Excelente plan de lección para reuniones de clase con temas de gratitud
Como educador anónimo y desinteresado, generalmente necesita preparar un plan de lección. El plan de lección es la base principal para implementar la enseñanza y juega un papel importante. efecto vital. Entonces la pregunta es, ¿cómo escribir un plan de lección? El siguiente es un excelente plan de lección para una reunión de clase con el tema del Día de Acción de Gracias que compilé (generalmente 6 copias). Bienvenido a leer, espero que te guste.
Excelente plan de lección para el tema Gratitud Reunión de clase 1 Ubicación de la reunión de clase:
Aula de clase 1 (2)
Tema de la reunión de clase:
Experimentar los vínculos familiares y aprender agradecidos.
1. Objetivo de la actividad:
1. Que los estudiantes conozcan el amor de sus padres, sientan el cariño de sus padres y aprecien el desinterés y la grandeza de sus familiares. es decir, dejar que los estudiantes sepan por qué deberían estar agradecidos con sus padres. 2. Permitir que los estudiantes aprendan a comprender, respetar y cuidar a sus padres de ahora en adelante, vivir en armonía con sus padres y retribuirles con acciones prácticas.
3. Espero que los estudiantes puedan comprender profundamente las dificultades y dificultades de sus padres, para comprender a la familia, aprender a ser agradecidos y realizar una buena reunión de clase temática.
2. Preparación de la actividad:
1. Prepare materiales relevantes para la reunión de clase, recopile artículos, bocetos, documentales de televisión, canciones, videos de creación propia, material didáctico y el anfitrión. prepara palabras en serie. 2. Los estudiantes usan los fines de semana para observar lo que hacen sus padres durante el día.
3. Realiza la actividad de "Mamá y Papá envían una carta a sus hijos". 4. Invite a algunos padres a asistir a la reunión de clase.
3. Comienza la actividad:
Hay un dicho que dice “aunque todos en el mundo te abandonen, tus padres te apoyarán”. No podemos elegir a nuestros padres, pero podemos elegir cómo los tratamos. Espero que a través de esta reunión de clase temática, los estudiantes sientan más profundamente el amor de sus padres, aprendan a ser considerados y agradezcan a sus padres.
(1) Crear situaciones e introducir preguntas y respuestas sobre el tema. (Cumpleaños de los padres, frutas favoritas, colores, sabores; ¿cuándo son los padres más felices y más tristes? ¿Qué quieren los padres que hagas por ellos? Compara la comprensión que tus padres tienen de ti mismo y aprende a comprender a tus padres.
(2) Sentir el afecto familiar A: Tener sentimientos preliminares y comprender el afecto familiar
(1) La historia real "La madre en el terremoto" (ayuda gráfica multimedia)
(2) Siéntete libre después de escuchar, habla con libertad
b: Sentimientos profundos y cariño familiar
(1) Ver el documental "Mi padre y mi madre". ) Contáctate para contar tu experiencia. Después de ver el video, ¿quién puede decirnos qué tipo de familia es esta? ¿Qué es lo que más te emocionó de tus padres?
( 3) Cuenta algunas historias conmovedoras que conozcas.
(4) Interacción entre padres e hijos y experiencia de intimidad. Pida a un compañero de clase y a sus padres que respondan las siguientes preguntas (busque una pareja de padre-hijo o madre-hijo). tío (tía), por favor responda las preguntas sobre los niños (pregunta de visualización en pantalla)
1. ¿Cuándo es el cumpleaños de sus padres (hijos)? >2. ¿Sabes qué es lo que más les gusta a los padres (niños)?
3. ¿Sabes cuándo es el Día del Padre y el Día de la Madre?
4. sus padres (hijos) el fin de semana?
Estudiantes, recuerden estos dos días: ¡Día del Padre! El tercer domingo de junio, el Día de la Madre es el segundo domingo de mayo (5) Diga algo agradecido y piense. sobre cómo pagarles a tus padres.
Nuestros padres también deben tener algo que decirnos. Por favor, hablen en nombre de los padres, los padres dijeron las palabras más sinceras en sus corazones. para? se preocupan por nosotros en la vida, ya sea la educación de los padres, la enseñanza de los maestros, los servicios de los demás y los dones de la naturaleza... Desde que tienes tu propia vida, has estado sumergido en el océano de la gracia. ¡Entonces agradezcamos a todos los que te hacen crecer!
Expresemos nuestra sinceridad con actuaciones en lengua de signos
(7) ¡Las palabras de cierre del profesor de la clase! >
Para aprender a ser agradecido, debes aprender a respetar a los demás; para aprender a ser agradecido, es necesario dar; para aprender a ser agradecido, debes tener un corazón agradecido.
