Informes relacionados de Yang
Yang, cuyo nombre real es Hard Rock, nació el 27 de octubre en la aldea de Quantang, municipio de Qili, condado de Zhuji, provincia de Zhejiang. Yang nació en una familia pobre. Su padre murió cuando él tenía 5 años. Dependía de su segundo y tercer hermano para enseñar y mantener a su familia. No ingresó a la escuela hasta los ocho años, pero trabajó duro. Egresado de la escuela secundaria a los 18 años, con buenas habilidades en literatura y caligrafía. Más tarde, se graduó de la Escuela Industrial de nivel A de Hangzhou trabajando a tiempo parcial. En 1924, el director Xu Bingkun lo presentó para trabajar como lector de medidores en la unidad de ingeniería de Hangzhou Youli Electric Company. En ese momento, Sun Yat-sen estableció un gobierno revolucionario en Guangzhou y todos los jóvenes se regocijaron al dar la bienvenida a la llegada del clímax revolucionario. Después de que el Ejército Expedicionario del Norte capturó Hangzhou a principios de 1927, Yang se unió al equipo de propaganda del Departamento Político del Ejército de la Ruta del Este. Posteriormente, volvió a trabajar en una empresa eléctrica. En marzo, se unió al Partido Comunista de China y fue elegido vicepresidente del sindicato, trabajando activamente para el partido. Más tarde, debido al Terror Blanco, abandonó Hangzhou en julio de 1927 vía Shanghai hacia Tokio, Japón, y perdió contacto con la organización del partido.
Después de que Yang tomó una breve sesión de tutoría en japonés en Tokio, fue admitido en el Departamento de Agricultura de la Universidad Imperial con el ideal de salvar el país a través de la ciencia. Durante sus estudios, vivió en extrema pobreza y dependía principalmente de los honorarios de traducción como fuente de ingresos. Por su arduo trabajo y excelentes resultados, fue muy valorado por los profesores japoneses. Después de graduarse de la pasantía agrícola, fue retenido en el laboratorio de mejoramiento para dedicarse a trabajos de investigación. Después del "Incidente del 18 de septiembre" de 1931, debido a la indignación nacional, se negó resueltamente a permitir que su maestro Mantaro se quedara, lo rechazó cortésmente y regresó a su patria en el invierno del mismo año.
En la primavera de 1932, Yang fue contratado como profesor en la Escuela Vocacional Autónoma de Zhejiang en Hangzhou, enseñando "Agricultura" y otros cursos, y comenzó a intentar cultivar arroz de doble cosecha en Hangzhou.
En la primavera de 1935, después de ser presentado por el Sr. Jin Shanbao, trabajó como profesor en la Escuela de Construcción Rural Chongqing de Sichuan, enseñando cultivo de arroz y trigo, y propuso la reforma del cultivo de arrozales de Sichuan. sistema, plantando arroz de doble cultivo y arroz de secano, y continuó la investigación sobre arroz y arroz regenerado.
En el otoño de 1936, Yang fue trasladado a la Universidad de Sichuan en Chengdu como profesor, enseñando ciencia del arroz y presidiendo el trabajo del laboratorio de investigación del arroz, lo que inició el período más difícil y exitoso de su vida. .
Cuando se fundó la República Popular China, Yang era director del Departamento de Agricultura de la Universidad de Sichuan y pronto se convirtió en vicedecano de la Facultad de Agricultura de la Universidad de Sichuan. En 1956, el Colegio Agrícola de Sichuan se estableció de forma independiente y él se desempeñó como presidente. A pesar del pesado trabajo administrativo, Yang todavía insistió en enseñar y continuar su trabajo de investigación sobre el arroz. El Colegio Agrícola de Sichuan está construido en Ya'an, ubicado en el cruce de llanuras y montañas. Él cree que debemos aprovechar esas condiciones naturales favorables para desarrollar nuestras propias características y hacer las debidas contribuciones al desarrollo de la agricultura en las zonas montañosas de China. Planeó activamente establecer un instituto de investigación agrícola de montaña y organizó a maestros para que visitaran las montañas Erlang y Baoxing.
