Una pequeña pregunta de alguien que está por ingresar al primer año de secundaria, ¡por favor responda con más de 200 puntos! ! !

El chino en la escuela secundaria es mejor en el primer año de la escuela secundaria. Mi experiencia sobre cómo aprender bien chino es la siguiente:

1. Ser bueno acumulando y absorbiendo conocimientos y nutrición. extensamente;

2. Ser diligente en el aprendizaje y hacer preguntas, y cultivar de manera integral la alfabetización china.

3. Comprender la vida y ampliar completamente el espacio de aprendizaje; Cultivar el carácter moral y esforzarse por coordinar el coeficiente intelectual y el coeficiente intelectual.

Hablemos del primer punto, ser bueno acumulando y absorbiendo conocimientos y nutrición de forma extensiva.

Xunzi, un famoso pensador durante el Período de los Reinos Combatientes, dijo una vez: "Cuando el suelo se acumula, las montañas se convierten en montañas, y el viento y la lluvia las agitan; cuando el agua se acumula, se forman abismos y emergen dragones; cuando se acumulan las buenas obras, la virtud se hace grande, y los dioses están satisfechos de sí mismos, y el santo corazón se prepara." Esto es. Palabras sabias. La gente suele decir que el genio surge del trabajo duro y el conocimiento proviene de la acumulación. Esto también es cierto. La acumulación es la elaboración de sabiduría y la acumulación es la acumulación de energía. Sin acumulación cuantitativa, ¿cómo puede haber un salto cualitativo? Por lo tanto, debemos prestar atención a la acumulación diaria, ser una persona reflexiva que acumula, ser una persona codiciosa y con conocimiento y ganar mucho para prepararnos para el examen de ingreso a la universidad.

¿En qué aspectos acumulamos?

Primero, acumula modismos y dichos famosos. Los modismos son la esencia de nuestra lengua nacional. Es limpio y armonioso, conciso y conciso, atractivo para la lectura y significativo para el gusto. "Sacrificarse por la justicia" es la rectitud de nuestra nación; "Sacrificarse por los demás" es el carácter noble de nuestra nación; "Sacrificarse por los demás" es el espíritu heroico de nuestra nación; Es la profunda sabiduría de nuestra nación... Modismos Hay todo tipo de personajes, pájaros, bestias, insectos y peces en el mundo, y los personajes lo abarcan todo y las expresiones son extremadamente fuertes. Como el canto de los oropéndolas y el baile de las golondrinas, el lomo y la cintura de los tigres, el devorar la comida, el canto de los pájaros y la fragancia de las flores, el crecimiento de la hierba y el vuelo de los oropéndolas, el baile de los dragones y los fénix. , cosas superfluas, la eternidad de la tierra y del cielo, tan pocas como las estrellas de la mañana, etc. Si memorizamos algunos de ellos todos los días, con el tiempo, ¿no se convertiría cada uno de nuestros compañeros de clase en un diccionario viviente? En aquella época, cuando escribíamos, lo hacíamos con exquisita precisión, y cuando hablábamos, lo hacíamos con comentarios ingeniosos, ¿no es hermoso?

Los aforismos famosos son la cristalización de la sabiduría humana. Nuestros antiguos sabios, nuestros trabajadores y los grandes pensadores, escritores y científicos nacionales y extranjeros han dejado muchos dichos filosóficos, instructivos y populares en sus poemas y obras, y en sus prácticas laborales. Esta es una preciosa riqueza espiritual que queda. a nosotros. Tales como "Nada es difícil en el mundo, sólo aquellos que están dispuestos", "Las olas detrás del río Yangtze empujan las olas hacia adelante, las nuevas personas en el mundo son mejores que las antiguas", "Nacido en dolor, muere en paz". y felicidad”, “Si un joven no trabaja duro, el viejo se entristecerá”, “La buena medicina es amarga y buena para la enfermedad “El consejo leal que ofende al oído es útil para la acción”, “Un camino es. muy lejos para saber la fuerza de un caballo, y el tiempo lo dirá el corazón de una persona", "Plantar flores deliberadamente no florecerá, plantar sauces sin querer se convertirá en sombras", "Pintar la piel de un tigre es difícil dibujar huesos, conocer el rostro de una persona pero no su corazón", "Xiongguan Road es realmente como este Hierro, ahora estamos dando pasos hacia adelante desde el principio". Hay tantos. Si copiamos y memorizamos algunos de ellos todos los días, podemos agudizar nuestro carácter, cultivar nuestros sentimientos y enriquecer nuestro talento literario para prepararnos para el examen de ingreso a la universidad.

En segundo lugar, debemos acumular poemas famosos. Nuestros libros de texto reúnen la esencia de la poesía china y extranjera antigua y moderna y condensan la espléndida cultura de la humanidad. Hay 70 artículos en clase y más fuera de clase. Hay miles de poemas y libros en el cofre, y hay hermosas palabras en la pluma.

En tercer lugar, debemos acumular materiales de vida. El paisaje de las cuatro estaciones en el campus, el comportamiento y el habla de los compañeros y profesores que te rodean, la radio y la televisión, los periódicos y las revistas, todo puede quedar grabado en tu mente. "El sonido del viento y la lluvia, el sonido de la lectura se pueden escuchar en mis oídos, y me preocupo por todo en el mundo, incluidos los asuntos familiares, los asuntos estatales y todo en el mundo".

