Me gustaría pedir algunos consejos a estudiantes universitarios que estudian diseño mecánico.
Si no le importa, léalo lentamente. También me gradué en la especialización en diseño mecánico, fabricación y automatización.
Esta especialización cultiva conocimientos básicos y capacidades de aplicación. de diseño y fabricación mecánicos, y puede participar en el diseño y la fabricación, el desarrollo de tecnología y la investigación de aplicaciones en el campo de la fabricación mecánica en la primera línea de la producción industrial. Basado en el diseño y la fabricación mecánicos, integra las disciplinas interdisciplinarias de la informática. , tecnología de la información y tecnología de control automático La tarea principal es utilizar el diseño y la fabricación avanzados. Las teorías y métodos de la tecnología resuelven problemas técnicos complejos en el campo de la ingeniería moderna para lograr un diseño y fabricación inteligentes de productos. Talentos técnicos y de ingeniería senior que trabajan en gestión de operaciones, ventas comerciales y otros aspectos.
Objetivos de formación profesional
Esta especialización cultiva estudiantes con conocimientos básicos y capacidades de aplicación en diseño y fabricación mecánicos, que pueden participar en diseño y fabricación, desarrollo de tecnología y desarrollo de tecnología en el campo. de fabricación de maquinaria a la vanguardia de la producción industrial. Talentos técnicos y de ingeniería senior que trabajan en investigación aplicada, gestión de operaciones, operación y ventas.
Edite los requisitos de formación profesional de este párrafo
Los estudiantes de esta especialización estudian principalmente las teorías básicas del diseño y la fabricación mecánicos, aprenden conocimientos básicos de tecnología microelectrónica, tecnología informática y tecnología de procesamiento de información, y están influenciados por la formación básica moderna para ingenieros mecánicos, con habilidades básicas en diseño de productos mecánicos, fabricación, control de equipos y organización y gestión de la producción.
Editar este párrafo Los graduados deben adquirir los siguientes conocimientos y habilidades
1 Tener una base sólida en ciencias naturales, una buena base en humanidades, artes y ciencias sociales y utilizar correctamente el idioma nativo. y habilidades de escritura 2. Dominar sistemáticamente los amplios conocimientos técnicos teóricos básicos en este campo profesional, que incluyen principalmente mecánica, mecánica, tecnología eléctrica y electrónica, materiales de ingeniería mecánica, ingeniería de diseño mecánico y conceptos básicos de fabricación mecánica. Economía y gestión empresarial. 3. Tener las habilidades básicas necesarias para esta especialidad, como dibujo, cálculo, experimentación, pruebas, recuperación de literatura y operaciones de procesos básicos. 4. Tener el conocimiento profesional necesario para una determinada dirección profesional en este campo profesional y comprender las tendencias de desarrollo de su frontera científica; 5. Tener capacidades preliminares de investigación científica, desarrollo tecnológico y gestión organizacional. 6. Tener una gran capacidad de autoaprendizaje y conciencia de innovación;
Editar los temas principales de esta sección
Mecánica, ingeniería mecánica, principios mecánicos y diseño mecánico
Editar los cursos principales de esta sección
En la escuela secundaria, sobre la base del conocimiento cultural, domine los conocimientos básicos, los principios básicos y las habilidades prácticas profesionales más competentes necesarias para esta especialidad: dibujo mecánico, materiales de ingeniería, mecánica de ingeniería, principios mecánicos, economía de la ingeniería, conceptos básicos de diseño mecánico, tecnología eléctrica y electrónica, principios de sistemas de microcomputadoras y tecnología de interfaz, materiales de ingeniería mecánica, fundamentos de tecnología de fabricación, sistemas y fabricación microelectromecánicos, diagnóstico de fallas de equipos, tecnología de accionamiento electromecánico, tecnología de fabricación mecánica, ingeniería de control, tecnología de pruebas, tecnología CNC, materiales metálicos .
