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Primera parte de las actividades temáticas del Día de la Madre
1 Prefacio del evento
Madre es la más grande del mundo, las palabras más bellas y dulces. Todos somos niños que acabamos de salir de casa pero extrañamos la sonrisa y el cálido abrazo de nuestra madre. Cuando pienso en mi madre, mi frustración se convertirá en emociones elevadas; cuando pienso en mi madre, la pérdida de tiempo se convertirá en un gran orgullo cuando pienso en mi madre, el vagabundo tendrá ganas de volver a casa; Piensa en mi madre, en mi deambular. ¡Mi corazón ha encontrado su hogar!
Estamos en una tierra extranjera en el Día de la Madre y tenemos que hacer algo por nuestras madres que también nos extrañan desde lejos. ¡Levantemos la cámara en nuestras manos, grabemos la cara sonriente más hermosa en este momento y enviemosla a nuestra amada madre en la distancia! ¡Dejemos la sonrisa más brillante, escribamos las palabras más sinceras y compartamos la historia más feliz!
2. El objetivo de la actividad
Sorprender y emocionar a mamá.
Promover la relación madre-hijo.
Deje que los estudiantes aprendan a ser agradecidos y comprender los sentimientos de su madre.
Siente la grandeza del amor maternal.
Comparte tus sentimientos con tu madre, conmueve a tus compañeros y revive tu proceso de crecimiento.
3. Tiempo de la actividad
Mediados a finales de mayo
4 Preparación de la actividad
Fotos, papelería, sobres, sellos
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El contenido y los pasos de la actividad del verbo (abreviatura de verbo)
Una actividad
1) Cada persona proporciona una fotografía de la sonrisa más brillante durante universidad y lo envía a Y_.
2) Todas las fotografías serán reveladas por la sucursal y distribuidas a todos los estudiantes.
3) Los alumnos elaboran tarjetas de felicitación personalizadas en forma de plantillas, las meten en sobres y las entregan en la sucursal.
4) Las sucursales reparten tarjetas de felicitación sonrientes de manera uniforme.
Actividad 2
1) Pon fotos de tu sonrisa y de lo que quieres decirle a tu madre en su página de inicio.
2) En la página de inicio de People's Daily Online, se lanzó una actividad de debate sobre el tema "Momentos que nos tocan a mi madre y a mí".
3) Poner fotos de mi madre y yo cuando éramos jóvenes en las páginas de inicio de otras personas.
Finalmente, elabora una revista electrónica para conmemorar el evento.
Notas sobre los verbos intransitivos
1) Cada paso requiere sentimientos sinceros, con los que no hay que lidiar.
2) Intenta comprimir el tiempo lo máximo posible.
3) No le cuentes esto a tu madre con anticipación.
Parte 2 de la copia de la actividad temática del Día de la Madre
1. Antecedentes de la actividad
En mayo, el sol brilla intensamente y sopla una brisa cálida. Es porque en esta época de armonía familiar, una vez dimos la bienvenida al "Día de la Madre". Madre, qué palabra tan santa y pura, llamar madre es el tesoro primitivo más puro y conmovedor. Ese es nuestro llanto más profundo por nuestra madre. Muchas personas a menudo no saben cómo expresar su amor por su madre. El amor de madre es el amor más grande del mundo. Durante festivales como este, esperamos que la gente pueda frenar sus vidas y unirse a nosotros para agradecer a nuestra madre.
2. Nombre del evento: El amor se extiende por todo el mundo, acción de gracias por el Día de la Madre.
Tres. Patrocinador: _ _ es la rama general de la Liga Juvenil.
Organizador: _ _ es el Comité de la Liga Juvenil de la Rama General de la Liga Juvenil Comunista.
Objetivo de la actividad: _ _Todos los miembros de la rama de la Liga Juvenil
Cuatro. Hora del evento: _ _20 de mayo.
Verbo (abreviatura de verbo) Lugar: calles peatonales, calles, lugares densamente poblados.
Proceso de actividad del verbo intransitivo:
1. Trabajo de preparación
a. Contacta con la tienda patrocinadora
Haz un buen trabajo en publicidad.
c.Organizar las tareas de los miembros con antelación.
d. Ocúpate de todo. El reportero del periódico escolar registra exhaustivamente el proceso de la actividad y produce materiales informativos.
