¿Cuál es una mejor solución de plataforma de gestión de campus inteligente?

El "Plan de Acción de Informatización de la Educación 2.0" propone acciones de desarrollo e innovación educativa inteligente, abogando por la investigación activa y la demostración de innovación educativa inteligente basada en tecnologías emergentes como la inteligencia artificial, big data e Internet de las cosas, y apoyándose en varios dispositivos inteligentes y Promover el cambio de modelo y la reconstrucción ecológica de la educación apoyada en las nuevas tecnologías. Por lo tanto, de acuerdo con la orientación del Ministerio de Educación sobre la reforma inteligente de las escuelas, el campus inteligente "rastreable" utiliza de manera innovadora terminales inteligentes de recopilación de datos y utiliza una variedad de tecnologías de reconocimiento de identidad para autenticar las identidades de las personas dentro y fuera de la escuela que ingresan y salir de los lugares internos de la escuela y utiliza múltiples Este método de identificación se utiliza para la gestión del control de acceso, lo que garantiza la seguridad del personal interno de la escuela y mejora la eficiencia de la gestión del campus. Eficiencia en la gestión. Cree una solución de campus inteligente multiplataforma completa, unificada, eficiente, estable, escalable y fácil de mantener para escuelas.

Análisis de la demanda:

1. Las escuelas en varios lugares son muy abiertas, con personal mixto y una gran rotación, lo que dificulta el trabajo de seguridad del campus.

2. Existen riesgos de seguridad en lugares públicos como laboratorios escolares, centros de actividades estudiantiles, campos deportivos, bibliotecas, dormitorios, comedores y edificios de enseñanza.

3. Aunque las escuelas primarias y secundarias implementan una gestión cerrada, los estudiantes de escuelas primarias y secundarias tienen un autocontrol relativamente pobre y capacidades de autoprotección débiles, especialmente los recientes casos de daños a las escuelas en todo el país; los corazones del pueblo chino.

4. El propósito de este plan de gestión de control de acceso para escuelas primarias y secundarias es proteger mejor la seguridad personal de los estudiantes de primaria y secundaria y mantener un ambiente de enseñanza seguro y estable.

Ventajas de la solución:

1. El reconocimiento facial permite la entrada y salida para evitar la suplantación: el reconocimiento facial es único, permite una entrada y salida rápida, es menos probable que esté congestionado, y elimina la posibilidad de olvidar traer tu tarjeta o perderla y no poder entrar y salir del dormitorio. La situación del fichaje de entrada y salida.

2. Convenientes informes de entrada y salida de personal: el sistema de gestión de dormitorios tiene tipos de informes completos, que pueden consultar rápidamente los registros de entrada y salida de varios miembros del personal, los que regresan tarde, los que no regresan y los registros de personal anormales.

3. Comparación en tiempo real para reforzar las medidas de seguridad: comparación de rostros en tiempo real cuando un extraño (excepto visitantes) entra o sale del dormitorio, el sistema tomará automáticamente una foto y emitirá una alarma para avisar al administrador. para intervenir.

4. Gestión centralizada de Internet y big data: al actualizar el sistema de gestión de control de acceso y conectarlo con el sistema de gestión de información del campus inteligente, los consejeros y los centros pueden encontrar con precisión toda la información del personal de los dormitorios en cualquier momento y en cualquier lugar a través de Red del campus e Internet. Un registro de entrada y salida.

5. Gestión no tripulada: gestión verdaderamente no tripulada, con alarmas de excepciones, trazabilidad y ahorro de costes laborales.

6. Barra de información del dormitorio: la barra de información en el centro de servicio no solo puede mostrar avisos importantes de la escuela en tiempo real, sino también la lista de personas que regresan tarde, no regresan y visitantes. que no han salido, para realizar un autoexamen y una autorreflexión, reducir efectivamente las violaciones que ocurren y mejorar la autodisciplina de los estudiantes.