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Espacio del host - Las manifestaciones y motivos de la falta de implementación del propósito de la educación en nuestro paísLas manifestaciones y motivos de la falta de implementación del propósito de la educación en nuestro país 1. La situación actual de la falta de ética en la educación familiar en nuestro país (1) La deficiencia ética del concepto de educación familiar 1. Para los niños, el buen conocimiento y la educación moral están relacionados con su crecimiento futuro y su edad adulta, y su contribución futura a la sociedad. En la actualidad, aunque la educación de calidad ha sido comprendida y reconocida por la sociedad, la educación primaria y secundaria en nuestro país todavía está envuelta en la sombra de la educación orientada a exámenes. La mayoría de los padres todavía sólo se preocupan y enfatizan las calificaciones y puntajes de sus hijos, e ignoran el cultivo del carácter moral y la psicología de sus hijos. Muchos padres utilizan los puntajes de las pruebas para evaluar la calidad de sus hijos. Un puntaje alto es un buen niño y un puntaje bajo es un mal niño. Como todo el mundo sabe, las capacidades físicas y mentales de los adolescentes son limitadas. Un número muy reducido de adolescentes no puede encontrar una manera de aliviar el estrés y sólo puede tomar medidas extremas para buscar alivio. 17 Xu Li, un estudiante de segundo año de 17 años de la escuela secundaria número 4 de la ciudad de Jinhua, provincia de Zhejiang, ha dependido básicamente de su madre para cuidar de él desde que era un niño. El salario de Wu Fengxian no es alto, por lo que a veces tiene que ayudar a otros a ganar dinero para que Xu Li estudie. Después de que Xu Li fuera admitido en una clase clave de la escuela, su madre exigió que sus puntuaciones futuras estuvieran entre las diez mejores de la clase. El 17 de enero de 2006, después de almorzar en casa, Xu Li tomó un martillo y mató a golpes a su madre porque no estaba satisfecho con los estrictos requisitos de su madre. Esto demuestra que una presión adecuada puede transformarse en motivación, pero una presión excesiva puede ser contraproducente. La mayoría de los padres conceden gran importancia a la difusión del conocimiento y al desarrollo de la inteligencia, y consideran la inteligencia como el contenido total de la educación, prestan poca atención a los hábitos de comportamiento y la educación moral de sus hijos y descuidan el cultivo de la personalidad de sus hijos. En 2001, un estudiante de primer año de secundaria en una ciudad de la provincia de Jiangsu hirió a alguien con un cuchillo. Dijo en una entrevista: "Mientras estudie mucho, cualquier error que cometa no será un error. Mis padres no me culparán. Mis padres. No me culparás." 2. El énfasis en la inversión material y el descuido del cultivo de la calidad psicológica. El énfasis excesivo en la inversión material en los niños y el descuido del cuidado espiritual de los niños se ha convertido en un fenómeno común en la educación familiar en China hoy. Con la creciente riqueza material de la sociedad, los niveles de vida de las familias chinas han mejorado en general. La mayoría de los padres casi siempre son receptivos a las necesidades materiales de sus hijos. Incluso en el caso de familias con condiciones económicas relativamente pobres, los padres encontrarán formas de brindarles a sus hijos mejores condiciones de vida. En términos de psicología y espíritu, la mayoría de los padres carecen del cuidado y el amor necesarios por sus hijos, lo que se refleja principalmente en la falta de preocupación por la salud mental y la falta de atención al cultivo de la calidad psicológica. Por un lado, debido al trabajo intenso, los padres descuidan la comunicación con sus hijos y no pueden calmar las emociones de sus hijos y educarlos de manera oportuna, por otro lado, algunos padres tienen baja calidad cultural y les resulta difícil comprenderlos; Características psicológicas y patrones de desarrollo de los adolescentes. (2. Deficiencias éticas en el contenido de la