Como Acumulo más conocimiento, mi sabiduría naturalmente se volverá más clara. "Hay poesía y caligrafía en mi vientre". Si eres así de claro, habrá agua viva que brotará de una fuente. Sólo con raíces profundas y hojas exuberantes puede haber abundantes flores y frutos. ¿Por qué no disfrutaríamos de algo tan hermoso?

En segundo lugar, estudie con diligencia y haga preguntas para cultivar de manera integral la alfabetización china.

El plan de un año está en la primavera, el plan de una vida está en la diligencia. La diligencia puede compensar la torpeza, y la diligencia puede hacerte sabio. Sólo estudiando diligentemente podrás cultivar tus propias habilidades y cualidades. Entonces, ¿qué habilidades y cualidades deben cultivarse en los chinos? En resumen, hay varios puntos: primero, capacidad aguda de percepción del lenguaje, segundo, capacidad de expresión fluida del lenguaje, tercero, capacidad de pensamiento lógico riguroso, cuarto, rica imaginación y capacidad de reconstrucción, quinto, capacidad estética artística saludable y sexto, singularidad. La capacidad de descubrir e innovar. Para cultivar estas habilidades y cualidades, debemos estudiar mucho y practicar en estos aspectos.

En primer lugar, escuchar con atención y escuchar bien. Escuchar es recibir información y adquirir nuevos conocimientos a través de la audición.

Como dice el refrán, "Escuche el sonido al hablar, escuche el sonido de los gongs y los tambores" y "Conozca el significado elegante al escuchar música de cuerdas". Debemos ampliar por completo y utilizar eficazmente este canal para recibir información para escuchar. conocimiento. Escucha, escucha las conferencias del maestro, concentra tu mente, sigue tus oídos, toma notas con diligencia, afina la esencia, aclara dudas y progresa en tus conocimientos escucha, escucha los discursos de tus compañeros, concentra tu mente, elige lo bueno; y seguirlos, ¿no serían ustedes los buenos? Cámbielo. ¿No sería fantástico si nosotros, los jóvenes compañeros de clase, estuviéramos en su mejor momento, con mentes agudas e ideas de vanguardia, aprendiendo unos de otros, inspirándonos unos a otros, siendo influenciados unos por otros y avanzando de la mano?

La segunda es leer con diligencia y bien. Aprenda y absorba dentro y fuera del aula. Estudie por su cuenta temprano en la mañana, lea en voz alta, recite oralmente poemas y libros y memorícelos de atrás hacia adelante; lea en voz alta, con ricos sonidos y emociones, lea de forma extracurricular y aprenda mucho. Lea el sentido del lenguaje, lea la emoción y lea la belleza. Levante los puntos clave, comprenda los misterios, comprenda los principios y pruebe los sabores.

En tercer lugar, debemos hablar con frecuencia y hablar bien. Discursos previos a la clase, discursos en el aula, intercambios y debates, habla cuando lo digas, atrévete a hablar bien, mejora las artes del lenguaje y sé bueno en respuestas ingeniosas no solo la belleza interior, sino también la belleza exterior; Atrévete a expresarte y adaptarte a las necesidades sociales.

En cuarto lugar, debemos escribir con diligencia y escribir bien, tomar notas de lectura, pensamientos aleatorios de poesía, comentarios de actualidad, redacciones de diarios semanales, escribir con diligencia y pensar con frecuencia. Al concebir ideas, asegúrese de ser novedoso; considere las oraciones y esfuércese por ser vívidas. Escuche atentamente los comentarios del profesor, comuníquese más con sus compañeros, continúe acumulando experiencia e intente aprovechar sus ventajas.

Además de estudiar con diligencia, también debes ser bueno haciendo preguntas. Al leer y hacer preguntas, establezcan sus propias preguntas; pregúntense unos a otros y pídanle consejo al maestro. Han Yu dijo: "La gente no nace sabiendo, ¿cómo pueden estar libres de confusión? Si estás confundido y no sigues al maestro, es confusión y nunca lo entenderás. El nuevo plan de estudios aboga por el aprendizaje interactivo entre profesores". y estudiantes, y promueve el aprendizaje cooperativo. "Tres personas caminan juntas" "Ahí debe estar mi maestro". Mientras seamos abiertos y proactivos, en el aprendizaje mutuo entre profesores y estudiantes y entre compañeros, podremos lograrlo. lograr un progreso armónico entre profesores y alumnos.

Ser diligente e inquisitivo se complementan. Sin aprender no hay manera de dudar; sin preguntar no hay manera de adquirir conocimiento. Mientras estudiemos diligentemente, perseveremos, vivamos y ordenadamente, y luego hagamos preguntas con humildad, sinceridad y profundidad, no tendremos que preocuparnos por la falta de conocimiento, capacidad o calidad. Sin dolor no hay ganancia. Desde la antigüedad, el trabajo duro ha dado buenos resultados y la calidad integral depende de un buen estudio.

En tercer lugar, comprende la vida y amplía plenamente tu espacio de aprendizaje

Para aprender, debes ser bueno pensando y comprendiendo. Lea el texto para comprender la teoría, transferirla, aplicarla y hacer que el conocimiento cobre vida. Es necesario promover los conocimientos lingüísticos aprendidos en clase, aplicar lo aprendido y sacar inferencias de un caso a otros casos; es necesario establecer un concepto general de la lengua china, en el que las diversas disciplinas se compenetran y se encuentran ampliamente; conectado con la vida social sólo mediante el pensamiento y la comprensión podemos mejorar integralmente el ámbito de la vida.

