Cómo escribir el título de un ensayo

1. Cómo escribir un esquema

Una vez determinado el centro del artículo, debes considerar qué materiales utilizar, cómo organizar los materiales y cómo estructurar el texto completo. texto.

Una cosa importante que debes hacer en este proceso de pensamiento es escribir un esquema. Al igual que necesita dibujar un plano antes de construir una casa, debe configurar un marco para el artículo antes de escribirlo y enumerar las cosas que se han implementado en la revisión del tema, la concepción y la concepción en tiras de texto.

Por tanto, el proceso de redacción de un esquema es en realidad un proceso de aclaración de ideas, disposición de materiales y organización de la estructura. El esquema refleja verdaderamente su propio pensamiento. Debe ser claro, jerárquico, conciso y resaltar los puntos clave de cada parte del artículo.

En cuanto a la disposición detallada del artículo, se puede implementar aún más durante el proceso de redacción. Durante el proceso de redacción, si se encuentra algo inapropiado en el esquema, se puede modificar aún más.

Por ejemplo: escriba un ensayo narrativo con el título "Mundo feliz de tres personas" y organice la estructura del artículo de manera razonable y ordenada. Tema de revisión: Objetivo de escritura: Mi familia de tres, yo, papá, mamá (u otros) Alcance de la escritura: Qué pasó en casa Contenido de la escritura: Cosas en la familia Tema de escritura: Esquema de composición feliz "El mundo feliz de tres personas" 1. Utilice el método de preferencia, escriba el idioma de los padres que juegan consolas de juegos y cree suspenso.

2. Insertar una narrativa para explicar el origen del VCD de ordenador. Escriba una contradicción: la propuesta de papá y la objeción de mamá; agregue un contraste: la adicción a los juegos de mamá es mayor que la de cualquier otra persona y se repite de un lado a otro.

3. Qué pasó después de llegar a casa: la comida no estaba hecha, mi padre se quejó, etc. Preste atención a la descripción del idioma y resalte el contenido feliz.

4. En el párrafo final, "yo" ahuyenta a mi padre para que aprenda informática por mi cuenta, lo que implica "mi" ambición. Un mundo feliz de tres personas: "¡Rápido, muévete hacia aquí y bloquea este agujero vacío!". Tan pronto como lo escuches, sabrás que es la fuerte voz de mi madre.

"Solo ponlo aquí. Aparecerán cuatro barras verticales en un momento, y los puntos serán 1,500 puntos una vez que se eliminen". No hay necesidad de adivinar, por supuesto que era la voz de mi padre.

(Al escuchar la voz antes de ver a la persona, el comienzo de la composición no es convencional.) Mira, llegué a casa después de las vacaciones del fin de semana, y antes incluso de cruzar la puerta, escuché el sonido de mi padres jugando la consola de juegos.

Parece que está muy entregado al juego. (Explicando indirectamente los diversos elementos de la historia).

Cuando se trata de esta consola de juegos, es realmente una pena que mi padre y yo formáramos un frente unido. En el duodécimo mes del año pasado, mi padre dijo que iba a usar el dinero que ganaba como albañil para comprar un cine en casa, pero mi madre no estuvo de acuerdo. La razón era que no deberíamos pensar en lujos y corrupción. Justo después de dejar la vida pobre.

En cuanto a mí, por supuesto que soy un padre solidario y también propuse comprar un VCD de computadora, como esa computadora Shenzhou con todas las funciones, para poder resolver el problema de las consolas de juegos, las computadoras, y reproductores de DVD, ¿no? Mata varios pájaros de un tiro. Papá no esperaba que su hija tuviera más apetito que él, entonces, ¿cómo podría estar en desacuerdo?

Mamá es soltera y débil, por lo que no le queda más remedio que obedecer a la mayoría. Sin embargo, en cuanto compró la máquina de VCD, se volvió más adicta a la videoconsola que nadie... (Además, explicó el origen del VCD de ordenador y también escribió sobre los diferentes conceptos de consumo de una familia de tres

Deficiencias Pero la narrativa parece un poco aburrida.) Entré en la habitación y tiré mi mochila sobre la cama. Sólo entonces mis padres se dieron cuenta de que había regresado.