educación familiar 1) Énfasis en el conocimiento de los libros y descuido de los ejercicios prácticos Bajo la enorme presión para ingresar a la educación superior, algunos padres están cansados de ayudar a sus hijos a afrontar varios exámenes, enfatizar demasiado los puntajes de las pruebas y el uso. la puntuación como medida de la calidad de sus hijos es el único criterio para predecir si un niño se convertirá en un talento en el futuro. En este caso, muchos niños están inmersos durante todo el día en libros de referencia y estrategias de resolución de problemas. Aunque dominan muchos conocimientos literarios, no tienen la capacidad de vivir de forma independiente, adaptarse al entorno y trabajar en equipo, lo que no favorece su estudio en profundidad y su adaptación a la sociedad en el futuro. 2. Énfasis en la educación de la personalidad, pero descuidan el cultivo del sentido de responsabilidad. En nuestro país, cada vez hay más familias con hijos únicos que esperan que sus hijos tengan éxito y sus hijas se conviertan en fénix. La personalidad de sus hijos, pero ignoran la educación del sentido de responsabilidad de sus hijos. Esto ha llevado a que muchos hijos únicos se consideren centrados, orgullosos, obstinados, egoístas y que siguen su propio camino. La sociedad actual es una sociedad donde la competencia y la cooperación coexisten. Si esos niños se unen a la sociedad, me temo que nadie será eliminado. El cultivo del sentido de responsabilidad es una parte indispensable de la personalidad sana de los niños. Ayuda a desarrollar el autocontrol, el autocuidado, la comprensión y la simpatía de los niños por los demás, y desarrolla buenos hábitos de trabajo en equipo en los niños. (3) Deficiencias morales en la educación familiar Los padres educan a sus hijos de diversas maneras, y los diferentes métodos educativos tienen diferentes impactos en el desarrollo físico y mental de los adolescentes. Aunque los métodos de educación familiar de nuestro país se han desarrollado y cambiado mucho en comparación con el pasado, todavía existen algunos problemas.
Las manifestaciones y motivos de la falta de implementación del propósito de la educación en nuestro paísLas manifestaciones y motivos de la falta de implementación del propósito de la educación en nuestro país 1. La situación actual de la falta de ética en la educación familiar en nuestro país (1) La deficiencia ética del concepto de educación familiar 1. Para los niños, el buen conocimiento y la educación moral están relacionados con su crecimiento futuro y su edad adulta, y su contribución futura a la sociedad. En la actualidad, aunque la educación de calidad ha sido comprendida y reconocida por la sociedad, la educación primaria y secundaria en nuestro país todavía está envuelta en la sombra de la educación orientada a exámenes. La mayoría de los padres todavía sólo se preocupan y enfatizan las calificaciones y puntajes de sus hijos, e ignoran el cultivo del carácter moral y la psicología de sus hijos. Muchos padres utilizan los puntajes de las pruebas para evaluar la calidad de sus hijos. Un puntaje alto es un buen niño y un puntaje bajo es un mal niño. Como todo el mundo sabe, las capacidades físicas y mentales de los adolescentes son limitadas. Un número muy reducido de adolescentes no puede encontrar una manera de aliviar el estrés y sólo puede tomar medidas extremas para buscar alivio. 17 Xu Li, un estudiante de segundo año de 17 años de la escuela secundaria número 4 de la ciudad de Jinhua, provincia de Zhejiang, ha dependido básicamente de su madre para cuidar de él desde que era un niño. El salario de Wu Fengxian no es alto, por lo que a veces tiene que ayudar a otros a ganar dinero para que Xu Li estudie. Después de que Xu Li fuera admitido en una clase clave de la escuela, su madre exigió que sus puntuaciones futuras estuvieran entre las diez mejores de la clase. El 17 de enero de 2006, después de almorzar en casa, Xu Li tomó un martillo y mató a golpes a su madre porque no estaba satisfecho con los estrictos requisitos de su madre. Esto demuestra que una presión