2. El día del evento
a, reunirse frente al Edificio 4 a las 8 a. m.
b. Anunciar la disciplina de la actividad mediante pase de lista y partir.
c.Lleva a tus hijos a saludar a tu madre y enviarte bendiciones.
d. Enviar flores al niño y dejar que el niño se las dé a la madre.
e, hermosa madre tomando fotos en la calle
3 Actividades posteriores
1 Responsable de la actividad
b. Desarrollar las fotografías y promocionarlas.
c. Los participantes escriben actividades.
7. Elementos necesarios:
20 sombreros de voluntario, 20 ramos de flores; 1 cámara; 1 rostro del líder del grupo Qi Zhi
Ocho. Cálculo de fondos:
Las flores son patrocinadas por patrocinadores y los carteles cuestan 100 yuanes (para ganar el patrocinio).
9. Detalles y requisitos:
1. Los participantes deben vestirse pulcramente y comportarse de manera civilizada.
2. Siga las disposiciones y preste atención a la seguridad
Parte 3 de las actividades temáticas del Día de la Madre
1 Antecedentes de la actividad
El amor es una montaña alta, no importa lo difícil que sea para ti, siempre depende de una barrera. Su imponente cuerpo te protege del viento y la lluvia, haciendo que tu corazón esté tranquilo y feliz. El segundo domingo de mayo es el Día de la Madre. Que todas las madres del mundo nunca olviden dejar un pedazo de amor para sí mismas, y que todos los niños del mundo nunca olviden devolver la rica fragancia del amor maternal. Expresemos nuestro amor en este mayo fragante y continuemos las virtudes tradicionales de la nación china.
2. Objetivo del evento
Ha pasado abril y llega mayo. Volvemos a celebrar el Día de la Madre. Debido a que los niños ahora están cada vez más lejos de casa, rara vez regresan a casa todos los años y, naturalmente, rara vez se comunican entre sí. (Especialmente estudiantes universitarios) En un festival de este tipo para expresar el amor por las madres, a través de nuestras actividades, esperamos que todos puedan expresar plenamente su amor por las madres.
3. Tema de la actividad
El amor es difícil de abrir en tu corazón. Habla tu amor.
4. Hora de la actividad
10 de mayo (todo el día)
Verbo (abreviatura de verbo) Lugar de la actividad
Hospital escolar, Afuera el aula
Actividades de verbos intransitivos
(A) Exposición de tarjetas "Día de la Madre de Acción de Gracias"
1. Decora el tablero de exhibición.
El 10 de febrero, de 9:00 a 11:00 horas, pide a tus antiguos compañeros que escriban sus deseos o palabras para su madre en las 200 cartulinas de colores preparadas.
3. Publicarlo en el tablón de anuncios por parte de los propios alumnos.
(2) Compromiso de Amor
1. El evento se realizará en la Plaza _ _ de 3 a 5 pm.
2. Redactar una “Carta de Compromiso de Amor” y distribuirla entre los niños de _ _Plaza. Si el niño firma la “Carta Compromiso de Amor” y promete lavar los pies de su madre, recibirá un clavel y se lo regalará a su madre para expresarle su amor.
(3) Relaciones familiares
1. Publicar un cartel para animar a todos a llamar a mamá DH en este día.
2. Los estudiantes que jugaron DH o los estudiantes que jugarán DH firman la pancarta como recuerdo.
3. El evento se realizará en la Plaza _ _.
(4) Ver películas
1. Elija una película con temas apropiados y reprodúzcala en la sala de conferencias.
2. Los representantes de cada universidad observarán y escribirán sus pensamientos.
3. El evento comienza a las 7 p.m.
Siete. Sugerencias de actividades
Los días 1 de junio y 1 de mayo se entregará la planificación al Departamento de Enlace Internacional para contactar a los comerciantes.
2. Presentar el plan al Departamento de Propaganda el 4 de mayo y colgar los carteles y pancartas el 9 de mayo.
3. Prepara los materiales y accesorios pertinentes antes del 8 de mayo y contacta con el recinto.
Ocho. Presupuesto de capital
1. 200 piezas de cartón de colores, subtotal de decoración del tablero de exhibición: 50 yuanes.
2. Gastos de publicidad (tres carteles, uno fuera de la escuela, dos lugares de actividades, seis carteles): cartel 50×3=150 yuanes, cartel 10 yuanes.