Dije en voz alta: "Mamá, tengo hambre, ¿dónde está la comida?" Mamá dijo "yo", se levantó y corrió hacia la cocina, sin dejar de hablar: "Mira a tu papá, si no No me escuches e insistas en esperar esa barra vertical, ¡cómo puede pasar algo tan bueno!" (Jugando a la videoconsola y olvidándose de cocinar, el diálogo madre-hija es bastante cómico, con "yo", "para" y "correr", los personajes La imagen es realista). Cuando miré la pantalla de la computadora, mi padre ya había construido un castillo en el aire con Tetris. ¡Sería extraño si no pudiera ganar! Efectivamente, mi padre suspiró y se detuvo: "Es tu madre. Finalmente anotó 10,000 puntos y la estaba molestando a un lado. Era tan molesta ..." (El lenguaje del personaje es conciso y vívido, y está en línea con la realidad de la vida, vale la pena defender.)

No podía reír ni llorar, y dije con los ojos muy abiertos: “Dejen de discutir, hoy es mi día libre, es mi turno…”. No puedo evitar hacer a un lado a mi padre.

¿También juego a videoconsolas? No, hablo en serio sobre aprender informática y practicar las fuentes Wubi. Porque sé que en la sociedad actual, las personas que no entienden de informática son un nuevo tipo de analfabetos. Además, ¡el genio informático estadounidense Bill Gates sigue siendo mi ídolo! (El final del ensayo es único, alegre y divertido, y también destaca las elevadas ambiciones del joven autor). 2. Cómo escribir un ensayo sobre cómo aprender a hacer algo

Esta pregunta también es...

Tipo narrativo:

Primero escribe que te interesa tal o cual o te lo han confiado tus padres/amigos

Luego escribe eso. lo intentaste pero todavía no puedes hacerlo/no puedes hacerlo bien

Más adelante, habrá consejos de expertos: cómo hacerlo...

"Ya está hecho" !" para describir el estado de ánimo alegre

También puedes decir "Los padres han trabajado duro y deberían recompensarlos." , "Deberías practicar más en el futuro y acumular experiencia de vida", etc.

Tipo explicativo:

Utilice unas pocas palabras sencillas para presentar el tema: Nosotros (estamos) aquí para aprender a hacer algo

Utilice un lenguaje descriptivo,

Explique cada paso específico para hacer esto con gran detalle (es mejor dividirlo en secciones y describirlo en detalle)

Finalmente, describa lo que se hizo. Buena apariencia/efecto, describa brevemente sus sentimientos. 3. Cómo escribir un esquema de ensayo

Si el artículo que escribes es un árbol, entonces el esquema del ensayo es el tronco y las ramas principales, que se completarán más adelante. Las que son hojas, etc.

El primer paso es revisar el tema detenidamente antes de escribir el esquema y comprender claramente los requisitos del tema, cuál es el tema y qué tipo de artículo es. El segundo paso es formularlo en tu mente.

Piensa en los aspectos de este tema sobre los que puedes escribir. Por ejemplo, es muy simple. El tema de mi cachorro es obviamente un artículo descriptivo. Primero escribe sobre el perro. apariencia, qué aspecto tiene, qué características tiene, cómo es su personalidad y qué le gusta. Puede intercalar una breve narrativa similar a una historia en el artículo y finalmente resumirla. El tercer paso es escribir la idea.

Enumere las cosas que le vienen a la mente una por una, 1. El comienzo: la apariencia y características del perro; 2. Los pasatiempos y la personalidad del perro; 3. Algo interesante que le sucedió al perro, naréelo; Trate de ser lo más animado y vívido posible para que la imagen del perro cobre vida; 4. Resuma el texto completo, el espíritu del perro me conmovió o lo que el perro me enseñó, etc. El cuarto paso es revisar todo el esquema y hacer pequeñas adiciones y modificaciones.

Por último, puedes rellenar las ramas y hojas con bolígrafo. 4. Cómo escribir un esquema de ensayo: Los altibajos en el campus

Cuando estás a cargo, sabes que la leña y el arroz son caros. Cuando te enfrentas a la vida del sexto grado de la escuela primaria, es difícil. Se puede decir que son "los altibajos: todo está disponible".