De hecho, el chino no es sólo un libro de texto, el chino es vida. En "El sueño de las mansiones rojas" se dice que "el conocimiento de los asuntos mundanos es conocimiento, y la comprensión de los sentimientos humanos es escritura". El período de la escuela secundaria es el período en el que las flores de nuestras vidas florecen más brillantemente. Debemos comprender la vida mediante el estudio, aprender a aprender en la vida, absorber los nutrientes de la vida, contener la esencia de la vida y dejar que la juventud florezca más brillantemente.

La vida es un libro vasto y profundo sin palabras, un río sin fin y un tesoro inagotable de lenguaje. Siempre que observe atentamente y piense profundamente, podrá obtener muchos conocimientos. Las nubes vuelan, las mareas suben y bajan, dándote el aura de vida; el sol se pone sobre el largo río, y el humo solitario en el desierto te hace maravillarte ante la inmensidad y la distancia de las montañas verdes y claras; Las aguas, los sauces y las flores son rojas, haciéndote sentir el esplendor del mundo; las golondrinas primaverales susurran, y las flores otoñales son rojas, los gansos volando por el cielo te hacen meditar sobre el ciclo de la vida. ¡Este colorido mundo nos ha brindado asociaciones tan ricas y coloridas como inspiraciones vívidas! Las lágrimas en las comisuras de los ojos de mi madre cuando salí de casa, la espalda encorvada de mi amoroso padre cuando me despedí, las amables palabras de mi maestra cuando reprobé, el agua tibia hervida de mis compañeros cuando estaba enferma... Cada sonrisa y cada ceño es amor, y todo es amor.

La vida no es un charco de agua estancada, sino altibajos, llena de ondas, no es estática, sino en constante cambio y siempre nueva; Nos mantenemos al día, nos mantenemos al día con la vida, prestamos atención a la sociedad y nos preocupamos por los demás. Absorba siempre el aliento fresco de los tiempos y mantenga la vitalidad juvenil en todas partes. La vida es tan brillante como las flores, es una pintura; la vida es tan suave como el buen vino, es un poema, la vida es como un río, es una canción. Si aprendes chino, tu vida será elegante y noble; si amas la vida, ¡tu vida estará llena de diversión!

En cuarto lugar, cultive su carácter moral y esfuércese por coordinar su IQ y EQ.

Es una excelente tradición de los literatos chinos estudiar literatura y cultivar el carácter moral.

Cuando leemos libros de sabios, debemos cultivar sentimientos nobles como los antiguos sabios y personas benévolas; cuando leemos literatura exquisita, debemos aprender de las magníficas artes del lenguaje de otras personas y cultivar un temperamento humanista elegante.

En el proceso de aprendizaje, el IQ es la base y el EQ es la garantía. Sólo mediante la acción coordinada de factores intelectuales y no intelectuales se puede lograr la doble tarea de mejora académica y formación de la personalidad.

Debes ser bueno eliminando distracciones y concentrarte en aprender y moldear tu personalidad. Sé indiferente y aclara tus ambiciones, sé tranquilo y perspicaz, no estés contento con las cosas y no estés triste contigo mismo. Sea diligente y emprendedor y luche por llegar a la cima. No tengas miedo de las fortalezas de las personas, aprende de sus fortalezas; no te rías de sus defectos, evita sus defectos. Apégate a la verdad y corrige los errores; sé diligente y nunca te canses de aprender. No tengas miedo a los reveses y sigue avanzando.

Durante el examen, sé tranquilo, audaz y cuidadoso. No te lo tomes a la ligera porque las preguntas son fáciles, y no pierdas la confianza porque las preguntas son difíciles. Cabe señalar que soy fácil para los demás y difícil para los demás. Supérate a ti mismo y ten el coraje de tomar decisiones; haz el examen con honestidad y alcanza tu verdadero nivel.

En comparación con las matemáticas de la escuela secundaria, las matemáticas de la escuela secundaria tienen mucho contenido y son muy abstractas y teóricas, por lo que muchos estudiantes se sienten muy incómodos después de ingresar a la escuela secundaria, especialmente en el primer año de la escuela secundaria. Después de ingresar a la escuela, el álgebra es la primera materia. Lo que encontramos fueron funciones muy teóricas, lo que dificultó que algunos estudiantes que habían obtenido buenos resultados en matemáticas de la escuela secundaria se adaptaran rápidamente. bien las matemáticas.

1. Esté preparado para seguir trabajando duro. Algunos estudiantes del primer año de la escuela secundaria sienten que acaban de graduarse de la escuela secundaria y todavía faltan tres años para la próxima graduación. y volver a trabajar duro en su segundo y tercer año de secundaria. No demasiado tarde, incluso consideraron la escuela primaria y secundaria como una experiencia "exitosa" en "primero aflojar y luego apretar". Como todo el mundo sabe, en primer lugar, el sistema actual de enseñanza de matemáticas en la escuela secundaria es tomar más de dos años para completar un curso de tres años en el tercer año de la escuela secundaria, la revisión se realiza casi durante todo el año y el horario de enseñanza es el mismo. muy estricto; en segundo lugar, las matemáticas de la escuela secundaria son lo más importante y lo más importante. El contenido difícil: las funciones deben aprenderse en el primer año de la escuela secundaria. Una vez que estos contenidos no se aprenden bien, será difícil aprenderlos en su totalidad. Las matemáticas de la escuela secundaria son buenas, por lo que debes prestar mucha atención desde el principio. Incluso si tienes el más mínimo pensamiento de aflojar en tu subconsciente, lo debilitarás.

