¡Soy un graduado de la escuela secundaria y extraño la universidad de cinco años! ¿Cuáles son los mejores colegios y universidades de cinco años?
Guilin Tourism College se fundó en 1985. Es una institución pública de tiempo completo aprobada por el Ministerio de Educación, calificada para la inscripción en educación superior y cultiva talentos avanzados orientados a aplicaciones adaptados a El desarrollo de la industria del turismo. Los colegios y universidades ordinarios son los principales responsables de cultivar talentos de aplicación turística y capacitación en trabajo turístico en Guangxi y otras provincias, municipios y regiones autónomas de todo el país.
La escuela está ubicada en Guilin, una famosa ciudad turística internacional con un paisaje incomparable. Tiene una excelente ubicación geográfica y cuenta con dos campus, Siluan y Yanshan, con una superficie de 768.100 metros cuadrados. Entre ellos, el campus 4M4 tiene una superficie de 82.000 metros cuadrados y el campus de Yanshan tiene una superficie de 686.100 metros cuadrados; la biblioteca tiene 400.000 libros en papel, 480.000 libros electrónicos y más de 1.000 revistas chinas y extranjeras; equipo de enseñanza e investigación científica Con activos de 24,62 millones de yuanes, la escuela tiene 44 laboratorios, incluido el laboratorio de simulación de guías turísticos, 33 de los cuales son laboratorios profesionales, y algunos de los laboratorios son líderes en la región suroeste e incluso en el país. La escuela cuenta con 44 laboratorios, incluido el laboratorio de simulación de guías turísticos, incluidos 33 laboratorios profesionales, algunos de los cuales son líderes en la región suroeste e incluso en el país. El personal docente de la escuela tiene una estructura razonable. Actualmente hay 287 profesores de tiempo completo, incluidos 12 con títulos profesionales superiores y 77 con títulos profesionales superiores adjuntos y superiores, que representan el 31,01% de los 116 profesores de tiempo completo; tienen títulos de posgrado o superior, lo que representa el 30% del total de docentes de tiempo completo 40,42. Hay 117 profesores con doble titulación que combinan conocimientos teóricos de esta especialidad con una rica experiencia práctica en turismo, lo que representa el 40,77% de los profesores de tiempo completo.
Las disciplinas de la escuela son principalmente negocios y humanidades, complementadas con ciencias sociales y agricultura. Integra una variedad de especialidades relacionadas con los servicios turísticos como núcleo. Actualmente cuenta con el Departamento de Gestión Turística, el Departamento de Turismo. Idiomas Extranjeros y el Departamento de Guías Turísticos, Departamento de Negocios, Departamento de Artes Visuales, Departamento de Arte y Performance, Departamento de Conceptos Básicos, Departamento de Ciencias Sociales, Departamento de Asuntos Públicos, Departamento de Idiomas Extranjeros, etc., que ofrecen turismo. gestión, inglés turístico, diseño de artes decorativas, gestión turística e inglés turístico, diseño de artes decorativas, servicio y gestión de guías turísticos, representación y planificación de arte turístico y otras 25 especialidades. Recluta estudiantes de 30 provincias, municipios y regiones autónomas. en todo el país, y actualmente cuenta con más de 6.000 estudiantes.
La escuela explora activamente la reforma docente en profundidad y lleva a cabo la reforma docente con la construcción de disciplinas y especialidades como líder y la construcción de disciplinas clave, especialidades de marca y especialidades características como núcleo. La especialización en gestión hotelera ha sido identificada como una especialización piloto de reforma docente de la escuela vocacional superior nacional y una especialización boutique a nivel de región autónoma. Las dos especialidades de diseño de artesanía turística y servicio y gestión de guías turísticos han sido identificadas como especialidades modelo de región autónoma. "Introducción al Turismo" ha sido valorada como especialidad boutique autonómica.
La escuela se adhiere a la estrategia de investigación científica para desarrollar la escuela, lleva a cabo activamente investigaciones docentes y ha logrado resultados fructíferos. Actualmente hay cuatro institutos de investigación: el Instituto de Investigación de Ciencias del Turismo de Guangxi, el Instituto de Investigación de Diseño y Planificación del Turismo, el Instituto de Investigación de la Cultura de Agencias de Viajes y Guías Turísticos y el Instituto de Investigación de Artesanías Turísticas de Tianren. A lo largo de los años, los profesores de la escuela han publicado 61 monografías académicas; han editado o participado en la compilación de 108 libros de texto; han publicado cerca de 1.000 artículos académicos y han creado diversos trabajos; han ganado 170 proyectos de investigación científica a nivel de prefectura o superior, y han recibido 122 trabajos científicos; Premios a los logros en investigación, la escuela ha establecido 58 proyectos de reforma docente (incluidos 6 a nivel de región autónoma y 52 a nivel de escuela). En el quinto concurso de premios a los logros docentes en educación superior en la región autónoma, que acaba de concluir. única escuela en la región en ganar este honor. En la selección recién concluida del quinto premio al logro docente en educación superior en la región autónoma, el proyecto "Investigación y práctica del sistema de enseñanza práctica en escuelas vocacionales superiores de turismo" de nuestra escuela ganó el primer premio en el premio al logro docente en la Región Autónoma de Educación Superior de Guangxi 2005. Premio La única universidad del distrito que ganó este honor; la "Revista de la Facultad de Turismo de Guilin" patrocinada por la escuela fue calificada como una revista destacada provincial por la Región Autónoma Zhuang de Guangxi y se incluyó en la versión en CD de China Academic. Revistas Se ubica entre las revistas académicas integrales nacionales sobre turismo.