Agrio——

Poco después de que comiencen las clases, se llevará a cabo la reunión anual de atletismo escolar de otoño. Esto es una dificultad para nosotros, los jóvenes atletas, el entrenador-director. lo hace difícil todos los días. Corrimos alrededor de la pista de 200 metros. Los pies pesan todos los días y el sudor es un "imprescindible" indispensable. Si levantas los pies aunque sea un poquito, te dolerán. ¡La vida en el campus es tan amarga!

Dulce——

La vida es rica sólo cuando hay acidez y dulzura. Lo más feliz para mí este año es el cambio de director. Por supuesto, no es que mi anterior director no fuera bueno, es solo que… antes, tan pronto como terminaba la escuela, mi cabeza se sentía tan hinchada e incómoda ¿Por qué? Debido a la tarea, tan pronto como terminan las clases, la tarea viene en montones, lo que me deja sin aliento. Algunos copian palabras nuevas, otros copian textos... todos son tareas "copiadas". Está bien ahora. Este director y profesor de chino tiene muy poca tarea, así que mi corazón es tan dulce como la miel. ¡La vida en el campus es tan dulce!

Amargo——

Como dice el refrán: Primero amargo y luego dulce. Pero primero soy dulce y luego amargo. Poco después de que comenzaran las clases, comenzaron una serie de concursos de ensayos: 1. Escribe "Reflexiones sobre la lectura de buenos libros durante las vacaciones de verano" 2. Escribe "Una carta a un amigo" 3. Escribe un "Pequeño ensayo científico"; Escriba "Experiencias y percepciones sobre la limpieza del campo"; 5. Escriba "El verdadero amor está a mi lado"; 6. Escriba algunas opiniones sobre la nueva imagen de la reforma de Jiande. ¡Oye, tantas composiciones son realmente difíciles para nosotros! Después de terminar un artículo, aparece otro y sigue y sigue, lo que realmente me deja el cerebro seco. ¡La vida en el campus es dura!

Picante——

Ejercicio, ejercicio todos los días.

Para este encuentro deportivo, para lograr buenos resultados en este encuentro deportivo, insisto en correr diez vueltas al patio de recreo todos los días. Corrí por la mañana y al mediodía y tenía la garganta *picante. Finalmente, me torcí el pie. Por la noche, aplico aceite de cártamo en casa y luego aplico ungüento para tendones. Ese pie, *****, se siente como si lo estuvieran quemando. Oye, tengo que sufrir el dolor "picante" yo solo. ¡La vida en el campus es tan picante!

La vida en el campus está llena de altibajos, y cada uno es diferente. Puedes escribir sobre muchos aspectos, como dificultades de aprendizaje, conflictos entre compañeros, malentendidos con los profesores, etc. "Agrio, dulce, amargo, picante" debe incluir tanto lo bueno como lo malo. Puedes concentrarte en una cosa, encontrar dificultades primero y luego trabajar duro para resolverlas. También puedes describir varias cosas y escribirlas líricamente en prosa. Escribo varias cosas en forma de subtítulos. Cosas como: El otoño una vez más se quedó sin calendario abierto, y también entré por la puerta de la escuela secundaria desde una escuela primaria infantil. En menos de medio semestre, experimenté los altibajos de la vida en la escuela secundaria.

Ácido

La vida de un estudiante de secundaria no es tan fácil como la de un estudiante de primaria. La tarea por sí sola es mucho más que la de un estudiante de primaria. Arrastré mi cuerpo cansado de regreso a casa desde la escuela. Quería acostarme en el suave Simmons, pero cuando pensé en la tarea, no pude evitar caminar hasta el escritorio, tomar un bolígrafo y comenzar a trabajar duro. Con solo bajar o levantar la cabeza sin darse cuenta, tres horas se escaparon de la punta del bolígrafo. Mis manos, que estaban entumecidas por escribir, también empezaron a dolerme. Después de haber agachado la cabeza durante tanto tiempo, mi cuello empezó a quejarse. ¡Me dolía tanto!