(1) Cursos básicos
Comience a partir de los requisitos laborales, considere plenamente la base cultural de los estudiantes y elija métodos de enseñanza flexibles y diversos y contenidos de enseñanza adecuados. La enseñanza debe centrarse en la reforma de los métodos de enseñanza y la selección de contenidos, y se debe prestar atención a cultivar la capacidad de los estudiantes para aprender y volver a aprender de forma independiente. Según el contenido de la enseñanza, los profesores asignan adecuadamente el tiempo para cada clase y determinan la proporción de tiempo ocupado por debates de autoestudio, conferencias, experimentos y ejercicios. Al mismo tiempo, los estudiantes pueden sentar las bases para cursos continuos en términos de actitud y métodos de aprendizaje. Aprovecha las actividades del segundo aula. Mejorar la alfabetización de los estudiantes a través de informes de situación, representaciones artísticas, música, apreciación del arte y consultas de salud mental; combinar "dos ejercicios y una lección" con competencias deportivas para mejorar la aptitud física de los estudiantes y llevar a cabo competencias de conocimiento del inglés, entrenamiento de actuación y elocuencia; Caligrafía, pintura y fortalecimiento informático. Los cursos de capacitación como estos cultivan las especialidades de los estudiantes, mejoran su capacidad de promocionarse y aumentan las oportunidades de empleo. 1. Dos cursos (132 horas) Este curso incluye filosofía marxista, introducción al pensamiento de Mao Zedong, la teoría de Deng Xiaoping y el importante pensamiento de la Tres Representaciones, conocimientos jurídicos básicos y cultivo ideológico y moral.
Este curso es un curso de educación moral obligatorio para estudiantes de escuelas técnicas y vocacionales superiores. Enseña principalmente los conceptos básicos de la filosofía marxista y comprende plenamente que el pensamiento de Mao Zedong es la combinación de los principios básicos del marxismo y la realidad específica de China durante el largo tiempo. -La lucha a largo plazo de los comunistas chinos. El primer logro teórico; comprender profundamente la importancia de la teoría de Deng Xiaoping y el importante pensamiento de las Tres Representaciones; dominar la exposición teórica de la Teoría de Deng Xiaoping y la importante idea de las Tres Representaciones; constitución, derecho administrativo, derecho civil, derecho económico, derecho penal y derecho procesal. Conocimientos jurídicos básicos que están estrechamente relacionados con los estudiantes para educar a los estudiantes sobre situaciones, políticas, vida, ideales, ética, democracia, disciplina y otros aspectos de interés general; . Preliminarmente establecer una visión del mundo, una visión de la vida y los valores correctos, conocer y comprender la ley, mejorar la conciencia jurídica, establecer conceptos jurídicos y mejorar la capacidad de distinguir el bien del mal; cultivar las excelentes cualidades ideológicas, los ideales y la visión de la vida de los estudiantes; y prepararse para la práctica social futura, para sentar las bases para ser un estudiante calificado de formación profesional superior. 2. Educación Física y Salud (108 horas) Este curso mejora de manera integral la condición física de los estudiantes y promueve el desarrollo saludable de la salud física y mental de los estudiantes a través de la enseñanza de la teoría deportiva básica y las habilidades básicas y la práctica deportiva efectiva. Hacer que los estudiantes amen los deportes, dominen los métodos básicos del ejercicio físico y desarrollen el hábito del ejercicio físico; cultivar el espíritu valiente y tenaz, la actitud de competencia justa y las cualidades psicológicas optimistas, seguras y emprendedoras de los estudiantes. 3. Chino universitario (60 horas) Este curso enseña principalmente dos partes. Una parte se basa en la lectura y selecciona obras literarias famosas reconocidas tanto en el país como en el extranjero en los tiempos antiguos y modernos. La otra parte se basa en la escritura e introduce sistemáticamente el conocimiento de la escritura. . Permita que los estudiantes aprendan a apreciar los clásicos literarios y dominen los métodos y técnicas de lectura, y mejoren las habilidades de lectura y escritura de los estudiantes. 4. Matemáticas Avanzadas (128 horas) Este curso enseña principalmente límites y continuidad, cálculo diferencial y cálculo integral de funciones de una variable, álgebra vectorial y geometría analítica espacial, cálculo diferencial de funciones de múltiples variables, integrales dobles, series infinitas, diferencial ordinario. ecuaciones, etc A través de la enseñanza, mejoramos aún más la competencia matemática de los estudiantes, cultivamos las operaciones matemáticas avanzadas, la imaginación espacial, la combinación de números y formas, el pensamiento y las habilidades de aplicación práctica de los estudiantes, y sentamos las bases para el aprendizaje de cursos profesionales. 5. Inglés universitario (128 horas) Este curso es un curso básico. La enseñanza se centra en cultivar las habilidades de aplicación de lenguas extranjeras de los estudiantes y al mismo tiempo imparte los conocimientos lingüísticos necesarios. A través de la enseñanza, los estudiantes reciben capacitación lingüística en comprensión auditiva, expresión oral, lectura y escritura. Se desarrolla a los estudiantes para que tengan sólidas habilidades en la lectura de materiales técnicos en idiomas extranjeros relacionados con su especialización, habilidades auditivas y orales y habilidades básicas para escribir cartas en idiomas extranjeros y otras prácticas; textos, proporcionando a los estudiantes más Sienta una base sólida para mejorar su capacidad de utilizar idiomas extranjeros. 6. Fundamentos de aplicaciones informáticas (60 horas): Enseña principalmente los conocimientos básicos de las computadoras, el uso de sistemas operativos de uso común, el uso de software de procesamiento de textos, el funcionamiento básico y el uso de redes informáticas, dominando las habilidades básicas de operación de computadoras. , tener capacidades de procesamiento de textos y capacidades de procesamiento de datos, capacidades de adquisición, organización y procesamiento de información y capacidades de interacción en línea sientan las bases para futuros estudios y trabajos.