adecuada puede transformarse en motivación, pero una presión excesiva puede ser contraproducente. La mayoría de los padres conceden gran importancia a la difusión del conocimiento y al desarrollo de la inteligencia, y consideran la inteligencia como el contenido total de la educación, prestan poca atención a los hábitos de comportamiento y la educación moral de sus hijos y descuidan el cultivo de la personalidad de sus hijos. En 2001, un estudiante de primer año de secundaria en una ciudad de la provincia de Jiangsu hirió a alguien con un cuchillo. Dijo en una entrevista: "Mientras estudie mucho, cualquier error que cometa no será un error. Mis padres no me culparán. Mis padres. No me culparás." 2. El énfasis en la inversión material y el descuido del cultivo de la calidad psicológica. El énfasis excesivo en la inversión material en los niños y el descuido del cuidado espiritual de los niños se ha convertido en un fenómeno común en la educación familiar en China hoy. Con la creciente riqueza material de la sociedad, los niveles de vida de las familias chinas han mejorado en general. La mayoría de los padres casi siempre son receptivos a las necesidades materiales de sus hijos. Incluso en el caso de familias con condiciones económicas relativamente pobres, los padres encontrarán formas de brindarles a sus hijos mejores condiciones de vida. En términos de psicología y espíritu, la mayoría de los padres carecen del cuidado y el amor necesarios por sus hijos, lo que se refleja principalmente en la falta de preocupación por la salud mental y la falta de atención al cultivo de la calidad psicológica. Por un lado, debido al trabajo intenso, los padres descuidan la comunicación con sus hijos y no pueden calmar las emociones de sus hijos y educarlos de manera oportuna, por otro lado, algunos padres tienen baja calidad cultural y les resulta difícil comprenderlos; Características psicológicas y patrones de desarrollo de los adolescentes. (2. Deficiencias éticas en el contenido de la educación familiar 1) Énfasis en el conocimiento de los libros y descuido de los ejercicios prácticos Bajo la enorme presión para ingresar a la educación superior, algunos padres están cansados de ayudar a sus hijos a afrontar varios exámenes, enfatizar demasiado los puntajes de las pruebas y el uso. la puntuación como medida de la calidad de sus hijos es el único criterio para predecir si un niño se convertirá en un talento en el futuro. En este caso, muchos niños están inmersos durante todo el día en libros de referencia y estrategias de resolución de problemas. Aunque dominan muchos conocimientos literarios, no tienen la capacidad de vivir de forma independiente, adaptarse al entorno y trabajar en equipo, lo que no favorece su estudio en profundidad y su adaptación a la sociedad en el futuro. 2. Énfasis en la educación de la personalidad, pero descuidan el cultivo del sentido de responsabilidad. En nuestro país, cada vez hay más familias con hijos únicos que esperan que sus hijos tengan éxito y sus hijas se conviertan en fénix. La personalidad de sus hijos, pero ignoran la educación del sentido de responsabilidad de sus hijos. Esto ha llevado a que muchos hijos únicos se consideren centrados, orgullosos, obstinados, egoístas y que siguen su propio camino. La sociedad actual es una sociedad donde la competencia y la cooperación coexisten. Si esos niños se unen a la sociedad, me temo que nadie será eliminado. El cultivo del sentido de responsabilidad es una parte indispensable de la personalidad sana de los niños. Ayuda a desarrollar el autocontrol, el autocuidado, la comprensión y la simpatía de los niños por los demás, y desarrolla buenos hábitos de trabajo en equipo en los niños. (3) Deficiencias morales en la educación familiar Los padres educan a sus hijos de diversas maneras, y los diferentes métodos educativos tienen diferentes impactos en el desarrollo físico y mental de los adolescentes. Aunque los métodos de educación familiar de nuestro país se han desarrollado y cambiado mucho en comparación con el pasado, todavía existen algunos problemas.