Dulce

Aunque la vida en la escuela secundaria es un poco amarga, a veces también es bastante dulce. En la escuela primaria, cada mediodía, sólo podíamos sentarnos en el salón de clases donde habíamos estado toda la mañana y comer la comida que estábamos cansados ​​de comer. Pero es muy diferente en la escuela secundaria. Podemos salir de la escuela, elegir comida en cualquiera de los muchos bares, cambiar la comida todos los días, reírnos con los compañeros mientras comemos y charlar sobre las cosas interesantes de hoy. Después de cenar, también podemos jugar baloncesto en el patio de recreo, lo que activa todas las células deportivas de nuestro cuerpo. ¡Se siente tan dulce!

Amargo

Lo dulce es dulce, pero la vida en la escuela secundaria todavía resulta angustiosa. En la escuela primaria, mis puntuaciones en chino estaban por encima del promedio en la clase. Cometí errores ocasionales y obtuve más de 80 puntos en el examen, pero nunca bajé de 85 puntos. Pero una vez que llegué a la escuela secundaria, seguí rondando los 75 puntos en varios exámenes, lo que realmente me molestó. Busqué la razón una y otra vez, pero fallé una y otra vez. Realmente respondió a la frase: "La brecha no es grande en la escuela primaria, pero en la secundaria, de repente parece que solo la busco". verbalmente no es suficiente. La razón es que no es suficiente decir siempre que tienes que trabajar duro, todavía tienes que implementarlo en acciones reales, de lo contrario, ¡seguiré sufriendo!

Picante

El picante es una sensación que no experimenté en la escuela primaria. La clase de educación física en la escuela primaria es sin duda nuestra época más feliz. Casi todas las clases consisten en jugar baloncesto y fútbol. Pero cuando llegué a la escuela secundaria, me decepcionó la clase de educación física que había estado esperando durante mucho tiempo. Cada vez que tenemos una clase de educación física, simplemente corremos por el patio de recreo una o dos veces y luego hacemos aburridos ejercicios de radio. Después de un tiempo, pasan 45 minutos y regresamos al aula con apatía y todo nuestro cuerpo quemado por el sol. Picante. De regreso al salón de clases, tan pronto como me senté en mi asiento, bebí una botella de agua, pero la sensación picante persistió. ¡Oh, esto es incómodo!

Estos son los altibajos que sentí al comienzo de la secundaria. Me hacen tener un regusto interminable y disfrutarlo..., ¡mi vida, mi experiencia! 5. Puedes simplemente escribir el título de una composición sobre personas y eventos. Gracias.

Usa tus ojos para filtrar el mundo. Hay ganancias y pérdidas, pero hay más pérdidas que desgracias. Porque cuando capturé algunas figuras hermosas, descubrí que no había capturado la belleza más encantadora del alma. Cuando se siente triste, el corazón triste no puede evitar cantar una canción llena de tristeza. Espero que la tristeza sea hermosa cuando se canta.

Como persona con un alma hermosa, los acontecimientos pasados ​​de mi infancia se han ido desvaneciendo gradualmente en mi mente a medida que pasan los años. Pero sólo hay una cosa que está grabada en mi corazón y nunca la olvidaré. Cada vez que pienso en ello, todavía está vivo en mi mente, como si hubiera sucedido no hace mucho.

Era una tarde de mediados de junio cuando estaba en tercer grado. La escuela había terminado y solo quería volver a casa, pero el cielo en junio cambió como la cara de un niño y todavía estaba despejado. En ese momento, quedó ensombrecido.

De repente, un relámpago atravesó el cielo, haciendo un fuerte trueno, y luego, uno tras otro, resonó en la tierra, y luego, una fuerte lluvia cayó como un torrente. Mirando la lluvia torrencial afuera, ¡estoy preocupado! Pensé para mis adentros: "Mi padre y mi madre han salido y aún no han vuelto. Incluso mi hermana ha salido conmigo. Ahora, ¿quién puede darme un paraguas? 'Si hubiera sabido esto, ¿por qué lo hice?". ¿En primer lugar?' Esta frase es absolutamente correcta. ¡Ay! ¡Debería llevar un paraguas cuando salgo!

