Plan de lección "Poema de graduación" de la clase de jardín de infantes

Como miembro destacado del cuerpo docente, a menudo tenemos que preparar planes de lecciones. Escribir planes de lecciones nos ayuda a comprender con precisión los puntos clave y las dificultades de los materiales de enseñanza y luego elegir los métodos de enseñanza adecuados. ¿Cómo escribir planes de lecciones para ser más efectivos? El siguiente es un plan de lección de "Poemas de graduación" para la clase de jardín de infantes que compilé cuidadosamente y espero que sea útil para todos. Plan de lección 1 "Poesía de graduación" de la clase de jardín de infantes

Objetivos de la actividad:

1. Sentir la concepción artística de la poesía, comprender inicialmente el contenido de la poesía y aprender a recitar poesía emocionalmente.

2. *** recordó la vida juntos en el jardín de infancia, sintió la felicidad de estar con amigos y profesores, y el sentimiento de separación, y añoró la vida en la escuela primaria.

3. Comprender las metáforas utilizadas en poesía y aprender a recitar poesía de forma emocional.

4. Experimentar plenamente el infantilismo de la historia a través de la combinación de expresión del lenguaje y acción.

5. Capaz de escuchar atentamente historias y comprender el argumento principal.

Preparación de la actividad:

1. Fotos que coincidan con el contenido del poema, como: fotos grupales de la clase, fotos de niños llorando cuando ingresaron por primera vez al jardín de infantes, fotos de niños de último año pintando y bailando.

2. Una pieza de música de fondo alegre y música de fondo relajante.

3. El libro infantil tiene de 30 a 31 páginas.

4. Cinta de idioma.

Puntos clave y dificultades de la actividad:

1. Puntos clave: Sentir la concepción artística del poema y comprender inicialmente el contenido del mismo.

2. Dificultad: Aprende a recitar poesía con emoción, siente la felicidad de estar con amigos y profesores, y el sentimiento de despedida, y anhela la vida escolar primaria.

Proceso de la actividad:

1. Plantear situaciones problemáticas para activar los recuerdos de los niños.

(1) En unos días dejarás el jardín de infantes. En los tres años que estuviste en el jardín de infantes, ¿qué es lo más interesante o impresionante para ti?

( 2) ¿Eres? a punto de dejar a tus queridos maestros y niños. ¿Qué piensas? ¿Qué quieres decirles a todos?

(3) En los últimos tres años, ¿dónde crees que has progresado? p>

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2. Apreciar y estudiar poemas de graduación.

(1) Niños, están a punto de graduarse. ¿Cómo se sienten en su corazón? ¿Tienen algo que decir? Guíen a los niños a usar libros para hablar sobre sus pensamientos internos en vísperas de la graduación. y utilizar dibujos para expresar sus sentimientos.

(2) Muestre imágenes de poesía que combinen imágenes y texto, y recite poesía para ayudar a los niños a recordar el contenido de la poesía.

3. Según el color emocional del poema, elige un fondo adecuado que combine.

(1) La maestra pone música de fondo alegre y música de fondo relajante respectivamente, y pide a los niños que elijan música de fondo para el poema y den razones.

(2) Según la elección de los niños, recita nuevamente el poema de graduación.

(3) Elija música relajante como música de fondo, guíe a los niños a recitar con expresión, deje que los niños reciten la concepción artística con expresión y la expresen con la velocidad y expresión adecuadas del habla.

Reflexión sobre la actividad:

Una vez más, llevé a los niños a aprender esta canción infantil "Poema de Graduación". Cada vez que los niños se gradúan deben aprender esta canción infantil Durante. En cada actividad ganaré muchas emociones. Esta vez no es una excepción. Porque este "Poema de graduación" describe los pensamientos reales de los niños cuando se gradúan.

Al comienzo de la actividad, los niños y yo recordamos los buenos momentos en el jardín de infantes. Recordé que los niños lloraron fuerte por su madre cuando entraron por primera vez al jardín de infantes. son educados y les encanta aprender. Sentir las inocentes y delicadas emociones de los niños me conmovió una y otra vez.

