Reunión de clase temática sobre la unidad

La unión hace la fuerza (reunión de clase temática)

Él: Estimado profesor, queridos alumnos, ¡buenas tardes a todos! (Introducción: Fan Ziyue, Guo Yifan, Zhang Baoyi, Feng Xingyuan)

Zhang: Estudiantes, nuestra reunión de clase de hoy hará que todos se den cuenta de lo importante que es la "cohesión colectiva" y lo poderosa que es la unidad.

Fan: Una gota de agua no se seca hasta que se arroja al mar;

Feng: Sólo cuando una persona se integra en el colectivo puede mostrar su talento y su valor de la vida.

Guo; Un buen grupo de clase puede educarnos y permitirnos crecer sanamente.

Él: La reunión temática de la Clase 3 del quinto grado: La unidad es fuerza comienza ahora.

Zhang: Lei Feng dijo una vez esto: ¡Una flor no puede adornar una hermosa primavera! , Una persona siempre trabaja sola, sólo cuando todos nos unimos podemos mover montañas y recuperar mares. Si queremos tener éxito, debemos unirnos y ayudarnos unos a otros. Sólo trabajando juntos puede un solo árbol convertirse en un bosque.

Fan: Una gota de agua puede formar un río y un centímetro de tierra puede convertirse en un bosque.

Feng: Cuanta más gente hay, más fuego hay.

Guo: ¡La unidad es victoria, la unidad es fuerza! p>Él: Por favor, canta la canción "Unity is Strength" (pídele al maestro que reproduzca el video y pide a los estudiantes que canten)

Zhang: Sí, la unidad es la fuerza, vengamos y experimentemos lo que la unidad es la fuerza. Por favor, juega la primera actividad del juego "Dos personas y tres piernas".

Fan: Presenta las reglas del juego. : La clase se divide en ocho equipos y cada equipo selecciona a dos personas. Participa en la competencia de "caminata de tres piernas entre dos personas" Ata las piernas internas de las dos personas con una cuerda y luego caminan juntas desde el punto de partida. hasta el punto final y de regreso al punto inicial.

El ganador es el equipo que llega primero.

Entrevista con el anfitrión después del juego: ¿Cómo lograron la victoria los dos? ? (Se invita a los estudiantes a expresar sus opiniones libremente).

Zhang: Los esfuerzos individuales por sí solos no pueden garantizar el éxito. ¡Confiando en los esfuerzos conjuntos de dos personas, podemos ganar! Como dice el refrán, "Una valla tiene tres apuestas y un héroe tiene tres bandas". La fuerza de las habilidades individuales en las actividades colectivas a menudo no es el factor clave en el éxito o el fracaso, ¡pero la cohesión del grupo juega un papel clave! En un grupo, si todos pueden trabajar juntos y ayudarse unos a otros, mayores serán las posibilidades de éxito.

Guo: ¡Hemos llegado a este punto del juego! ¿Esfuerzos conjuntos para ganar? Tengamos otra pequeña sesión de historias.

: Hace mucho tiempo, una inundación repentina rodeó un pequeño terreno. Había muchas hormigas en el terreno. Era el hogar de las hormigas. Las hormigas eran muy sensibles al agua porque no podían usarla. Siempre pueden saberlo de antemano, así que pueden ver la escena de su poderoso movimiento. Pero esta vez no pueden saberlo de antemano, porque. Esta vez es un desastre provocado por el hombre, un granjero cavó una zanja para regar su huerto. Predecible, pero las hormigas no pueden predecir el desastre provocado por el hombre. ¡Las hormigas salieron de la cueva y hubo pánico! Después de un tiempo, las hormigas se volvieron ordenadas. Se reunieron, se reunieron y se reunieron en un gran grupo de hormigas. En ese momento, cuando el agua subió, el grupo de hormigas flotó en el agua y, bajo la brisa, el grupo de hormigas rodó hacia adelante. En el agua, ninguna hormiga se soltó y el grupo de hormigas pareció flotar hacia adelante muy ligeramente. Finalmente, llegaron a la tierra y se dispersaron. Debieron haber comenzado a reconstruir sus hogares nuevamente. Si hay hormigas afuera que no quieren estar seguras adentro, ¿existirán esos grupos de hormigas apretadas? Una palabra pasó por su mente: unidad.

¡Este es un término que acuñó después de presenciar las hazañas de las hormigas! Pensó: ¡Qué buena palabra es ésta! Les contó a sus descendientes sobre las hazañas de las hormigas, y siempre decía: "¡Debemos unirnos!" Sus descendientes les contaban a sus descendientes sobre las hazañas de las hormigas, y cuando terminaban, siempre decían: "¡Debemos unirnos!"

