Psicología--explicación de términos
Disciplina sustantivo psicología
Pronunciación xīn?lǐ?xué
Explicación del sustantivo psicología
La psicología es el estudio de la psicología humana La ciencia de los fenómenos y funciones mentales y actividades conductuales bajo su influencia, teniendo en cuenta aspectos teóricos y aplicados (prácticos) destacados.
La psicología incluye dos campos principales: la psicología básica y la psicología aplicada. Su investigación involucra muchos campos como la percepción, la cognición, la emoción, el pensamiento, la personalidad, los hábitos de comportamiento, las relaciones interpersonales y las relaciones sociales. con la vida diaria. Muchas áreas de la vida (familia, educación, salud, sociedad, etc.) están conectadas. Por un lado, la psicología intenta utilizar las operaciones cerebrales para explicar el comportamiento básico y las funciones psicológicas de los individuos. Al mismo tiempo, la psicología también intenta explicar el papel de las funciones psicológicas individuales en el comportamiento social y la dinámica social. también relacionado con la neurociencia, la medicina, la filosofía, Se relaciona con temas como la biología y la religión, porque los efectos fisiológicos o psicológicos discutidos en estos temas pueden afectar la mente del individuo. De hecho, muchas humanidades y temas naturales están relacionados con la psicología, y las propias actividades psicológicas humanas son inseparables del entorno de vida humano.
Los psicólogos realizan investigaciones básicas para describir, explicar, predecir e influir en la conducta. Los psicólogos aplicados tienen un quinto propósito: mejorar la calidad de vida humana. Estos objetivos forman la base de una carrera en psicología.
La psicología como ciencia comenzó en 1879 cuando el erudito alemán Wundt fue influenciado por las ciencias naturales y estableció un laboratorio psicológico, rompiendo con la filosofía especulativa y convirtiéndose en una disciplina independiente.
En 1879, el erudito alemán Wundt fue influenciado por las ciencias naturales y estableció el primer laboratorio psicológico en la Universidad de Leipzig, lo que marcó el nacimiento de la psicología científica.
La palabra psicología proviene del griego, que significa ciencia del alma. Alma también significa gas o aliento en griego, porque los antiguos creían que la vida dependía de la respiración, y cuando la respiración se detenía, la vida se acababa. Con el desarrollo de la ciencia, el objeto de la psicología ha pasado del alma a la mente.
La historia de la psicología es muy corta. Después de mediados del siglo XIX, el rápido desarrollo de las ciencias naturales creó las condiciones para que la psicología se convirtiera en una ciencia independiente. En particular, el desarrollo de la neurofisiología sensorial en Alemania jugó un papel más directo en la promoción de la psicología para convertirse en una ciencia independiente. No fue hasta la aparición de los "Principios de Psicología Fisiológica" en 1874 que la psicología se separó de la filosofía, se convirtió en una ciencia independiente y comenzó un proceso de vigoroso desarrollo.
La psicología es una disciplina integral interdisciplinaria o límite formada en la intersección de la ciencia del pensamiento, las ciencias naturales y las ciencias sociales. A juzgar por la posición de la psicología en todo el sistema científico y su relación con ellos, tiene una conexión estrecha e inseparable con la filosofía, las ciencias naturales y las ciencias sociales.
Los psicólogos utilizan métodos científicos para sacar conclusiones sobre el comportamiento y los procesos psicológicos de un individuo. Los psicólogos tienen varios objetivos: describir objetivamente el comportamiento en un nivel apropiado, explicar por qué ocurre el comportamiento, predecir cuándo ocurrirá y controlar el comportamiento para mejorar la calidad de vida.
Desde la perspectiva de la ocurrencia de los fenómenos psicológicos, el ser humano es la unidad de atributos naturales y atributos sociales; desde la perspectiva de los órganos que producen los fenómenos psicológicos, los atributos naturales inherentes al cerebro humano están en el estilo de vida social humano. Las habilidades que cambian y se desarrollan bajo la influencia de la naturaleza son también la identidad de la naturaleza y la sociedad desde el contenido de los fenómenos psicológicos, la realidad objetiva reflejada por las personas es la identidad de la existencia social y la realidad natural; forma de fenómeno psicológico, la psicología humana es un producto de la sociedad y la naturaleza. La proposición científica de que "la psicología es el reflejo del cerebro de la realidad objetiva" contiene en sí misma la unidad de la naturaleza y la sociedad.
La pseudopsicología se refiere a sistemas que parecen psicología pero que en realidad no tienen base. Los creyentes en la pseudopsicología tienen miedo de mirar evidencia fáctica que sea inconsistente con sus creencias. Los verdaderos científicos, por otro lado, siempre buscan activamente fallas en las teorías y evalúan sus propias teorías con una actitud escéptica y crítica, de modo que el campo del conocimiento humano continúa expandiéndose. A diferencia de los verdaderos psicólogos, los pseudopsicólogos nunca realizan experimentos científicos. La quiromancia, la frenología, la grafología, etc. son todas pseudopsicología.
Campos de investigación de la psicología:
Psicología del desarrollo: estudio de todo el proceso de crecimiento y desarrollo humano desde el nacimiento hasta la vejez y la muerte.
Aprenda Psicología: explore cómo las personas se convierten en quienes son hoy. Estudio de cómo y por qué se produce el aprendizaje en humanos y animales.