Hice una demostración recitando el "Poema de Graduación" y los niños escucharon pensativamente. Después de la primera recitación, hice una pregunta: "¿Qué cosas felices y divertidas del jardín de infantes son particularmente inolvidables para usted?". Los niños describieron claramente todas las actividades grandes y pequeñas desde que ingresaron al jardín de infantes. Me conmovió mucho. Resultó que parte del arduo trabajo del pasado no fue en vano. Esas cosas del pasado se han convertido en hermosos recuerdos en la mente de los niños.

Luego, planteé una segunda pregunta: "Estamos a punto de irnos, ¿qué quieres decirles a tus profesores y compañeros?" Las palabras más comunes que dijeron los niños fueron "reacios", "no quiero salir del jardín de infancia". , "Volveré" "...Aunque parezca un poco sencillo, es la expresión de emoción más verdadera y profunda. Esta actividad también puede educar a los niños sobre la unidad y la amistad. Les dije a los niños: "En realidad, todavía podemos mantenernos en contacto después de la graduación. Podemos dejarnos los números de teléfono de cada uno. Cuando extrañemos a nuestros maestros y buenos amigos en el futuro, podemos llamar. Pronto nos graduaremos y estaremos separados de nuestros buenos amigos ", por lo que en el futuro, la maestra espera que puedan ser más unidos y amigables, hacer más cosas para hacer felices a los buenos amigos y dejar de pelear al azar. Después de la graduación, todos siempre pensarán en ti y te abrazarán firmemente. Te recuerdo. "Plan de lección de poesía de graduación 2 para la clase de jardín de infantes

Intención de diseño

Tres años de vida en el jardín de infantes han dejado una buena impresión en los niños y en la relación entre maestros y estudiantes. Se ha formado una profunda amistad entre los niños. Para que los niños comprendan su propio crecimiento y cambios en los últimos tres años, sientan que han crecido, experimenten la sensación de decir adiós cuando se gradúen y dejen el jardín de infantes y desarrollen el deseo de ser estudiantes de escuela primaria, diseñé este actividad.

Objetivos de la actividad

1. Comprender el contenido del poema y ser capaz de recitarlo de forma emocional.

2. Ser capaz de contar de forma clara y coherente los mayores cambios en ti mismo en los últimos tres años, y sentir cómo otros te han ayudado.

3. Orientar a los niños a aprender y comprender la vida a través de la poesía y los juegos.

4. Dominar los métodos de lectura correctos y cultivar el interés de los niños por la lectura.

Preparación de la actividad

1. Los niños aprenden de sus padres sobre su apariencia y desempeño cuando ingresan por primera vez al jardín de infantes.

2. Puedes pedirles a tus padres que te ayuden a preparar objetos físicos que puedan demostrar que has crecido. Por ejemplo: fotografías, ropa, zapatos, calcetines, etc. de usted mismo durante el período de clase reducida.

Proceso de la actividad

1. Conversación: Yo mismo de niño.

(1) Estimular el interés de los niños por el tema.

(2) Comunicación grupal, que requiere que cada niño se turne para contarle al grupo sus propios cambios en los últimos tres años, y el maestro debe prestar atención a descubrir ejemplos típicos.

(3) Habla sobre quién te ayudó cuando eras niño. ¿Cómo te sientes al dejarlos ahora y cómo les pagarías?

(4) El maestro resume los cambios en el crecimiento de los niños, y expresa su felicidad porque los niños están por convertirse en estudiantes de primaria y su sentimiento de despedida hacia los maestros que están por dejar la escuela. kindergarten.

2. Estudiar el poema "Poesía de Graduación".

(1) Estimular el deseo de los niños de aprender poesía: todos los niños hablaron sobre su crecimiento y cambios en los últimos tres años. Todos ustedes han crecido y están a punto de graduarse y ingresar a la escuela primaria, compiló la maestra. Tus discursos en un poema. Te entregamos un poema llamado "Poema de graduación". Espero que lo recuerdes con firmeza.

(2) El maestro demuestra recitando poesía 1 o 2 veces.