3,50 claveles: proporcionados por el comerciante.
4. Liquidez: 200 yuanes.
* * *Total: 410 yuanes.
Copia de la parte 4 de la actividad temática del Día de la Madre
El X de mayo, 20__, el segundo domingo de mayo, es el Día de la Madre. Para cultivar la sólida personalidad de los estudiantes, heredar las virtudes tradicionales de la nación china, condensar y mejorar la buena costumbre moral de la piedad filial, aprovechar plenamente el papel de la excelente educación tradicional de gratitud de nuestra escuela y cultivar aún más los conceptos laborales de los estudiantes. , nuestro colegio lanzó una serie de actividades con la temática del Día de la Madre. Los asuntos específicos ahora se notifican de la siguiente manera:
1. Objetivo de la actividad:
1. Comprender el origen del Día de la Madre y la grandeza del amor maternal; afecto y enriquecer el mundo emocional de los estudiantes. Hágales saber a los estudiantes que el crecimiento de todos es inseparable de la gracia cariñosa de sus padres. La "gratitud" es una actitud hacia la vida y el cultivo mínimo y el estándar moral para ser un ser humano.
2. Mejorar la conciencia de gratitud de los estudiantes, mejorar el sentido de responsabilidad social de los estudiantes, cultivar una mentalidad saludable, formar una personalidad sólida y aprender a ser agradecido. Mejorar la capacidad de autocuidado de los estudiantes, formar buenos hábitos de trabajo y corregir la actitud laboral de los estudiantes.
3. Permitir que los estudiantes comprendan el arduo trabajo de sus padres, aprendan a preocuparse por los demás y realicen activamente algunas tareas domésticas dentro de sus posibilidades.
2. Contenido de la actividad:
1. Daremos un discurso bajo la bandera nacional el próximo martes (3 de mayo) y lanzaremos actividades de manera integral para anunciar el " Planificación de actividades para el Día de la Madre de Acción de Gracias.
2. La escuela organizó un concurso de recitación de poesía y prosa para el Día de Acción de Gracias y el Día de la Madre. Cada clase celebró una competencia preliminar en la clase para seleccionar a los concursantes que participarían en la competencia escolar.
3. La clase realiza las actividades de los "Cuatro Unos". Es decir: realizar una reunión de clase para padres con el tema de la gratitud. A través de la reunión de la clase temática, permita que los estudiantes se den cuenta de que nuestro crecimiento es inseparable de la bondad de nuestros padres, y que los estudiantes se den cuenta de que la gratitud es una virtud tradicional de la nación china. Escriba una carta a sus padres para expresarles su gratitud; puedes expresar con valentía tu gratitud a tu madre. Di algunas palabras de agradecimiento que normalmente te da vergüenza decir; ayuda a tu madre a hacer algunas cosas que estén dentro de tus posibilidades (como lavar ropa, cocinar, fregar el piso, lavar los pies, etc.); Lleve a cabo una actividad para hacer tarjetas de Acción de Gracias: haga una tarjeta de Acción de Gracias para los padres, agradezca a sus padres, agradezca su arduo trabajo y envíe un saludo.
Tres. Requisitos de la actividad:
1. Prestar total atención a cada clase. Aprovechando este evento como una oportunidad, organizamos cuidadosamente y organizamos razonablemente para llevar a cabo enérgicamente actividades educativas sobre la gratitud de los estudiantes.
2. Fortalecer la orientación de los profesores de clase para guiar cuidadosamente las actividades de acuerdo con los requisitos de este plan y la situación real de la clase, y guiar a los estudiantes para que se preparen con anticipación para la división del trabajo en las reuniones de clase temáticas. . Después de la actividad, cada clase seleccionó 10 tarjetas para participar en el repaso escolar y hacer tableros de exhibición.
3. Presta atención a los resultados prácticos. A partir de esta actividad, cada clase debe ampliar aún más la connotación de actividades de gratitud, educar y guiar a los estudiantes para que aprendan a agradecer y cuidar activamente a los demás, aprender a vivir en armonía con los compañeros, comprender el arduo trabajo de padres y maestros, saber cómo ayude a los demás y retribuya a los demás, y cultive un Tenga un corazón agradecido y sea una persona agradecida.
Copia del Capítulo 5 de actividades temáticas del Día de la Madre
1. Objetivo de las actividades:
Todos los estudiantes de los grados 1 a 6
2. Horario de actividades:
Desde ahora hasta el 20 de mayo.
