Crezco y soy feliz guión de discurso
Crezco y soy feliz (discurso)
Estimados líderes y maestros:
¡Hola a todos!
Viendo al nuevo maestro I Hice un juramento solemne bajo la bandera nacional. Mi corazón se aceleró y sentí una emoción infinita en mi corazón: ¡La juventud no tiene precio! Al escuchar el informe del maestro Zheng Jie, una vez más me sorprendió y me conmovió: ¡Así es como el acero! está hecho! Hoy, el yo común y corriente se encuentra en este podio extraordinario, contar la historia más común trae una mezcla de emociones a mi corazón. ¿Por dónde empezar?
He sentido que la enseñanza es una profesión poética desde que era niña, tal vez debido a la educación prenatal desconocida de mi madre, por eso los maestros de la escuela primaria Sanbao (escuela primaria Taijiang Shi) a menudo ven a una niña delgada , eh Sí, sí, agitando el puntero, aprendiendo a ser maestro de una manera decente, tal vez sea el destino, en la rueda de la vida que gira constantemente, hay un maestro común en el círculo de enseñanza de Fuzhou que nace y viene a aprender chino; Idioma. Avanza felizmente por tus sueños. Aunque he estado cansada, aunque de vez en cuando me siento molesta, en los rostros sonrientes de flores de los niños, estoy dispuesta a "caer en el barro y moler hasta convertirme en polvo", experimentar la creciente pasión de la vida con diligencia, escuchar la hermosa melodía de enseñar con el corazón y usar la alegría para capturar los hermosos momentos de crecimiento y cuidar la tierna mente del niño con amor. No importa si es brillante o sombrío, soy feliz y feliz en el camino de la educación y la enseñanza.
En definitiva, la fuente de mi alegría y felicidad son ocho palabras: ¡diligencia, felicidad, intención, amor!
1. La diligencia es la piedra angular del crecimiento
El escritor Jun Qing dijo una vez un dicho significativo: "La vida de una persona es larga, pero a menudo solo hay unos pocos pasos en los puntos clave, especialmente cuando eres joven, a los ojos de mis colegas, soy un maestro sobresaliente en". la provincia, un trabajador modelo en Fuzhou, soy uno de los "Diez mejores maestros" de la ciudad, especialmente recientemente fui nombrado maestro especial provincial y presidí un famoso estudio de maestros que lleva mi nombre a los ojos de mis alumnos; , soy una docente que ha ganado el primer premio en concursos docentes nacionales, provinciales y municipales soy una “estrella” y una joven mentora a los ojos de mis alumnos, soy una docente encantadora que comparte sus penas y alegrías; el aula. Pero en mis propios ojos, soy sólo un "pájaro estúpido" que acaba de aprender a volar. El arma secreta más grande, el arma mágica más grande y el secreto detrás del éxito siguen siendo las dos palabras más comunes: diligencia.
