Los teléfonos móviles no dan miedo, lo que da miedo son las personas que los utilizan

En la actualidad, muchas escuelas secundarias en China han presentado medidas de gestión claras para los estudiantes que llevan teléfonos móviles y, por lo tanto, han formado un sistema. En este sentido, los lectores tuvieron opiniones diferentes después de leerlo. Algunos dijeron que en la sociedad actual donde los teléfonos móviles son populares, no es gran cosa para los estudiantes de secundaria traer un teléfono móvil para movilizar tropas e ir a la guerra. Otros dijeron que los estudiantes de secundaria van a la escuela a estudiar y traer un teléfono móvil afectará sus vidas. Quienes estudian deben estar sujetos a la gestión más estricta, la última afirmación es que es normal que los estudiantes de secundaria traigan un teléfono móvil; durante la escuela, y la escuela también debe administrar los teléfonos móviles que llevan los estudiantes, pero debe hacerse correctamente.

Con respecto a las declaraciones anteriores, me gustaría utilizar las "9 medidas de gestión de teléfonos móviles de XX estudiantes de secundaria" mencionadas en el material para hablar sobre mis puntos de vista al respecto, Sr. Li. En primer lugar, echemos un vistazo a parte del contenido de las "Medidas de gestión de teléfonos móviles para estudiantes de secundaria XX": "Si se descubre que los estudiantes llevan teléfonos móviles en las aulas o apartamentos, deben colocarlos directamente en cubos". con agua o recogerlos y destruirlos de forma centralizada si se encuentran en el campus. Si los estudiantes tienen teléfonos móviles, serán confiscados y conservados de forma centralizada hasta su recogida durante las vacaciones de invierno; Si se determina que el cargador del teléfono móvil es de naturaleza grave, será destrozado o destruido de forma centralizada. Todos los equipos eléctricos serán confiscados y destruidos de forma centralizada. Los profesores que se nieguen a entregar o contradigan al profesor durante el proceso. El proceso de cobro será directamente expulsado”.

Todos, después de leer estas medidas, no sé en qué situación se encontrarán. ¿Qué tipo de estado es un sentimiento de debilidad? ¿O te tiemblan las plantas de los pies? De todos modos, después de leerlo, sentí una combinación de dos estados, más un estado de mareo. Me sentí mareado como si hubiera llegado a la cueva Zhazi en Geleshan y al lugar del tiroteo en Humen.

"Está bien, cabecita de zanahoria, ¿eres tú?" Vi vagamente a un niño corriendo frente a mí. "Tío, no soy una cabecita de zanahoria. Soy el estudiante A de la Clase 1, Grado 2 de "Estoy quemando mi teléfono". "¿Quemando mi teléfono?" "¡Sí, tío, nuestra escuela no lo permite! Los estudiantes trajeron teléfonos móviles a la escuela, pero algunos estudiantes simplemente no escucharon. Como resultado, después de ser confiscados por el maestro, todos los rompieron y los quemaron en el patio de recreo. "Hoy hace un poco de calor, así que el maestro Shaohuo. "Entré para refrescarme, así que yo, como monitor, tuve que ayudar al profesor". "Oh, gracias por su arduo trabajo, compañero de clase A".

"Bueno, Sr. Lin, ¿por qué está acostado solo en el baño en un día caluroso?" ?No soy el Sr. Lin, soy el Sr. Lin de la escuela secundaria X. ¿Tiene su certificado de admisión a la escuela? "Oh, soy el Sr. Lin. Lo juzgué mal. Soy el Sr. Li del 18º campo de entrenamiento. Este es el Sr. Lin. "¿Necesitas mi ayuda? Hace mucho calor aquí". "Oh, ya me enteré. Acabo de regresar de Siria, ¿verdad?" "Sí, acabo de huir de esa casa". "Bueno, desde el campo de entrenamiento, por favor pásame el taladro de acero en el suelo". "¿Qué estás haciendo?", Le pregunté al profesor Lin confundido. "¡Rompe el inodoro!" El profesor Lin me miró un poco desconcertado. "Bueno, maestro Lin, creo que el baño está bien, ¿por qué quiere romperlo?" "Usted es un nuevo recluta en el campo de entrenamiento. La escuela ha confiscado muchos más teléfonos móviles en los últimos días. Un lote de Fueron quemados hace un momento. El director de este lote pidió directamente tirarlo al inodoro, pero antes de que su abuela terminara de tirarlo, el inodoro del baño de maestros estaba bloqueado. No, el director le pidió que lo rompiera rápidamente y lo reemplazara. Por uno nuevo. Por desgracia, a nuestro director no le importa el cielo ni la tierra, pero no puede dejar de cagar y tirarse pedos”.

