Red de conocimiento informático - Espacio del host - Quiero aprender música vocal, pero no sé nada. ¿Qué tengo que hacer? Nada no es un problema. La mayoría de las personas que quieren aprender "voz" probablemente quieran aprender a cantar mejor. Si ese es el caso, lo mejor es realizar un curso de "canto pop". Las "lecciones de voz" son sólo una parte del plan de estudios. Los cursos básicos también incluyen: teoría musical básica, entrenamiento de canto visual y oído, entrenamiento de ritmo simulado, entrenamiento vocal, entrenamiento de respiración, etc. La sección básica es probablemente la parte más difícil del curso. La parte básica es probablemente la más difícil. No es porque sea tan complicado como entender la "física cuántica". La primera dificultad es que hay muchos conceptos y términos nuevos que es necesario memorizar. Sin embargo, no se utilizan habitualmente, por lo que es fácil olvidarlos en segundo plano. Sin embargo, el profesor a menudo lo mencionará y utilizará más adelante. Si los olvidas, serás como un poeta reflexionando sobre los problemas de programación de un programador de computadoras. La segunda dificultad es que no se puede considerar que estos conocimientos teóricos como "intervalos, escalas, coros y armonía" y el entrenamiento de "no hay principio y hay un final" tengan mucho que ver con si puedes cantar bien. . Quizás haya poco interés y disminución de la concentración. El efecto de aprendizaje se verá comprometido. En este momento, debes persistir. Debemos creer que el plan de estudios es científico y razonable. Se resume en la exploración continua de sus predecesores y es la forma más ideal en la actualidad. Después de dominar los conocimientos básicos y la capacitación durante un período de tiempo, el curso ingresa a la parte que la mayoría de los estudiantes encuentran muy práctica: "Instrucción de canto de canciones". En pocas palabras, es cantar canciones que creas que son buenas para el maestro. Durante o después del canto, el profesor señalará tus problemas actuales y te dará soluciones. Harás más ejercicios según los requisitos del profesor. La progresión de esta etapa del curso varía de persona a persona. Algunas personas son rápidas y otras son lentas. Hay razones para enfermedades congénitas y también hay cuestiones relacionadas con el trabajo duro adquirido. Si el costo de la matrícula permanece sin cambios y el total de horas de clase permanece sin cambios, por supuesto, cuanto más rápido sea el progreso, más problemas se resuelvan, más cosas se aprendan y más obvio será el progreso en el canto real de canciones. Sin embargo, hay muchos factores que obstaculizan un progreso rápido. En cuanto a los profesores, existen cuestiones como la experiencia docente, los métodos de enseñanza, la comprensión de los amplificadores, la familiaridad con los nuevos cantantes, las nuevas canciones y los nuevos métodos de canto; Hay más problemas con los estudiantes. Aunque los estudiantes tienen muchos problemas, la mayoría de ellos son problemas emocionales. Por ejemplo, no le agrado al maestro; ¿soy estúpido y no puedo aprender? Cada vez que le canto, el maestro dice que esto no es bueno y que no puedo aprender. no es bueno, lo que me da vergüenza. He dejado de cantar; o creo que puedo cantar bien en casa, pero me siento nervioso frente al profesor, pero no sé cantar bien; Primero mi método de canto favorito, pero el profesor no me permite cambiarlo. No puedo entenderlo. Demasiado. En este momento, es necesario que recuerdes tu motivación para querer aprender. ¿Por qué quieres aprender? ¿Cómo quieres aprender? ¿Quieres mostrar tus habilidades frente a tus compañeros de clase y colegas y obtener su reconocimiento y aprecio, o quieres hacer del canto tu futura carrera? ¿Todavía quieres seguir cantando como carrera en el futuro o quieres convertirte en una estrella o cantante? ¿O quieres ser una estrella o un cantante, dejar que más personas escuchen tu voz y obtener más reconocimiento y aprecio? Cualquiera que sea el propósito original, las dificultades actuales no son tan graves que, de continuar, restarían valor a los objetivos originales. Por ejemplo, si ahora te sientes "perdido", ¿afectará eso tu capacidad para obtener el reconocimiento y el aprecio que originalmente deseabas cuando aprendas a cantar frente a otros en el futuro? Por supuesto que no. Entonces, la cara ahora no es importante, lo importante es la cara en el futuro. En el curso "Guía para el canto de canciones", el método de enseñanza parece ser que los estudiantes cantan al maestro, el maestro señala los problemas, los estudiantes practican nuevamente y luego cantan nuevamente al maestro, el maestro señala los problemas. pero en realidad hay muchos. La gran diferencia es que al principio, los requisitos del profesor para los alumnos pueden ser que no desafinen, que no se apresuren a tomar fotografías, etc. No te apresures a disparar, arrastrar el tiro, etc. Preguntas básicas. Por falta de experiencia, si la canción que eliges es demasiado aguda para ti, o el tempo es demasiado rápido, o hay demasiados cambios, etc., el profesor te pedirá que cambies la canción, o incluso te asignará cantar esa canción o esas canciones, y los requisitos básicos son estables. El nuevo requisito es que al cantar, se utilicen correcta y razonablemente las posiciones vocales, los métodos vocales y los métodos de respiración previamente aprendidos, y nuevamente, de manera estable. El nuevo requisito es encontrar algunas canciones de diferentes cantantes que sean más adecuadas para que usted practique e imitar el canto y los métodos de canto del cantante original en detalle tanto como sea posible. Esto le permitirá dominar más habilidades y métodos de canto. Si no lo entiende, intente cambiar su voz, con la esperanza de que cuando otros escuchen su voz, la confundan con la voz del cantante original. Eso no podría estar más equivocado.

