¿Cómo convertirse en un maestro del aprendizaje?

¿Alguna vez has tenido esta experiencia: cuando quieres aprender algo, tu primera reacción es buscar un profesor que te enseñe, pero nunca piensas que puedes aprender una determinada habilidad de forma independiente? He estado estudiando mucho, pero siempre termino reprobando y parece que no puedo aprender. El mismo contenido es mucho más fácil de entender cuando otros lo explican, pero cuando lo aprendes tú mismo, ¿siempre estás confundido?

Me pregunto si has tenido una experiencia similar a la anterior ¿Qué opinas al respecto? ¿Crees que eres demasiado estúpido para aprender algo? ¿O siente que conoce sus habilidades, por lo que se siente cómodo pidiendo a otros que le enseñen en el futuro?

De hecho, ¿alguna vez has pensado: "¿Tal vez el autoestudio en sí mismo es una habilidad que hay que aprender?"

Cómo aprender a estudiar por cuenta propia es un gran problema y no puedo enseñarte a aprenderlo en un solo artículo. Sin embargo, para los problemas que encuentre en el autoestudio, he enumerado aquí tres sugerencias que deberían inspirarle.

01 "Controlar la frustración y volver al problema"

El mayor enemigo del autoestudio es la frustración. A las personas, naturalmente, no les gusta la sensación de parecer estúpidas. Por lo tanto, cuando estás atormentado por problemas y caes en profundas emociones negativas, en realidad son los genes de tu cuerpo los que están actuando. Esto es como una persona que siente dolor cuando la golpean o se siente deliciosa después de comer una comida deliciosa. Todos estos son instintos.

Existe un libro llamado “La Rebelión de los Robots”, que cuenta que cada uno de nosotros es esclavo de nuestros genes. ¿Nos gustan las mujeres hermosas, la comida deliciosa, la sensación de logro, odiamos la frustración y odiamos hacer el ridículo en público? Los genes nos obligan a hacer muchas cosas que no pretendemos hacer para poder continuar con nuestras vidas.

No podemos controlar nuestros instintos y nuestras emociones porque son cosas que no requieren una cuidadosa consideración. Pero no somos impotentes frente al instinto. "Tenemos un arma mágica, y esa es la razón".

Así que, cuando tus frustraciones aumenten, piensa que ese no es tu instinto, todo se debe a tus genes. De esta manera, podrás saltar fácilmente de la categoría emocional, recuperar tu racionalidad y mirar todo lo que tienes delante con calma. De lo que hablan el budismo y el taoísmo sobre la purificación de la plataforma espiritual y el mantenimiento de la mente original son en realidad los mismos principios.

Después de eliminar la emoción, a menudo habrá un pico en el que tu atención vuelve al problema en sí. Descubrirá que los llamados dilemas irresolubles son solo problemas específicos y no tan complicados como pensaba.

"Y los problemas específicos a menudo pueden resolverse."

02 "Basado en objetivos en lugar de contenido"

Muchas personas se guían por el contenido cuando estudian por sí mismos. Lo que aprendes hoy es lo que aprenderás mañana. Quiero lograr el propósito de aprender una determinada habilidad mediante la acumulación de contenido.

De hecho, esto está mal. Aprender habilidades no se trata de memorizar palabras, ni de acumularlas poco a poco. Es un poco como construir una casa: primero los cimientos, luego la estructura y finalmente el interior. "Es decir, el cultivo de habilidades es jerárquico, no disperso.

Colocar ladrillos todos los días no puede construir una casa. De manera similar, es difícil aprender habilidades de manera fragmentada todos los días. Necesitamos cambiar nuestro pensamiento, de impulsado por contenido a impulsado por objetivos "Necesitamos cambiar nuestro pensamiento de impulsado por contenido a impulsado por objetivos. El propósito del aprendizaje no es solo acumular contenido, sino también lograr objetivos".