Ver a mis compañeros de clase siendo recogidos uno tras otro hizo que mi corazón se sintiera aún más inquieto. En ese momento, finalmente no pude quedarme más debido a mi personalidad impaciente, salí corriendo de la cortina de lluvia sin importar nada y corrí hacia casa. De repente, resbalé y caí al suelo, y mi pierna quedó magullada en el suelo. Al verme en tal desastre, no pude evitar llorar: "Hermanito, ¿por qué lloras?". Miré hacia atrás y vi que resultó que era un hermano corpulento que sostenía un paraguas detrás de mí.

El hombre vino a preguntar antes de que su hermano se fuera: "Hermanito, ¿no tienes un paraguas?" Asentí y el hermano mayor sonrió, extendió una mano y dijo: "Te lo daré". dártelo." ¡Vete a casa! "Todavía era joven y no entendía solo lo que decía mi madre: ten cuidado con los malos y no dejes que nadie te envíe a casa casualmente, así que no alcancé. afuera. Pero el hermano mayor vio en mi mente y dijo con una sonrisa: "Hermanito, no tengas miedo, no soy una mala persona". Después de decir eso, volvió a extender su mano y yo, naturalmente, la tomé. y se puso de pie. En ese momento, me sangraban las piernas. El hermano mayor lo vio y dijo apresuradamente: "Estás herido. Necesitas vendarlo rápidamente. ¡Déjame llevarte a casa! Dime dónde está tu casa". "No. 17, XX Road", susurré.

El hermano mayor me cargó en su espalda y caminó por el camino. Bajo el paraguas, mi cuerpo estaba muy frío, pero mi corazón estaba caliente. Cuando llegué a casa, el hermano mayor tomó un papel, limpió mi herida y luego encontró un medicamento para aplicarla en la herida. Luego salió por la puerta y poco a poco desapareció bajo la cortina de lluvia...

Aunque ha pasado mucho tiempo, nunca lo olvidaré. Es como un sello en mi corazón. Siempre recordaré la figura corpulenta sosteniendo un paraguas. 6. Cómo escribir un ensayo sobre cosas interesantes de la infancia

Muchas cosas interesantes que he hecho son como pequeñas estrellas brillantes que titilan en el cielo de la infancia. Las cosas interesantes de la infancia son como las estrellas posteriores. La lluvia. Los arcoíris son tan coloridos y hermosos como siempre. Mencionarlos a mí mismo o a otros me provoca una carcajada. Ahora les contaré algo muy interesante cuando era niño. Verano, cuando acabo de celebrar mi quinto cumpleaños, tengo un gran globo rojo con una imagen de Sun Wukong elevándose hacia las nubes y cabalgando sobre la niebla. Siempre que lo arrojes suavemente hacia el cielo, volará ligeramente en el aire. luego caer. Es muy interesante. Siempre lo muestro frente a los niños. Un día, llovía mucho, había muchos pequeños charcos de agua en mi jardín. Los globos giraban en el aire. Mientras los perseguía, grité: "¡Es tan divertido! ¡Es tan hermoso!" De repente el globo se cayó en un pequeño charco, rápidamente corrí y lo recogí. Tuve mucha mala suerte. Había un gran trozo de agua turbia en el globo. Pensé en la última vez que ensucié mi pañuelo y mi madre lo llevó al fogón. ¿Por qué no uso el fuego también para tostarlo? No quiero usar fuego para hornear agua turbia, pero mi madre solo horneaba pañuelos en invierno. ¿Cómo puede haber una estufa grande ahora en verano? Recordé que cuando mi madre hacía fuego, siempre usaba el fuego para encender el papel primero, así que también encontré papel. Llevé el globo a la casa, encontré cerillas, encendí el papel y luego rápidamente puse el globo manchado. agua fangosa cerca del fuego. De repente, se escuchó un sonido de "pop" y el globo explotó. Me sorprendió y no pude evitar saltar. El hermoso globo instantáneamente se hizo pedazos. No puedo evitar fluir... Hasta ahora, cada vez que pienso en esto Algo que me hacía reír a carcajadas.

