Cómo escribir una hermosa reflexión sobre la enseñanza en Xishuangbanna

Introducción: "Beautiful Xishuangbanna" es una nota de viaje llena de costumbres nacionales. El autor utiliza una escritura vívida para mostrar el hermoso, rico y mágico paisaje natural y cultural de Xishuangbanna, y su amor por los hermosos paisajes. de la patria se revela entre líneas y los pensamientos y sentimientos de una cultura minoritaria amorosa. En la enseñanza, a los estudiantes se les permite experimentar el lenguaje emocional a través del aprendizaje independiente, cooperativo y de investigación. Cultivar la capacidad de los estudiantes para experimentar, saborear y expresar la belleza, y mejorar su conciencia de proteger la belleza. Cómo escribir una reflexión didáctica sobre la hermosa Xishuangbanna

El contenido didáctico de esta lección es una introducción a un lugar escénico, y las palabras no son suficientes para que los estudiantes sientan plenamente la belleza de Xishuangbanna. Además, los estudiantes no están relativamente familiarizados con Xishuangbanna. Por lo tanto, durante el proceso de enseñanza, utilicé recursos de Internet para recopilar una gran cantidad de imágenes de plantas, animales, edificios y trajes en Xishuangbanna, combinados con música con ricas características étnicas, para crear un mejor ambiente de aprendizaje para los estudiantes. El papel de la multimedia en esta clase es extremadamente importante. Una gran cantidad de imágenes permiten a los estudiantes sentir intuitivamente que los animales salvajes en los bosques primitivos de Xishuangbanna viven muy tranquilamente, lo que les permite apreciar plenamente la arquitectura y los trajes únicos e interesantes de Xishuangbanna. Conocer las plantas únicas no sólo enriquece el conocimiento de los estudiantes, sino que también profundiza su experiencia emocional de la belleza de Xishuangbanna.

Cuando practico la expresión oral, primero paso una pregunta de ejercicio conectada para familiarizar a los estudiantes con los patrones de oraciones necesarios para practicar la expresión oral. Luego, a través de imágenes, les dejo saber a los estudiantes cómo describir los movimientos de los animales y usar su imaginación. Finalmente, proporcioné a los estudiantes materiales para hablar a través de algunas imágenes fuera del texto. Debido a los diferentes niveles de aprendizaje, desde superficial a profundo, los estudiantes pueden usar su imaginación y pronunciar oraciones diferentes.

¿Entendido? Son el paisaje más hermoso de este lugar. ?Al decir esto, también dejé que los estudiantes miraran muchas imágenes primero y las combiné con buena música, y las emociones de los estudiantes se sublimaron.

En términos generales, los métodos de enseñanza multimedia son muy útiles para la enseñanza, ya que pueden proporcionar a los estudiantes una experiencia más intuitiva, transferirles vívidamente algunos conocimientos abstractos y desconocidos, enriquecer el contenido de la enseñanza y activar la atmósfera del aula. Cómo escribir una reflexión didáctica sobre la hermosa Xishuangbanna

El contenido didáctico del artículo "La hermosa Xishuangbanna" es una introducción a un lugar escénico El texto de la obra es hermoso y digno de lectura y apreciación de los estudiantes. . Debido a que los estudiantes no están relativamente familiarizados con Xishuangbanna, durante el proceso de enseñanza, utilicé recursos de Internet para recopilar una gran cantidad de imágenes sobre las plantas, animales, edificios y disfraces de Xishuangbanna, junto con música con ricas características nacionales, para crear un mejor aprendizaje. ambiente.

En esta clase, hice todo lo posible para crear una atmósfera de aprendizaje en el aula libre, relajada y democrática. Liberar la mente y la psicología de los estudiantes en la enseñanza, permitiéndoles hablar libre y libremente. Permítales decir cosas incorrectas, decir la verdad y permitir que los estudiantes expresen plenamente sus propias experiencias y las cosas más personales.