La escuela brinda activamente servicios de capacitación vocacional. Es la única unidad designada por la Administración Nacional de Turismo en la región suroeste para el examen de calificación de gerente general de hotel turístico nacional y gerente de departamento de agencia de viajes. Unidad de elaboración de bases y material didáctico de la Dirección de Turismo de la Región Autónoma para el examen de calificación de guía turístico.
A lo largo de los años, más de 41.900 personas han recibido capacitación para gerentes generales y gerentes de departamento de hoteles turísticos nacionales, capacitación para exámenes de calificación de gerentes de agencias de viajes y capacitación de guías turísticos, logrando buenos beneficios sociales en la Tercera Experiencia Nacional de Investigación Académica de Educación Profesional Superior. Conferencia de intercambio Recibió elogios del Ministro Zhou Ji del Ministerio de Educación.
En los últimos años, la situación de la inscripción en la escuela ha sido buena. El número de candidatos en Jilin, Mongolia Interior, Hebei, Henan, Guangdong, Chongqing, Xinjiang, Guangxi y otras provincias, ciudades y regiones autónomas ha aumentado. ha sido más de cinco veces mayor que el plan de inscripción. Entre ellos, Guangxi El número de candidatos es más de 15 veces el número previsto; la tasa de empleo de los graduados escolares se ha mantenido en un nivel alto, especialmente desde 1999, el empleo único. La tasa de graduados durante seis años consecutivos ha estado por encima del 90% y la tasa de empleo anual ha llegado a 100, el área del empleador continúa expandiéndose y el alcance continúa ampliándose. En 2004, la tasa de empleo de los graduados escolares alcanzó 98,56, casi 30 puntos porcentuales más que la tasa de empleo promedio de las universidades de Guangxi. Más de 30 estudiantes fueron a otros lugares en busca de empleo. empleo de titulados universitarios ordinarios en la comunidad autónoma muchas veces.
La escuela tiene amplios intercambios internacionales con la Ecole Hotelie de Lausanne en Suiza, la Escuela de Administración Hotelera de la Universidad de Cornell en los Estados Unidos, la Universidad Estatal de Oklahoma en los Estados Unidos, la Escuela Internacional de Administración Hotelera en el Reino Unido, y la Universidad Griffith en Australia, como el Instituto de Turismo de Vietnam en Hanoi, el Instituto de Turismo de Macao y la Universidad Dafo en Corea del Sur, mantienen una estrecha cooperación y realizan actividades de intercambio de profesores y estudiantes en la Tercera ASEAN y China, Japón y Corea del Sur; Congreso de la Industria Turística. En la Tercera Conferencia de la Industria Turística de la ASEAN, China, Japón y Corea del Sur, la escuela se convirtió en una de las primeras 10 facultades de turismo incluidas en el Directorio de la Red de Proyectos de Educación y Capacitación en Turismo de la ASEAN. La Organización Mundial del Turismo envió expertos para ayudar a la escuela a prepararse para el establecimiento de la Escuela de Turismo de Guilin, brindando apoyo técnico en una serie de tareas como el diseño del campus y el establecimiento de docentes, creando las condiciones para que la escuela se convierta en una escuela de educación turística de la Organización Mundial del Turismo y centro de formación lo antes posible.
Para lograr un desarrollo acelerado de las condiciones de funcionamiento de la escuela, la escuela invirtió en la construcción del campus de Yanshan que cubre un área de 1,905 acres, con un área total de construcción de 370,000 pies cuadrados. metros. El proyecto está previsto que se ejecute en tres fases. El campus de Yanshan recién construido será un campus escénico y de estilo jardín que estará altamente integrado con el área escénica, tendrá una interacción bidireccional entre la enseñanza y la práctica e integrará el aprendizaje, la investigación científica, la capacitación, la práctica y otras funciones.