7. Cómo escribir un título

Cómo formular el título de una composición

1. Retórica: utilizar figuras retóricas para formular el título

Metáfora: "Padre El amor es una montaña" ” “Las granadas son rojas como el fuego en mayo” “Soy un pequeño zorro feliz” “El amor de mi padre me levantó por encima de la barandilla del destino”

Exageración: “El mundo no es grande pero un hogar” “Un pedazo de panqueque” “Para conquistar el mundo”, “Una serpiente golosa se traga un elefante”, “Audaz”

Comparativa: “Grandes historias de gente pequeña”, “Rojo y Negro", "Para recuerdos olvidados", "Gente de ciudad, gente de campo"

Pregunta: "¿Tienes un corazón débil?" "¿Quién es Ah Q?" "¿Quién tocó mi queso?" "¿Qué aprendiste hoy?" "

Personificación: "La narración del invierno", "Confesiones de un mosquito", "El secreto de la mantis", "La deriva de la integridad"

Pregunta retórica: "Lei Feng realmente no ¿No tienes un registro de hogar? "Soy un mal estudiante, ¿soy fácil?" "Si no se puede ayudar a Adou a levantarse, ¿quién tiene la culpa?" ”

Ironía: “Soy una niña tonta” “Quiero ser mala estudiante” “En realidad soy muy estúpida” “Papá, no quiero ser tu hija”

Palabras de imitación: "El "temperamento de toro" del profesor Niu" "El amor de las flores de Sophora en la aldea de las flores de Sophora" "

Contrapartes: "Nacido en el dolor, muriendo en la felicidad" "Pensando, debes estar ambicioso, hay que tener los pies en la tierra” “El gobernante tiene Lo corto es lo largo”

Paralelismo: “Esa montaña, ese hombre, ese perro”, “Puentecito, fluyendo” agua, gente", "Azufaifo, padre y yo", "Gotas de lluvia, gotas de rocío, lágrimas"

Transcepción: "Lanzamiento de peso reluciente" "Come un helado para el alma"

Llamando: "Por favor, desátame" "Anhelo de ser amado" "Maestro, por favor escúchame Di" "Sálvame"

2. Pretender ser misterioso y utilizar deliberadamente medios para confundir y malinterpretar a las personas para llamar la atención

Por ejemplo: "La primera vez que tuve intimidad con él" Contacto " " Biografía de Caterpillar " " Extrañando al lobo "

3. Puntuación Utilice signos de puntuación para escribir el título de la composición

Por ejemplo: "¿Yo?" ¡I! 》《¿El valor de 10.000 yuanes =? "¿Buena chica?" ¿Chica mala? "¡Fuego, fuego!" 》

4. Método algebraico: utilice fórmulas algebraicas de uso común para formular preguntas

Por ejemplo: "Sinceridad + Confianza = Amistad sincera" "1+1=?" "Mi PH=7" "Reducir cargas ≠ reducir vicios"

5. Imitación y aplicación: imitar y aplicar títulos de libros famosos, artículos famosos y canciones famosas

Por ejemplo : "Sophie "Diario de niña" "¿Quién es mi persona más linda" "Oh, Blancanieves" "Tú en la misma mesa" "El beso de mamá"

6. El método inverso va en contra del sentido común

Por ejemplo: “La brisa primaveral que cruza la puerta de jade” “La victoria es la madre del éxito” “Abrir un libro puede no ser beneficioso” “Los talentos emergen del pino suelto”

7. Usa lo insignificante para ver los grandes temas de las cosas

Por ejemplo: "Siete cerillas", "Soy una naranja", "Mi proverbio favorito", "Las flores de musgo son tan pequeñas como el arroz". "

8. Tomar prestado personajes históricos, eventos y temas sociales de actualidad

Por ejemplo: "La historia de "Elizabeth"" "El "incidente del 18 de septiembre" de mi clase" "Hierro -Líder de escuadrón Bi Maimai" "La "Guerra Fría" entre mi madre y yo" "Por qué aprender de Paul en lugar de Gates" "Mi papá es un trabajador migrante". 8. Cómo escribir una composición

No es fácil escribir una buena composición. Requiere esfuerzos multifacéticos y a largo plazo. Debes fortalecer tu lectura y tomar bien cada clase.

