega un papel vital. En primer lugar, durante el examen, ahorrará tiempo para comprobar las preguntas que está seguro de que son correctas. En segundo lugar, después del examen, su mente estará más arraigada. De hecho, la confianza en uno mismo es una actitud ante la vida y una cualidad esencial para una persona de éxito. La confianza en uno mismo no se construye sin motivo alguno, sino que se debe tener una base sólida de excelentes habilidades. Estos se escribirán a continuación.

Deberías poder hacer preguntas de ciencias: sabrás si son correctas o no cuando las termines. De hecho, la confianza en uno mismo significa creer que se tiene la capacidad de resolver el problema correctamente. Lo que hace es aprovechar al máximo tus habilidades existentes. Se refleja en todas partes de tu proceso de aprendizaje, por lo que su papel es realmente muy importante. Puedes decir: Soy una persona exitosa creada por la confianza en mí mismo, y cada paso de mi crecimiento va acompañado de una confianza más madura en mí mismo.

Dicho todo esto, hablemos de algo práctico. Si desea generar confianza, la clave es ponerse en una posición sólida. Si tienes un tema fuerte, entonces puedes encontrar a alguien que no sea tan bueno como tú en este aspecto y decirle: "He decidido ayudarte a aprender un tema determinado. ¿Hay algo con lo que necesites mi ayuda?". él el tema, encuentre preguntas para que él haga. Esta es una excelente manera de generar confianza. También puedes hacer algunas preguntas que otros suelen ignorar, de modo que tus calificaciones aumenten rápidamente y tu confianza en ti mismo mejore.

La confianza es un requisito previo para maximizar tu capacidad. Si tiene confianza en sí mismo, puede decir que es un triunfador absoluto.

4. La actitud lo determina todo

Milu dijo: “La actitud lo determina todo”. Esta frase no sólo se aplica al fútbol, ​​sino que también se aplica al aprendizaje.

La actitud en el aprendizaje incluye los siguientes aspectos: iniciativa, emprendimiento y lucha.

Es muy importante tener una actitud proactiva. Se puede decir: "El genio es una explosión de iniciativa". Nunca retrocedas ante nada que encuentres y hazlo de forma activa. Ser proactivo puede darle mucho más tiempo para hacer cosas que otros, y puede hacer muchas más cosas que deben hacerse que otros. Obtendrás mucha práctica y será más probable que llames la atención del profesor.

La empresa puede hacer que sigas avanzando y evitar que las personas se degeneren. Mira hacia arriba, al menos podrás evitar bajar. No hay más que decir aquí.

La lucha es lo que solemos llamar trabajo duro. En el aprendizaje también se necesita la clase de espíritu que no teme a las dificultades y al cansancio. Cuando veo una pregunta interesante, la conquistaré a toda costa. No es nada difícil olvidarse de la comida y del sueño para poder estudiar, siempre y cuando tengas interés en hacerlo.

La actitud es el requisito previo para la fortaleza. Sólo con una buena actitud se puede ganar confianza, excelencia y una serie de cosas más. La actitud y el interés son igualmente importantes.

5. No enfatices el progreso

He dicho tantas cosas sobre el progreso, como si pudiéramos progresar haciendo esto. De hecho, las cosas no son tan sencillas como se imagina. Si usted progresa y otros progresan, eso no se reflejará. No sólo es posible saber cuándo se produce un desarrollo a gran escala. Ningún progreso o un pequeño retroceso es perfectamente normal.

Si sientes que estás estancado, es que ya estás progresando. Si tu clasificación en la escuela no ha cambiado durante los tres años de la escuela secundaria, entonces has progresado. Porque el conocimiento que aprendes se vuelve cada vez más difícil. Además, todo el mundo está progresando.

El estancamiento temporal es para prepararte para tu próximo gran progreso, por lo que es normal no tener resultados después de hacer grandes esfuerzos. Después de todo, hay muchas cosas que la gente no quiere.

6. Desarrollar excelentes habilidades es el propósito fundamental del aprendizaje.

Excelentes habilidades significan una base sólida. Ésta es la cuestión central del aprendizaje. Recuerde, no importa qué tipo de método de aprendizaje utilice, debe ser propicio para que su base sea sólida, propicio para cultivar sus propios buenos hábitos y habilidades de nivel superior, y propicio para mejorar su interés en el aprendizaje y su confianza en sí mismo. Ésta es la base fundamental para que podamos juzgar si un método de aprendizaje es beneficioso para nosotros mismos. Su núcleo es una base sólida.

Una base sólida puede hacer que tus calificaciones sean estables. Una base sólida puede hacer que afrontes cada examen sin miedo. Una base sólida puede garantizar tanto la velocidad como la calidad de las preguntas. …Tiene muchos, muchos beneficios. Es aún más difícil de hacer.

Hasta donde tengo entendido, cuál es la mejor manera de hacer las preguntas, pero diferentes personas tendrán diferentes resultados al hacer las preguntas. Las personas que responden menos preguntas no necesariamente estudian mal y las personas que responden más preguntas no necesariamente obtienen buenas calificaciones.

Hacer las preguntas te ayudará a mejorar, por lo que es muy necesario hacer las preguntas. Debes hacer las preguntas que te dejó el profesor, pero también debes agregar algunos ejercicios según tu propia situación.