2. Tener buen interés por aprender

Confucio dijo hace más de dos mil años: “Los que saben no son tan buenos como los que lo hacen bien, y los que Los que son buenos en eso no son tan buenos como los que son felices." "Bueno" y "Felicidad" significan voluntad de aprender, y gusto por aprender significa interés. El interés es el mejor maestro. Sólo cuando estás interesado puedes desarrollar pasatiempos. Si estás interesado, debes practicarlo y disfrutarlo. Sólo cuando estás interesado puedes desarrollar la iniciativa y el entusiasmo por aprender. En el aprendizaje de las matemáticas, elevamos este proceso desde una diversión perceptiva espontánea a un proceso de "conocimiento" consciente y racional, que naturalmente se convertirá en determinación de aprender bien las matemáticas y se convertirá en la motivación para un aprendizaje exitoso de las matemáticas. Entonces, ¿cómo podemos establecer un buen interés en aprender matemáticas?

(1) Vista previa antes de la clase para generar preguntas y curiosidad sobre los conocimientos aprendidos.

(2) Cooperar con el profesor durante las clases para satisfacer la excitación de los sentidos. Durante la conferencia, concéntrese en resolver las preguntas de la vista previa, responda las preguntas del profesor en clase de manera oportuna, cultive la sincronización del pensamiento con el profesor, concéntrese y convierta la evaluación de sus preguntas por parte del profesor en una motivación para el aprendizaje.

(3) Cuando piense en problemas, preste atención a la inducción y aproveche su potencial de aprendizaje.

(4) Durante la clase, preste atención a los pensamientos matemáticos del profesor al explicar y pregúntele por qué piensa de esta manera y cómo surgió este método.

(5) Devolver el concepto a la naturaleza. Todos los temas se derivan de problemas prácticos y los conceptos matemáticos también regresan a la vida real. Por ejemplo, los conceptos de funciones, ángulos y el sistema de coordenadas rectangulares se abstraen de la vida real. Sólo volviendo a la realidad la comprensión de los conceptos puede ser fiable y más precisa al aplicar el juicio y el razonamiento conceptual. Se debe prestar especial atención a la comprensión y aplicación de conceptos en el nivel de secundaria.

3. Establecer buenos hábitos de aprendizaje de matemáticas.

Los hábitos son reflejos condicionados y necesidades naturales estables y duraderos que se consolidan mediante la práctica repetida. Establecer buenos hábitos de aprendizaje de matemáticas hará que tu aprendizaje se sienta ordenado y relajado. Los buenos hábitos en matemáticas de la escuela secundaria deberían ser: preguntar más, pensar mucho, ser práctico, centrarse en la inducción y prestar atención a la aplicación. En el proceso de aprendizaje de matemáticas, los estudiantes deben traducir los conocimientos enseñados por los profesores a su propio lenguaje especial y recordarlos permanentemente en sus mentes. Además, debes asegurarte de tener una cierta cantidad de tiempo de autoestudio todos los días para ampliar tus conocimientos y cultivar tu capacidad de reaprendizaje.

4. Debes cultivar conscientemente tus habilidades en todos los aspectos

Las habilidades matemáticas incluyen: capacidad de razonamiento lógico, capacidad de pensamiento abstracto, capacidad de cálculo, capacidad de imaginación espacial y capacidad analítica de resolución de problemas* ** Cinco habilidades. Estas habilidades se desarrollan en diferentes entornos de aprendizaje matemático. En el estudio diario, debemos prestar atención al desarrollo de diferentes lugares de aprendizaje y participar en todas las actividades útiles de aprendizaje y práctica, como clases de mejora de matemáticas, concursos de matemáticas, concursos de inteligencia y otras actividades. En particular, para cultivar estas habilidades, los profesores diseñarán cuidadosamente "lecciones intelectuales" y "problemas intelectuales", como la resolución de ejercicios con múltiples soluciones, la capacitación y clasificación mediante la extracción de inferencias de un ejemplo y la aplicación de enseñanza multimedia como modelos y Computación es un buen tipo de clase para cultivar la habilidad matemática. En estas clases, los estudiantes deben dedicarse de todo corazón y participar intelectualmente en todos los aspectos, para finalmente lograr el desarrollo integral de sus habilidades en todos los aspectos.

5. Algunas sugerencias para aprender matemáticas.

1. Tomar apuntes matemáticos. Especialmente los diferentes aspectos de comprensión conceptual y leyes matemáticas, conocimientos extracurriculares que los docentes suman para prepararse para el examen de ingreso a la universidad. También hay cuestiones de conocimiento que no se comprenden bien en clase. Recuerde no grabar el contenido de la clase de principio a fin. Esto no solo afectará la escucha de la clase, sino que tampoco resaltará los puntos clave y las dificultades, lo que no será propicio. para repasar después de clase.