(3) Deje que los niños hablen sobre sus sentimientos después de escuchar el poema.

(4) Orientar a los niños para que aprendan a recitar poesía.

3. Pide a los niños que expresen sus desganas al profesor o a su buen amigo, digan una palabra o envíen un abrazo.

Consejo de extensión

Recita poesía en la ceremonia de graduación.

Poema de Graduación

Hoy es la última vez que estoy aquí.

Qué feliz soy de estar con profesores y niños.

En unos días,

entraré en la escuela primaria,

seré un estudiante de primer grado,

sentado en un lugar luminoso. aula Aquí,

Leer y escribir, ¡qué genial!

Querida maestra y tía,

¡Tengo mucho que decirte!

Hace tres años, vine aquí por primera vez.

Los juguetes se tiraron por todo el suelo y perdí los estribos.

El que estaba aquí. hoy soy yo

Ya no tengo barro en la cara,

Yo misma lavo mis pañuelos y calcetines,

También puedo cantar, bailar, <. /p>

Dibujar y contar historias,

Entiende mucha verdad.

Querida maestra y tía,

Gracias desde el fondo de mi corazón,

¡Adiós maestra!

¡Adiós tía!

Definitivamente vendré a verte en el futuro y te informaré de mi desempeño académico.

Reflexión sobre la actividad

Esta es una actividad de aprendizaje retrospectiva, por lo que también debemos revisar nuestras actividades de conexión en la primera infancia. Desde hace más de un mes, concretamente, llevamos a cabo la educación desde jardín de infantes hasta primaria durante todo el semestre en la clase alta, haciendo preparativos integrales a partir de los hábitos de comportamiento, hábitos de estudio, habilidades cognitivas, etc. de los niños.

Se puede decir que hemos trabajado mucho y los niños también han trabajado duro para cooperar. También están llenos de expectativas para ir a la escuela primaria. También utilizan su curiosidad y entusiasmo para hacerlo. bienvenidos Con la llegada de la escuela, están llenos de expectativas para ingresar a la escuela primaria. Este es el resultado que queremos, el estado que queremos. Los niños están listos para ingresar a la escuela primaria y se están preparando para alcanzar su próxima meta en la vida.

Incluido el siguiente informe de graduación, es una parte muy importante de la transición de la escuela primaria a la escuela primaria. Los niños están ensayando intensamente. Todos participan en esta actividad. Se dan cuenta de la importancia de esta actividad. Parecen estar ansiosos por recibir los comentarios del jardín de infantes, los maestros y los padres sobre el efecto de aprendizaje de los niños en los cuatro años. Parece querer mostrarles a todos todas sus habilidades, hacer un informe a todos y usar sus habilidades para expresar su gratitud a quienes se preocupan por ellos. Aquí, por supuesto, también me gustaría desearles a los niños un éxito en su desempeño y también desearles un futuro mejor y más tranquilo, una vida segura y feliz. Plan de lección 3 "Poemas de graduación" para la clase de jardín de infantes

Objetivos de la actividad

Apreciar la poesía y experimentar las complejas emociones contenidas en la poesía.

Comprende el contenido del poema y expresa tus sentimientos hacia la maestra y adiós a la guardería.

Recitado “Poema de Graduación” con emoción.

Preparación de actividades

Preparación de experiencias: los niños tienen varias experiencias al graduarse y son reacios a dejar el jardín de infantes y los maestros.

Preparación del material didáctico: vídeo de poesía "Poema de graduación"; audio e imágenes de poesía "Poema de graduación";

Proceso de la actividad

Organiza charlas de graduación y anima a los niños a compartir libremente "lo que quiero decir desde mi corazón" antes de graduarse.

——En unos días nos graduaremos, ¿qué estás pensando en este momento?

——¿Qué quieres decirles a los profesores y a los niños?

Reproduzca el vídeo de poesía "Poema de graduación" para que los niños lo disfruten.

——Hoy la maestra trajo un poema. Habla sobre el estado de ánimo de los niños cuando están a punto de despedirse del jardín de infantes.

