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¿Qué especialidades ofrece la Escuela Técnica Extranjera de Wuhan?

La Escuela Técnica Extranjera de Wuhan ha abierto 6 especialidades, y las 6 especialidades deben tomar el examen de ingreso a la universidad de habilidades. El objetivo principal del examen de ingreso a la universidad de habilidades es brindar a los estudiantes la oportunidad de apresurarse al programa de pregrado. Se puede decir que es relativamente fácil obtener una licenciatura en el examen de ingreso a la universidad de habilidades. Sí, al menos es más fácil que el examen general, porque la puntuación total del examen de ingreso a la universidad técnica es de 700 puntos. El puntaje de habilidad es 490 puntos y el puntaje cultural es 210. Los estudiantes solo necesitan obtener 200 puntos para inscribirse en una universidad junior.

La Escuela Técnica de Relaciones Exteriores de Wuhan está ubicada en la Universidad de Comercio y Comercio de Hubei. La Escuela Técnica de Relaciones Exteriores de Wuhan es el departamento de escuela secundaria establecido por la Universidad de Comercio y Comercio de Hubei y comparte los recursos con universidades de pregrado. Y las condiciones de aprendizaje, el ambiente y el entorno de alojamiento no son necesarios, diría más, definitivamente es incomparable con otras escuelas secundarias técnicas del mismo tipo.

Introducción principal específica de la Escuela Técnica Extranjera de Wuhan:

Educación de la primera infancia 1. Objetivos de formación de talentos: cultivar para adaptarse al desarrollo de la educación preescolar en la nueva era y desarrollar cualidades profesionales integrales y habilidades en todos los aspectos como moralidad, inteligencia, belleza física, etc. de talentos calificados intermedios. Ser capaz de realizar el trabajo diario de cuidado de niños en el jardín de infantes; ser capaz de utilizar el mandarín estándar en la educación y la enseñanza; ser capaz de realizar actividades educativas y docentes de forma independiente en algunas materias; ser capaz de organizar y llevar a cabo actividades de juego en el jardín de infantes; gestión de clases y ser capaz de crear activamente actividades para niños que sean adecuadas para la educación. Buen ambiente. 2. Los principales contenidos didácticos de la especialización incluyen educación preescolar, psicología preescolar, salud preescolar, diseño y orientación de actividades de jardín de infantes, literatura infantil, producción de material didáctico para educación de jardín de infantes, lenguaje hablado por maestros, arte, manualidades, música vocal, técnica de piano, danza, jardín de infantes. creación de ambiente, etc. 3. Dirección laboral: participar en la educación, el cuidado y la gestión de la primera infancia en jardines de infancia, centros de educación infantil y jardines de infancia para padres e hijos; participar en trabajos de rehabilitación de la primera infancia en comunidades e instituciones de rehabilitación social en las que también puede iniciar su propio negocio; actividades comerciales en la industria de la educación infantil. Comercio electrónico 1. Objetivos de formación de talentos: Cultivar talentos calificados de nivel intermedio que utilicen computadoras, redes, comunicaciones y otras tecnologías modernas para participar en actividades comerciales. Ser capaz de dominar las teorías y conocimientos básicos del comercio electrónico, y tener la conciencia y la capacidad de adquirir nuevos conocimientos y nuevas habilidades. Ser capaz de realizar una producción, estructura y diseño de sitios web sencillos y garantizar la seguridad de las operaciones del sitio web. estar familiarizado con los procesos comerciales corporativos y ser capaz de utilizar herramientas de red para la actividad de marketing en línea. 2. Los principales contenidos didácticos de la especialización incluyen operación y mantenimiento seguros de equipos y herramientas de comercio electrónico, procesos de comercio electrónico, diseño y producción de sitios web de comercio electrónico, prácticas de marketing en línea, prácticas de seguridad de datos de comercio electrónico, prácticas de compilación de códigos de barras, etc. 3. Dirección laboral: participar en trabajos técnicos como edición en línea, promoción en línea y gestión de sistemas en grandes sitios web; participar en proyectos de comercio electrónico en grandes empresas e instituciones; gestión en grandes empresas tiendas online autogestionadas, etc. Contabilidad 1. Objetivos de la formación de talentos: cultivar talentos con habilidades intermedias que se dediquen a contabilidad, cajero, impuestos y otros puestos en los departamentos de contabilidad de empresas e instituciones, o que se dediquen a seguridad social, secretaría, gestión de almacenes, cajero y otros trabajos. en los departamentos pertinentes. Tener buena ética profesional y espíritu innovador, estar familiarizado con las teorías y regulaciones contables básicas y conocimientos relevantes de gestión económica; ser capaz de utilizar computadoras para realizar operaciones contables y realizar procesamientos contables en los principales negocios económicos de las empresas y unidades; entender el impuesto nacional; sistema, e inicialmente dominar los métodos de cálculo y declaración de impuestos.

