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Método de memoria de palabras de la Ley de Green

Habilidades del método de memoria de palabras en inglés Ley de Green

(1) Método de memoria de cambio de combinación de letras

En palabras en inglés, basadas en una determinada palabra, suma, resta, Cambie o ajuste una letra y se convertirá en otra palabra nueva. El método específico es el siguiente:

Agregar letras delante

Por ejemplo:

es-su (su)

oreja ( oreja)-cerca (cerca) / escuchar (escuchar)

leer (leer)-pan (pan)

Agregar letras después

Por ejemplo:

oír(oír)-corazón(corazón)

tú(tú)-tu(tu)

avión(avión)-planeta(planeta)

Agrega letras en el medio

Por ejemplo:

aunque (a pesar de)-a través (a través)

árbol (árbol)-tres (tres )

Letras menos

Por ejemplo:

Ella (ella)-él (él)

cerrar (cerrar)-perder ( perdido)

inicio (inicio)-estrella (estrella)

Cambiar letras

Por ejemplo:

libro (libro)-mirar (leer) / cocinar (cocinar)

pastel (pastel)-lago (lago) / despertar (despertar) / hacer (hacer) / tomar (quitar)

Ajustar letras (cambiar el orden de las letras)

Por ejemplo:

golpe (golpe)-cuenco (cuenco)

cantar (cantar)-signo (firma)

from (from)- form

(2) Método de memoria comparativa

Lo que se introduce aquí es el análisis comparativo de palabras similares pero diferentes para aclarar sus diferencias y similitudes, como método de memorización.

Por ejemplo:

Cambiar una vocal en una palabra puede crear diferentes palabras:

ball (bola), campana (ringtone), bill (cuenta) Sencillo )

Puedes cambiar una palabra cambiando una consonante en diferentes palabras:

lucha (lucha), luz (luz), poder (mayo), noche (noche), derecha ( Correcto)

Los sonidos y las formas son iguales pero los significados son diferentes: luz (luz) y luz (luz)

Las formas son similares: querer (querer) → esperar ( esperar), leer ( leer) → listo (listo).

Mismo significado: estudiar/aprender, grande/grande/grande, mirar/ver/observar, etc.;

Significado opuesto: grande) → pequeño (pequeño), querido (caro) ) → barato (barato), caliente (caliente) → frío (frío), etc.

(3).Método de memoria asociativa

Haga que las palabras en inglés a memorizar sean vívidas, vívidas y sistemáticas, y cree una relación absurda, exagerada, extraña y extraña entre las nuevas palabras y las viejas palabras, conexiones irrazonables, que son inolvidables para la vida, logrando así el propósito de traer lo viejo con lo nuevo y recordar rápidamente.

Por ejemplo:

Al jugar a la pelota, piense en: baloncesto (jugar), (jugar) fútbol, ​​patio de recreo, etc.; , Piense en: comedor (restaurante), (desayune) desayune (desayune), almuerzan (almorzar), etc.

De esta manera, si acumulas en el tiempo y perseveras, podrás acumular menos y hacer más, de modo que podrás conseguir una pequeña acumulación pero un desarrollo espeso.

(4) Método de memoria de clasificación

El vocabulario en inglés es extremadamente rico y sería de gran beneficio memorizar palabras por categorías.

El método de clasificación varía de persona a persona, de afición a afición, y es flexible y diverso.

Clasificarlos según su naturaleza, uso, etc., y organizarlos y sistematizarlos, de modo que puedan consolidarse y recordarse fácilmente, como por color, útiles escolares, transporte, necesidades diarias, etc.

También se puede clasificar según nombres de temas, tiempo, números, estaciones, animales y plantas, nombres de lugares, imágenes, etc. Usando el método de clasificación, al aprender una palabra nueva, también puedes aprender palabras similares relacionadas con ella.

Por ejemplo, la clasificación del tiempo es la siguiente:

Tiempo: siglo, año, estación, mes, semana, día (día), noche (noche), hora (hora ), cuarto (cuarto de hora), minuto (minuto), segundo (segundo)

Estaciones (temporada): primavera (primavera), verano (verano), otoño (otoño), invierno (invierno)

Semana (semana): domingo (domingo), lunes (lunes), martes (martes), miércoles (miércoles), jueves (jueves), viernes (viernes), sábado (sábado)

(5) Método de memoria de pictogramas

Las pictografías son pictogramas (formas), características y acciones que las personas utilizan para hacer uso de la estructura general o parcial de las palabras y creadas.

Intente utilizar imágenes intuitivas y pensamiento visual en el proceso de memoria para mejorar el efecto de la memoria. Hay muchas palabras pictográficas en inglés, pero la gente rara vez las descubre.

Por ejemplo:

ojo (ojo) ver (ver) encontrarse (encontrarse)

dormir (dormir) (e, e representa dos ojos)

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