(2) Cursos profesionales
1.) Enseñanza en el aula: basada en los principios de aplicabilidad y practicidad, la estructura de conocimientos y habilidades se optimiza para formar contenidos de enseñanza que sean consistentes con el puesto al que se postula. A partir de las necesidades del trabajo, combinamos orgánicamente los conocimientos y habilidades de cada curso, seleccionamos métodos de enseñanza apropiados, enseñamos de manera intensiva y practicamos con frecuencia, y destacamos la educación de habilidades. Cada curso debe realizar los ajustes necesarios en los contenidos didácticos con base en las reglas de desarrollo de la carrera en producción social y la situación productiva real. Es necesario explorar activamente diversas formas de enseñanza flexibles y diversas con los estudiantes como cuerpo principal y métodos de enseñanza modernos como el cine y la televisión, material didáctico de computación, y prestar atención a la construcción de hojas de información didáctica, hojas de tareas, hojas de habilidades, gráficos y imágenes y otros materiales didácticos para mejorar el efecto de la enseñanza. Se debe guiar a los estudiantes para que elijan cursos optativos con créditos prescritos, y la enseñanza debe organizarse cuidadosamente para ampliar el conocimiento de los estudiantes. 2.) Formación docente: concertada en el momento adecuado según el proceso docente. El tiempo de disposición específico podrá estar centralizado o distribuido en unidades semanales. Es necesario comprender plenamente la importancia de la práctica docente en el cultivo de las capacidades profesionales de los estudiantes, preparar cuidadosamente el esquema de formación y organizarlo cuidadosamente. Aproveche al máximo los laboratorios y las bases de capacitación dentro y fuera del campus para realizar capacitación en habilidades especiales de acuerdo con las necesidades de los puestos que solicita.