Reproduzca el audio y la imagen del poema "Poesía de graduación" en segmentos para guiar a los niños a comprender mejor la emoción del poema.

1. Reproduzca el primer párrafo del audio y la imagen de poesía "Poesía de graduación" para guiar a los niños a sentir la alegría de ingresar a la escuela primaria.

——¿Por qué dijo que era la última vez que estuvo aquí?

——¿Cómo fue ir a la escuela primaria?

2. Reproduzca poesía en audio e imágenes " El segundo párrafo del "Poema de graduación" guía a los niños a sentir el orgullo de crecer.

——¿Cómo se comportaron los niños del poema cuando ingresaron por primera vez al jardín de infantes?

——¿Qué cosas han aprendido ahora?

3. audio e imágenes del poema El tercer párrafo del "Poema de graduación" guía a los niños a sentir la desgana de la separación.

——¿Qué dijo el niño del poema cuando estaba a punto de despedirse de su maestra?

——¿Cómo te sentiste después de leer este poema?

Reproduzca el acompañamiento de audio de poesía "Poema de graduación" y guíe a los niños a recitarlo emocionalmente.

1. Los profesores y los niños discuten cómo expresar tres emociones diferentes en el poema.

1) Recuerde a los niños que lean el primer párrafo en voz alta para expresar su orgullo de convertirse en estudiantes de primaria.

2) Al recitar el segundo párrafo, habla un poco más lento para mostrar tu agradecimiento al profesor.

3) Al recitar el tercer párrafo, se eleva la voz, expresando el desgano ante la próxima separación y la confianza en el estudio y la vida futuros.

2. Los profesores y los niños recitan poemas de forma emocional.

Organiza debates y recuerdos, y anima a los niños a expresarse con valentía.

——Además de las cosas mencionadas en el poema, ¿qué otras cosas crees que vale la pena recordar?

——¿Quién más merece tu gratitud? >——¿Qué quieres decirles?

Cálido recordatorio

Los puntos importantes y difíciles de esta actividad son: aprender a recitar emocionalmente sobre la base de apreciar y comprender la poesía. , y experimentar el significado de los poemas de graduación Contiene emociones complejas, por lo que los maestros deben guiar a los niños para que comprendan las emociones expresadas en cada párrafo del poema. Durante la sesión de recitación de demostración, la expresión de las emociones debe resaltarse a partir de la cadencia de la voz. velocidad del habla, expresiones faciales, movimientos corporales, etc.

Ampliación de actividades

Actividades regionales

En el área de actuación se liberan audios de poesía y acompañamiento "Poemas de Graduación" para que los niños sigan apreciando e interpretando. Con base en la hábil recitación de los niños, se pueden organizar y realizar algunos movimientos y formaciones en la ceremonia de graduación.

Educación en el hogar

Se pide a los padres que ayuden a los niños a hacer tarjetas sinceras, que los ayuden a registrar lo que quieren decirle al maestro y que los lleven al jardín de infantes para decorar la pared temática.

Poema adjunto

Poema de graduación

Hoy es la última vez que estoy aquí,

Junto con profesores y niños,

Qué feliz soy.

En unos días,

entraré en la escuela primaria,

seré un estudiante de primer grado,

sentado en un lugar luminoso. aula Aquí,

Leer y escribir, ¡qué genial!

Querida maestra y tía,

Tengo mucho que decirte:

Vine aquí por primera vez hace tres años,

Tirar juguetes por todo el suelo y hacer berrinches.

Hoy sigo aquí,

No tengo barro en la cara,

Yo mismo lavo mis pañuelos y calcetines,

Aún así puedo cantar, bailar, dibujar, contar historias y comprender muchas verdades.

Querida maestra y tía:

¡Gracias desde el fondo de mi corazón!

¡Adiós profesora!

¡Adiós tía!