¡Debemos unirnos! También debemos aprender a ser unidos y amigables, tolerantes y comprensivos, a no preocuparnos por asuntos triviales, a no pelear, a no maldecir. También debemos aprender a ayudarnos unos a otros, ayudar a los demás, ayudar a los compañeros de clase y progresar juntos. Sólo así podremos construir puentes de comprensión y confianza mutuas y cultivar cuidadosamente la flor de la amistad. Trabajemos juntos para que nuestro campus esté lleno de unidad y amistad.

Pregunta Guo: ¿Qué sientes con esta historia?

Zhang: A continuación, disfrutemos de un sketch "Antes del encuentro deportivo".

Liang: (La inscripción para la reunión deportiva está a punto de finalizar, pero los candidatos de la clase aún no se han decidido. Varios estudiantes de la clase comenzaron a discutir nuevamente sobre quién debería ser enviado a jugar.)

Dijo enojado: "Yo no elegí jugar, así que ella se llevó todas las cosas buenas. La juzgué como una buena estudiante, la dejé unirse al equipo y la dejé ganar la medalla de oro en este juego. ¿Quién? Puedes entrar, simplemente olvídalo."

Dijo ansiosamente: "Escúchame, estoy seguro de que tienes razón no me importa si entras, pero. debes dejar que compita el que compita más rápido, nadie más. Si puedes competir, solo escúchame en este asunto."

Dijo con calma: "No creo que nadie sea ideal para ello. "Esta competencia, ¿verdad? El punto de partida no es bueno, ¿verdad? Eres valiente y no entiendes las reglas del juego. Oye, no podemos elegir a nadie". Corrió hacia la multitud y dijo: " ¿Quién dijo que no puedo hacerlo? ¿No quieres apoyarme? Aún tienes que registrarte, ¿verdad?"

Dijo enojado: "Entonces, ¿definitivamente ganarás un lugar?"

(Glank): "No puedo hacerlo, ¿cómo puedes hacerlo tú? ¡Eh!"

Todos se fueron descontentos y se dijeron mientras caminaban: "Creo que deberíamos abstenernos. Si realmente queremos ir al campo y no conseguimos un lugar, nuestros compañeros de clase se reirán de nosotros. Qué tontos”.

Pregunta Fan: ¿Por qué no pueden los estudiantes? en la clase de acuerdo? ¿Qué problemas tiene esta clase colectivamente? Por favor da tu opinión.

Feng: Es fácil romper un palillo, pero también es difícil romper diez pares de palillos.

Érase una vez, A Chacal, el rey del Reino Tyuhun, que tenía 20 hijos. Sus 20 hijos son muy talentosos y es difícil distinguirlos. Sin embargo, confían en sus propias habilidades y no toman en serio a los demás, pensando que sólo ellos son los más talentosos. Los 20 hijos suelen pelear abierta y secretamente, se ridiculizan cuando se encuentran y siempre les gusta decir cosas malas el uno del otro a sus espaldas. Un Chacal se preocupó mucho al ver la incompatibilidad entre sus hijos. Sabía que el enemigo fácilmente podría aprovechar esta falta de armonía para derrotarse entre sí, y en ese caso la seguridad del país pendería de un hilo. Un Chacal a menudo aprovecha diversas oportunidades y ocasiones para enseñar a sus hijos a dejar de atacarse y pelearse entre sí, y a unirse y amarse unos a otros. Sin embargo, los hijos siempre escuchan las palabras de su padre por un oído y por el otro. En la superficie, fingen seguir las enseñanzas, pero en realidad no se lo toman en serio y siguen su propio camino. Un Chacal envejece día a día y comprende que su reinado no durará mucho. Pero, ¿qué pasará con sus hijos después de su muerte? Si nadie puede educarlos y mediar en los conflictos entre ellos, ¿no quedará destrozado el país? ¿Cómo podemos hacerles entender que necesitan unirse? Un chacal se preocupó cada vez más. Un día, Chacal, que llevaba mucho tiempo enfermo en cama, tuvo un presentimiento de que se acercaba la muerte y finalmente tuvo una idea. Llamó a sus hijos al lecho de enfermo y les ordenó: "Cada uno de ustedes coloque una flecha en el suelo. Los hijos no sabían por qué, pero aun así obedecieron". Un chacal volvió a llamar a su hermano Mu Liyan y le dijo: "Simplemente toma una flecha y rómpela". Mu Liyan tomó una flecha junto a él y, con un poco de fuerza, la flecha se rompió. El chacal agregó: "Ahora toma las 19 flechas restantes, átalas e intenta romperlas nuevamente". Mu Liyan agarró el manojo de flechas, ejerció todas sus fuerzas, apretó los dientes y se inclinó, las venas salieron. su cuello y estaba sudando profusamente, pero todavía no podía romper el paquete de flechas.