Quiero aprender música vocal, pero no sé nada. ¿Qué tengo que hacer? Nada no es un problema. La mayoría de las personas que quieren aprender "voz" probablemente quieran aprender a cantar mejor. Si ese es el caso, lo mejor es realizar un curso de "canto pop". Las "lecciones de voz" son sólo una parte del plan de estudios. Los cursos básicos también incluyen: teoría musical básica, entrenamiento de canto visual y oído, entrenamiento de ritmo simulado, entrenamiento vocal, entrenamiento de respiración, etc. La sección básica es probablemente la parte más difícil del curso. La parte básica es probablemente la más difícil. No es porque sea tan complicado como entender la "física cuántica". La primera dificultad es que hay muchos conceptos y términos nuevos que es necesario memorizar. Sin embargo, no se utilizan habitualmente, por lo que es fácil olvidarlos en segundo plano. Sin embargo, el profesor a menudo lo mencionará y utilizará más adelante. Si los olvidas, serás como un poeta reflexionando sobre los problemas de programación de un programador de computadoras. La segunda dificultad es que no se puede considerar que estos conocimientos teóricos como "intervalos, escalas, coros y armonía" y el entrenamiento de "no hay principio y hay un final" tengan mucho que ver con si puedes cantar bien. . Quizás haya poco interés y disminución de la concentración. El efecto de aprendizaje se verá comprometido. En este momento, debes persistir. Debemos creer que el plan de estudios es científico y razonable. Se resume en la exploración continua de sus predecesores y es la forma más ideal en la actualidad. Después de dominar los conocimientos básicos y la capacitación durante un período de tiempo, el curso ingresa a la parte que la mayoría de los estudiantes encuentran muy práctica: "Instrucción de canto de canciones". En pocas palabras, es cantar canciones que creas que son buenas para el maestro. Durante o después del canto, el profesor señalará tus problemas actuales y te dará soluciones. Harás más ejercicios según los requisitos del profesor. La progresión de esta etapa del curso varía de persona a persona. Algunas personas son rápidas y otras son lentas. Hay razones para enfermedades congénitas y también hay cuestiones relacionadas con el trabajo duro adquirido. Si el costo de la matrícula permanece sin cambios y el total de horas de clase permanece sin cambios, por supuesto, cuanto más rápido sea el progreso, más problemas se resuelvan, más cosas se aprendan y más obvio será el progreso en el canto real de canciones. Sin embargo, hay muchos factores que obstaculizan un progreso rápido. En cuanto a los profesores, existen cuestiones como la experiencia docente, los métodos de enseñanza, la comprensión de los amplificadores, la familiaridad con los nuevos cantantes, las nuevas canciones y los nuevos métodos de canto; Hay más problemas con los estudiantes. Aunque los estudiantes tienen muchos problemas, la mayoría de ellos son problemas emocionales. Por ejemplo, no le agrado al maestro; ¿soy estúpido y no puedo aprender? Cada vez que le canto, el maestro dice que esto no es bueno y que no puedo aprender. no es bueno, lo que me da vergüenza. He dejado de cantar; o creo que puedo cantar bien en casa, pero me siento nervioso frente al profesor, pero no sé cantar bien; Primero mi método de canto favorito, pero el profesor no me permite cambiarlo. No puedo entenderlo. Demasiado. En este momento, es necesario que recuerdes tu motivación para querer aprender. ¿Por qué quieres aprender? ¿Cómo quieres aprender? ¿Quieres mostrar tus habilidades frente a tus compañeros de clase y colegas y obtener su reconocimiento y aprecio, o quieres hacer del canto tu futura carrera? ¿Todavía quieres seguir cantando como carrera en el futuro o quieres convertirte en una estrella o cantante? ¿O quieres ser una estrella o un cantante, dejar que más personas escuchen tu voz y obtener más reconocimiento y aprecio? Cualquiera que sea el propósito original, las dificultades actuales no son tan graves que, de continuar, restarían valor a los objetivos originales. Por ejemplo, si ahora te sientes "perdido", ¿afectará eso tu capacidad para obtener el reconocimiento y el aprecio que originalmente deseabas cuando aprendas a cantar frente a otros en