Nuestra clase solía ser una de las mejores del grado, con las mejores calificaciones y rutinas, una fuerte atmósfera de aprendizaje y una fuerte cohesión en la clase. Ahora en el segundo grado de la escuela secundaria
En primer lugar, creo que el monitor o todo el comité de la clase deberían tener una buena charla con el profesor de la clase e intercambiar sus ideas y sugerencias. Lo mejor es dejar que el profesor de la clase se comunique con el profesor. el profesor no está de humor para asistir a clase, eventualmente se retrasará. Son los propios estudiantes.
En segundo lugar, el líder del equipo también puede realizar una encuesta privada en la clase para ver las reacciones y opiniones de los estudiantes sobre este tema. Si los estudiantes tienen alguna opinión y sugerencia, el monitor puede informarla a la clase. maestro de manera oportuna.
Finalmente, el líder de la clase organizará una reunión de clase (lo mejor es que el profesor de la clase no esté presente y se puede escuchar en secreto fuera del aula) para que los alumnos puedan hablar libremente sobre sus puntos de vista sobre la clase, o sus objetivos e ideas futuras, etc. Cuando los alumnos estén hablando, lo mejor es no interrumpir, no importa lo que digan, bueno o malo. Anotará los pensamientos de cada alumno que habla. resumirlos en la lista del líder del equipo. Esto es principalmente para que los estudiantes sepan cuál es el punto principal. Hágales saber que el aprendizaje es suyo y que la relajación adecuada no es un problema, pero no deben estar relajados hasta el punto de. decadencia, o relajada hasta el punto de no estudiar!
Las anteriores son sólo algunas de mis experiencias y pensamientos en la escuela secundaria. No sé si son adecuados para ti. ¡Espero que te puedan ser de alguna utilidad!
Estas son sólo algunas de mis experiencias y pensamientos en la escuela secundaria, espero que te sean de ayuda.