Yang fue nombrado miembro del Comité Académico de la Academia China de Ciencias Agrícolas en 1957 y elegido primer vicepresidente de la Sociedad China de Cultivos a finales de 1961. También fue elegido miembro de la CCPPCh de Chengdu, representante del Primer Congreso Popular Provincial de Sichuan, miembro del comité permanente de la CCPPCh provincial de Sichuan, miembro invitado especial de la Conferencia Consultiva Política del Pueblo Chino y representante de la Segunda Congreso Nacional del Pueblo. Vicepresidente de la Asociación de Ciencia y Tecnología de Sichuan. Como representante de los científicos contribuyentes, fue invitado a participar en el Consejo Supremo de Estado convocado por el presidente Mao Zedong en 1957. Tras el fracaso de la Revolución de 1927, Yang se exilió en Japón. Basado en la situación del momento y luego de repetidas reflexiones, decidió tomar el camino de salvar al país a través de la ciencia. Originalmente se graduó en el Departamento de Ingeniería Eléctrica de una escuela industrial tipo A y estudió ingeniería. Pero cuando pensó que China se basaba en la agricultura y que las calles estaban llenas de océanos y mares, gradualmente profundizó su comprensión y creyó que el desarrollo de la vasta tierra y la agricultura en el interior de la patria era la base de la prosperidad nacional. entonces entró en Tokio. Después de regresar a China, inmediatamente se dedicó a la educación agrícola y la investigación científica. En ese momento, creía que mejorar las variedades de cultivos llevaría mucho tiempo, mientras que mejorar las técnicas de cultivo llevaría poco tiempo y produciría resultados rápidos. Mientras enseñaba diligentemente en el Colegio Vocacional Autónomo de Zhejiang, intentó cultivar arroz de doble cosecha en Hangzhou, que nunca antes se había plantado, y logró el éxito.
Para resolver estos problemas, utilizó una gran cantidad de variedades para sembrar en múltiples etapas para estudiar los patrones cambiantes de los períodos de crecimiento y las características económicas de estas variedades bajo diferentes condiciones de luz y temperatura. Inicialmente se cree que para obtener rendimientos altos y estables para el cultivo continuo de arroz tardío en Sichuan, se deben seleccionar variedades de maduración temprana y media. La temperatura diaria promedio antes de septiembre de 2015 debe ser superior a 23°C (el arroz japonica puede ser). ligeramente inferior a 1-2°C) para obtener mejores resultados. Después de la fundación de la República Popular China, utilizó más de 200 variedades de maduración temprana, media y tardía con mejor rendimiento para realizar experimentos en Chengdu en 1955 y Ya'an en 1956, basándose en la experiencia de investigaciones anteriores sobre el arroz. reforma del campo. Los resultados muestran que el cultivo continuo de arroz tardío con variedades de maduración temprana y media puede retrasar la fecha de siembra, cultivar plántulas fuertes y de edad adecuada, y cultivar plántulas fuertes. En 1957, resumió la escasez de semillas de arroz tardías en la provincia de Sichuan el año anterior y la experiencia exitosa de algunos agricultores que utilizaron variedades locales de maduración temprana y media como cultivo tardío de arroz de doble cosecha, y realizó una siembra tardía de arroz de doble cosecha. y experimentos sobre la edad de las plántulas con 43 variedades de diferentes períodos de madurez. En 1958, se repitió el experimento con 37 variedades y finalmente se determinaron las variedades de maduración temprana y media para doble cultivo. De 65438 a 1959, presidió la investigación del arroz de doble cultivo en la cuenca del río Yangtze, resumió la aplicación de las variedades de arroz de doble cultivo en varias provincias y escribió el artículo "Variedades de arroz de doble cultivo en la cuenca del río Yangtze". , que proponía claramente el uso de variedades de maduración temprana y media como variedades tardías de arroz para cultivos continuos en la cuenca del río Yangtze. Luego publicó el artículo "Discusión sobre el desarrollo de variedades de arroz a partir de la selección del período de crecimiento y las semillas introducidas", que teóricamente profundizaba en la posibilidad y las ventajas de utilizar semillas de maduración temprana y media como arroz tardío de cultivo continuo. En la segunda sesión de la Segunda Asamblea Popular Nacional, Yang presentó esta opinión en forma de sugerencia. La reunión adoptó esta opinión en forma de sugerencia e instruyó a los departamentos de investigación científica agrícola de las provincias de la cuenca del río Yangtze a que lo hicieran. organizar aún más la identificación. La práctica posterior del cultivo tardío de arroz de doble cosecha demostró que la opinión de Yang era correcta. Las principales variedades de arroz tardío de doble cosecha en la cuenca del río Yangtze, especialmente en la provincia de Sichuan, son variedades de maduración media. Las variedades de arroz japónica de maduración media "Yuejin No. 3" y "Yuejin No. 4" que obtuvo fueron las principales variedades en producción en ese momento. Yang utilizó variedades de maduración temprana y media como guía para las variedades tardías de arroz de doble cosecha, impulsando la siembra de arroz tardío de doble cosecha a lugares al norte de los 30 grados de latitud norte o incluso más lejos, permitiendo que el cultivo continuo de arroz tardío alcance rendimientos relativamente estables. .