2. Principales contenidos docentes de la carrera

Conceptos básicos de contabilidad, simulación básica contable, práctica tributaria, práctica contable corporativa, formación contable integral, práctica de contabilidad de costos, práctica de caja, normativa financiera y profesión Ética, contabilidad informatizada, conocimientos básicos de finanzas, conocimientos básicos de derecho económico, habilidades contables básicas, etc. 3. Dirección laboral: realizar trabajos contables básicos en empresas e instituciones; realizar trabajos de mostrador, gestión financiera y otros trabajos en tiendas bancarias; realizar trabajos de cajero, estadísticas y otros trabajos en tiendas de gran escala; , etc. Computadora 1. Objetivos de capacitación de talentos: cultivar talentos con habilidades intermedias que se dediquen a diversas operaciones de aplicaciones informáticas y puedan mantener y reparar diversos equipos informáticos. Ser competente en procesamiento de textos, producción multimedia, procesamiento de gráficos e imágenes y procesamiento de software de aplicaciones industriales. Ser capaz de depurar software y hardware de sistemas informáticos, y detectar, diagnosticar y manejar en general; fallas; ser capaz de Mantenimiento y reparación de equipos de ofimática de uso común. 2. Los principales contenidos didácticos de la especialidad incluyen aplicaciones de software de oficina, aplicaciones de software de herramientas informáticas, principios de composición de computadoras, ensamblaje y mantenimiento de computadoras, instalación y mantenimiento de sistemas operativos de computadoras, producción multimedia, programación y capacitación práctica en VB, detección y reparación de fallas de computadoras, Mantenimiento de periféricos informáticos, mantenimiento de equipos comunes de ofimática, venta de ordenadores, etc.

3. Dirección laboral: dedicada a la producción, venta, preventa y servicios posventa de productos informáticos, salas de informática, salas de informática y puestos de informática de oficina en escuelas, empresas e instituciones, dedicada a la gestión y mantenimiento de equipos informáticos; , operaciones informáticas, etc. Mecanizado CNC 1. Objetivos de formación de talentos: Cultivar talentos calificados de nivel intermedio dedicados a la operación y programación de tornos CNC. Ser capaz de dominar conocimientos básicos relacionados con la tecnología CNC y conocimientos básicos de procesamiento mecánico. Ser capaz de operar máquinas herramienta CNC y máquinas herramienta ordinarias para tipos de trabajo relacionados. Ser competente en la programación de máquinas herramienta CNC, ser capaz de realizar análisis de procesos, diseño de programación, operación y procesamiento de piezas típicas, y ser capaz de analizar y abordar problemas que surjan durante el procesamiento, dominar las técnicas de configuración y ajuste en el uso de; Máquinas herramienta CNC; ser capaz de completar las tareas de acuerdo con las instrucciones. Mantenimiento regular y no programado de tornos CNC, así como tecnología de control general y eliminación de fallas mecánicas. 2. Los principales contenidos didácticos de la especialización incluyen dibujo mecánico y CAD, selección de materiales metálicos y tratamiento térmico, tecnología de procesamiento mecánico común, tecnología de medición mecánica, habilidades de torno, habilidades de fresado, habilidades de rectificado, operación de torno CNC y habilidades integrales de programación, etc. 3. Dirección del empleo: en empresas de fabricación y procesamiento mecánico, participar en la operación de tornos CNC, programación, inspección de calidad, mantenimiento de líneas de producción y otros trabajos relacionados. Aplicación de la tecnología electrónica 1. Objetivos de formación de talentos: Cultivar talentos con habilidades intermedias dedicados a la instalación y depuración de productos electrónicos en la industria electrónica. Ser capaz de dominar las teorías básicas y las habilidades operativas básicas de la tecnología electrónica moderna; ser capaz de leer diversos documentos de proceso y dibujos de ensamblaje; ser capaz de utilizar software de aplicaciones informáticas para dibujar esquemas de circuitos electrónicos simples; estar familiarizado con el proceso de producción de productos electrónicos; Ser capaz de completar la instalación de productos electrónicos. Puesta en marcha y mantenimiento de equipos. 2. Los principales contenidos didácticos de la especialidad incluyen el uso seguro de la electricidad, reconocimiento de dibujos y CAD, identificación de componentes electrónicos y habilidades de soldadura, uso de herramientas e instrumentos eléctricos comunes, instrumentación y medición electrónica, ensamblaje de circuitos analógicos típicos, depuración y mantenimiento. y ensamblaje de circuitos digitales típicos, depuración y mantenimiento, dibujo de circuitos electrónicos (EDA), producción de productos electrónicos, etc. 3. Dirección del empleo: en las empresas de producción y operación de información electrónica, se dedican al ensamblaje, depuración, prueba y mantenimiento de productos y equipos electrónicos, la producción y fabricación de componentes electrónicos, la venta de productos y equipos electrónicos y la pre- servicios de venta y postventa.

Si tiene alguna pregunta sobre la solicitud para la escuela secundaria técnica / escuela técnica / escuela técnica / escuela vocacional de TVU, puede hacer clic en la Consulta de admisión a la escuela vocacional de TVU 2023 (antigua Universidad de Radio y Televisión): / xlzz/