Deje que los estudiantes hagan más y lo repitan en la práctica, para que puedan conectar el conocimiento de los cursos principales con las habilidades profesionales y fortalecer aún más sus habilidades integrales. Por lo tanto, el enfoque de la enseñanza y la formación es el cultivo y la formación de la capacidad de trabajo práctico de los estudiantes. También se debe prestar atención al amor de los estudiantes, a la educación y al cultivo del espíritu de dedicación, trabajo duro y trabajo duro. 3.) Formación previa al empleo: En el último semestre se organizará una formación integral previa al empleo en la modalidad de inserción laboral. La colocación laboral simulada y la capacitación intensiva permiten a los estudiantes dominar de manera estable los conocimientos y habilidades que han aprendido y conectar varias habilidades especiales para formar capacidades laborales profesionales, a fin de acortar el período de adaptación a trabajos reales y mejorar la empleabilidad. 7. Dibujo Mecánico y CAD (194 horas, 1 semana de levantamiento mecánico y 1 semana de formación en CAD) Este curso es un curso técnico básico. Enseña principalmente dibujo de proyección y dibujo mecánico, etc., para que los estudiantes puedan dominar los principios y métodos básicos de la proyección ortográfica correcta y familiarizarse con los estándares nacionales de dibujo mecánico. Para cultivar la capacidad de los estudiantes para ilustrar, leer imágenes e imaginar formas espaciales, se requiere que los estudiantes puedan dibujar dibujos de trabajo y dibujos de ensamblaje de piezas mecánicas de cierto grado de complejidad, y marcar correctamente dimensiones y tolerancias de acuerdo con los requisitos establecidos. Ajuste y rugosidad de la superficie, etc. Ser competente en el uso del dibujo por computadora y dominar la aplicación de un software de dibujo asistido por computadora. 8. Ingeniería Mecánica (90 horas): Imparte principalmente estática, cinemática, dinámica y mecánica de materiales. La parte de estática y cinemática permite a los estudiantes comprender las leyes básicas del movimiento mecánico de los objetos y aprender a utilizar estas leyes y métodos para analizar y resolver problemas mecánicos en la ingeniería práctica. La parte de mecánica de materiales permite a los estudiantes dominar la resistencia, la rigidez y la estabilidad de los materiales; Conocimiento de varillas, etc., puede calcular hábilmente la resistencia y rigidez de los componentes y tiene una gran capacidad práctica. 9. Conceptos básicos de diseño mecánico (66 horas, 3 semanas de diseño del curso) Enseña principalmente el análisis dinámico y de movimiento de mecanismos comunes, el diseño de piezas mecánicas comunes, etc. Este curso permite a los estudiantes dominar mecanismos comunes y tener la capacidad de analizar el movimiento mecánico y el rendimiento dinámico, dominar el conocimiento de piezas mecánicas generales, tener la capacidad de analizar, seleccionar y diseñar piezas mecánicas y dispositivos de transmisión mecánica, y tener la capacidad de repasar; y utilizar información relevante. 10. Tecnología de metales (66 horas, 5 semanas de pasantía en metalurgia) Este curso enseña principalmente las fuentes de materiales metálicos, propiedades mecánicas, tratamiento térmico de acero con estructura cristalina, materiales de ingeniería de uso común, fundición, forja y soldadura, etc. Permitir a los estudiantes comprender las características y aplicaciones de diversos métodos de formación de piezas mecánicas en bruto; dominar las propiedades de los materiales de ingeniería de uso común y los métodos de tratamiento térmico de metales; tener la capacidad de seleccionar materiales, piezas en bruto y analizar la artesanía de la estructura en bruto; 11. Ingeniería Eléctrica y Electrónica Industrial (90 horas, 2 semanas de formación de electricista) La parte de ingeniería eléctrica enseña principalmente el conocimiento de la aplicación de circuitos de CC y CA y motores y equipos eléctricos de uso común. Permitir a los estudiantes comprender los principios de funcionamiento de motores y aparatos eléctricos de uso común, y comprender los diagramas esquemáticos de aparatos eléctricos y circuitos de control de contactores. Aprenda a utilizar instrumentos comunes, como osciladores multipropósito y seleccione componentes eléctricos convencionales, y sea capaz de instalar y ajustar circuitos de control comunes. La sección de electrónica industrial enseña principalmente los principios de funcionamiento y aplicaciones de circuitos amplificadores de CA y CC, circuitos de oscilación, circuitos digitales y de pulso. Permitir a los estudiantes dominar los métodos de análisis de circuitos electrónicos, poder leer diagramas de circuitos electrónicos y aprender a utilizar instrumentos electrónicos de uso común. 12. Ajuste de tolerancia y tecnología de medición (44 horas, 1 semana de tarea principal) La parte de tolerancia de este curso enseña principalmente ajuste de tolerancia cilíndrico suave, tolerancia geométrica, combinación de rugosidad y conicidad de la superficie, combinación de roscas, conexión de llave, engranajes cilíndricos y otras tolerancias. y cadenas de dimensiones lineales y más. A través de una capacitación integral en operaciones a gran escala, los estudiantes pueden dominar el concepto de coordinación de tolerancias; comprender las regulaciones sobre estándares de tolerancia; ser capaces de interpretar y marcar correctamente estándares de tolerancia comunes en los dibujos; ser capaces de seleccionar y determinar una coordinación de tolerancia razonable en función de la tolerancia; Principios de selección y por analogía. La parte de tecnología de medición enseña principalmente conocimientos de tecnología de medición, detección suave de piezas de trabajo y diseño de calibre suave, medición de roscas, chavetas, engranajes cilíndricos, etc. Permitir a los estudiantes comprender los tipos, rangos de aplicación y métodos de detección de instrumentos de medición comúnmente utilizados, y ser capaces de diseñar medidores de límite y medidores de posición. A través de la enseñanza experimental, los estudiantes tendrán la capacidad de seleccionar y utilizar correctamente instrumentos de medición de uso común en el sitio y realizar pruebas integrales de piezas mecánicas.