Yang también expresó muchas opiniones pertinentes sobre el desarrollo del doble cultivo de arroz en Sichuan. Él cree que la provincia de Sichuan tiene un vasto territorio, grandes diferencias en las condiciones climáticas y diferentes niveles de siembra, por lo que la doble cosecha de arroz sólo puede promoverse gradualmente. En 1956, la superficie de arroz de doble cultivo aumentó repentinamente de 80.000 acres en el año anterior a más de 5 millones de acres. Debido a las insuficientes condiciones materiales y a la preparación técnica, los resultados fueron insatisfactorios y los pasos demasiado grandes. Cuando supo que la provincia de Sichuan había formulado un plan para plantar 1.957 acres de arroz de doble cultivo, el doble sentido de responsabilidad de los científicos y los representantes del pueblo lo inquietó. 1956 10 En el Congreso Popular Provincial de Sichuan, Yang pronunció un discurso sistemático sobre "El cultivo de arroz de doble cosecha en la provincia de Sichuan", creyendo que debería desarrollarse de manera constante, y sugirió que los arrozales de invierno en áreas con "logros notables, producción confiable y condiciones". y preparativos" podrían ampliarse apropiadamente, y las áreas donde no se cumplen otras condiciones, los rendimientos son inestables y la experiencia es insuficiente, pueden reducirse adecuadamente o no plantarse. Comentarios tan sinceros fueron calificados de "conservadores" por un camarada responsable de la provincia. Yang envió inmediatamente su discurso al Ministerio de Agricultura, que apoyó sus opiniones y las publicó inmediatamente en China Agriculture News. La práctica posterior demostró que su predicción era correcta. El arroz ratoon es arroz que se cosecha nuevamente utilizando las yemas axilares del rastrojo de arroz después de la primera cosecha. Los agricultores de Sichuan lo llaman "mijo nieto". Los agricultores de nuestro país llevan más de 1.000 años utilizando arroz regenerado, pero la mayoría lo ha abandonado a su suerte, por lo que el rendimiento es muy bajo y nadie lo ha estudiado deliberadamente. Yang comenzó a investigar el arroz de doble cultivo en Sichuan en 1935. Al mismo tiempo, cree que el arroz regenerado se puede cosechar entre 60 y 70 días después de la primera cosecha, ahorrando tiempo y esfuerzo. Tiene importancia práctica para aumentar la producción de arroz de invierno en áreas donde el arroz de doble cultivo es inmaduro o temprano y medio. -Arroz de temporada Por lo tanto, se ha estudiado sistemáticamente la regeneración de las variedades de arroz índica. Señaló claramente: En primer lugar, el número, la vida y la muerte, la distribución y la diferenciación de las panículas de las yemas latentes en el tallo de arroz están estrechamente relacionadas con la variedad del arroz de primera temporada, la posición de los nudos y el período en el tallo de arroz, y también están relacionado con la tecnología de cultivo; a medida que madura el encabezado Durante el proceso, la cantidad de yemas vivas en el tallo de arroz disminuye gradualmente. La segunda y tercera sección tienen la mayor cantidad de yemas vivas, la mayor tasa de germinación y el alargamiento más rápido. Las yemas latentes y las panículas jóvenes comienzan a diferenciarse en panículas jóvenes aproximadamente 20 días después de que las panículas jóvenes del tallo madre se diferencian. Las yemas latentes en los nudos superiores (especialmente el segundo y tercer nudo) crecen rápidamente y la diferenciación de las panículas es temprana y ordenada.