Un Chacal se volvió lentamente hacia sus hijos y dijo con seriedad: "Todos ustedes pueden ver claramente que una flecha se rompe con solo una ligera rotura, pero cuando se junta, no se puede romper por muy duro que sea. Lo mismo ocurre con los hermanos. Si luchan entre sí y actúan solos, fracasarán fácilmente. Sólo cuando 20 personas se unan y trabajen juntas podrán crear un poder incomparable que pueda derrotarlo todo y garantizar la seguridad del país. Los hijos finalmente entendieron las buenas intenciones de su padre, y cuando pensaron en sus acciones pasadas, todos derramaron lágrimas de remordimiento y dijeron: "Padre, lo entendemos, ¡no te preocupes!". Un chacal se sintió aliviado al ver que sus hijos realmente entendían. Él asintió, cerró los ojos y falleció pacíficamente.

Una señora de cierto país llegó a una escuela primaria en China, encontró cinco niños y les pidió que cooperaran para hacer algo. La señora sacó una botella que contenía cinco bolitas, cada una con un hilo. La señora les dijo a los cinco niños: "Cada uno de ustedes toma una pelota pequeña. Deben sacarlas todas de la botella en 7 segundos, de lo contrario se ahogarán en el agua de la botella. Recuerden, la boca de la botella puede Solo sostén la siguiente bola, quien salga lentamente correrá peligro de ahogarse ". El mayor de los cinco niños pensó por un momento, luego susurró algunas palabras a los otros cuatro niños y luego le hizo un gesto a la señora. Es hora de orden. La señora dijo: "¡Empiece!" El niño más pequeño sacó la pelota primero, seguido de la segunda, tercera y cuarta, y el niño mayor fue el último en sacar. Las 5 bolas fueron extraídas en 7 segundos. La señora quedó atónita por las acciones de los niños chinos frente a ella y luego derramó lágrimas de emoción. Ella dijo: "He hecho este experimento varias veces en otros países. Todos los niños luchaban para sacarlo. Como resultado, fueron apretados en la boca de la botella y nadie pudo salir. Todos se ahogaron en ella. . ¡Los niños chinos son increíbles!"

Si los cinco niños del ejemplo anterior piensan en sus propios intereses y no se unen ni cooperan, ninguno de ellos sobrevivirá; por el contrario, si se unen, todos ellos pueden sobrevivir. Esto se extiende al hecho de que si una nación quiere ocupar un lugar entre las naciones del mundo, entonces esa nación debe tener una cohesión extremadamente fuerte. En el pasado, al pueblo chino se le llamaba "una persona es un dragón, tres personas son un gusano" porque estaban "peleando entre ellos" y el espíritu de unidad no era fuerte. ¿Cómo podría esto no declinar? estos cinco niños con la mente abierta y el espíritu de cooperación, porque "la unión hace la fuerza".

Guo: En nuestras vidas, la unidad la logramos todos, pero los tres ratones sólo se preocupan por sus propios intereses egoístas, no sólo dañando a sus compañeros, sino también haciéndose daño a sí mismos. Por favor, miren el sketch sobre ratones robando aceite

(Un ratón fue a robar aceite para beber, pero el tanque de aceite era muy profundo y el aceite estaba en el fondo del tanque. Solo podían oler la fragancia de El aceite y no podían beber el aceite en absoluto. Cuanto más lo olían, más salivaban. El dolor de no poder beber el aceite los puso muy ansiosos, pero la ansiedad no pudo resolver el problema, así que se calmaron y hicieron una lluvia de ideas y finalmente se les ocurrió una gran solución, que era hacer que un ratón mordiera a otro con la cola colgando del fondo del tanque para beber el aceite, llegaron al mismo entendimiento: todos se turnan para beber el aceite. aceite y disfrutar juntos de las bendiciones, y nadie puede tener pensamientos egoístas.)