13. Tecnología hidráulica y neumática (44 horas) Este curso enseña principalmente conocimientos relevantes de transmisión hidráulica, componentes hidráulicos, circuitos hidráulicos básicos y sistemas hidráulicos típicos, etc., para que los estudiantes estén familiarizados con los principios de funcionamiento y los métodos de selección de los hidráulicos de uso común. componentes pueden consultar las instrucciones para leer el diagrama del sistema de transmisión hidráulica del equipo a través de experimentos integrales, dominar los métodos de análisis y solución de fallas comunes y tener la capacidad de depurar y diseñar el sistema hidráulico de ciertos equipos. 14. Tecnología de control eléctrico (44 horas) Este curso enseña principalmente aparatos eléctricos de bajo voltaje de uso común y métodos de solución de problemas para fallas comunes de relés de máquinas herramienta para cortar metales, el principio de funcionamiento de los controladores programables y el método de uso de controladores programables para formar circuitos de control. Permita que los estudiantes lean hábilmente los diagramas esquemáticos de los circuitos de control programables de máquinas herramienta de uso común. Tener cierta capacidad para analizar fallas comunes y ser capaz de utilizar controladores programables para formar circuitos de control más complejos. 15. Principios y herramientas de corte de metales (66 horas, 1 semana de diseño y capacitación integral) La parte principal de este curso es el corte de metales. principios Enseñe el ángulo geométrico y los elementos de corte de las herramientas, los materiales de las herramientas, la deformación del corte, la fuerza de corte, el calor y la temperatura de corte, el desgaste y la durabilidad de las herramientas, la selección razonable de los parámetros geométricos de las herramientas, etc., para que los estudiantes puedan seleccionar razonablemente varios tipos de herramientas. De acuerdo con los requisitos del proceso, determine los elementos geométricos de la herramienta, seleccione las cantidades de corte y diseñe las capacidades de la herramienta estándar. 16. Equipos de procesamiento mecánico (44 horas, 1 semana para desmontaje y montaje, 1 semana para diseño del curso) Este curso enseña principalmente el rendimiento estructural, transmisión, uso y conocimientos básicos del diseño de máquinas herramienta de máquinas herramienta, etc., para que los estudiantes Puede dominar los conocimientos básicos de las máquinas herramienta. Formar a los estudiantes para seleccionar correctamente, utilizar racionalmente, mantener, mantener, instalar, depurar e inspeccionar máquinas herramienta de uso común, y para tener la capacidad preliminar de modificar componentes de máquinas herramienta y diseñar máquinas herramienta especiales. 17. Tecnología de fabricación mecánica (66 horas, 1 semana de diseño del curso) Este curso enseña principalmente diseño de procesos, tecnología de procesamiento de piezas típicas y análisis integral de calidad, productividad y economía. Permitir a los estudiantes dominar el conocimiento teórico de la tecnología de procesamiento mecánico, comprender la tecnología convencional y la tecnología avanzada aplicable del procesamiento de piezas típicas, y tener la capacidad de preparar e implementar procedimientos de proceso y analizar y resolver problemas de tecnología de procesos. 18. Diseño de dispositivos de máquina herramienta (44 horas, 1 semana de diseño del curso) Este curso enseña principalmente el mecanismo de posicionamiento, el mecanismo de sujeción y el diseño de dispositivos especiales de la pieza de trabajo. Esto permite a los estudiantes dominar los principios de posicionamiento y sujeción y los métodos de análisis de errores de las piezas de trabajo, familiarizarse con las características estructurales de los accesorios típicos de las máquinas herramienta y tener la capacidad de diseñar accesorios de máquinas herramienta de complejidad general. 