Un corazón agradecido, una semilla de paz, es una especie de responsabilidad, una especie de autosuficiencia, una especie de autoestima, una especie de sabiduría en la vida, y también significa aprender a ser una buena persona.
Excelente plan de lección para la reunión de clase temática de gratitud 2 Objetivos de la actividad:
1. Comprender el contexto emocional del desarrollo de la historia, comprender y expresar la palabra "sin aliento", etc.
2. Entiende inicialmente cómo expresar gratitud a quienes te han ayudado y se han preocupado por ti.
3. Cultivar las agudas habilidades de observación de los niños.
4. Estar dispuesto a intentarlo con valentía y compartir experiencias con sus compañeros.
5. Muestre el lado lindo de su hijo durante las actividades.
Preparación de la actividad:
Material didáctico de animación que coincida con el contenido de la historia, papel de registro "Thanksgiving Memo" con imágenes de animales pequeños, equipo de vídeo, etc.
Proceso de actividad:
Primero use la imagen de "cerdo" para exportar el contenido del tema. Hoy la profesora os trajo una bonita historia. Veamos de quién se trata.
En segundo lugar, apreciar la primera mitad de la historia y comprender el contenido de la misma.
1. El profesor cuenta el primer párrafo de la historia mientras demuestra el material didáctico, mostrando las expresiones y el comportamiento de palabras como "sin aliento".
2. Hacer preguntas sobre la historia.
"¿Quién crees que ayudó al cerdo?" Todos expresaron sus opiniones.
En tercer lugar, continúa sintiendo la segunda mitad de la historia y aprende a ser agradecido.
Mientras demostraba el material didáctico, el profesor contó el segundo párrafo de la historia. Pregunta: ¿Te gustan estos animalitos? ¿Por qué?
En cuarto lugar, recordar el amor de los demás y expresar gratitud en conexión con la realidad.
Maestro: ¿Hay alguien en tu vida que se preocupa por ti? Compártelo con tus amigos. ¿A quién le gustaría agradecer? ¿Por qué? ¿Cómo agradecer?
5. Realiza tarjetas de agradecimiento y siente el sentimiento de amor mutuo.
1. Presente el "Memorando de Acción de Gracias" y analice los métodos de grabación con profesores y niños.
2. Los niños toman notas a su manera.
3. Anime a los niños a presentar su "Memorando de Acción de Gracias" con valentía.
6. En la música de "Grateful Heart", la parte final.
1. Animar a los niños a aprender más habilidades e informar a sus padres en el futuro.
2. Pon la música "Grateful Heart" y envía tarjetas de agradecimiento a tus seres queridos.
Expansión de la actividad:
Penetración diaria: continúa aprendiendo a expresar gratitud a las personas que te rodean de diversas maneras.
Reflexión de la actividad:
Las actividades dan a los niños espacio para el desarrollo, y las actividades de los niños, las expresiones de sentimientos y experiencias después de las actividades les dan a los niños espacio para la creación y el desarrollo. La capacidad de expresión del lenguaje, la capacidad de pensamiento y la capacidad de imaginación de los niños se desarrollan en el proceso de experimentar y expresar sentimientos verdaderos con el corazón. Dar a los niños un cuidado más humanista. Los niños obtienen la sublimación emocional a través del pensamiento, la comunicación y la experiencia, y también aprenden a aprender.
Excelente plan de lección para la reunión de clase temática de gratitud 3 Objetivos de la actividad:
1.
2. Ser capaz de expresar el amor por la madre de diversas formas.
3. Comprender las dificultades de la madre y cultivar el respeto de los niños por sus madres.
4. Utiliza acciones prácticas para hacer algo por tu madre.
5. Estar dispuesto a comunicar con claridad y expresar sus ideas.
6. Cultivar el espíritu de experimentación de los niños.
Preparación de la actividad:
1. Las actividades de charlas matutinas se centran en temas del Día de la Mujer: cumpleaños de la madre, pasatiempos, cómo hacer feliz a la madre, etc.
2. Maestros y padres * * * cuentan a sus hijos algunas historias sobre el amor a sus madres y ven algunas películas educativas.
3. Papel y pasteles al óleo de varios colores necesarios para realizar tarjetas de felicitación y cuadros.
4. Escribe una carta a tu madre en forma de cuadro y expresa tu amor por ella en el cuadro.
5. Puedo hacer algo por mi madre con acciones prácticas.
Proceso de la actividad:
Actividad 1: ¿Cómo es mi madre? Cada madre se ve diferente. ¿Alguna vez has observado a tu madre con atención?