¡Definitivamente vendré a verte en el futuro y te informaré sobre mi desempeño académico! Plan de lección 4 "Poema de graduación" para la clase de jardín de infantes

Descripción de la actividad:

"Poema de graduación" describe los verdaderos pensamientos de los niños cuando se gradúan. En el proceso de organizar la enseñanza, recordé los buenos momentos con los niños y sentí las inocentes y delicadas emociones de los niños, que me conmovieron una y otra vez. Además, inesperadamente descubrí que utilizar esta actividad también puede educar a los niños en la unidad y la amistad;

Objetivos de la actividad:

1. Experimentar las emociones expresadas en la poesía y estimular la nostalgia de los niños por los maestros y las guarderías.

2. Cultivar la memoria y las habilidades de expresión oral de los niños.

3. Orientar a los niños para que comprendan el contenido de la poesía y aprendan inicialmente a recitar.

4. Enriquecer vocabulario: graduación.

5. Dispuesto a interactuar con compañeros y profesores, y gustar de expresar las propias ideas.

Preparación de la actividad:

Materiales: grabadoras, cintas de poesía autograbadas; fotografías del jardín del jardín de infantes, computadoras, televisores.

Conocimiento: recuerdos de la vida y el estudio en el jardín de infantes

Los puntos principales y difíciles de la actividad:

Punto clave: guiar a los niños para que aprendan inicialmente a recitar sobre la base de la comprensión de la poesía

Dificultad punto - comprender las emociones expresadas en la poesía

Proceso de la actividad:

1. Introducción a la conversación: ¿A qué escuela vas a ir?

2

1. Maestra: ¿Qué hiciste en la escuela primaria? Pide a los niños que escuchen a la maestra recitar un poema llamado "Poema de Graduación"

La maestra recitó el primer párrafo. del poema expresivamente

Maestro: En unos días, el niño ingresará a la escuela primaria y se convertirá en un alumno de primer grado. Sentado en un aula luminosa, leyendo y escribiendo de manera impresionante.

2. Recordando los tres años en el jardín de infantes, ¿cómo puedo hablar? ¿Puedes contarme qué es lo que más te impresionó? Muestra imágenes de paisajes del jardín de infantes, fotografías de niños jugando, etc. Como recordatorio, los niños pueden hablar sobre A. . Lo que no sabían hacer cuando estaban en el jardín de infancia y lo aprendieron después de ir al jardín de infancia. B. Lo más feliz del jardín de infancia...

3. Escuchemos lo que dice el poema.

Aprecia el segundo párrafo del poema

¿Lo que acaba de decir el poema es lo mismo que pensabas?

Maestro: Cuando los niños volvieron en sí? En el jardín de infantes, no sabían nada. Ahora aprendieron a ir al baño, lavarse las manos, comer, cantar y dibujar solos. Dibujar, bailar, contar cuentos, algunos niños también participaron en concursos de arte, concursos de cuentos y baile. ... y ganó varios premios

4. Los resultados que obtuvo son inseparables de la educación de los maestros de jardín de infantes. Sí, ¿qué le quiere decir al maestro?

Orientación.

Los niños expresan con valentía sus verdaderos sentimientos

Aprecia el tercer párrafo del poema

5. Disfrutemos completamente juntos del poema "Poema de graduación"

Permita que los niños y los maestros lo reciten juntos

Reflexión de la actividad:

Actividad Antes de comenzar, reproduje un video de "Graduación Universitaria". Cuando los niños vieron a sus hermanos y hermanas mayores separarse a regañadientes, sus expresiones se volvieron serias, como si estuvieran pensando en su próxima graduación. En este contexto emocional, hice una demostración recitando el "Poema de graduación" y los niños escucharon pensativamente.

Después de la primera recitación, hice una pregunta: "¿Qué cosas alegres y risueñas del jardín de infancia te resultan particularmente inolvidables?". Todas descritas claramente. Me conmovió mucho. Resultó que parte del arduo trabajo del pasado no fue en vano. Esas cosas del pasado se han convertido en hermosos recuerdos en la mente de los niños.

Entonces, les planteé una segunda pregunta: “Estamos a punto de irnos, ¿qué quieres decirles a tus profesores y compañeros?” Lo más común que dijeron los niños fue “reacios a separarse de ustedes” , aunque parecía un poco monótono, pero es la expresión de emoción más verdadera y profunda. Me conmoví de nuevo y me sentí amarga en la nariz. Pero no quería que mis hijos me recordaran llorando, así que comencé a cambiar de tema.