Hace veinte años, dejé la escuela normal y me asignaron a la escuela primaria de Qunqun Road. Como todos los nuevos maestros aquí, estaba en mi mejor momento, joven, lleno de ideales y esperanzas. Profesores famosos por su capacidad para controlar el aula. Ojalá pudiera ser como ellos de repente, confiado, libre, tranquilo y a gusto. Pero encontré un obstáculo en la primera clase. ¿Cómo enseñar el "a/o/e" más simple de una manera interesante? ¿Cómo permitir que los estudiantes tengan una comprensión firme? Saqué a relucir todas las 18 habilidades de artes marciales que aprendí en la escuela, pero los niños simplemente no lo apreciaron. Algunos me dispararon, otros saltaron por la ventana llorando para encontrar a su madre y yo era un "mejor estudiante" en. una escuela normal. "Fue una bofetada tan grande que me sentí impotente y muy avergonzado. La frustración era bastante severa, pero el deseo de convertirse en un buen maestro era aún más fuerte. No mucho después, el líder de la escuela me pidió que diera una clase abierta en la escuela. Recuerdo claramente que esta clase abierta era "La Bola Flotante". Comparada con las más de 50 clases abiertas que di en el futuro, era demasiado insignificante. , el número de personas que asisten a la clase: en la escuela sólo hay seis profesores chinos y el director (una escuela primaria de dos años, 15 profesores en 6 clases), pero aun así no me atrevo a descuidarlo, porque Es el primer paso para mí para crecer en la docencia. Mi madre es maestra en el distrito de Taijiang. Le pedí que me llevara con el maestro con el nivel de enseñanza más alto del distrito de Taijiang para pedirle consejo. Registré cuidadosamente cada palabra que decía la maestra y me senté en el mapa provincial para prepararlo. una comida. A lo largo del día, busque cuidadosamente información relevante. Para dominar mejor el arte de la enseñanza en el aula, incluso me comuniqué con mis compañeros y les pedí que me llevaran a escuelas prestigiosas de la ciudad y se quedaran tranquilamente fuera de las clases de profesores destacados para "robarme" mis habilidades. Todos aquí no deben entender lo que estoy haciendo, "¿Sólo 6 personas en la clase? ¡Eso no es todo!" Sí, ni siquiera mi madre entiende: "¿Por qué es tan difícil tomar una clase así? Lo sé, lo sé". No soy una persona muy inteligente, pero siempre he creído que el trabajo duro puede compensar la debilidad y que los pájaros estúpidos vuelan primero.
Cuando estaba en primer grado de la escuela primaria, me uní al equipo de tenis de mesa de la escuela. La primera sesión de entrenamiento fue para sostener la pelota. No podía hacerlo bien. En plena noche, todos los hogares apagaron las luces y. Me fui a la cama. Yo era el único que practicaba en el patio. De vez en cuando, se escuchaba un sonido de "Tuk, Tuk" sosteniendo la pelota. 3 caricias no funcionaron y 5 caricias no funcionaron. Mi madre se levantó después de una siesta y me dijo que me fuera a la cama rápidamente. Le dije que debía abrazarla hasta las 10 caricias, pero mi madre no pudo persuadirme. así que me fui a dormir. Durante la prueba del día siguiente, uno por uno, mis compañeros fueron uno tras otro y fallaron uno tras otro después de intentarlo tres veces y cinco veces. Sin embargo, inesperadamente logré 106 veces y obtuve el primer lugar absoluto. Estaba feliz y tímido en ese momento, pero primero estaba infeliz porque los aplausos de mis compañeros eran demasiado cálidos y los elogios del maestro eran demasiado exagerados. Es el espíritu de trabajo duro cultivado desde la infancia lo que hizo que mi clase pública de 6 personas fuera un éxito.