(Capítulo 2) Un ratón fue el primero en colgarse y beber el aceite. Pensó: Sólo existe una cantidad tan pequeña. cantidad de aceite. Todos se turnan para beberlo, lo cual no me satisface en absoluto. Hoy tengo suerte, así que mejor lo bebo todo yo solo. (El segundo ratón atrapado en el medio también está pensando): No hay mucho aceite ahí abajo. Si el primer ratón se lo bebe todo, ¿no debería yo beber el viento del noroeste? ¿Por qué estoy tan colgado en el medio? ¿El segundo ratón se lo bebe todo? ¿Qué tal si un ratón disfruta todo solo? ¡Creo que es mejor dejarlo ir y simplemente saltar y beber hasta el fondo! (El tercer ratón está pensando arriba): Hay tan poco aceite cuando estén llenos y llenos, no habrá parte para mí. En este momento, podría dejarlos ir y saltar al fondo de la lata. Bebe una pausa para aliviar el antojo.

(Luego el segundo ratón soltó la cola del primer ratón, y el tercer ratón rápidamente soltó la cola del segundo ratón. Se apresuraron a saltar al tanque, empapados y luciendo avergonzados. Con su apariencia miserable y el profundidad del deslizamiento del pie, ya no pudieron escapar del tanque de aceite y finalmente murieron en el tanque de aceite)

Feng: Los tres ratones estaban tan felices que perdieron la vida.

Ahora veamos la historia (la desconfianza mata a la gente)

XXX y XXX estaban susurrando entre ellos. XXX saltó al suelo con su mochila a la espalda. Cuando los vio, dijo hola: Hola. XXX dijo: Ya casi es la hora, vayamos rápido. Recoge XXX y vete. XXX los siguió a la escuela. Estuvo inquieta durante toda la clase, siempre pensando: ¿Por qué los ofendí?

Justo cuando estaba pensando en eso, sonó el timbre. Tan pronto como la maestra salió, vio a los compañeros reunidos en grupos de tres y dos, susurrando, y algunos incluso miraron hacia ella. se levantó y se dijo: Deben estar hablando mal de mí. Pero dudó y volvió a sentarse.

XXX llegó vacilante al despacho de la profesora y le dijo que sus compañeros la rechazaban y hablaban de ella, impidiéndole estudiar y vivir con normalidad. La maestra la consoló y le dijo: "No busques problemas hasta que se aclare el asunto. Incluso si se aclara, es tu culpa. Creo que podemos encontrar una manera de resolverlo, ¿verdad?". La maestra la llevó al salón de clases y se encontró con dos personas, XXX y XXX, hablando afuera del salón de clases. Los ojos de XXX todavía estaban rojos. La maestra les contó sobre la situación de XXX y les preguntó si XXX había hecho algo mal. XXX miró a XXX y se llevó a la maestra y a XXX a un lado y dijo: "Ese no es el caso. Fue muy molesto, así que la consolé y ella no lo hizo". No quería que otros estudiantes lo supieran, así que hablamos en voz más baja”. La maestra la acompañó y preguntó a los demás estudiantes por otras razones, que no tenían nada que ver con él. XXX se sintió avergonzado.

XXX se enfrentó a la audiencia: "¡La sospecha mata a la gente! Compañeros, abramos todos nuestros corazones, unámonos y luchemos por nuestro objetivo común".

Guo: Estudiantes, hay muchos. factores similares de desunión. (¡Por favor comparte tu experiencia!)

Zhang: Algunas personas comparan la clase con un gran crisol, y los estudiantes de la clase son como trozos de carbón.

Abanico: Si todos quieren entrar en calor, deben encenderse y meterlas. Cuantas más brasas haya, más caliente estará la quema, más cálida estará nuestra clase.

Feng: Hay que recordar que una clase cálida no la dan otros, ni cae del cielo. Es la convergencia del entusiasmo y el amor de toda la clase.

Guo: Si quieres hacer fuego, debes agregar leña; solo agregando leña podrás mantenerte caliente.

Zhang: Lo colectivo es como el vasto océano, y el individuo es solo una de las olas.

Fan: Sólo por la inmensidad del mar las olas pueden ser coloridas; y es precisamente por las majestuosas miles de olas que el mar le ha añadido un encanto infinito.

Feng: Es difícil que una persona que sólo enfatiza en sí misma y en su personalidad tenga un espíritu de cooperación. Debemos darnos cuenta de que el poder de todos es limitado. No importa cuán grande sea la habilidad de una persona, si abandona el colectivo, es como una gota de agua que sale del mar y pronto morirá.

Guo: ¡Compañeros de clase, unámonos y trabajemos duro por un mañana mejor para la Clase 53!

Él: Finalmente, terminemos nuestra reunión de clase con una canción: "School Song"