Dije: "En realidad, aún puedes contactarnos después de graduarte. Cuando extrañes a tus maestros y buenos amigos, puedes llamar. Sin embargo, el maestro tiene una sugerencia. Nos graduaremos pronto y estaremos con nuestros Los mejores amigos están separados, así que en el futuro espero que puedan ser más unidos y amigables, y hacer más cosas para hacer felices a los buenos amigos.

Después de la graduación, todos siempre pensarán en ti. Te recordaré profundamente." Después de escuchar mis palabras, los niños se abrazaron activamente. Me pareció ver las chispas emocionales de los niños chocando ferozmente. Fue muy conmovedor. Plan de lección 5 de la clase de jardín de infantes "Poesía de graduación"

Objetivos de la actividad:

1. Experimentar las emociones expresadas en la poesía y estimular la nostalgia de los niños por sus maestros y el jardín de infantes.

2. Cultivar la memoria y las habilidades de expresión oral de los niños.

3. Orientar a los niños para que comprendan el contenido de la poesía y aprendan inicialmente a recitar.

4. Enriquecer el vocabulario: graduación.

5. Guiar a los niños para que aprendan en poesía y comprendan la vida.

Preparación de la actividad:

Materiales: grabadoras, cintas de poesía autograbadas; fotografías del jardín del jardín de infancia, conocimientos de informática y televisión, que recuerdan las escenas de vida y estudio en el jardín de infancia

Puntos importantes y difíciles de la actividad:

Puntos clave: guiar a los niños para que aprendan inicialmente los puntos difíciles de la recitación sobre la base de la comprensión de la poesía, para experimentar las emociones expresadas en la poesía

Proceso de la actividad:

1. Conversación introductoria: ¿A qué escuela vas a ir?

2. Ampliar

1. Profesor: ¿A qué? ¿Qué haces en la escuela primaria? Pide a los niños que escuchen la lectura de la maestra. Un poema llamado "Poema de graduación". La maestra recitó expresivamente el primer párrafo del poema: En unos días, el niño ingresará a la escuela primaria y será un niño. Estudiante de primer grado, sentado en un aula luminosa, leyendo y escribiendo. ¡Qué impresionante!

2. Mirando hacia atrás en los tres años en el jardín de infantes, ¿puedes decirme algo que te impresionó más?

Imágenes abiertas de paisajes del jardín de infantes, imágenes de juegos infantiles, etc. Indique a los niños que hablen sobre ello

A. Cosas que no hicieron cuando estaban en el jardín de infantes pero que aprendieron después del jardín de infantes

B. Lo más feliz del jardín de infantes... <; /p >

3. Escuchemos lo que se dice en el poema. Aprecie el segundo párrafo del poema. ¿Lo que acaba de decir es lo mismo que usted pensó?

Recién llegaron al jardín de infantes. En ese momento no sabían nada, pero ahora han aprendido a ir al baño, lavarse las manos, comer, cantar, dibujar, bailar y contar cuentos. Algunos niños también participaron en concursos de arte y cuentos. concursos de reyes, baile... y ganó varios premios.

4. Los resultados que has obtenido son inseparables de la educación de la maestra de jardín de infantes. ¿Qué le quieres decir a la maestra? >

Guíe a los niños para que expresen con valentía sus pensamientos internos y los aprecien. El tercer párrafo del poema

5. Disfrutemos completamente juntos del poema "Poema de graduación" y dejemos que los niños y los maestros lo reciten juntos.

3. Finalizar el canto colectivo de la canción “Adiós, Maestra”

Reflexión sobre la actividad:

Este “Poema de Graduación” describe los pensamientos reales de los niños cuando se gradúen. En el proceso de organizar la enseñanza, recordé los buenos momentos con los niños y sentí las inocentes y delicadas emociones de los niños, que me conmovieron una y otra vez. Además, inesperadamente descubrí que utilizar esta actividad también puede educar a los niños en la unidad y la amistad; Plan de lección 6 "Poesía de graduación" para la clase de jardín de infantes

Objetivos de la actividad:

1. Comprender el contenido del poema, aprender a recitarlo emocionalmente y sentir los sentimientos profundos expresados ​​en él. .