Hay conocimiento en la elección de temas. El tipo de preguntas que hagas se deben decidir según el propósito que quieras lograr. Si desea ser más competente respondiendo preguntas usted mismo, necesita encontrar algunas preguntas generales que no sean muy nuevas. No puede cansarse de hacer este tipo de preguntas si las docenas de preguntas cubren una amplia gama de temas. puedes hacerlo varias veces. Cuando estaba en segundo grado de la escuela secundaria, mis cálculos con números enteros eran muy pobres. Docenas de preguntas eran cálculos aburridos. Las hice varias veces sin parar y mi capacidad de cálculo puro mejoró mucho en una mañana. Si quieres ver más preguntas de varios tipos, debes buscar preguntas novedosas. Si desea ejercitar su capacidad de descomposición, debe encontrar grandes preguntas y trabajar en ellas de lo simple a lo profundo.

Debes tener cuidado al hacer las preguntas, y debes dejar el bolígrafo. Lo mejor es poder anotar el proceso. Sólo si somos refinados y detallados podremos tener las condiciones para volvernos más grandes y más fuertes en el futuro. No tengas prisa al hacer las preguntas. Debes estar tranquilo y "probar" las preguntas que has hecho lentamente, como si estuvieras tomando café. Si no tienes tiempo, no hagas las preguntas. Debes recordar que "es mejor ser deficiente que exagerar" a la hora de hacer preguntas.

No es imposible encontrar tiempo para hacer las preguntas, pero es mejor utilizar el tiempo sutil en las artes liberales, para que las artes liberales y las ciencias puedan desarrollarse de manera integral.

7. Poder jugar, tener pereza y luego aprender.

El juego y la pereza se juntan, pero en realidad son dos problemas.

Jugar significa principalmente tener ciertos intereses y pasatiempos después de estudiar. Además, también debes relajar el cuerpo y la mente jugando, para que el próximo estudio sea más efectivo. Los pasatiempos pueden brindar a las personas la oportunidad de ajustar su cuerpo y mente, y pueden ajustar sus puntos de excitación cambiando su enfoque. Tener pasatiempos también puede ayudar a cultivar el interés por aprender. El pasatiempo no es de ninguna manera algo inútil que ocupa tiempo de estudio. Conduce a aumentar el interés por aprender y mejorar la eficiencia del aprendizaje y otras cosas. Este tipo de pasatiempo debe ser algo que realmente te guste, no algo forzado por los demás. Hacer ejercicio físico también puede aliviar la fatiga mental.

Ser vago en realidad significa buscar una mejor manera. Esto se aplica sólo a las materias científicas. Cuando se encuentre con una pregunta muy complicada, no se apresure a resolverla ni utilice métodos problemáticos para resolverla. Tómate un momento para pensar en una mejor manera. Esto no solo le ahorra tiempo para resolver este problema, sino que también mejora su capacidad para resolver problemas. Muy efectivo. La principal razón por la que a las niñas no les va bien en ciencias es que no saben ser vagas.

No obtendrás los mejores resultados si estudias mucho. Si viajas más, podrás enriquecer tu experiencia y cultivar tu cultivación interior y tu experiencia exterior. Las personas que hacen con frecuencia los dos puntos anteriores pueden volverse espirituales. Por eso algunas personas consiguen buenos resultados sin esforzarse tanto.

8. Examen, analizar los resultados de los exámenes, hacer los próximos planes y adaptarse.

Había un examen de matemáticas y no traje reloj. Estuve muy ansioso durante el examen y el resultado fue muy insatisfactorio. No pude resolver varias preguntas porque estaba ansioso. A partir de entonces, nunca más llevé un reloj durante los exámenes. El examen es algo común y debe tratarse con una mente normal. El examen es solo una prueba de cuánto conocimiento tienes. Esto es como medir la capacidad pulmonar, medir cuánta respiración tienes. No hay diferencia. Debes realizar el examen con la idea de "qué vigoroso eres, qué poderoso eres". De esta forma podrás afrontar el examen con tranquilidad.

Después de pasar la prueba, es natural analizar la prueba. Si el análisis es correcto o no es de gran importancia.

Antes del análisis, asuma que esta vez no hay ningún problema. Esto puede minimizar las consecuencias adversas de un análisis incorrecto.

El primer paso es pensar si estás satisfecho o insatisfecho con este examen, con qué estás satisfecho y con qué aspectos estás insatisfecho.

Piénselo de nuevo, ¿hay algo especial en este examen, por ejemplo: el primer examen, un examen sin revisión... Si existe una situación tan especial, entonces puede sacar una conclusión aquí:

1, Si no te va bien en el examen, no significa nada. Si trabajo duro, ¡no creeré que no me irá bien en el examen la próxima vez!

2. Obtener un buen resultado en el examen no significa nada. Es solo una casualidad, pero todavía tengo que trabajar duro. ¡La próxima vez será el momento de demostrar mi fuerza!

Si todo está bien, continúa con el siguiente paso.

El segundo paso es si eres parcial. En este momento, debes practicar más en tus puntos débiles.

El tercer paso es si estás perdiendo puntos debido a factores intelectuales o no intelectuales. Los factores intelectuales requieren que ajuste sus métodos, mientras que los factores no intelectuales requieren que corrija su actitud.

El cuarto paso es hacer un plan para el siguiente paso de estudio.