19. Principios y aplicaciones de microcontroladores (44 horas, 1 semana de diseño del curso) Este curso es un curso especializado. Enseña principalmente la composición básica, los principios, el sistema de instrucción, la memoria, la tecnología de interfaz y los chips de interfaz de los microcontroladores. Permitir a los estudiantes comprender la estructura y principios de funcionamiento de microprocesadores, memorias y circuitos de interfaz: dominar los métodos generales de conexión de hardware. Ser más competente en el sistema de comando de un microcontrolador típico. Dominar los métodos de programación utilizando lenguaje ensamblador y el uso de circuitos de interfaz comunes. Dominar previamente el diseño de aplicaciones de software y hardware de una computadora de un solo chip (como control industrial simple). 20. Introducción al funcionamiento de máquinas herramienta CNC (66 horas) Este curso es un curso especializado. Enseña principalmente los principios de funcionamiento, los principales parámetros técnicos, la estructura y programación, el uso y el mantenimiento diario de las máquinas herramienta CNC. También introduce conocimientos relacionados con el uso y mantenimiento de las máquinas herramienta ordinarias típicas. Cultivar la capacidad de los estudiantes para operar correctamente máquinas herramienta CNC típicas y compilar programas de procesamiento para piezas más complejas; tener conocimientos básicos y habilidades básicas para seleccionar racionalmente los tipos y especificaciones de máquinas herramienta CNC y máquinas herramienta ordinarias y tener las habilidades prácticas para analizar y; Resolver problemas relacionados con las máquinas herramienta modernas en producción. Conocimientos previos de los problemas y conocimientos básicos del mantenimiento, manejo y modificación diarios de las máquinas herramienta. 21. Ingeniero de fabricación CAXA (66 horas) Este curso enseña principalmente los conceptos básicos y las operaciones básicas de Ingeniero de fabricación CAXA, modelado de estructuras de alambre, modelado de superficies, modelado de características sólidas, conocimientos básicos de fresado CNC, generación y edición de trayectorias de herramientas de fresado CNC, análisis. de métodos de generación de trayectorias, etc., permiten a los estudiantes no solo dominar sólidas capacidades de modelado tridimensional y habilidades de programación automática CNC, sino también lograr el propósito de la fabricación asistida por computadora.
(3) Cursos optativos
Educación en habilidades vocacionales.
Afilado de herramientas de torneado simples. Las pasantías de fresado y rectificado deben guiar a los estudiantes a familiarizarse con la composición de las fresadoras, los nombres, funciones y métodos de operación de cada pieza, y el uso y mantenimiento de las fresadoras. Domine los métodos de operación de fresado plano, fresado y corte de ranuras y fresado de piezas de trabajo divididas. Indique a los estudiantes que se familiaricen con la composición de la amoladora, los nombres, funciones y métodos de operación de cada pieza, y que sean capaces de realizar operaciones como pulir círculos exteriores y superficies planas. (3) Pasantía de electricista (60 horas) Instruir a los estudiantes para que se familiaricen con las herramientas e instrumentos comunes de los electricistas y su uso correcto; dominar los métodos básicos de instalación y mantenimiento de circuitos de iluminación interior y líneas eléctricas simples; familiarizarse con los cables y materiales aislantes comunes; , lámparas, interruptores y fusibles Tipo y selección de dispositivos, etc. Comprender el conocimiento sobre el uso seguro de la electricidad y los procedimientos operativos seguros para electricistas. (4) Tarea de Ajuste de Tolerancia y Medición Técnica (1 semana) Este enlace es la capacitación de apoyo para el curso "Ajuste de Tolerancia y Medición Técnica". A través de una combinación de operaciones prácticas y demostraciones, los estudiantes pueden dominar el uso de instrumentos de medición de uso común, dominar la medición dimensional, la medición de ángulos y conos, la medición de la rugosidad de la superficie, la medición de errores de forma y posición, las conexiones roscadas ordinarias y los métodos de medición de engranajes. Comprensión preliminar de instrumentos de medición neumáticos y eléctricos, medición de máquinas de medición de coordenadas y otros métodos. (5) Diseño del curso de piezas mecánicas (90 horas) El propósito es consolidar aún más el conocimiento de este curso y los cursos de requisitos previos, para que los estudiantes puedan aplicar de manera sistemática y completa los conocimientos que han aprendido y obtener la capacidad de diseñar de forma independiente máquinas simples