¿Cómo escribir una buena narrativa?
Determinar el centro en función del material
Narrativa es un artículo que expresa ideas de forma narrativa. La narrativa en sentido estricto se refiere a describir el fragmento de vida de un personaje o la experiencia de vida completa. (biografía), que cuentan el surgimiento y desarrollo de las cosas y su proceso final, artículos que describen el paisaje de un lugar determinado, cuentos, novelas, cuentos de hadas, fábulas, determinados diarios, etc. De lo que estoy hablando aquí es de narrativa en sentido estricto.
La narrativa es un rango de expresión muy amplio. Además de los ensayos narrativos que utilizan la narración como forma principal de expresión, los ensayos argumentativos, los ensayos expositivos y los ensayos prácticos a menudo también incluyen fragmentos de registros de personas y eventos.
Los materiales son los hechos reflejados en la narrativa. Los datos dispersos que obtenemos al observar la vida y leer libros y periódicos se denominan "materiales" si la idea central se resume a partir de los materiales y volvemos atrás y seleccionamos materiales en función de la idea central, los seleccionados después del procesamiento tendrán conexiones de memoria; entre sí. El material se llama "tema".
Dominar materiales ricos es la base para escribir buenas narrativas. Debido a que el artículo es un reflejo de cosas objetivas, el autor debe tener una comprensión detallada de las cosas objetivas. Si no sabe nada o poco sobre cosas objetivas (materiales), ¿cómo puede reflejar cosas objetivas? Como dice el refrán: "Es difícil para una mujer inteligente cocinar sin arroz". Sin arroz, es difícil o imposible preparar arroz. Los estudiantes suelen decir: "Maestro, no puedo escribir". De hecho, muchas veces es porque "no tengo nada que escribir". Mi mente está vacía y no puedo escribir un artículo. Si observas la vida con atención, observas varios personajes de la vida y comprendes varias cosas, no es "hacer la vista gorda y oír pero no oír", sino "hacer la vista gorda y escuchar y oír". tipos de cosas Al leer libros y periódicos y acumular diversos materiales en su mente o cuaderno, podrá utilizar ambas fuentes al escribir artículos y sentirse más cómodo. Por tanto, no es exagerado decir que recopilar diversos materiales es un requisito previo para escribir un buen artículo.
El punto de vista reflejado en el artículo al describir personas o cosas es la idea central. Tenga en cuenta que la idea central es un punto de vista, un pensamiento, no el curso de los acontecimientos ni las características de los personajes. A veces el profesor pide a los estudiantes que escriban una idea central. Algunos estudiantes escriben: "A través de este pequeño incidente, demuestra que este personaje tiene mal carácter" o "Describe un incidente común, que describe el proceso de recuperar una bolsa perdida". no son la idea central. Si se cambia a "Por una pequeña cosa, demuestra que esta persona tiene mal carácter y afecta la unidad" o "A través del proceso de la mochila perdida y recuperada, demuestra que el ambiente social está mejorando", entonces esto se llama el centro ("idea central" también se llama "tema, idea temática", idea central", también conocida como "centro" en la vida diaria) La idea central de la narrativa se puede expresar claramente en algunas oraciones en la forma Por ejemplo, "Quién es la persona más encantadora" de Wei Wei le dice claramente al lector: Soldados voluntarios del ejército Verdaderamente la persona más linda. Sin embargo, más narrativas no son así, sino que expresan la idea central registrando personas y eventos. Por ejemplo, en "Del jardín Baicao a la librería Sanwei" de Lu Xun, no hay ninguna oración que pueda expresar la idea central de principio a fin. La idea central se expresa a lo largo de todo el texto expresado en la narrativa. ¿De dónde surgió la idea central? Se extrae del material. Por ejemplo, si pasa algo, ¿qué significa? La pregunta o principio de esta explicación es la idea central. Se puede observar que la idea central se deriva de las cosas (materiales). Esto es lo mismo que resumir el centro de cada artículo en clase. Por ejemplo, al estudiar la lección "Para los sesenta y un hermanos de la clase", podemos aprender de la búsqueda de medicamentos por parte de la gente en varios lugares, de la farmacia especializada de Wangfujing haciendo varios preparativos para entregar medicamentos, de la fuerza aérea entregando medicamentos sin importar el peligro, y los esfuerzos del comité del condado para salvar a los trabajadores inmigrantes. La idea central de "cuando un partido está en problemas, todos los partidos lo apoyan, el sistema socialista es realmente bueno" se resume en los materiales (temas) como enfoques multifacéticos. . Esto es similar a escribir un artículo, la única diferencia es que cuando estudias un texto, resumes el centro al final, mientras que cuando escribes un artículo, decides el centro antes de comenzar a escribir.
Resumir la idea central del material es la habilidad básica de escribir narrativas y debe practicarse con los pies en la tierra. El centro de refinación también tiene algunos métodos de pensamiento, como resumir las similitudes de las cosas, comparar las diferencias de las cosas, desarrollar asociaciones, desarrollar asociaciones inversas, expresar la propia actitud, buscar conexiones causales, etc.