Tome la programación como ejemplo. Muchas personas aprenden programación por sí mismas hoy aprenden ramas, mañana aprenden bucles y pasado mañana aprenden orientada a objetos. Cuando aprenden esto y realmente comienzan, todavía no pueden escribir código. ¿Por qué? Debido a que la programación es una habilidad, requiere un fuerte pensamiento lógico que la respalde. No es la acumulación de ramas, bucles y orientación a objetos, sino el resultado de la aplicación integral de estos elementos.

Muchos cursos de programación en colegios y universidades se imparten proyecto por proyecto. En cada etapa del aprendizaje de los estudiantes, se organizará un proyecto con un cierto grado de dificultad. Este proyecto no es simple. Encontrarás una serie de problemas mientras lo realizas. El propósito es aprender una determinada tecnología en el proceso de resolución de problemas. Al principio no estaba muy acostumbrado y siempre sentía tropezones. Pero luego descubrí que también era un autoestudio, por lo que los beneficios y efectos del aprendizaje serían mejores.

Tal vez dirás: "Soy un principiante y no sé cómo hacer estas cosas. ¿Cómo puedo fijarme metas adecuadas?

" En realidad, es muy simple. Tenemos la omnipotente Internet.

03 "Pensamiento sistémico"

Esto es muy crítico. El nivel de capacidad de autoaprendizaje en realidad depende principalmente de esto.

¿Qué es el pensamiento sistémico?

Por ejemplo, si la red de conocimiento en un determinado campo se compara con un rompecabezas, entonces el pensamiento sistémico significa ser capaz de ver el panorama completo antes de armar el rompecabezas. ¿Qué puntos de conocimiento necesitas aprender en la dirección en la que quieres ir? ¿Cuáles has dominado? ¿Qué queda todavía por aprender? ¿Cuáles tienen mayor prioridad?

La capacidad central detrás de esta serie de preguntas es el pensamiento sistémico.

En el proceso de aprendizaje, a menudo aprendemos algunos conocimientos fragmentados y, a través del pensamiento sistemático, podemos saber qué contenido se debe agregar a estos conocimientos fragmentados para conectarlos. Por supuesto, sería demasiado ideal ver cada pieza del rompecabezas, pero al menos ver la línea entre lo que ya sabes y lo que necesitas ampliar.

"Desarrollar la capacidad de pensar sistemáticamente es realmente muy sencillo. Sólo necesitas detenerte y hacerte algunas preguntas con frecuencia mientras aprendes y practicas.

Todo el sistema (incluido el software, ¿Cómo funciona la teoría musical, la pintura, etc. (no específicamente el software)?

Hablando de detalles, ¿cuáles son los detalles que no entiendo?

¿Cuáles son los detalles? ¿Puedo adivinar aproximadamente sus principios mediante el razonamiento?

¿Existe una conexión entre estas áreas indescifrables y las áreas actualmente conocidas?

Por ejemplo, si acabo de terminar de aprender Java, ¿y? Espero convertirme en ingeniero de back-end, entonces, ¿qué puedo obtener al pensar en estas preguntas?

●El back-end se basa principalmente en el sistema Java del lado del servidor, que interactúa con los datos según el respuesta del front-end

●Actualmente sé cómo usar el código Java para la manipulación de datos, pero no sé mucho sobre cómo usar el front-end para responder a los datos y cómo almacenarlos <. /p>

●Basándome en la información que ya conozco, puedo hacer algunas conjeturas. El marco final se usa principalmente para interactuar con el front-end, mientras que la base de datos se usa para almacenar datos.

●La arquitectura de red del sistema back-end y la cooperación a gran escala entre ellos aún no se conocen y no se pueden obtener mediante inferencia. Pero lo cierto es que también debe basarse en el lenguaje Java e implementarse. Siguiendo ciertas convenciones,

Después de analizar esta rutina, ¿crees que el autoestudio debe ser un proceso continuo, el proceso de actualización constante de conocimientos no es terrible? No es gran cosa, siempre y cuando estés dispuesto a pensar en ello, la mayoría de los problemas no son problemas.