Tres. Actividades:
(1) Actividades de publicidad y educación:
1. Cada clase organizada por el director llevó a cabo una movilización de "Educación de Gratitud" el 13 de abril para permitir a los estudiantes comprender profundamente la significado de gratitud, transmitir el plan de actividades de “Educación de Acción de Gracias” de la escuela.
2. La escuela utilizará estaciones de radio de pañuelo rojo, pantallas electrónicas, blogs y otras formas para fortalecer la publicidad y la educación de la gratitud de los estudiantes.
3. La escuela utilizará discursos bajo la bandera nacional para educar a los estudiantes sobre la gratitud.
4. Cada clase debe realizar una reunión de clase con el tema de la educación de la gratitud para guiar a los estudiantes a hablar activamente sobre su comprensión y sentimientos de gratitud, y profundizar la educación de la gratitud para los estudiantes.
(2) Actividades de implementación de prácticas
1. Actividad de recopilación de ensayos "Día de la Madre de Acción de Gracias"
Para permitir que los estudiantes de nuestra escuela expresen su amor por sus hijos. madres con hermosas palabras, deje que los niños aprendan a ser agradecidos y guíelos para participar en actividades prácticas. Nuestra escuela utilizará la plataforma a gran escala "Love May, Thanksgiving Mother's Love" para estudiantes de primaria y secundaria y jardines de infancia en la provincia de Shandong. una actividad de recopilación de ensayos para toda la escuela sobre el "Día de la Madre de Acción de Gracias".
(1) Convocatoria de trabajos
Estudiantes de primero a sexto grado
(2) Contenidos y requisitos de la convocatoria de trabajos
(1) Todas las participaciones deben ser originales, plagiadas o republicadas y no serán elegibles para premios.
(2) El contenido es positivo, las ideas novedosas, el lenguaje fluido y los sentimientos sinceros.
(3) El tema es de elaboración propia y el género no está limitado. Defiende la diversidad de estilos, aprecia la bondad de la madre, elogia a la madre y expresa la vida familiar.
(d) El recuento de palabras de la entrada es de aproximadamente 1000 palabras.
(e) Las entradas deben indicar el nombre real del autor, el instructor y el número de palabras.
(3) Método de envío y fecha límite
Los estudiantes de primer y segundo grado escriben cada uno un párrafo, y los estudiantes de tercer a sexto grado escriben cada uno un ensayo corto. Cada clase recomienda cuatro excelentes. trabajos Presentar al Departamento de Educación antes del 24 de abril, y se enviará la versión electrónica.
(4) Selección
El colegio organizará personal para evaluar los ensayos presentados y seleccionar el primer, segundo y tercer premio. Los instructores que ganen el primer premio serán calificados como instructores destacados y recomendados para participar en competencias de mayor nivel, lo cual se anunciará en el periódico escolar.
2. Realizar las actividades de los “Seis Unos”.
(1) Escribe cartas de agradecimiento, haz tarjetas de agradecimiento y expresa cálidos deseos a tus padres;
(b) Haz algo para hacer felices a tus padres;
(c) Tener una conversación sincera con mis padres;
(d) Darles una palmada en la espalda y lavarles los pies con un recipiente con agua;
Hago tareas domésticas para mi familia: limpiar, doblar edredones, lavar platos y lavar la ropa.
(f) Haga un periódico en la pizarra con el tema "Madre de Acción de Gracias" en cada clase; los estudiantes de cuarto a sexto grado harán un periódico escrito a mano con el tema "Madre agradecida" y lo pondrán en Enviar. a la Oficina de Asuntos Académicos.
3. Aprende a cantar canciones de Acción de Gracias
Cada clase organizó a los estudiantes para cantar "Corazón Agradecido", "Mamá y Papá", "Mamá", "Sólo Mamá es Buena en el Mundo". " y "Largo plazo" a la luz de las velas. "Cuando sea grande, seré tú" y otras canciones de gratitud, u organiza a los estudiantes para que vean películas sobre la gratitud para fortalecer la educación sobre la gratitud para los estudiantes.
4. Resumir y profundizar las actividades.
Cada clase debe darle gran importancia, prestar atención al resumen oportuno de las actividades educativas de gratitud de la clase y hacer un buen trabajo organizando y guardando materiales.
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