Debe tener una comprensión profunda del contenido del texto y las habilidades de expresión, y leer una gran cantidad de obras excelentes de la época antigua y moderna, tanto en el país como en el extranjero, para absorber conocimientos y aprender a leer; más, preste atención a las cosas que le rodean y haga lo mejor en la vida. Aquellos que son reflexivos deben prestar atención a acumular más material de escritura, lo que significa practicar más la escritura, de modo que "la práctica hace la perfección". Para un ejercicio, debe prestar especial atención a los siguientes pasos: (1) Revisar el significado de la pregunta: Revisar la pregunta significa leerla detenidamente antes de escribirla y prestar atención a cada palabra y puntuación de la pregunta (algunas preguntas contienen puntuación).

Como "¡Adiós!" Hay un signo de exclamación en el título "Estimada Alma Mater", que requiere que tengas verdaderos sentimientos al escribir y estés lleno de amor por tu alma mater. Captar correctamente el enfoque, centro, alcance material y requisitos del cuerpo principal del artículo durante el proceso de revisión.

Cada tema de ensayo tendrá ciertas restricciones en el contenido del ensayo. Debemos entender esta restricción a la hora de practicar. Generalmente hay varios rangos. 1. Rango de tiempo.

Algunas preguntas estipulan el alcance de la escritura en términos de tiempo. Cuando revisamos el tema, debemos revisar el rango de tiempo. Generalmente hay tres situaciones: primero, estipula el límite de tiempo para los materiales de dibujo. "Vacaciones de verano" "Una cosa", la palabra "vacaciones de verano" limita lo único escrito a algo que sucedió durante las vacaciones de verano. En segundo lugar, revela el lapso de tiempo del contenido escrito, como "Antes y después del almuerzo". El contenido del artículo debe escribirse antes y después del almuerzo, por lo que hay un cierto lapso de tiempo.

El tercero es limitar el trasfondo temporal específico del contenido escrito, como "Cosas interesantes en la infancia", las cosas interesantes escritas deben haber sucedido en la infancia. Otro ejemplo es "Un momento inolvidable", que debe escribirse sobre algo que sucedió en un período de tiempo muy corto.

2. Rango de ubicación. Las palabras que indican espacio (orientación) suelen aparecer en los títulos de las composiciones y, a menudo, definen claramente la ubicación y el fondo del contenido que se está escribiendo.

Por ejemplo, la pregunta "Mercado de agricultores" debe escribir sobre lo que sucedió en el mercado de agricultores; otro ejemplo: "De camino a la escuela" debe escribir sobre lo que sucedió en el camino a la escuela; Mar", "En la playa", " Las tres preguntas "Un rincón de la costa" se refieren todas a la playa, pero los espacios específicos a los que se refieren son algo diferentes en tamaño. 3. Alcance del objeto.

Por ejemplo, "personas que conozco bien", "una persona", "personas que respeto", "mi bien", etc., todos escriben sobre situaciones de otras personas, incluso si el artículo escribe "yo". u otros, que también está en una posición de contraste, un "papel de apoyo". Otro ejemplo es que aunque las tres preguntas "Mi compañero de escritorio", "Mi compañero de clase" y "Mi compañero" pueden referirse a compañeros de clase, los objetos de escritura de las tres preguntas varían de pequeños a grandes. Los objetos de "Mi compañero de escritorio" son básicamente. es el único (por supuesto, también puedes escribir sobre tu antiguo compañero de escritorio), y "mi compañero" puede referirse a compañeros de esta escuela y clase, niños de escuelas vecinas y niños de vecinos, etc. El alcance es mucho más amplio. .

4. Alcance del contenido. Esto se refiere a restricciones de eventos.

Por ejemplo, “Una cosa inolvidable” debe escribirse sobre algo que sea realmente inolvidable. "Recordar una experiencia personal" sólo puede escribir sobre experiencias personales. Lo que escuché o vi no puede contarse como experiencia personal.