el futuro? Por supuesto que no. Entonces, la cara ahora no es importante, lo importante es la cara en el futuro. En el curso "Guía para el canto de canciones", el método de enseñanza parece ser que los estudiantes cantan al maestro, el maestro señala los problemas, los estudiantes practican nuevamente y luego cantan nuevamente al maestro, el maestro señala los problemas. pero en realidad hay muchos. La gran diferencia es que al principio, los requisitos del profesor para los alumnos pueden ser que no desafinen, que no se apresuren a tomar fotografías, etc. No te apresures a disparar, arrastrar el tiro, etc. Preguntas básicas. Por falta de experiencia, si la canción que eliges es demasiado aguda para ti, o el tempo es demasiado rápido, o hay demasiados cambios, etc., el profesor te pedirá que cambies la canción, o incluso te asignará cantar esa canción o esas canciones, y los requisitos básicos son estables. El nuevo requisito es que al cantar, se utilicen correcta y razonablemente las posiciones vocales, los métodos vocales y los métodos de respiración previamente aprendidos, y nuevamente, de manera estable. El nuevo requisito es encontrar algunas canciones de diferentes cantantes que sean más adecuadas para que usted practique e imitar el canto y los métodos de canto del cantante original en detalle tanto como sea posible. Esto le permitirá dominar más habilidades y métodos de canto. Si no lo entiende, intente cambiar su voz, con la esperanza de que cuando otros escuchen su voz, la confundan con la voz del cantante original. Eso no podría estar más equivocado.

Lo que el maestro espera que usted aprenda a través de la imitación es que, por ejemplo, cuando el cantante canta esta palabra o algunas palabras de esta oración, bajará la voz, la alargará, suspirará con un "sonido qi" al final de la frase, etc., en formas siempre cambiantes. Al mismo tiempo, también me di cuenta de los diferentes efectos producidos por los diferentes métodos de procesamiento. Por ejemplo, si lo afrontas de esta manera, te verás un poco confundido e indefenso, si lo afrontas de esa manera, te verás más triste y triste, etc. De hecho, esto también te permitirá aprender a comprender verdaderamente el significado de esta palabra. De hecho, esto también te permite aprender que si un cantante real quiere cantar bien una canción, debe hacer un análisis muy detallado antes de grabar o cantar, y comprender completamente la letra, la melodía y la relación entre los párrafos. Tema y actitud que la canción quiere expresar. ¿Qué detalles usó el cantante original de la canción, qué diferentes técnicas de canto se utilizaron para arreglar la canción y qué tipo de efectos se produjeron, lo que agregó muchos puntos a la canción? Este también es un buen cantante que no puede tocar la canción. Melodía y letra. El principio de recreación funciona bajo la premisa del cambio. . . . , la siguiente etapa puede ser la etapa en la que el maestro descubre tus características y da forma a tus características. El objetivo del profesor es descartar aquellos métodos que expongan sus posibles deficiencias en timbre, calidad del tono, rango u otros aspectos, y retener y brindar más métodos que resalten y desarrollen sus fortalezas. Por ejemplo, cuando se trata de notas altas, ¿es mejor utilizar el método americano de lanzar el sonido desde la parte posterior de la cabeza hacia el frente, o el método de fuerza hacia abajo comúnmente conocido como "estilo popó"? ¿El sonido en la frente o en la punta de la nariz, etc.? Si el maestro tiene más requisitos, puede pedirle que use el "estilo caca", o el "estilo caca", o el "estilo caca". Si aún hay más, la petición del profesor es que, sin importar qué canción cantes, no imites ninguno de los métodos de manejo del cantante original. Utiliza tu análisis y comprensión para reflejar el método ya formado, que puede resaltar mejor tus ventajas. cantar cualquier canción del cantante original. Ser capaz de hacer eso, consistentemente. Entonces, en términos de interpretación vocal, has alcanzado los estándares de un cantante profesional. Si desea actuar profesionalmente en un gran escenario o frente a la cámara, debe tomar una clase de entrenamiento físico y de danza y actuación escénica. Espero que mi respuesta te ayude.