De esta manera, los estudiantes pueden comprender las razones de la distribución actual de los cultivos y en qué áreas es probable que se cultive este cultivo. También pueden comprender y comprender qué técnicas y medidas de cultivo se pueden adoptar para obtener altos rendimientos. Defendió y practicó esto, y obtuvo muy buenos resultados en su enseñanza. Concede gran importancia a la innovación del contenido de la enseñanza, hereda de manera crítica el rico patrimonio agrícola de China y concede gran importancia al aprendizaje de las últimas experiencias nacionales. Cada año, recopila informes de investigación experimental y resúmenes de producción de unidades de investigación científica agrícola y departamentos de extensión de gestión agrícola de todo el país, los analiza y organiza, y enriquece constantemente el contenido de la enseñanza, esforzándose por hacerlo no sólo adecuado a la realidad de China, sino también reflejan el nivel avanzado del mundo y las leyes universales del desarrollo. Debido a su sistema y métodos de enseñanza únicos, sus conferencias son siempre las más populares entre los estudiantes. El sistema de cultivo de arroz que estableció ha sido muy elogiado por el Ministerio de Educación Superior y sus artículos sobre experiencia docente también se intercambian en todo el país. Por lo tanto, en 1960, el Ministerio de Agricultura encargó a la Escuela de Agricultura de Sichuan que organizara cursos de formación de profesores sobre cultivos. Además de dar conferencias de demostración, Yang también dio un informe especial sobre cuestiones básicas en el cultivo de cultivos. Enfatizó nuevamente en el informe que el cultivo debe reformarse y romper con el antiguo sistema; el cultivo debe surgir de la práctica y volver a guiar la práctica de producción. El cultivo de cultivos requiere no sólo el estudio de las medidas de cultivo, sino también el estudio de características básicas como la fisiología del desarrollo de los cultivos, la fisiología nutricional y la fisiología del agua, enriqueciendo y mejorando constantemente el contenido de la enseñanza y el nivel de cultivo de los cultivos, y guiando mejor la producción. En el invierno de 1961, mientras yacía en su cama de hospital, Yang redactó personalmente el plan de lección "Sobre medidas graduales para el cultivo de arroz: discusión de la relación entre las medidas de cultivo, los cambios fisiológicos y las condiciones ambientales externas según los períodos de crecimiento", dividiendo el cultivo de arroz en etapa de plántula, etapa de macollamiento, etapa de diferenciación de unión (tallo redondo), etapa de espigado, etapa de floración y fructificación, etapa de cosecha madura, etc. Lamentablemente, murió sin poder escuchar sus conferencias. Pero su espíritu de constante exploración y nunca satisfacción en la enseñanza todavía brilla en los corazones de las personas.
Ayudó a Ding Ying en la edición de "Cultivo de arroz chino".
Yang quería escribir un libro completo "El cultivo de arroz en China" utilizando materiales chinos hace mucho tiempo y comenzó a redactar algunos primeros borradores, pero todavía le faltaban muchos materiales básicos. Decidió realizar algunas investigaciones experimentales básicas, como pruebas anuales de germinación de semillas, pruebas anuales de siembra, pruebas de invernada de plántulas, características de macollamiento, etc. Pero después de todo, siento que el poder de los individuos y las unidades es limitado y es difícil lograr el objetivo. En 1958, cuando se decidió que el profesor Ding Ying sería el editor en jefe de "Chinese Rice Cultivation", se emocionó mucho. Él cree que el Sr. Ding es muy respetado, está involucrado en una extensa investigación sobre el arroz y tiene grandes logros. Era el editor más adecuado, por lo que participó activamente en él y escribió dos capítulos sobre el cultivo de plántulas y la plantación densa razonable. Después de imprimir cada manuscrito, lo llevó a la escuela y pidió a los camaradas del Laboratorio de Investigación de Rice que lo leyeran atentamente. Por un lado, aprendieron y mejoraron y, por otro lado, guiaron a todos para que prestaran atención. este asunto. En marzo de 1961, a pesar del dolor de espalda provocado por el cáncer, viajó a Beijing para reseñar el libro por última vez. Más de 20 días después, dependía de analgésicos y