"Las dos o tres cosas del profesor" sólo puede escribir dos o tres cosas sobre el profesor. 5. Rango de cantidad.

Algunas preguntas tienen límites cuantitativos sobre las personas y cosas sobre las que se escribirá. Necesitamos determinar su rango cuantitativo y escribir de acuerdo con los requisitos cuantitativos estipulados en la pregunta. Como por ejemplo "Un incidente en las vacaciones de verano", "Un incidente inolvidable", "Este incidente", "Una persona".

Otro ejemplo es "Una cosa en la vida escolar" y "Dos o tres cosas en la vida escolar". El primero solo puede escribir sobre una cosa, mientras que el segundo debe tener dos o tres cosas para abordar el tema. . En segundo lugar, debemos aclarar el enfoque de la pregunta, es decir, la parte clave. Muchas preguntas tienen palabras clave. Esta palabra clave generalmente se llama "ojo de la pregunta".

Por ejemplo, el título "Una cosa inolvidable" estipula el género (una narrativa que registra principalmente eventos), la cantidad (un elemento) y el contenido (un evento inolvidable). el principal Sin duda es "inolvidable", que es el título de la pregunta. Algunas preguntas son más sutiles, por lo que debemos prestar más atención a cuáles son las palabras clave y comprender el significado con claridad.

Por ejemplo, en "Mi papá "tonto", la palabra "tonto" es una ironía. Significa estúpido en la superficie, pero en realidad no significa estúpido. Otro ejemplo es el "mal" temperamento de mamá. Este "mal" también es una ironía, de hecho, se refiere a algunos de los buenos hábitos y el buen estilo de la madre.

Existen ciertas reglas para encontrar "respuestas a preguntas". Si el título es una oración.

La mayoría de los “ojos interrogativos” son parte de las palabras que responden “¿Quién? ¿Qué?” Como "amor" en "Amo a mi maestra", "risa" en "Papá sonrió", etc.

Si la pregunta es una frase, el "ojo de la pregunta" está principalmente al frente, es decir, la parte de modificación. Como "Happy" en "Happy Festival" y "cute" en "Lovely Goldfish".

"Amor" en "Actividades que amo" y más. Por supuesto, los temas son infinitamente variados y no todos se pueden encontrar según estos dos métodos.

Por ejemplo, la pregunta "Mi compañero de escritorio" en realidad no especifica el contenido central. Necesitamos determinar el enfoque y el centro del artículo en función del material. En tercer lugar, determine el estilo de escritura después de revisar el significado de la pregunta.

Las narrativas incluyen cuatro géneros principales: describir eventos, describir personas, describir escenas y describir objetos. Por ejemplo, "Una cosa inolvidable", "Recordar un evento vivido personalmente", etc., deben adoptar el género. de narrar eventos; "The People I Respect" y "Good XX" deben usar el género de describir personas; "Our Campus" debe usar principalmente el género de describir escenas, pero también es inseparable de personas y cosas. "Lovely Goldfish" debe tener la forma de objetos.

Diarios, reflexiones tras la lectura, etc. se recogen mayoritariamente en el título. Si nos encontramos con una composición semiproposicional, podemos seguir los siguientes pasos para revisar el tema: primero, analizar y comprender el tema semiproposicional proporcionado, comprender qué regulaciones hay en el tema y qué aspectos deben complementarse y luego comparar; y seleccionar materiales; finalmente, lean juntos toda la pregunta de composición para ver si es fluida y coherente, y corrijan las partes inapropiadas.

Cuando completamos la mitad de las preguntas del ensayo, tenemos que pensar en las opciones, dejar que las personas o cosas de la vida reaparezcan en nuestra mente y elegir las más impresionantes como contenido de escritura. Por ejemplo, "Amo XX", el título ya está ahí, es "amor". En cuanto a a quién amas y qué amas, debes determinarlo en función del material con el que estás familiarizado (personas o cosas). puede ser "amo a papá", "amo al maestro", o puede ser "amo a mi alma mater", "me encanta leer", "me encanta coleccionar estampillas", etc.

(2) Establecer un buen centro.