Solicitando el texto original del CET-4 escuchando a lo largo de los años
Parte 1 Comprensión auditiva 20 minutos
¿Dirección al área A? ¿En esta parte? Escucharás 10 conversaciones cortas. ¿Al final de cada conversación? Se hará una pregunta sobre lo dicho. Las conversaciones y las preguntas se dicen sólo una vez. Habrá una pausa después de cada pregunta. ¿Durante una pausa? Debes leer las cuatro opciones marcadas con A? ¿b? c y D? y decide cuál es la mejor respuesta. Luego marca la letra correspondiente en tu hoja de respuestas con una línea en el centro.
¿Un ejemplo?
¿Lo oirás?
¿Sabes leer? En la oficina. En la sala de espera. En el aeropuerto. En un restaurante.
Por la conversación sabemos que los dos hombres estaban hablando de un trabajo que debían realizar por la noche. Es probable que esto suceda en la oficina. ¿por lo tanto? "En la oficina" es la mejor respuesta. ¿Cuál deberías elegir? ¿respuesta? Y dibuja una línea en el medio de la hoja de respuestas.
¿Respuesta de muestra? ¿A B C D?
1.
Su madre.
Su hermano.
Su hermana.
2. Una oportunidad laboral.
Puesto de dirección general.
Una gran agencia de viajes.
Un vendedor sin experiencia.
3.
Continuar la reunión.
Pasa al siguiente proyecto.
Espera un poco más.
4.a La previsión meteorológica dice que hará sol.
El tiempo no entraba en sus planes.
En caso de lluvia, no funcionarán según lo previsto.
Si llueve, pospondrán sus planes.
5. Ojalá hubiera más cursos como este.
Le costaba entender al profesor.
Esperaba que el profesor pudiera decir más.
No le gusta el acento del profesor.
6. Continúa el juego.
Repasa sus lecciones.
Dibujar en el ordenador.
Descansa bien.
7. No está de acuerdo con Jack.
La actuación de Jack fue decepcionante.
La mayoría de la gente encontraría aburrido el baloncesto.
Ella estuvo de acuerdo con Jack.
8. La persona se dirigió al mostrador de facturación equivocado.
Este hombre acaba de perder su vuelo.
¿El avión despegará a las 9 en punto? 14.
Aún no se conoce la hora de salida del avión.
9. En el quiosco.
En un concesionario de coches.
En una editorial.
En la redacción de un periódico.
10. Quiere conseguir un nuevo puesto.
Le está pidiendo ayuda a esta señora.
Dejó una buena impresión en esta mujer.
Le gusta escribir cartas.
Sección B
¿Dirección? ¿En esta parte? Escuchará tres pasajes cortos. ¿Al final de cada párrafo? Escucharás algunas preguntas. Este artículo y esta pregunta solo se dirán una vez. ¿Después de escuchar una pregunta? Debes elegir la mejor respuesta entre las cuatro opciones marcadas con A? ¿b? Luego marca la letra correspondiente en tu hoja de respuestas con una línea en el centro.
Las preguntas 11 a 13 del primer párrafo se basan en el pasaje que acabas de escuchar.
11. Se interesan por otros tipos de lectura.
Participan activamente en servicios de voluntariado.
Suelen tener baja educación y bajos ingresos.
Viven en lugares remotos.
12. Las razones por las que la gente no lee los periódicos son más complicadas de lo que se imagina.
Hay más personas sin educación entre los ricos de lo que se pensaba originalmente.
El número de lectores de periódicos crece constantemente.
Hoy en día, cada vez son más los jóvenes que no estudian.
13. Bajar el precio de sus periódicos.
Acortar sus noticias.
Incrementar la diversidad de contenidos periodísticos.
Incluir más publicidad en sus periódicos.
Segundo párrafo
Las preguntas 14 a 17 se basan en el párrafo que acabas de escuchar.
14. Una cesta. un huevo. b una taza. Un horno. 15. Deja entrar la luz del sol. Mantén el nido fresco. como su puerta. d poner huevos para las aves.
16.a Sucursal. c barro. Césped. d paja. 17. Algunos están construidos bajo tierra. La mayoría están cosidos de hierba. bAlgunos de ellos son comestibles. La mayoría fueron secados al sol.
Párrafo 3
Las preguntas 18 a 20 se basan en el artículo que acaba de escuchar.
18. Estudiar los elementos químicos de la Edad del Hielo.
Investigando patrones de actividad del viento solar.
Analizar la composición de diferentes árboles.
d Descubra de dónde proviene el carbono-14 en la Tierra.
19. Ciclo vital de los árboles.
Número de árboles.
La intensidad con la que quema el sol.
Calidad del aire.
20. Afecta al crecimiento de los árboles.
Ha ido aumentando desde la Edad del Hielo.
Esto está determinado por las sustancias químicas presentes en el aire.
Sigue un ciclo determinado