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Cinco métodos básicos de formación en la escuela

Las respuestas a los cinco métodos básicos de formación en la escuela son las siguientes:

1. Métodos de formación basados ​​en la enseñanza en el aula: preparación colectiva de lecciones, escucha de demostraciones; evaluación; docencia en la misma clase; microenseñanza; análisis de casos, etc. Métodos de formación basados ​​en la orientación de expertos: conferencias especiales; consultas y diagnósticos de casos; talleres de profesores famosos, etc. Métodos de formación basados ​​en la asistencia mutua entre pares: los antiguos estudiantes dirigen a los nuevos estudiantes; actividades de enseñanza e investigación en pares;

2. Métodos de formación basados ​​en la cooperación entre escuelas: enseñanza de contraparte; formación paralela; actividades de base entre escuelas; etc. Métodos de formación basados ​​en el desarrollo profesional: reflexión práctica; formación de habilidades; investigación de temas especiales (temas); Métodos de formación basados ​​en plataformas de red: sitios web del campus, foros especiales, espacios temáticos; comunicación en grupo de control de calidad, etc.

Los principales contenidos de la formación escolar:

1. Conocimientos de las materias y habilidades docentes: los últimos desarrollos y resultados de la investigación sobre la enseñanza de las materias; diseño y realización de objetivos de enseñanza tridimensionales; implementación de planes de estudio y evaluación de cursos; investigación y desarrollo de planes de estudios escolares; formas organizativas básicas y estrategias organizativas de enseñanza en el aula; diseño de enseñanza en el aula y estudios de casos; y actividades prácticas integrales, etc.

2. Crecimiento y desarrollo profesional de los docentes: Normas y políticas educativas; Ética profesional de los docentes; Ideales profesionales y planes de desarrollo profesional de los docentes; Evaluación de la enseñanza educativa moderna; Tecnología y aplicación educativas modernas; métodos de investigación educativa y científica; enseñanza del arte y estilo de enseñanza, etc.