2. Crea un libro de corrección de matemáticas. Anota los conocimientos o razonamientos propensos a errores en ejercicios o exámenes diarios para evitar que vuelva a ocurrir. Esfuércese por: encontrar errores, analizar errores, corregir errores y prevenir errores. Logro: Ser capaz de comprender profundamente las cosas correctas desde el lado negativo; ser capaz de descubrir las causas de los errores a través de Guo Shuoyin para prescribir el medicamento correcto, responder preguntas completamente y razonar rigurosamente.

3. Memorizar reglas matemáticas y conclusiones matemáticas. No creas que las matemáticas son solo pensar y razonar, la memoria necesaria debe estar ahí. Muchos estudiantes piensan que la "Función" es difícil y abstracta, pero si le preguntas si puede dibujar exponentes básicos, gráficas de funciones logarítmicas y señalar sus propiedades básicas, no puede. Es extraño si le dices que necesitas aprenderlo bien. .

4. Establecer buenas relaciones con los compañeros, esforzarse por ser un "pequeño maestro" y formar un "grupo de ayuda mutua" en el aprendizaje de las matemáticas. Debatir y pensar con compañeros de clase puede ayudarnos a profundizar nuestra comprensión del problema, al mismo tiempo que reduce nuestra presión de aprendizaje y cultiva nuestro interés en aprender.

5. Esforzarse por resolver problemas matemáticos extracurriculares y aumentar los esfuerzos de autoaprendizaje. En la escuela secundaria, debes elegir conscientemente algunos libros de tutoría extracurricular para ayudarte y fortalecerte. Sin embargo, actualmente hay muchos libros de este tipo en el mercado y muchos estudiantes compran uno tras otro, pero no tienen tiempo para leerlos. Por lo tanto, sugiero que los estudiantes consulten con sus profesores o compañeros anteriores para elegir 1 o 2 libros efectivos.

6. Desarrollar buenos estándares de escritura. Para aprender matemáticas, se deben manejar todos los problemas matemáticos de acuerdo con los estándares del lenguaje matemático. Estos deben realizarse con cuidado de acuerdo con los requisitos del maestro en la futura enseñanza en el aula.

7. Aprender a resumir y clasificar. Puede ser: ① Clasificado a partir de ideas matemáticas ② Clasificado a partir de métodos de resolución de problemas ③ Clasificado a partir de la aplicación de conocimientos.

En resumen, en la etapa inicial del aprendizaje de matemáticas en el primer grado de la escuela secundaria, siempre que los estudiantes puedan dedicarse a aprender seriamente, darse cuenta de las diferencias entre la escuela secundaria y la escuela secundaria, y participar activamente. adaptarse al nuevo modelo de aprendizaje lo antes posible, cultivar Desarrollar buenos hábitos de estudio y aprender bien las matemáticas en la escuela secundaria será algo natural.

Para aprender bien el inglés de secundaria debes hacer las "cuatro diligencias" y las "cuatro costumbres". En concreto, se encuentran los siguientes puntos:

1.

1. Recita con frecuencia.

Memorizar activamente nuevas palabras y frases que aparecen en los libros de texto de la escuela secundaria, comprender su uso y utilizar adecuadamente algunas comparaciones positivas y de antónimos, comparaciones de palabras similares, etc. para mejorar la memoria. Aunque este paso es aburrido, sin él, aprender inglés es como un águila con las alas rotas, sin ambición pero sin progreso.

2. Leer en voz alta con diligencia.

Esta es una de las armas mágicas para aprender bien inglés. En general, el contenido de la lectura en voz alta se limita a los libros de texto, y el propósito no es memorizar, sino centrarse en la pronunciación correcta, el tono continuo, etc. Al leer en voz alta, puede familiarizarse con las palabras y su uso, comprender el tono y el contexto del inglés y mejorar su sentido del lenguaje. Sólo se necesita alrededor de media hora al día, pero hay que hacerlo de forma constante.

3. Practica con frecuencia.

Aunque la táctica del "mar de preguntas" no es aconsejable, es fundamental realizar algunos ejercicios adecuados, especialmente ejercicios que apunten a tus propias deficiencias, como el cloze, que es más difícil y pone a prueba tu capacidad integral. Haga más preguntas de este tipo en momentos normales. Después de cada finalización, vuelva a verificar cuidadosamente las respuestas para comprender dónde son razonables estas opciones correctas, qué puntos de conocimiento pretende probar el autor de la pregunta, etc. Sólo con práctica y experiencia continuas tu dominio del inglés y tu capacidad para tomar exámenes seguirán mejorando.

4. Resume con frecuencia.

En comparación con otras materias, los puntos de conocimiento en inglés están bastante fragmentados, por lo que debemos trabajar duro para recopilarlos, organizarlos y resumirlos. Cualquier conocimiento fragmentario que escuche del maestro o lea en libros de referencia debe registrarse a tiempo para una revisión futura.

2. "Cuatro más"

1 Ver más.

En los últimos años, la dificultad de las preguntas del examen de inglés ha ido aumentando paulatinamente y los tentáculos de las preguntas del examen involucran todas las áreas de la vida diaria, por lo que a partir del primer año de secundaria conviene ampliar tu conocimiento. alcance de lectura tanto como sea posible y lea ampliamente para ampliar sus horizontes y mejorar sutilmente su nivel de inglés.

