Cómo leer

1. Método de lectura en clase ① Leer en voz alta. Es la forma más básica de lectura y una actividad de lectura creativa que utiliza los ojos, la boca, los oídos y el cerebro simultáneamente. Requiere que los estudiantes expresen sus ideas de manera más rica y perfecta a partir del dominio de la pronunciación, el vocabulario y las reglas gramaticales. Dominar el método de lectura en voz alta generalmente requiere tres etapas progresivas: lectura correcta y clara, lectura precisa y fluida y lectura expresiva. ② Lectura silenciosa y lectura rápida. Durante la lectura silenciosa, el cerebro convierte la información del texto obtenida visualmente en actividades de pensamiento interno y actividades verbales, lo que es beneficioso para mejorar la comprensión. La lectura rápida, también llamada lectura rápida, es un método de lectura rápida que obtiene rápidamente el contenido de un artículo dentro de un cierto período de tiempo. La lectura rápida puede ahorrar tiempo, acelerar la comprensión, mejorar la memoria, enriquecer el conocimiento y mejorar la capacidad de lectura. Tanto la lectura silenciosa como la lectura rápida requieren una formación especial, que se lleva a cabo etapa por etapa, para que los estudiantes puedan mejorar continuamente su velocidad lectora efectiva. ③Vuelve a contar y recita. Volver a contar es un método de lectura en el que los estudiantes mantienen el contenido del texto tal como está o reorganizan la narrativa del lenguaje. Es propicio para fortalecer la comprensión y la memoria del contenido del texto, cultivar y entrenar el orden y la lógica del pensamiento de los estudiantes y mejorar la imaginación, la capacidad de generalización y la capacidad de expresión oral de los estudiantes. La recitación es útil para fortalecer la memoria, consolidar los resultados de la lectura, acumular materiales lingüísticos y mejorar las habilidades de expresión oral y escrita. El desarrollo de la memoria de los estudiantes en las clases de chino se logra principalmente mediante el entrenamiento de la repetición y la recitación. ④Lectura y análisis intensivos. La lectura intensiva es un método de lectura que analiza las palabras capítulo por capítulo, párrafo por párrafo, oración por oración. La evaluación es una actividad de apreciación de la lectura, que requiere una evaluación adecuada de las características sobresalientes del artículo. A menudo se realizan lecturas y análisis intensivos al mismo tiempo. Los profesores deben desempeñar un papel de liderazgo y permitir que los estudiantes adquieran conocimientos de lectura sistemáticos, completos y profundos mediante demostraciones y explicaciones, comprendan los elementos esenciales de la lectura y mejoren su propia capacidad lectora. 2. Métodos de lectura extraescolar Desde la antigüedad, los educadores han concedido gran importancia a la lectura extraescolar. La lectura extracurricular no sólo complementa la lectura en clase, sino que también fortalece y promueve la lectura en clase. Al mismo tiempo, los estudiantes pueden desarrollar gradualmente sólidas habilidades de lectura aplicando repetidamente el conocimiento y los métodos de lectura aprendidos en clase a través de una gran cantidad de prácticas de lectura extracurriculares de diversas maneras. Existe una gran libertad en la lectura extracurricular y los profesores deben brindar una orientación cuidadosa basada en las circunstancias de los estudiantes. ① Recomendar lecturas con un propósito y un plan. Es necesario recomendar a los estudiantes aquellos materiales de lectura que tengan un contenido ideológico saludable, puedan alentar a los estudiantes a progresar y tengan un lenguaje y una escritura estándar. El contenido y la forma de los materiales de lectura deben estar lo más estrechamente relacionados posible con el texto para que las actividades en clase y extracurriculares puedan promoverse mutuamente. Al mismo tiempo, deben ser adecuados para las características de edad, características psicológicas y de los estudiantes. niveles de lectura. Los tipos y tipos de materiales de lectura deben ser lo más amplios y diversos posibles, para que los estudiantes puedan aprender ampliamente y ampliar sus conocimientos. ② Verifique y compare los puntajes de lectura extracurricular de manera oportuna. Sus formas generalmente incluyen: contar pasajes de lectura, recuentos de palabras, notas, tarjetas, etc.; realizar concursos de lectura, informes de lectura, reuniones de intercambio de experiencias, etc., exhibir excelentes notas de lectura, tarjetas y experiencias, y evaluar y elogiar a los activistas de la lectura extracurricular; . ③ Proporcionar orientación de lectura específica. Para diferentes contenidos, propósitos y niveles de lectura, los profesores deben adoptar diferentes métodos de orientación. Como orientación grupal, orientación individual, orientación para escribir notas de lectura, etc. Es difícil comprender los materiales de lectura para lecturas extracurriculares, es difícil limitar el tiempo, etc., lo que provocará dificultades para comprender las comprobaciones de memoria y las tareas de libros, por lo que las recompensas de la competencia se pueden utilizar para movilizar el entusiasmo de los estudiantes. Además, los estudiantes también pueden utilizar otros métodos de lectura según sus circunstancias específicas. 1. La lectura cronometrada les permite dedicar al menos 5 a 10 minutos de tiempo de lectura inquebrantable todos los días según sus circunstancias específicas. no importa lo que pase cada día. Hora del impacto. Por ejemplo, si desarrolla el hábito de leer en el desayuno o el almuerzo, leer en el baño y leer antes de acostarse, entonces tendrá 10 minutos de lectura cuatro veces al día, lo que equivale a 40 minutos de lectura todos los días. . Este es un buen comienzo para ayudar a desarrollar un buen hábito de lectura diaria. Puedes decidir la hora tú mismo o puedes configurarla cuando te despiertes. 2. Lleve consigo libros y cuadernos. Los estudiantes deben llevar un libro a donde quiera que vayan. Mientras espera el autobús, mientras hace cola para comprar comida o antes de salir a hacer ejercicio, sacar un libro y leerlo es una buena manera de pasar el tiempo y obtener alimento espiritual. O si tienes alguna inspiración o pregunta, escríbelas en tu cuaderno en cualquier momento para que no las olvides. También puedes leer y reflexionar una y otra vez sobre la esencia acumulada en tu cuaderno.