pastillas para dormir para aliviar el dolor. Después de regresar a Chengdu, quedó postrado en cama en el hospital. "El cultivo del arroz en China" se publicó a finales de 1961. Dijo con entusiasmo y emoción: Lo que había querido hacer durante muchos años finalmente se logró gracias al esfuerzo colectivo. Aunque tiene algunas deficiencias, es un libro de gran calidad escrito con material propio. Luego agregué otra frase: Espero que los camaradas de Mi Gongfang continúen trabajando duro, estudien con los pies en la tierra, compensen la información y los datos faltantes, mejoren a un nivel superior y se conviertan en un grupo de héroes anónimos. Se elogia mucho la actitud académica y la integridad moral de Yang. Es pragmático, riguroso en sus estudios y nunca descuidado. Utilizó una gran cantidad de materiales como muestras o investigó una gran cantidad de datos en investigaciones experimentales, y siempre trató de descubrir similitudes y regularidades a partir de la diversidad de una gran cantidad de materiales para que las conclusiones fueran más precisas y consistentes con la realidad objetiva. A menudo decía: La investigación debe sacar conclusiones que puedan resistir el escrutinio y las pruebas históricas. Incluso si el problema de utilizar arroz temprano y arroz de mitad de temporada como variedades de arroz de doble cultivo es el resultado de muchos años de ensayos repetidos, debe verificarse mediante ensayos repetidos en la práctica de producción. Nunca sigue lo que dicen los demás ni lo que dicen los demás. Cuando 1956 fue criticado como "conservador" por defender el desarrollo constante del arroz de doble cultivo en Sichuan, se mantuvo firme.
Durante el período del Gran Salto Adelante, cuando la agricultura estaba llena de "satélites de alto rendimiento", los científicos agrícolas, especialmente los famosos expertos en arroz como él, estaban bajo gran presión, pero él no abandonó sus puntos de vista basados en la teoría científica y la experiencia práctica. El estudiante quería construir un campo satélite con 25.000 kilogramos de arroz tardío de doble cosecha y le preguntó si podía hacerlo. Incluso si sabes que no puedes hacerlo, no puedes negarlo directamente. Sólo puedes sonreír amargamente y decir: necesitas tomar más medidas. Sin embargo, su corazón estaba intranquilo. Después de varias luchas, finalmente escribió en su cuaderno su determinación de "mover montañas y mares, y preferiría ser un tonto que un anciano conduciendo un burro", expresando su creencia en buscar la verdad a partir de los hechos.
Destaca el trabajo práctico y práctico, y odia a las personas que sólo hablan pero no hacen nada. En el pasado, dirigió a asistentes o técnicos para investigar y medir una gran cantidad de trabajos de investigación experimental. No importa lo ocupado que estuvo después, siempre encontró maneras de participar en investigaciones y organizar materiales para dominar más información de primera mano. Realizó varios informes para los profesores y alumnos de la escuela y escribió sus propios esquemas y apuntes de conferencias. Aunque ha dado varias conferencias sobre el cultivo del arroz, todavía las prepara cuidadosamente y delibera repetidamente sobre el contenido, la secuencia y los métodos de las mismas. Estaba demasiado ocupado durante el día para preparar las lecciones, así que me levantaba a las tres o cuatro de la mañana para preparar las lecciones.
Se enorgullecía de su sencillez y daba ejemplo en la educación de cuadros y niños. Como profesor y decano, fui a la Granja Yaoqiao Xishi, a 7 kilómetros de distancia, para guiar a los asistentes en la realización de planes de investigación y participar en estudios de campo, todo lo cual se llevó a cabo en bicicletas bajo el sol abrasador. Su último viaje a Beijing fue para finalizar el libro "Cultivo de arroz chino". Aunque padecía cáncer y padecía fuertes dolores de espalda, aun así fue a la estación de la empresa de transporte y tomó un autobús a Chengdu. Aunque mi familia no era acomodada en el pasado, todavía vivía frugalmente y donaba dinero para administrar una escuela en mi ciudad natal. La mayoría de las regalías que recibe se donan a escuelas primarias y secundarias. También hizo una generosa donación para ayudar a los profesores asistentes cuyas familias se encontraban en dificultades económicas.
(Autor: Fu Danru)