2. Escuche más.

En los últimos años, las preguntas de escucha se han ido añadiendo gradualmente a los exámenes de acceso a la escuela secundaria y a la universidad. De hecho, escuchar más no es sólo para realizar exámenes. El punto más importante es que puedes mejorar gradualmente tu sentido del lenguaje durante el proceso de escucha. Desarrollar un agudo sentido del lenguaje ayudará a mejorar el análisis y el juicio, y es una parte muy importante del proceso de aprendizaje del inglés.

3. Habla más.

Hablar más puede mejorar tu capacidad para hablar, profundizar tu memoria y hacer que el conocimiento aprendido se refleje claramente en tu mente, haciendo que sea menos probable que lo olvides.

4. Practica más.

Al realizar una gran cantidad de ejercicios, podrás mejorar tu experiencia práctica y evitar entrar en pánico y quedarte perdido. Además, la práctica hace la perfección y también puedes desarrollar patrones y un sentido del lenguaje al hacer preguntas.

Por supuesto, aprender un idioma en sí tiene sus propias reglas. Las llamadas "cuatro diligencias" y "cuatro costumbres" son sólo un medio de fortalecimiento. Para aprender bien inglés, es más importante partir del idioma mismo, profundizar en sus misterios, fortalecer la práctica en todos los aspectos de las palabras, palabras, oraciones y capítulos, cumplir estrictamente con los principios de "cuatro diligencias" y "cuatro diligencias". más", y obtenga fácilmente buenos resultados.

"Se necesita menos de un día para congelar un metro". Si quieres aprender inglés mejor, no podrás aprenderlo en uno o dos días.

En primer lugar, la memorización del vocabulario en inglés en los libros de texto de la escuela secundaria debe ser competente. El vocabulario es el elemento más básico del inglés. Sin memorizar vocabulario es como un edificio sin ladrillos.

El grado de dominio de los materiales didácticos. Hay algunos textos clásicos en los libros de texto de inglés de la escuela secundaria. Es mejor memorizarlos y usarlos de manera flexible. Aunque este método es relativamente estúpido, de hecho es muy efectivo.

Resumen de patrones de oraciones. Soy bueno resumiendo algunos patrones de oraciones típicos y resumiéndolos juntos, tratando de sacar inferencias de un caso y establecer paralelos con otro.

Presta atención al uso de algunos verbos importantes.

A la hora de estudiar, debes escuchar más cintas y memorizar más cosas.

La gramática suele incluir tiempo, sustantivo, número de pronombre, sujeto, concordancia de predicado, modo subjuntivo, activo y pasivo, infinitivo (tiempo perfecto y voz pasiva), participios (tiempo perfecto y voz pasiva), independiente estructura nominativa, pronombres relativos y adverbios de cláusulas, etc. Estos aspectos requieren más acumulación y memoria durante el estudio diario. También hay libros de gramática que puedes leer. Al estudiar libros de texto, debes prestar atención al contenido gramatical. De esta forma, con el tiempo aprenderás mejor la gramática sin saberla.

Lo más importante al hablar es abrir la boca y hablar inglés. Al hablar inglés, habrá algunos errores gramaticales, pero esto es un fenómeno normal si te aseguras de que la gramática no aparezca. al hablar inglés será anormal Bueno, lo más importante al hablar es hablar más. Expresa lo que ves y piensas en inglés, para que tu nivel de habla mejore cualitativamente con el tiempo. Además, me gustaría recomendarles un libro hablado llamado "English Spoken Encyclopedia", publicado por Foreign Language Teaching and Research Press. Es muy bueno, pueden leerlo.

En cuanto a la escritura, deberías practicar más e insistir en escribir un ensayo breve cada semana y tratar de usar oraciones simples. Por supuesto, también puedes usar oraciones complejas. Participa en algunos trabajos excelentes y mira cómo. otros escriben en comparación con los tuyos. Encuentra tus propios defectos.

Según mi experiencia personal, la lectura es fundamental, y si no tienes miedo de leer artículos con muchas palabras nuevas, deberías consultar el diccionario con frecuencia. En particular, si realmente confía en aprender bien inglés, le sugiero que intente memorizar los artículos clave de cada unidad para desarrollar su sentido del lenguaje. El inglés de la escuela secundaria todavía concede gran importancia a la gramática, pero cuando tienes conocimientos básicos de gramática, no tienes que preocuparte tanto por eso. Puedes responder preguntas con precisión con un sentido preciso del lenguaje. Pero todavía necesito detenerme y pensar más sobre por qué elegí esto desde una perspectiva gramatical.

La física, la química y la biología pertenecen al ámbito integral de la ciencia.

La física es una ciencia natural interesante y misteriosa, que es más difícil que otras materias. Por lo tanto, aprender bien la física requiere no sólo sabiduría, sino también interés, buena investigación y los siguientes tres niveles de requisitos:

1. La esencia de saber cómo aprender es brindar orientación sobre cómo aprender de manera más efectiva. Para aprender física, primero debes estar interesado y ser bueno en la investigación. Sin interés, algunos puntos de conocimiento difíciles nos intimidarán, pero si estamos interesados, sentiremos que cada paso del aprendizaje es un desafío y diversión. Por lo tanto, debemos cultivar hábitos de estudio de observación e indagación diligentes e integrarlos en nuestro estudio diario, a fin de aprender fácil y eficazmente.

En el proceso de aprendizaje específico, el punto clave a captar es el aprendizaje en el aula. Al escuchar conferencias, debe comprender conceptos, familiarizarse con las leyes, comprender puntos clave, dificultades y dudas, aclarar la estructura del conocimiento y realizar más trabajo práctico y pensamiento fuera del aula.