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3. Escuela Técnica y Vocacional de Mecánica y Electricidad de Guangxi
La Escuela Técnica y Vocacional de Mecánica y Electricidad de Guangxi es una empresa de propiedad estatal. Empresa establecida en julio de 1999 con la aprobación del Ministerio de Educación. Una institución general de educación superior, fundada en 1959. La universidad fue fundada en 1958. Está ubicada en la orilla del hermoso lago Xiangsi en Xixiangtang, ciudad de Nanning. El campus cubre un área de 776 acres, el área del edificio de la escuela es de más de 260.000 metros cuadrados y los activos fijos. Cuesta 150 millones de yuanes. El ambiente es tranquilo y cálido, el estilo es elegante y el ambiente cultural es fuerte, es una escuela ideal para aprender y vivir.
La universidad cuenta con instrumentos y equipos de enseñanza por un valor total de 48 millones de yuanes, equipos avanzados de capacitación experimental y práctica e instalaciones completas, CAD/CAM, computadoras, programación CNC, PLC, automóviles y hogar. electrodomésticos, electricistas, electrónica, hay 30 laboratorios, como maquinaria eléctrica, hay 21 bases de capacitación en el campus con funciones completas de identificación de la industria, la universidad y la investigación, como el centro de tecnología de fabricación moderna, el centro de tecnología de soldadura y el centro de tecnología automotriz; Tiene una base de socialización de servicios logísticos. La universidad implementa la socialización de servicios logísticos. Los apartamentos e instalaciones para estudiantes están totalmente equipados.
La facultad actualmente consta del Departamento de Ingeniería Mecánica, el Departamento de Ingeniería Eléctrica, el Departamento de Ingeniería Informática y de la Información, el Departamento de Administración de Empresas, el Departamento de Educación Pública, el Departamento de Ciencias Sociales, el Departamento de Educación de Adultos y el Centro de Capacitación en Habilidades Básicas Hay 8 departamentos de enseñanza que ofrecen 34 especialidades que incluyen tecnología e ingeniería de soldadura, tecnología y aplicaciones de control numérico, tecnología electrónica aplicada, tecnología de aplicaciones informáticas y administración de empresas. Entre ellas, dos especialidades, tecnología e ingeniería de soldadura y tecnología y aplicación de control numérico, son especialidades piloto para la reforma educativa del Ministerio de Educación, y cuatro especialidades, que incluyen diseño y fabricación de moldes, y gestión inteligente de edificios e instalaciones, son especialidades piloto. para la reforma educativa de la comunidad autónoma.
La universidad cuenta con 21 instituciones de evaluación y capacitación de habilidades vocacionales, incluido el Instituto Nacional de Evaluación de Habilidades Vocacionales, la Estación de Evaluación de Tecnología del Trabajador, la Estación de Evaluación de Tecnología Informática Informática (ATA) de alta tecnología inteligente y el E- Valoración de la Formación de Técnicos en Comercio. Es una base de formación nacional para talentos altamente cualificados (proyectos mecánicos y eléctricos) y una base de formación para profesores de formación profesional secundaria en Guangxi.
El colegio cuenta actualmente con 653 docentes a tiempo completo y parcial, incluidos 486 docentes con títulos profesionales intermedios como catedráticos, profesores asociados, ingenieros superiores, catedráticos, etc., y 10 miembros del Consejo Nacional de Mecánica. Comité Directivo de Docencia de Formación Profesional. Hay más de 9.800 estudiantes de tiempo completo y más de 1.200 estudiantes por correspondencia. La universidad ha enviado más de 30.000 talentos calificados a la sociedad. Son muy apreciados por la sociedad y los empleadores por su sólida base, buena calidad ideológica, fuerte capacidad práctica y. Gran adaptabilidad. Muchos graduados se han convertido en la columna vertebral de la producción y la gestión en diversas empresas e instituciones. En los últimos años, la tasa de empleo de los graduados ha alcanzado más del 95% y las unidades de empleo están distribuidas en Guangxi, Guangdong, Shanghai, Jiangsu, Zhejiang, Fujian, Henan, Hainan y otros lugares.
De cara al siglo XXI, estamos decididos a cultivar talentos técnicos y de gestión de primer nivel con conceptos educativos de primer nivel, modelos de formación de primer nivel y personal docente de primer nivel, y hacer mayores contribuciones a la la construcción económica del país.
4. Universidad Médica de Guangxi
Enfermería ("3 2")
Objetivos de cultivo: forma "3 2" de educación vocacional superior de cinco años
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Configuración del plan de estudios: la escuela vocacional de enfermería de dos años (universidad junior) toma la medicina básica y la enfermería como materias principales. Los cursos principales incluyen inglés, medicina básica, enfermería básica, enfermería de emergencia, interna. medicina, cirugía, ginecología y pediatría. Enfermería y otros cursos electivos. Duración del estudio: 2 años; Diplomado en Enfermería.
Destino de graduación: Los hospitales de todos los niveles se dedican a la enfermería clínica, la atención sanitaria preventiva, la gestión de enfermería, etc.
Para obtener más información, visite el sitio web de empleo y admisiones escolares para ver la configuración principal/zhaosheng/5nlc.html.