completas. o componentes, para que los estudiantes puedan dominar inicialmente los métodos de diseño correctos, establecer ideas de diseño correctas y un estilo de trabajo riguroso. (6) Instalación y depuración de circuitos de control eléctrico (30 horas) Este enlace coincide con el curso de tecnología eléctrica. Los estudiantes completan de forma independiente la instalación, depuración y resolución de problemas del sistema de control. (7) Diseño del curso de tecnología de fabricación mecánica (30 horas): se requiere utilizar el conocimiento de la tecnología de fabricación mecánica para formular el proceso de fabricación de piezas mecánicas y capacitar a los estudiantes para preparar correctamente la tecnología de procesamiento de piezas mecánicas en función de las condiciones de procesamiento reales. . (8) Diseño de accesorios de máquina herramienta (30 horas) El propósito de este curso es cultivar la teoría básica y el conocimiento práctico de los estudiantes sobre tecnología y herramientas aplicadas, para diseñar de forma independiente accesorios de complejidad general y mejorar aún más el cálculo, el dibujo y el diseño de los estudiantes. uso de diversos materiales. (9) Desmontaje, montaje y ajuste de máquinas herramienta (30 horas): guiar a los estudiantes para que comprendan el proceso y los métodos de montaje y desmontaje de máquinas herramienta, desmonten y monten componentes de máquinas herramienta manualmente, dominen el uso de herramientas de desmontaje y montaje de uso común, y medidas técnicas para garantizar la calidad del montaje. (10) Prácticas en máquina herramienta CNC (30 horas): Guíe a los estudiantes para que se familiaricen con la composición de los tornos CNC, fresadoras CNC y centros de mecanizado, los nombres, funciones, instrucciones de funciones de programación y métodos de operación de cada pieza, para que los estudiantes puedan Inicialmente, dominar la programación, el funcionamiento y el ajuste de las máquinas herramienta del procesamiento de máquinas herramienta CNC. (11) Diseño del curso de principios de microcontroladores (30 horas): seleccione temas de aplicación con detección o control, guíe a los estudiantes para que completen de forma independiente el diseño general y el diseño de algunos módulos de hardware y software, y realice depuración de simulación para capacitar a los estudiantes para que dominen inicialmente los principios. y tecnología de interfaz de capacidades de aplicación de microcontroladores. El diseño del curso se evalúa individualmente y los resultados de la evaluación se incluyen en el libro de calificaciones. (12) Formación previa al empleo (510 horas) Para sentar una base sólida para la obtención de dos niveles de certificados, se lleva a cabo una formación previa al empleo de 3 semanas con el fin de acortar el período de adaptación. (13) Trabajo de bienestar público y movilidad (150 horas de crédito) Para cultivar los conceptos laborales y las habilidades laborales de los estudiantes, se organiza una semana de trabajo de bienestar público cada semestre. (14) Con el fin de cultivar y desarrollar las fortalezas individuales y las habilidades innovadoras de los estudiantes, Second Classroom alienta a los estudiantes a participar activamente en Second Classroom y en actividades de práctica social durante los días festivos, actividades extracurriculares, grupos de interés, competencias de temas especiales, encuestas sociales y servicios comunitarios. , servicios técnicos y otras actividades . Durante el período educativo de tres años, los estudiantes deben utilizar sus vacaciones para realizar 40 días de práctica social, participar activamente en actividades de grupos de interés como cursos de CNC y fabricación de maquinaria y participar en concursos especiales, encuestas sociales, servicios comunitarios y servicios técnicos; según acuerdos de otros departamentos pertinentes y otras actividades.
Edite los principales experimentos profesionales de este párrafo
Experimentos integrales, pruebas y experimentos de procesamiento de información de la tecnología de fabricación moderna.
Editar la duración de los estudios en esta sección
Cuatro años.
Editar este párrafo para otorgar títulos
Licenciatura en Ingeniería.
Edite esta sección para carreras similares
Ingeniería de control y moldeado de materiales, ingeniería de vehículos y electrónica mecánica.