Actividad 2: Dibujar "Mi Mamá", hacer un dibujo de mi madre.
Actividad 3: “Le enviaré una carta a mi madre”. Elige una dirección donde tu madre pueda recibir la carta y darle una sorpresa.
Actividad 4: "Mi madre y yo tenemos una promesa." Haz una promesa con tu madre que sólo sea de dos personas.
Actividad 5: Árbol de los deseos, todo amor está escrito en el árbol.
Que el árbol cumpla nuestros deseos y transmita nuestro amor.
Actividad 6: Grabación de amor, graba en MP3 unas bonitas canciones de amor maternal.
Actividad 7: Fiesta de Acción de Gracias, el tema es “Amor de Madre”. A través de canciones, recitales, coros, etc.
Reflexión didáctica:
Bien lo decían los antiguos: “Una gota de bondad se paga con un manantial”. La “gratitud” es la cualidad básica de una persona. Una persona que carece de amor y no sabe ser agradecida no sabrá ser considerada, preocuparse por los demás y respetar a sus padres y profesores cuando sea mayor. Le resultará difícil interactuar con los demás e integrarse en la sociedad. , y mucho menos amar a los demás, a su país y a su sociedad, amar a la nación.
Cada uno de nosotros crece en el baño puro y desinteresado del amor maternal. En el camino hacia el crecimiento, mi madre realmente pagó demasiado. Hoy en día existen muchas familias con hijos únicos. Muchos niños hacen la vista gorda ante el amor de su madre y lo dan por sentado debido a su excesivo cariño y arrogancia. Por lo tanto, es extremadamente perjudicial para el desarrollo de la sana personalidad del niño. Dentro de unos días será el Día de la Mujer. El nuevo plan de estudios enfatiza: “El jardín de infantes debe trabajar en estrecha colaboración con las familias y las comunidades y hacer un uso integral de diversos recursos educativos. También requiere que seamos buenos para descubrir el valor educativo contenido en las cosas, los juegos y los accidentes que interesan a los niños”. en, aprovechar las oportunidades y activamente "Orientar". Por eso, aprovechamos para diseñar una actividad con el tema "Corazón Agradecido" e invitamos a las madres de los niños a ingresar al jardín de infantes con nosotros. Esperamos que a través de esta actividad los niños puedan. comprenda el arduo trabajo y el amor de sus madres, luego comience por agradecer a su madre, sepa cómo devolverle la gratitud y conviértase en una persona amable y con un corazón "agradecido".
Excelente plan de lección para la reunión de clase 4 con temática de gratitud Objetivos de la actividad:
1.
2. Debes saber que muchas personas han hecho sacrificios en su propio crecimiento y una vida feliz se consigue con esfuerzo.
3. Cultivo inicial de la gratitud y el agradecimiento.
Preparación de la actividad:
1. Material didáctico: Ant sedienta
2. Música: Un corazón agradecido
3. papel, rotuladores, etc.
Proceso de actividad:
Primero, aprecie el material didáctico, comprenda la historia y comprenda el significado de la historia.
1. Apreciar la historia por secciones (apreciar el primer párrafo). Hoy, la Maestra Sun les trajo una hermosa caricatura a los niños. Echemos un vistazo y preguntémonos: ¿Qué dificultades encontraron las hormigas? ¿Sabes qué es la sed? ¿Cómo se siente la hormiguita cuando tiene sed? ¿Cómo es la expresión? (Haga que el niño sienta sed) ¿Bebió agua la hormiguita más tarde? (Los niños experimentan la sensación de beber agua) Pregunta: ¿De dónde viene esa gota de agua? (Discusión de los niños) (Apreciar el segundo párrafo) Pregunta: Las lágrimas de la niña salvaron a la hormiga. ¿Por qué lloró la niña? ¿Hay alguna buena manera de ayudar a esta niña?
Pregunta: ¿Se comieron a la niña? ¿Quién logró salvar a la pequeña? ¿Por qué la hormiguita quería salvar a la niña? ¿Por qué se dice que las lágrimas de la niña salvaron a la hormiga y a ella misma? Debido a que las lágrimas de la niña salvaron a la hormiga, la pequeña hormiga quiso agradecerle y trató de ayudarla. Se puede decir que las lágrimas de la niña salvaron a la pequeña hormiga y a ella misma. )
2. Apreciar plenamente y comprender mejor el significado de la historia.
Pregunta: ¿Te gusta la hormiguita del cuento? ¿Por qué?