En 1997, fui uno de los diez concursantes de mi escuela para participar en el concurso provincial y municipal de enseñanza de habilidades básicas para profesores de escuelas primarias y jardines de infantes. De hecho, esta vez fue muy difícil participar. Habían pasado más de diez años desde que me gradué y hacía mucho tiempo que no practicaba. Mis "habilidades" ya se habían perdido. Degeneración severa, y lo más importante, apenas unos meses después del nacimiento del niño, fui al Vicepresidente. La directora Yang Ling para persuadirla de que no me dejara participar en la competencia. Incluso dijo que definitivamente no tendría ninguna posibilidad de participar en la competencia con mi cuerpo carnoso. La directora Yang, que era vigorosa y resuelta, dijo una cosa: ¿Qué pasa? ¿Con el cuerpo de bollo carnoso? Todavía puede despertar el apetito. ¡No hables de eso, tengo que participar! ¡Creo que no puedo eludirlo, así que practiquemos! Hazlo o hazlo lo mejor que puedas cuando lo haga. ¡Adelante, hazlo de todo corazón! Después de una hora de entrenamiento colectivo todos los días, me quedé solo en el aula para practicar dibujos simples. Pronto la amplia pizarra se llenó de dibujos simples densamente poblados. Cuando no pude soltar el bolígrafo, lo borré y comencé de nuevo. Me propuse una meta: debo practicar diez caligrafías y caligrafía con bolígrafo todas las noches, y leer dos materiales de audio y habla. Nunca dormiré hasta completar la tarea. A menudo me quedo dormido mientras leo y me despierto cuando me despierto. El libro lo cogí y lo leí de nuevo. El trabajo duro vale la pena. Cuando gané el primer lugar en el concurso general de escuelas municipales, el primer lugar en los cinco distritos y ocho condados de la ciudad y el primer lugar en el concurso provincial, mucha gente quedó asombrada. Increíble en esta competición con tantos jugadores fuertes, sería imposible lograr un resultado tan sobresaliente incluso si hubiera un pequeño error. Te admiro mucho. ¿Cómo obtuviste el primer lugar? Respondí a propósito. También me admiro mucho. De hecho, durante este proceso, nunca consideré ser el primero. Lo único que pensaba era que no quería avergonzar a la escuela y desacreditar al colectivo. Sé que este número uno no cae del cielo sin motivo, pero muchas veces me salen estos “pasteles”, ¿por qué? No es porque sea alto y mis manos sean lo suficientemente largas, no es Yao Ming. Quiero decir que dar no necesariamente resulta en una recompensa, pero si no pagas, definitivamente no obtendrás recompensa. He demostrado mi valía con mi propia diligencia, lo que ha construido un puente y allanado el camino para mi propio crecimiento, y también me ha permitido destacar entre los jóvenes profesores de Fuzhou y obtener reconocimiento. De hecho, durante este año, mi clase abierta "Mundo Submarino" ganó premios en concursos escolares y de la ciudad, y fue enviada al concurso provincial como la única clase seleccionada. Después de ganar el primer lugar, participé en el concurso nacional. De 40 clases se destacó y ganó el primer premio, y solo había dos personas en esta categoría.
Todo el mundo suele tener algunos pasos clave en su proceso de crecimiento, y yo no soy una excepción. Cada etapa de mi crecimiento tiene sus propias características y puntos destacados. Cuando miro hacia atrás en el pasado, puedo sentirme un poco inmaduro, pero esta inmadurez es la base del crecimiento y un proceso que se debe experimentar en cada etapa. clave para pasar de la inmadurez a la madurez. La diligencia no se trata sólo de trabajar duro en una determinada etapa o cosa, sino de aprovechar cada oportunidad. Creo que mientras uses la simple diligencia y el silencio sin palabras para declarar la guerra al utilitarismo y la impetuosidad, y no uses quejas ni arrepentimientos, lo lograrás. siempre Si te adhieres constantemente a la autenticidad y la educación real de la educación en pintura, podrás alcanzar un nuevo nivel a tiempo y ser promovido a un nivel superior.
2. La intención es la escalera del crecimiento
Dickens decía: “En este mundo, no podemos elegir nuestro trabajo, pero tenemos el derecho y la responsabilidad de elegir cuidadosamente nuestra actitud hacia "Naturalmente, me gusta ser maestro, pero eso no significa que todos puedan ser maestros. ¿Y qué si les encanta? También enfrentaremos dificultades y reveses, así como también aburrimiento y agotamiento.