? "Maestro Li, despierta, despierta". "Oh, ¿qué estás haciendo?" Abrí los ojos aturdido y vi a mi compañero Yu Yu y al líder del equipo Taoyao, cada uno sosteniendo un martillo. frente a mí, "¿Por qué ustedes dos también están destrozando el baño?" "¿Qué baño? Taogu y yo te vimos escondidos en el pueblo y durmiendo hasta tarde. Ya es medianoche, ¿dónde está tu tarea?" /p >

"¿Tarea? Por cierto, Guanggu ayudó al Sr. Lin a romper el inodoro en su sueño. Ahora date prisa y haz tu tarea".

"Transeúnte, ven aquí y habla sobre el daño y la racionalidad de tu enfoque hacia los estudiantes de secundaria que traen teléfonos móviles a la escuela".

El transeúnte A habló elocuentemente: “En primer lugar, hablemos de los peligros. Dado que la mayoría de los estudiantes de secundaria están en la adolescencia, su capacidad de autocontrol y su capacidad para distinguir el bien del mal son relativamente débiles. Además, el contenido en línea actual involucra pornografía y violencia. Hay tantos juegos, y esto es lo que se dice sobre jugar con cosas y perder la ambición, para que los estudiantes de secundaria tengan un buen ambiente de aprendizaje y un ambiente estable. mentalidad, sugiero que a los estudiantes de secundaria no se les debe permitir traer teléfonos móviles a la escuela, y cualquier teléfono móvil que se introduzca a través de la red debe ser encontrado y destrozado. Uno, romper el teléfono celular no es suficiente para tocar el de los estudiantes. almas. ¡Solo rompiendo los teléfonos celulares los estudiantes podrán dejar de pensar y estudiar mucho! ¡Mientras no puedan aprender, estudiarán mucho! ¡Mierda! > “Pasajero B, ven aquí y habla sobre la racionalidad y el daño de llevar teléfonos móviles a los estudiantes de secundaria”.

"Está bien, estoy de acuerdo con que los estudiantes de secundaria traigan teléfonos móviles a la escuela: como todos sabemos , la era en la que vivimos ahora es una era de Internet de expansión de la economía del conocimiento y explosión de la información, y los teléfonos móviles son los favoritos de esta era de Internet. Además, los teléfonos móviles de hoy son baratos, fáciles de operar y portátiles, así que si lo desea. Para que los estudiantes se mantengan al día con el ritmo de esta era, se debe permitir que los estudiantes traigan teléfonos móviles a la escuela para que puedan aprender mejor y más rápido a buscar en Internet. Más importante aún, los materiales de aprendizaje desempeñarán un papel positivo en la mejora de los estudiantes. capacidad de pensamiento y capacidad de expansión en el futuro, y también desempeñará un papel esclarecedor para los estudiantes que ingresan a la universidad o la sociedad en el futuro.

Después de escuchar a los transeúntes A y B, permanecí en silencio durante Verás, el suegro tiene razón y la suegra tiene razón. Siento que lo que dijeron los transeúntes A y B es razonable. desarrollo de los niños en el futuro. La diferencia es que las opiniones al final son bastante diferentes. ¿Por qué sucede esto? Creo que probablemente sea porque son un poco conservadores en su forma de pensar y tratar. Los problemas son relativamente unilaterales, carecen de principios y compromisos flexibles, por lo que hay dos extremos. A continuación, yo, el Sr. Li, hablaré sobre mi opinión sobre este tema: "Primero, los teléfonos móviles. Se pueden llevar a la escuela. Sin embargo, se recomienda que a nivel nacional personalice de manera uniforme las computadoras de los estudiantes. Esta computadora de los estudiantes tiene funciones especiales como búsqueda de información en línea, chat y posicionamiento. También tiene la función de bloquear automáticamente información y juegos incorrectos. En segundo lugar, cuando no se cumplen las condiciones anteriores, se puede implementar una gestión humana para los estudiantes que traen teléfonos móviles a la escuela. Por ejemplo, se instalan gabinetes para guardar teléfonos móviles dentro de períodos de tiempo específicos o en las aulas. Para los estudiantes que han violado repetidamente las regulaciones, la escuela notificará a los padres para que devuelvan sus teléfonos móviles y organizará a los maestros para que realicen un trabajo ideológico para ellos después de clase. . Recuerdo que en el "Clásico de los tres personajes" se dijo que al principio, los seres humanos son inherentemente buenos por naturaleza. Sus naturalezas son similares, pero sus hábitos están muy separados. Si se niegan a que les enseñen, sus naturalezas cambiarán. Lo más importante en la docencia es la especialización. Entonces, ya seamos padres o maestros, mientras tratemos y comprendamos bien a nuestros hijos, creo que crecerán muy bien. Sin mencionar un teléfono móvil, ¿qué pasará si tenemos más teléfonos móviles?

? Finalmente, en una frase, los teléfonos móviles no dan miedo, pero las personas que los utilizan dan miedo.