Editar las habilidades de posgrado de este párrafo
Los conocimientos y habilidades requeridos para que los estudiantes se gradúen son: (1) Participar en el diseño mecánico y la preparación e implementación de procedimientos de procesos de fabricación; en el mantenimiento y reparación de equipos de control mecánicos, eléctricos, hidráulicos, neumáticos y de otro tipo; (3) Participar en el diseño y fabricación de herramientas de proceso (4) Participar en la programación y operación de equipos altamente inteligentes, como máquinas herramienta CNC; centros de mecanizado; (5) Participar en la aplicación de tecnología mecánica CAD/CAM; (6) Participar en la gestión técnica in situ del diseño mecánico y la fabricación; (7) Participar en la venta y servicio de productos mecánicos y eléctricos. (8) Habilidades primarias de instalador, torno o electricista; (9) Capacidad básica para preparar e implementar procedimientos de diseño mecánico y procesos de fabricación; (10) Capacidad básica para usar, mantener, reparar y gestionar equipos electromecánicos; Capacidad básica para fabricar y depurar herramientas de proceso; (12) Capacidad básica para operar máquinas herramienta CNC, centros de mecanizado y otros equipos altamente inteligentes; (13) Capacidad inicial para realizar el diseño mecánico y la gestión técnica del sitio de producción de fabricación; / Habilidades básicas de CAM (15) Capacidad para usar computadoras para procesar texto, gráficos, datos e información, diseñar dibujos mecánicos y eléctricos y compilar programas de mecanizado CNC. (16) Ser competente en el uso de software de diseño 3D como Pro/E, UG o solidworks; ¿Qué facultades y universidades ofrecen especializaciones en diseño mecánico, fabricación y automatización? ¿Cuáles son las 211 facultades de ingeniería? Universidad de Ciencia y Tecnología de Qingdao (anteriormente Instituto de Tecnología Química de Qingdao) Universidad de Tecnología de Hebei Universidad de Ciencia y Tecnología de Chongqing Universidad Marítima de Dalian Instituto de Tecnología de Harbin Universidad de Tecnología de Mongolia Interior Universidad de Chang'an Universidad del Noroeste Universidad de Wuhan Universidad Forestal de Beijing Universidad Jiaotong del Sudoeste Universidad de Hebei Universidad de Ciencia y Tecnología Electrónica de Xi'an Universidad Normal de Hunan Universidad de Tianjin Universidad Oceánica de China Universidad de Zhengzhou Facultad de Ciencia y Tecnología de Henan Universidad de Tecnología de Hefei Facultad de Texas Universidad de Ciencia y Tecnología de China Universidad de Ciencia y Tecnología de Anhui Universidad de Ingeniería de Anhui Universidad de Tecnología de Anhui Universidad Agrícola de Anhui Universidad de Jinan Universidad de Tongji Universidad de Xinjiang Universidad de Ciencia y Tecnología de Tianjin Universidad de Comercio de Tianjin Facultad de Ingeniería de Tianjin Facultad de Construcción Urbana de Tianjin Facultad de Agricultura de Tianjin Universidad de Sichuan Universidad de Ciencia y Tecnología del Suroeste Universidad de Finanzas y Economía del Suroeste Universidad de Huazhong de Ciencia y Tecnología Universidad Tecnológica de Wuhan Universidad Yanbian Universidad de Ciencia y Tecnología del Este de China Universidad Donghua Universidad Agrícola del Noreste Universidad Tecnológica de Dalian Universidad Tecnológica de Taiyuan Instituto Tecnológico de Nanjing Instituto Tecnológico de Changzhou Universidad Técnica Normal de Jiangsu Instituto Tecnológico de Huaiyin Instituto Tecnológico de Yancheng Huaihai Instituto de Tecnología Instituto de Tecnología de Jiangsu Universidad Jiaotong de China Oriental Universidad Electrónica de Ciencia y Tecnología de Hangzhou Universidad de Ciencia y Tecnología de Jiangsu Instituto de Ciencia y Tecnología de Suzhou Universidad Normal de Xuzhou Universidad Forestal de Nanjing Universidad de Jiangsu Universidad Tecnológica de Nanjing Universidad Agrícola de Jiangxi Universidad de Yangzhou Universidad Nanchang Hangkong Instituto de Cerámica de Jingdezhen Universidad de Correos y Telecomunicaciones de Chongqing Universidad de Tecnología de Chongqing Universidad Liaodong Universidad Normal de Ciencia y Tecnología de Jiangxi Universidad Normal de Yangtze Universidad Yichun Universidad de Jiujiang Universidad de las Tres Gargantas de Chongqing Universidad Shihezi