2. Despertar la nostalgia por los profesores y las guarderías y las expectativas por la vida en la escuela primaria.

Preparación de la actividad:

Diapositivas

Proceso de la actividad:

1. Guiar a los niños a hablar

1. Niños, ¿cuántos años han vivido en el jardín de infantes? Ahora que los niños están a punto de graduarse y dejar el jardín de infantes, ¿cómo se sienten?

2. La graduación está a punto de suceder, ¿cómo se sienten? /p>

3. ¿Te gusta el jardín de infantes? ¿Por qué?

4. ¿Qué progreso crees que has logrado en el jardín de infantes? Guía a los niños para que comparen y hablen sobre cómo eran cuando ingresaron por primera vez. jardín de infantes y lo que son ahora para experimentar su propio progreso.

5. Estás a punto de graduarte y dejar el jardín de infancia. ¿Qué quieres decirle al maestro? Anima a los niños a expresar activamente sus pensamientos internos.

2. Comprender el contenido del poema

1. Hoy la maestra trajo un poema y el nombre del poema es "Poesía de graduación".

2. La maestra recitó el poema completo usando las diapositivas

3. Pregunta: ¿Cómo se llama el poema? ​​¿Qué escuchaste en el poema? >

3. Aprendiendo poesía

1. Este poema expresa lo que quieren decir los niños que están por salir del jardín de infancia. ¿Quieres hablar de ello? Leamos este poema juntos. Hablemos de ello. Plan de lección 7 para la clase de jardín de infantes "Poemas de graduación"

Propósitos didácticos:

1. Siente las emociones expresadas en los poemas y siente nostalgia por el jardín de infantes, los maestros y los amigos.

2. Mejorar la capacidad de expresión del lenguaje de los niños.

3. Comprender el contenido argumental de los poemas y aprender a recitar poemas.

4. Dominar las palabras: graduación.

Preparación para la enseñanza:

Imágenes de jardín de infantes, música de fondo, etc.

Enfoque docente:

Comprender el contenido argumental de la poesía y aprender a recitar poesía.

Dificultades didácticas:

Comprender las emociones expresadas en la poesía.

Proceso de enseñanza:

1. Introducir el tema en la conversación.

Maestro: ¿A qué escuela van a ir los niños?

2. Ampliar

1. Maestro: ¿Qué haces en la escuela primaria, por favor? Los niños escucharon atentamente la recitación del poema por parte de la maestra, que se llama "Poema de graduación".

La maestra recitó emocionada el primer párrafo del poema y formuló una pregunta: Dentro de un tiempo, los niños irán a la escuela primaria y se convertirán en estudiantes de primer grado. Qué impresionante será sentarse en un espacio espacioso. y aula luminosa para aprender conocimientos, ¡ah!

2. Recuerde la vida en el jardín de infantes y hable sobre algo que tuvo el impacto más profundo.

La maestra sacó las fotos del jardín de infancia y pidió a los niños que contaran qué era lo más feliz en el jardín de infancia...

3. Aprecia el segundo párrafo del poema.

Dime, ¿crees que lo que piensas es lo mismo que en el poema? ​​

Maestra: Los niños no sabían nada cuando llegaron por primera vez al jardín de infantes, pero ahora sí. Han aprendido a ir al baño, lavarse las manos y comer solos, cantar, pintar, bailar, contar cuentos. Algunos niños también participaron en concursos de arte, concursos de cuentos, bailes... y ganaron varios premios.

4. El logro de los niños es inseparable de la educación del maestro. ¿Qué quiere decirle al maestro?

Anime a los niños a decir con valentía sus propias palabras psicológicas.

5. Apreciar el tercer párrafo del poema.

6. Apreciar el poema “Poema de Graduación” en su totalidad.

Profesores y alumnos*** recitaron juntos el poema.

3. Fin de la actividad

Aprende la canción “Adiós, Maestra”.

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