2. Ser capaz de hacer las preguntas (para el examen de acceso a la universidad)

Aprender a comprender las preguntas no significa poder hacer las preguntas bien si quieres conseguirlo. puntuaciones altas, debe poder responder las preguntas. Es necesario repasar las preguntas, practicar más preguntas, resumir más y organizar más. Examinar preguntas significa aclarar lo conocido y desconocido en el proceso de lectura de las preguntas, revisar las cantidades físicas y los procesos físicos involucrados en las preguntas y aclarar sus significados significa hacer más y practicar más para familiarizarse con los tipos de preguntas; y estar familiarizado con los tipos de preguntas. En el proceso, se resumen las reglas, métodos y técnicas para resolver preguntas. Al hacer preguntas, no se limite a discutir el tema. Debe explorar la personalidad y relevancia del tema, aprender a clasificarlo y organizarlo, y aprender por analogía, para poder afrontar fácilmente el examen de ingreso a la universidad.

3. Ser capaz de aplicar (para facilitar la vida)

Aplicar la teoría a la práctica. En última instancia, el valor del aprendizaje no reside en lo que se aprende, sino en el proceso de aprendizaje. Utilice métodos para aprender y lo que finalmente aprenderá será el "método de aprendizaje".

La química es una ciencia sobre fenómenos y cambios. La capacidad de generalizar y comparar es muy importante para aprender química. El fenómeno son las propiedades físicas y químicas de varios elementos. Al resumir y comparar varias propiedades de varios elementos (de la misma familia, adyacentes) y captar el "fenómeno" de la química a partir de sus similitudes y diferencias, también podemos comprender la carne y los huesos de la química. En cuanto a los cambios en las diversas naturalezas, siempre que captes la esencia de lo que cambia y lo que no cambia, incluso si se trata de un cambio como el de Sun Wukong, te convertirás en un Tathagata Buddha. Al comprender las constantes de la química (masa constante, conservación de la energía y conservación de la carga), es posible hacer frente a sus innumerables cambios.

En cuanto al estudio de matemáticas, física y química, hay una cosa muy útil que se puede hacer si tienes la oportunidad: intenta no limitarte al horario de conferencias del profesor y date una oportunidad. cantidad adecuada de tiempo para estudiar con anticipación. De esta manera, mejorar la capacidad de autoaprendizaje es un aspecto y, a menudo, desempeña un papel inesperado en la integración del conocimiento. Cuando aprenda con anticipación, definitivamente tendrá muchas preguntas o tendrá una comprensión superficial de algunos temas. Cuando el maestro habla sobre esta parte del contenido en clase, puede escuchar la conferencia del maestro con preguntas y escuchar el. Explicación del maestro. ¿En qué se diferencia la comprensión y la captación del conocimiento de su propia comprensión? De esta manera, podrás dominar verdaderamente los conocimientos en el aula cuestionando y verificando uno por uno. Especialmente en física y química, es relativamente fácil de aprender por tu cuenta, por lo que debes darte más tiempo de anticipación.

A primera vista, no hay mucho contenido sobre química en la escuela secundaria, solo tres libros delgados (solo dos en artes liberales). Pero si crees que la química en la escuela secundaria es fácil de aprender basándose en esto, estás totalmente equivocado. Ya sea individualidad, profundidad, dificultad o altura, la química de la escuela secundaria lo tiene todo y las preguntas son infinitas.

Muchas personas comparan la química con las artes liberales entre las ciencias, porque tiene muchos puntos de conocimiento que requieren memorización. Como color característico, estado, olor, solubilidad, oxidación o reducción, gravedad específica, etc.

Este conocimiento es muy fragmentario y pequeño, pero su importancia es evidente por sí misma. Muchas preguntas de razonamiento y preguntas de opción múltiple a menudo encuentran avances en estas propiedades. Por ejemplo, si en la pregunta aparece un gas con olor a huevos podridos, se puede determinar que es H2S, si las dos soluciones se vuelven de color rojo sangre después de mezclarse, se puede concluir que existen Fe3+ y ScN-, etc. Entre los cursos de secundaria, solo hay dos materias en las que el autor acepta tomar apuntes, una es inglés y la otra es química (para materias de ciencias). Por tanto, es necesario dejar constancia de los conocimientos aprendidos en clase. Organízalos sistemáticamente y familiarízate con ellos.

Memorizar muchos puntos de conocimiento es solo el primer paso de un largo viaje de miles de kilómetros. Dado que la química de la escuela secundaria es muy teórica, presta más atención a cultivar y desarrollar la comprensión y las habilidades de aplicación de los estudiantes, y presta más atención a las conexiones internas, transferencias y analogías entre varios puntos de conocimiento. Aquí es necesario enfatizar la capacidad de conectar y hacer analogías (especialmente importante para la química orgánica). Sin estas dos habilidades, es posible que puedas aprender bien cada capítulo, pero una vez que realices una prueba exhaustiva, seguirás estando al límite. Sólo sistematizando y organizando cada capítulo y cada punto de conocimiento, conectándonos interna y externamente y entrecruzándonos para formar una red de autopistas del conocimiento, podremos avanzar y retroceder libremente en los interminables exámenes de química.

Centrémonos en la parte teórica.