En segundo lugar, transfiere tu experiencia y habla de situaciones en las que has sido cuidado y ayudado en tu vida.
1. Los niños recuerdan escenas de cuidado y ayuda en sus vidas. En nuestras vidas, ¿quién se ha preocupado por ti y te ha ayudado? (Discusión de los niños) ¿Quién en su familia se ha preocupado por usted y le ha ayudado, y cómo se preocuparon y le ayudaron? En el jardín de infancia, ¿quién cuidará y ayudará a nuestros niños?
(1) Hogar: mamá lava la ropa, papá trapea el piso y el abuelo alimenta.
(2) Jardín de infancia: la maestra enseña habilidades, la tía hace la cama y el tío cocina.
(3) Sociedad: los limpiadores barren el piso, la policía dirige el tráfico...
2. Resumen
En tercer lugar, explore formas de intercambiar gratitud
Resulta que hay tantas personas en nuestras vidas que se preocupan por nosotros y nos ayudan. ¿Cómo debemos agradecerles? Luego puedes dibujar un método de agradecimiento en esta tarjeta, hacer una hermosa tarjeta de agradecimiento y enviársela a la persona a la que quieres agradecer, ¿de acuerdo?
(1) Comunicación colectiva
(2) Dibujar formas de expresar agradecimiento
(3) Resumen y ampliación de las actividades de emisión de tarjetas:
Haga tarjetas de gratitud para guiar a los niños a ser agradecidos y aprender a tomar la iniciativa para cuidar y ayudar a los demás en las actividades y juegos diarios.
Reflexión de la actividad:
En el proceso de tres intentos repetidos consecutivos, esta lección se ha mejorado. Los niños pueden participar activamente en actividades y lograr altos índices de consecución de objetivos. La organización del lenguaje en la actividad es más refinada y se utilizan preguntas divergentes para permitir que los niños expresen libremente su comprensión, lo que refleja plenamente la opinión de que los niños son el cuerpo principal. Las actividades son compactas y la enseñanza experiencial permite a los niños experimentar la sensación de ser ayudados y estimula plenamente el interés. Creo que cuando los niños responden preguntas, deben observar a tiempo, adaptarse a las circunstancias y darles consejos o ayuda sobre el lenguaje. Deben respetar a sus hijos, no prepararse para la muerte y tener la capacidad de afrontar las emergencias, a fin de promover el desarrollo del pensamiento de sus hijos. ¡Esta actividad didáctica es aún más efectiva!
Excelente plan de lección para la reunión de clase temática de gratitud 5 Objetivos de la actividad
1 En el proceso de crecer, experimentaré el amor y la ayuda de muchas personas y sentiré la felicidad de serlo. cuidado.
2. Estoy dispuesto a expresar mi agradecimiento de diversas maneras.
3. Sepa ser agradecido para siempre y aprenda a ser agradecido.
Actividades clave y difíciles:
En el proceso de crecer, he experimentado el amor y la ayuda de muchas personas y he sentido la felicidad de ser cuidado.
Dificultad de la actividad:
Saber estar siempre agradecido, y estar dispuesto a expresar el agradecimiento de diversas formas, y aprender a ser agradecido.
Actividades para preparar
1. Preparación de la experiencia: Tanto profesores como niños han leído el libro ilustrado "El árbol del amor".
2. Preparación del material: canciones “Grateful Heart”, “Love Tree”, “Love Around You”, tarjetas con forma de corazón, papel de dibujo, crayones, árbol del amor, fotografías traídas por los propios niños, etc. .
Proceso de la actividad
Primero, recuerde la historia y presente el tema
Introducción: ¿Los niños todavía recuerdan la historia del árbol del amor? En el cuento, ¿qué ayuda le dio el árbol del amor al pequeño?
Maestro: ¿Quién se parece más al árbol del amor que te rodea, que te ha brindado mucho amor y ayuda?
Segunda experiencia emotiva
Guía turístico: Los niños trajeron una foto de amor. Ahora, saca la foto debajo de la silla pequeña y susurra la historia de la foto (guía a pie) a tu pequeño amigo.
Profesor: Nuestra clase también tiene un árbol del amor, que necesita ser decorado con fotografías de amor de los niños para que crezca más exuberante. ¿Quién quiere compartir las fotos que trajiste?
Mira el material didáctico: "El amor que te rodea", siente el amor de la vida y conoce a las personas por las que deberíamos estar agradecidos.
Profesor: El profesor también ha recopilado aquí algunas fotos de amor. Echemos un vistazo.