Psicología de la Personalidad: La preocupación incluye rasgos de personalidad, motivaciones y diferencias individuales.
Psicología de la sensación y la percepción: estudio de cómo los humanos perciben el mundo que los rodea, como por ejemplo cómo reconocen los rostros.
Psicología Comparada: Estudio y comparación del comportamiento de animales de diferentes especies.
Psicología fisiológica: Estudio de la relación entre la conducta y los procesos fisiológicos, especialmente la actividad del sistema nervioso.
Psicología cognitiva: Estudia principalmente cuestiones de pensamiento, intentando comprender la relación entre el razonamiento, la resolución de problemas, la memoria y otros procesos mentales y el comportamiento humano.
Psicología de género: estudia las diferencias entre hombres y mujeres, y explora el impacto de factores fisiológicos, procesos de crianza, educación, estereotipos sociales y otros factores sobre las diferencias de género.
Psicología Social: La investigación involucra temas como actitudes, persuasión, agitación, cumplimiento, comportamiento de liderazgo, discriminación racial, amistad, matrimonio y amor.
Psicología Cultural: Estudio del papel de la cultura en el comportamiento humano.
Psicología evolutiva: Estudio del impacto de diversos métodos evolutivos en el comportamiento humano a lo largo de la historia. Como el método de selección de pareja entre hombres y mujeres.
Psicología Clínica: Estudia principalmente la salud mental y las enfermedades mentales.
Psicología infantil preescolar: La psicología infantil preescolar es la ciencia que estudia el desarrollo psicológico de los niños desde su nacimiento hasta antes de ingresar al colegio.
Psicología conductual: el estudio de la combinación de diversas respuestas físicas que los organismos utilizan para adaptarse a los cambios ambientales
Psicología criminal: el estudio de la voluntad, pensamientos, intenciones y reacciones de los presos
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Los objetos de investigación de la psicología son:
(1) El proceso psicológico se refiere al proceso dinámico de los fenómenos psicológicos de una persona. Incluyendo el proceso cognitivo, el proceso emocional y el proceso de voluntad, reflejando el lado homosexual de los fenómenos psicológicos individuales normales.
El proceso cognitivo es el proceso cognitivo, que es el proceso psicológico de los individuos que reciben, codifican, almacenan, extraen y aplican información cognitiva en actividades prácticas. Incluye principalmente percepción, pensamiento, memoria, etc.
El proceso emocional es la experiencia que tiene un individuo de su actitud hacia las cosas en actividades prácticas.
El proceso volitivo es un proceso psicológico en el que un individuo determina conscientemente una meta, ajusta y controla sus propias acciones de acuerdo con la meta y supera las dificultades para alcanzar la meta predeterminada.
Los tres procesos anteriores no están aislados entre sí, sino que están interconectados e interactúan entre sí para formar tres aspectos diferentes del proceso psicológico orgánicamente unificado del individuo.
(2) La psicología de la personalidad es un conjunto de fenómenos psicológicos relativamente estables formados por una persona en su práctica de la vida social. Incluyendo aspectos como las tendencias de la personalidad, las características de la personalidad y la regulación de la personalidad, reflejando los aspectos individuales de los fenómenos psicológicos humanos.
La tendencia personal es el sistema motivacional que impulsa a las personas a realizar actividades. Refleja las tendencias y búsquedas de las personas en el mundo que las rodea. Incluye principalmente necesidades, motivaciones, intereses, ideales, creencias, valores y cosmovisión, etc. Las características de personalidad son características psicológicas esenciales y estables que a menudo se muestran en los individuos. Incluye principalmente temperamento, carácter y habilidad.
Las tareas (significado) de la psicología son:
1. Describir hechos psicológicos
Definir científicamente diversos fenómenos psicológicos desde la perspectiva de la psicología científica, con el fin de Establecer y desarrollar un sistema conceptual completo y científico relacionado con los fenómenos psicológicos en psicología. Se trata de algo tan grande como todo el fenómeno psicológico, tan pequeño como la determinación de la connotación y denotación conceptual de un fenómeno psicológico específico.
2. Revelar leyes psicológicas
La psicología científica no puede limitarse a describir hechos psicológicos, sino que debe pasar de la descripción de los fenómenos a la explicación de los fenómenos, es decir, a revelar las leyes. seguido de ciertos fenómenos.
Por un lado, estudia la aparición, desarrollo, interrelación, características y funciones de diversos fenómenos psicológicos. Por otro lado, es el estudio de los mecanismos por los cuales ocurren y se manifiestan los fenómenos psicológicos. Incluye investigaciones tanto sobre mecanismos psicológicos como sobre mecanismos fisiológicos.
El primero estudia los cambios en las interrelaciones entre los componentes estructurales psicológicos involucrados en los fenómenos psicológicos; el segundo estudia las interrelaciones y los cambios en los componentes fisiológicos o bioquímicos involucrados detrás de los fenómenos psicológicos.
3.?Guía de aplicación práctica
Guía a las personas sobre cómo comprender, predecir, controlar y regular la psicología humana en la práctica. Por ejemplo, se pueden desarrollar varias escalas de prueba basadas en el desempeño de diversos fenómenos psicológicos como inteligencia, personalidad, temperamento, intereses, actitudes, etc., para comprender los niveles y características del desarrollo psicológico de las personas y proporcionar una base para enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes y relacionando personas con puestos de trabajo.