La comprensión de la "risa a vida o muerte" en el artículo es un punto clave y un punto difícil que se logra a través de varios vínculos de "lectura", "interpretación" y "expansión". En la parte de expansión, diseñé un "Yo soy". La actividad de "Pequeño guía turístico" permite a los estudiantes participar activamente en el diseño del comentario del guía turístico. Por un lado, les permite mejorar sus habilidades de comunicación oral durante la actividad y. al mismo tiempo, profundiza su comprensión del contenido del texto. En el proceso de diseño del comentario del guía turístico, los estudiantes sobre la base de comprender el contenido del texto, procesar, clasificar y refinar la información adquirida es una mejora adicional en la comprensión.

También hay algunos aspectos insatisfactorios en todo el proceso de enseñanza: en esta lección, dividí a toda la clase en 5 grupos grandes de acuerdo con las características estructurales de este artículo, y estudié y discutí en grupos. Participaron activamente y estuvieron llenos de emociones, pero siempre existe la sospecha de que las actividades no se implementaron lo suficiente. Puede haber dos razones para esto: primero, es necesario mejorar aún más la calidad de las preguntas formuladas; segundo, hay demasiadas unidades y personas en el grupo, y el alcance de la práctica es limitado. Esto debería abordarse y mejorarse en futuras prácticas docentes.

En términos generales, el diseño del proceso de enseñanza de esta lección se centra en el desarrollo de los estudiantes, lo que refleja plenamente la posición dominante de los estudiantes en el aprendizaje y los guía a descubrir la belleza y la belleza en el proceso de búsqueda de " belleza". Reconocer la belleza. Cómo escribir una hermosa reflexión sobre la enseñanza en Xishuangbanna

El uso de imágenes multimedia aumenta la comprensión perceptiva de los estudiantes sobre Xishuangbanna, especialmente el video de la actuación del elefante, que estimula el interés de los estudiantes, pero las imágenes preestablecidas También limite la imaginación de los estudiantes. Explique que vale la pena reflexionar sobre cómo usar las cosas para mi propio uso en lugar de controlarlas por mí.

Sobre la base de la familiaridad con el texto, los estudiantes pueden utilizar la forma de una guía turística para describir el paisaje registrado en el texto para entrenar las habilidades de expresión oral de los estudiantes. Al hablar de "reír a la vida o la muerte" en la conferencia específica, la estudiante hizo uso de la información que recopiló e interpretó la actitud optimista del pueblo Dai hacia la vida desde otra perspectiva y también afirmó su conocimiento. y su espíritu creativo. Los profesores no deben ser tacaños con sus palabras de agradecimiento por las chispas de las ideas de los estudiantes.

Para apreciar la belleza del lenguaje, el profesor primero hace una demostración y luego los estudiantes discuten y se comunican en grupos como de costumbre. Domine gradualmente los métodos generales de análisis del idioma mientras estudia, de modo que los estudiantes sientan que el estudio del idioma chino tiene reglas a seguir en lugar de ser imposible de rastrear. Esta es también la razón por la que a los estudiantes les resulta difícil aprender el idioma chino.

Para comprender las emociones contenidas en el lenguaje, comience con las metáforas, personificaciones y adjetivos más fáciles y luego deje que los estudiantes lean en voz alta para comprender.

La imitación también es una opción para la formación en escritura. Los estudiantes con mala composición a menudo se sienten incapaces de escribir, por lo que también podrían comenzar con la imitación. Por supuesto, para los estudiantes que son buenos escribiendo, no es necesario ceñirse a la forma y pueden dejar que sus expresiones fluyan libremente.

En resumen, a través de este curso, intentamos eliminar la sensación de misterio de los estudiantes sobre el aprendizaje del idioma chino, eliminar su miedo a las dificultades y hacerles saber que el idioma chino es vívido, tangible y tangible.