1. Agradece a tus padres y comprende el dolor de ser padre.
Resumen: Nuestro crecimiento es inseparable de la compañía y el cuidado de nuestras familias, y debemos estar agradecidos con nuestras familias.
2. Ser agradecido con el profesor y comprender que la formación no es fácil.
Resumen: "El maestro te enseña habilidades de aprendizaje, te acompaña a crecer y te cuida bien. Debemos estar agradecidos con el maestro".
3. tu pareja y experimenta la alegría de la amistad y la felicidad.
Resumen: Estarás muy feliz porque estarás acompañado de amigos. Deberíamos agradecer a nuestros amigos.
4. Sé agradecido con las personas que te rodean y comprende que una vida feliz se consigue con esfuerzo.
Maestro: "Además de las personas que acabamos de mencionar, ¿quiénes más a nuestro alrededor necesitan estar agradecidos? ¿Por qué deberíamos estar agradecidos con ellos?"
Maestro: Porque estos son para todos Sólo somos felices por la dedicación desinteresada de quienes sirven. Deberíamos estar agradecidos con las personas que nos rodean.
Resumen: ¿Quién crees que ha vuelto? Quería expresar su agradecimiento al manzano. Hay tantas personas a nuestro alrededor que nos aman y nos ayudan. Deberíamos aprender a amarlos y estarles agradecidos.
3. Cómo ser agradecido
1. Guíe a los niños a decir: "¿A quién quieres agradecer y cómo agradecerle?"
2. Inspire a los niños a pensar: Además de decir gracias, ¿qué más puedes hacer?
Resumen: De hecho, hay muchas formas de expresar gratitud. Por ejemplo, podemos hacer una tarjeta para aquellos a quienes queremos agradecer, o enviarles un pequeño obsequio, regalarles una sonrisa o un beso, decir una bendición o incluso darles un abrazo.
3. Expresa gratitud
Introducción: Hoy la maestra ha preparado tres materiales para ti. Los niños pueden expresar gratitud de diferentes maneras.
Cuarto, canto
Maestra: “Por último, utilizamos la canción “Corazón Agradecido” para agradecer a todos los que nos rodean. (Suena la música, los niños y la maestra hacen señas juntos, usando Actividad de finalización musical)
Resumen de la actividad
En primer lugar, el profesor introduce el tema a través del libro ilustrado con el que el niño está familiarizado, atrae la atención del niño y estimula su interés. viendo el material didáctico "Además", "Amor" y conversaciones con los niños, para que los niños puedan sentir el cuidado y el cuidado de sus familiares, amigos y maestros a su alrededor, y expresen su gratitud de manera intuitiva a través de la artesanía, para que los niños sepan por qué. están agradecidos, por quién están agradecidos y cómo utilizar varios métodos para expresar su gratitud. Una forma de expresar gratitud y aprender a estar agradecido y plenamente agradecido. 6 Objetivos de la Actividad:
1. Ayudar a los demás a través de historias y diálogos. Devolver el amor a los demás a tu manera
2.
3. Deje que los niños expresen su amor por el maestro a través de actividades como hacer tarjetas de agradecimiento. >
4. Estimular la curiosidad y el deseo de los niños de explorar.
5. expresa tus ideas con valentía.
Dificultad de las actividades:
Deja que los niños aprendan a ser agradecidos e inspíralos a estar agradecidos por las cosas y las personas que los rodean.
Preparación de la actividad:
1, Música: Gratitud
2, cartulina de colores, bolígrafo negro, pasta sólida, etc.
Proceso de la actividad:
Primero, la maestra cuenta el cuento "La hormiga sedienta"
Discusión: Escucha ¿Cómo te sentiste después de terminar el cuento? ¿Quién ayudó a la niña? En segundo lugar, hable sobre su propia vida.
1. Los niños recuerdan escenas en las que fueron cuidados y ayudados en la vida.
2. >
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(1) Hogar: mamá lava la ropa, papá trapea el piso y el abuelo alimenta a los niños
(2) Jardín de infantes: la maestra enseña habilidades y la tía. cocineros
( 3) Sociedad: los limpiadores barren el piso, la policía dirige el tráfico...
En tercer lugar, explore formas de comunicar gratitud, haga tarjetas de gratitud y entréguelas a los maestros que. He trabajado duro para capacitarte.
1, diseña una tarjeta de acción de gracias
2. Haz una tarjeta de acción de gracias
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Reflexión de la actividad:
La intención del diseño de esta lección se ha logrado. Ahora, pensaré en las ventajas y desventajas de esta lección
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