PPT del proyecto de graduación

Acerca del contenido:

1. Contenido del resumen general: título del proyecto, encuestado, tiempo de ejecución del proyecto, líder del proyecto, afiliación al proyecto, agradecimientos, etc.

2. Contenido de la investigación del proyecto: objetivos de la investigación, diseño del plan (diagrama de flujo), proceso operativo, resultados de la investigación, innovación, valor de utilización, nuevos conocimientos sobre la continuación del proyecto, etc.

3. El PPT debe estar ilustrado con imágenes y texto, resaltando los puntos clave, para que el profesor encuestado pueda saber lo que ha completado de forma independiente. El número de páginas no debe ser demasiadas, unas 15 páginas. es suficiente y no tiene demasiadas palabras. El profesor está familiarizado con las palabras y las fórmulas. No está muy interesado;

4. publíquelos si no está seguro.

5. Recuerde marcar el número de página en la parte inferior de cada página. Esto facilitará la revisión de los jueces cuando hagan preguntas.

Acerca de la plantilla:

1. No utilice plantillas comerciales demasiado llamativas, el ppt académico debe ser discreto y conciso.

2. Los colores de fondo recomendados son el blanco (letras negras, letras rojas y letras azules), fondo azul (letras blancas o letras amarillas), caracteres de fondo negro (letras blancas y letras amarillas), estos tres métodos de combinación de colores pueden garantizar la calidad de la presentación de diapositivas. Personalmente, creo que el ppt académico es aún mejor con un fondo blanco;

3. Los expertos con fuertes habilidades prácticas pueden crear sus propias plantillas que coincidan con el tema del tema. En realidad, es muy simple, solo coloque el. imágenes que te gustan en el "Slide Master" Simplemente insértalas en el modo.

Acerca del texto:

1. Antes que nada: ¡no demasiado! ! ! Las imágenes son mejores que las tablas y las tablas son mejores que las palabras. Las personas que leen ppt durante la defensa son las peores;

2 Es mejor elegir el tamaño de fuente predeterminado de ppt, usar el tamaño 44 o. 40 para el título y tamaño 40 para el texto. Utilice el número 32, generalmente no más pequeño que el número 20. Se recomienda la fuente en negrita para el título y la fuente Song para el texto principal. Si debe utilizar una fuente poco común, recuerde copiarla en la computadora de la defensa durante la defensa; de lo contrario, no se mostrará. p>3. La disposición del texto en el texto principal es generalmente el número de palabras por línea entre 20 y 25, no más de 6 a 7 líneas. No exceda las 10 líneas. Debe haber un cierto espacio entre líneas y entre párrafos, y el espacio entre títulos (espacio entre párrafos) debe ser mayor que el espacio entre líneas;

Acerca de las imágenes:

1. Es mejor unificar la posición de las imágenes en el ppt y no debe haber más de 3 disposiciones de diseño en todo el ppt. Lo mejor es que las imágenes tengan el mismo formato. Por un lado, son muy refinadas y, por otro, también muestran una actitud rigurosa hacia el aprendizaje. A veces, agregar sombras o marcos a la periferia de la imagen tendrá efectos inesperados;

2. En cuanto al formato, el formato tif se utiliza principalmente para imprimir y su alta calidad no se puede reflejar en Photos Just. Elija jpg. Recomiendo el formato bmp para el diagrama esquemático. Dibújelo directamente en el pincel de Windows según el tamaño requerido sin escalar. Lo que sale son efectos vectoriales, que son más profesionales. Los elementos de flecha relevantes se pueden copiar directamente desde Word.

3. Para los diagramas de flujo, simplemente use viso para dibujarlos. Todo el mundo lo sabe.

4. que 2 tipos, sigue siendo la misma frase Si quieres hablar, lo principal es ser discreto y simple

5. Si tu habilidad práctica lo permite, aprende las operaciones básicas en Photoshop. algunas imágenes tipo fotografía y hacer ajustes básicos de curvas y contraste en PS, la calidad mejorará mucho mejor. Windows Paintbrush + PS básicamente puede manejar todas las imágenes académicas.

Acerca de la sesión de preguntas:

Los jueces suelen hacer preguntas sobre los siguientes aspectos:

1. Su propia dirección de investigación y las áreas en las que es bueno;

2. Preguntas que puedan surgir del tema: están exactamente en línea con las cuestiones académicas involucradas en esta investigación (incluyendo el significado del tema, ideas y conceptos principales, novedad del tema, detalles de el tema, eslabones débiles en el tema, viabilidad de sugerencias y sugerencias) Preguntas sobre el propio trabajo);

3. Preguntas del artículo: la estandarización de la redacción del artículo, el origen de los datos. , las principales referencias mencionadas en el artículo y algunos estándares de observación controvertidos, etc.;

4. Preguntas de la presentación de diapositivas: algunas imágenes o gráficos requieren mayor explicación;

5. que no se estiman fácilmente: preguntas que no tienen ninguna relación con el tema. Parece relevante, pero el encuestado básicamente nunca lo ha hecho y no es un tema relacionado con el tema. Si el demandado no hizo algo pero los jueces pensaron en ello, el demandado consideraría más a fondo cómo hacerlo.

Según mi experiencia al observar la defensa de hermanos y hermanas mayores, es fácil que el maestro te engañe debido al nerviosismo durante el período de preguntas si el maestro te señala que has hecho algo. Mal en xx, primero piénselo con calma y no esté de acuerdo de inmediato y diga: Estoy equivocado. Ah, no pensé en eso. En general, son muy pocas las preguntas que hace el profesor de defensa que no hayas considerado durante los años de realización del proyecto. Piensa bien antes de responder. No contradigas al profesor. Si realmente no sabes la pregunta, no te "confundas". Tu actitud debe ser humilde, incluso si dices directamente "No consideré esto, por favor". corrígeme".