Tengo suerte. Mis mentores son todos profesores especiales y expertos en educación de renombre dentro y fuera de la provincia, incluidos Lin Xuesun, Yu Wensen, Ning Zhifang, Zhao Jinming y Wang Guangzhong. Lo que más siento es su persistencia e intención. . Aunque los profesores Zhifang y Zhao Jinming tienen más de setenta años, todavía participan con entusiasmo en conferencias y otras actividades de seminarios. Al maestro Lin Xuesun le encanta inspirarse en la vida para enseñar. Después de bailar, de repente me preguntaba, ¿has descubierto que la enseñanza del idioma chino es como bailar, con melodía, ritmo, apariencia, clímax y cooperación? Ning, bajo la sutil influencia de estos famosos maestros, formé mi propia enseñanza. Creencias, la enseñanza proviene de la vida y la enseñanza está estrechamente relacionada con la vida. En 2003, fui a Xinjiang para dar conferencias con la Delegación de Educación y Enseñanza de Fuzhou encabezada por el subdirector Weng Guixiang. Antes de ir allí, no tenía asignaciones de clases abiertas. Pero cuando llegué a la ciudad de Miquan, los líderes locales me pidieron encarecidamente. Impartir una clase abierta para todos los profesores de chino de la ciudad. Aunque la hospitalidad es difícil de resistir, existe una gran presión, porque no se trata de representar a individuos, sino de mostrar el estilo de los profesores de Fuzhou a los profesores de nuestras ciudades homólogas. . No tuve tiempo para prepararme, así que rápidamente se me ocurrieron ideas en el lugar de la conferencia, hice material didáctico temporal e improvisé una lección de alfabetización sobre la comprensión de los órganos del cuerpo humano. Antes de la clase, para activar el ambiente del aula y eliminar la moderación de los niños, diseñé un juego relacionado con el contenido del texto, "Decididamente no seguir órdenes. Por ejemplo, cuando hablo de oídos, los estudiantes deben usar los dedos para". otros órganos. Esto es lo que induje a los estudiantes a hacer en Kawaishishima. Los juegos que vi durante el entrenamiento militar se utilizan inteligentemente en el aula. Para comprobar el autoestudio de las nuevas palabras por parte de los niños, diseñé una línea ferroviaria desde Fuzhou-Xinjiang-Fuzhou para permitir a los niños viajar entre las dos ciudades hermanas y comprobar las nuevas palabras durante el recorrido y la felicidad. Todo el mundo conoce "Lucky 52", presentado por Li Yong. Tomé prestado el "compañero dorado" de su programa y trasladé "You Say, I Guess" al aula, para que los niños puedan consolidar las palabras en una interacción feliz. Luego, también hice tarjetas de palabras mágicas "Super Changing" para ayudar a los estudiantes a encontrar las reglas de la alfabetización, y esto se basó en la creatividad de los héroes de la alfabetización presentados en el programa "Advertise It" de CCTV. Finalmente, les pedí a los niños que compusieran todas las palabras que aprendieron en la canción "Si eres feliz, aplaude". Cuando terminó la clase con el canto y el baile de profesores y alumnos, los más de 500 profesores que asistieron. La clase se puso de pie, dando un largo y cálido aplauso. Estas inspiraciones son el resultado de una cuidadosa acumulación y aplicación. Mucha gente me pregunta cómo tengo tanta inspiración. En mi opinión, hay muchas cosas relacionadas con la enseñanza del chino en la vida, y es necesario prestarles atención a todas ellas en la enseñanza del chino. Continúo aprendiendo en la vida, absorbiendo constantemente materiales de la vida y generando inspiración y creatividad infinitas. Por esta razón, he abierto especialmente una conferencia didáctica "Uso de los recursos de la vida para enseñar la creación".
¡Sí! La intención es hermosa. Cuando eres adicto al ámbito artístico de la enseñanza, obsesionado con comprender el verdadero significado de la enseñanza y saboreas cada detalle de la enseñanza que has experimentado, experimentarás cada gloria en tu vida. . momento. Las intenciones son a largo plazo. Siempre tendré presente el dicho "Hacer bien cada cosa simple no es simple, hacer bien cada cosa ordinaria es extraordinario". A lo largo de los años, ya sea una clase abierta o una enseñanza diaria en cada sección, ya sea hablando bajo la bandera nacional, dando conferencias dentro y fuera de la provincia, o corrigiendo un libro de vocabulario simple y escribiendo tareas, siempre he persistido en Mi arduo trabajo y perseverancia sólo después de ganar el primer premio en concursos nacionales provinciales y municipales uno tras otro seré invitado a Xinjiang, Tíbet, Guangdong, Shandong, Zhejiang y otras provincias y ciudades durante más de cinco años para dar cientos de conferencias. y clases abiertas, y podré guiar Más de 50 clases abiertas impartidas por docentes han obtenido premios en concursos docentes nacionales, provinciales y municipales.
En mi opinión, incluso si eres un monje y golpeas el reloj por un día, debes golpearlo con el corazón, golpearlo maravillosamente y lograr el efecto de un gran sonido y sonido.
La felicidad es el catalizador del crecimiento
Tuve una conversación con profesores jóvenes