Cómo hacer un buen proyecto de graduación
Grupo de investigación y enseñanza en informática
Para completar el plan de enseñanza de la especialización 07 en gestión de la información y sistemas de información de nuestra escuela (pregrado), lograr capacitación El objetivo es garantizar el progreso fluido de la enseñanza práctica concentrada y hacer un buen trabajo al escribir y defender la tesis de graduación (diseño) de acuerdo con las "Medidas de implementación para la tesis de pregrado de la Universidad Agrícola de Nanjing ( Diseño) "y el espíritu de la reunión de orientación de tesis (diseño) de graduación de nuestra escuela. , formuló especialmente el siguiente plan de orientación de tesis (diseño) de graduación. Medidas de implementación del trabajo de tesis (diseño) de pregrado de la Universidad Agrícola de Nanjing" y el espíritu de la Conferencia de trabajo de orientación para la tesis (diseño) de graduación de nuestra escuela, el Plan de orientación para la tesis (diseño) de graduación principal del sistema de información y gestión de la información de 2007 ahora se formula de la siguiente manera:
1. El propósito de la tesis de graduación (diseño)
La tesis de graduación (diseño) es un vínculo práctico importante para completar el plan de enseñanza y lograr los objetivos de formación de pregrado. Es de gran importancia para cultivar la actitud científica rigurosa y el estilo de trabajo pragmático de los estudiantes, cultivar la capacidad de los estudiantes para aplicar de manera integral el conocimiento teórico que han aprendido para analizar y resolver problemas prácticos de forma independiente y mejorar la calidad integral de los graduados.
El objetivo docente del diseño de tesis de graduación es permitir que los estudiantes se ejerciten y mejoren en los siguientes aspectos:
1. de la tecnología informática actual de software y hardware.
2. Integrar los conocimientos teóricos profesionales aprendidos en cuatro años;
3. analizar y resolver problemas prácticos de forma independiente;
4. La capacidad de aplicar de manera integral los conocimientos teóricos profesionales y las habilidades aprendidas para analizar y resolver problemas prácticos de forma independiente;
5. Conocimientos teóricos y habilidades aprendidos para analizar y resolver problemas prácticos de forma independiente. Capacidad;
6. Capacidad para aplicar de manera integral los conocimientos teóricos profesionales y las habilidades aprendidos para analizar y resolver problemas prácticos de forma independiente;
7.
8. La capacidad de aplicar de manera integral los conocimientos y habilidades teóricos profesionales aprendidos para analizar y resolver problemas prácticos de forma independiente. . Analizar y resolver problemas prácticos;
4. Cultivar y mejorar las capacidades de coordinación organizacional y trabajo en equipo.
2. Principios de selección de temas
La selección de temas debe combinarse con tareas de investigación científica, proyectos de desarrollo tecnológico y otros trabajos de información. Se anima a los estudiantes a elegir sus propios temas y la tesis de graduación. Equipo de orientación (diseño) Revisar los temas seleccionados.
Los principios para la selección del tema son:
1. Debe cumplir con los requisitos para la formación y práctica integral de la gestión de la información y los sistemas de información;
2. El tema debe ser propicio para profundizar el conocimiento profesional aprendido y ampliar el conocimiento aprendido;
3. La selección del tema debe combinarse con las necesidades reales de la región y la unidad tanto como sea posible;
4. El tema debe ser Hay una cierta cantidad de diseño e ingeniería, asegurando que cada estudiante tenga una cierta cantidad de diseño e ingeniería, y asegurando que cada estudiante tenga una clara división del trabajo y tareas de diseño específicas;
5. La asignatura La dificultad del diseño debe ser moderada, de modo que los estudiantes con nivel intermedio puedan completar la tarea de diseño dentro del tiempo especificado a través del trabajo duro.
3. Requisitos específicos para la tesis (diseño) de graduación
El diseño de graduación (tesis) es un resumen y una mejora del trabajo de diseño de graduación, que refleja el nivel profesional y la capacidad de los graduados, por lo que se requiere que los estudiantes completen su tesis de graduación con una actitud positiva, seria, rigurosa y realista.
Los requisitos deben reflejarse en todos los aspectos de la tesis de graduación (diseño). De acuerdo a las características y enfoque de la materia, los requisitos básicos son los siguientes:
1 Formular un plan de diseño razonable y factible. sobre la tarea del tema
2. Realizar investigación, análisis y recolección de datos sobre el tema
3. Diseñar e implementar las tareas del tema
4. Envíe el código fuente del diseño y los documentos de diseño
IV ．. División de etapas y disposición del cronograma
(1) Etapa de movilización (del 6 al 15 de diciembre)
Movilizar a los estudiantes para la tesis de graduación (diseño), exigiendo que los estudiantes se comuniquen con sus instructores durante la reunión , el instructor asignará el plan de tareas del proyecto de graduación del estudiante, brindará temas de referencia para la tesis de graduación (diseño) y guiará al estudiante en la realización de investigaciones, recopilación de datos, lectura de literatura y precauciones relacionadas.
(2) Etapa de selección (16 de diciembre - 10 de enero)
Los instructores verificarán la tesis de graduación de los estudiantes y los guiarán para completar el "Proyecto de graduación de la Universidad Agrícola de Nanjing (Tesis ) Propuesta" Informe".
(3) Etapa de inspección y orientación (del 11 de enero a principios de marzo)
Verificar periódicamente el progreso del trabajo (diseño) de la tesis de graduación de los estudiantes, responder con prontitud las preguntas planteadas por los estudiantes y Coordinar Atender los problemas existentes en el trabajo de tesis de graduación (diseño) y llevar registros de la situación.
(4) Etapa de evaluación preliminar (finales de marzo)
Los estudiantes informan el progreso del trabajo y envían los resultados graduales al instructor, y el instructor realiza una evaluación preliminar y presenta deficiencias y métodos de mejora. prepararse para la defensa.
(5) Organización de la etapa de defensa (principios de abril)
Organizar a los estudiantes para que se preparen para la defensa, notificar la hora y el lugar específicos de la defensa y guiar a los estudiantes para que escriban la defensa. borradores (documentos PPT).
(6) Etapa de archivo y evaluación integral (principios de mayo)
Evaluar los resultados de la tesis de graduación de los estudiantes, recopilar información relevante e informar al grupo líder del trabajo de tesis de graduación (diseño).
5. Selección de temas de referencia
1. Análisis y diseño del sistema de liberación en línea del desempeño de los estudiantes
2. Análisis y diseño del sistema de gestión del estado de los estudiantes
3. Segundo campus pequeño -transacción de artículos de mano Análisis e implementación de la función del sitio web
4. xxxxx diseño de sitios web para pequeñas empresas
5.xxxxx análisis y diseño del sistema de automatización de oficinas unitarias
6.
6. Análisis y diseño del sistema de gestión de información de la unidad ×××
7. Análisis y diseño del sistema de gestión de dormitorios de Yangtze Computer College
8. Venta de libros en línea de librerías físicas tradicionales
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9. Investigación sobre principios, tecnología, sistemas, evaluación y otros temas relacionados de los motores de búsqueda
10. Diseño de sitios web de contratación laboral. /p>
11. Elaboración del Sistema de gestión de inventarios y ventas de tienda online
14 de diciembre de 2009