En primer lugar hay que mencionar la reacción redox. Esta es la parte teórica de la química de la escuela secundaria sobre la que vale la pena escribir porque está presente en toda la química de la escuela secundaria. Para dominar esta teoría, no sólo se deben memorizar las propiedades oxidantes y reductoras de varias sustancias comunes y sus fuerzas relativas, sino que también se deben vincular estrechamente con las ganancias y pérdidas de electrones, los aumentos y disminuciones de la valencia química, el equilibrio de ecuaciones y las fórmulas de reacción de los electrodos. . Esta teoría se puede resumir en seis palabras: ganar poco oxígeno y perder mucho oxígeno. "Bajarse y reducir" significa que cuando un elemento gana electrones, su valencia disminuye (y viceversa) y, al mismo tiempo, el elemento se reduce para producir un producto de reducción. "Perder la hiperoxia" tiene el mismo significado. En cuanto a la fuerza oxidante (o reductora) de cada elemento y las sustancias que lo componen, está estrechamente relacionada con la posición del elemento en la tabla periódica de elementos.

El descubrimiento de la ley periódica de los elementos y la creación de la tabla periódica de los elementos supone un hito importante en la historia de la química. Para comprender la tabla periódica, es importante comprender las siguientes reglas: el grupo principal número 2, la valencia positiva más alta del elemento en el grupo 2 el número de electrones en la capa más externa del elemento en el grupo el número de período; 2 el número de capas de electrones de un elemento en un período; el radio atómico está determinado por el número de capas de electrones (la causa primaria) está determinado por el mismo número que el número de carga nuclear (la causa secundaria en el mismo período); de izquierda a derecha, el radio atómico aumenta en orden; en el mismo grupo principal, de arriba a abajo, el radio atómico aumenta en orden, más débil es la capacidad de ganar electrones (por lo tanto, más débil es la propiedad oxidante); ), mayor es la capacidad de perder electrones (por tanto, más fuertes son las propiedades reductoras de los elementos de la misma familia, etc.);

Para otro ejemplo, la velocidad de la reacción química se ve afectada por la concentración de los reactivos, la presión externa, la temperatura y el catalizador, mientras que el equilibrio químico se ve afectado por la concentración de los reactivos, la presión y la temperatura, y No tiene nada que ver con el catalizador. En cuanto al principio de movimiento equilibrado, al autor le gustaría enfatizar la palabra "debilitamiento" en este principio. Reducción no significa eliminación, lo cual es similar a la ley de Lenz en física. Este principio se aplica no sólo al equilibrio químico, sino también a otros estados de equilibrio, como el equilibrio de ionización y el equilibrio de disolución. Hablando del equilibrio de ionización, también podría añadir una palabra. Al estudiar el capítulo "Electrolitos", debe recordar: captar las sustancias importantes y las principales contradicciones, impregnarse del pensamiento medio, complementado con las constantes de los productos iónicos y los valores de pH de acidez y alcalinidad, y aprovechar al máximo la conservación de la materia y la conservación de la carga ( nota del autor: el llamado pensamiento promedio, por ejemplo, si dos gases no reactivos tienen pesos moleculares de 10 y 20 respectivamente, el peso molecular después de la mezcla debe estar entre 10 y 20 si dos soluciones no reactivas tienen valores de pH; ​de 1 y 6 respectivamente, luego la mezcla. El valor de pH final debe estar entre 1-6, etc. La idea promedio se usa ampliamente en química de la escuela secundaria y debe tomarse en serio).

Debido a limitaciones de espacio, las tres partes de la teoría del enlace de valencia, la química molar y la química orgánica no se analizarán más a fondo.

Según las encuestas sobre las puntuaciones de los exámenes de acceso a la universidad a lo largo de los años, no importa lo difíciles que sean las preguntas de matemáticas y física, siempre habrá personas que obtengan puntuaciones perfectas. Pero sólo en química nunca ha habido una puntuación perfecta. No es de extrañar que muchas personas tengan miedo de la química en la escuela secundaria y les resulte difícil aprenderla. ¿Es realmente tan difícil aprender química? No, el método sigue siendo inadecuado. Es exactamente por eso que quiero enfatizar la química. Muchos estudiantes no comprenden realmente las características de este curso. ¿Cuáles son las características de la química? La química es una de las artes liberales entre las ciencias. Sin la acumulación de una gran cantidad de conceptos básicos y conocimientos básicos, será inútil, por muy inteligente que seas, tener una mente inteligente y reacciones rápidas.

De hecho, las preguntas del examen de química del examen de ingreso a la universidad de cada año no son muy difíciles.

Básicamente, no tiene preguntas demasiado flexibles y los requisitos para la capacidad de pensamiento de los estudiantes son más bajos que los de matemáticas y física. La razón por la que a todos no les va bien en el examen es porque los conceptos no están claros y las cosas que deben memorizarse no se recuerdan. Hay demasiadas cosas que recordar en química, como la estructura molecular de la parte orgánica, varias fórmulas de reacción, las fórmulas moleculares de azúcares y lípidos, etc., que se confunden fácilmente y son difíciles de recordar. No hay atajos para aprender bien la química, responder preguntas sólo puede ser eficaz si tienes un conocimiento completo del libro. Si no tiene nada que hacer, simplemente lea el libro de texto de química como si fuera una novela, hasta que haya hojeado los tres libros de texto de química de la escuela secundaria y los haya memorizado de memoria, entonces podrá estar seguro de su química.