Cómo escribir microescritura

Cómo escribir microescritura

¿Cómo escribir microescritura? La "microescritura" se originó en Weibo. Usar Weibo para escribir obras microliterarias se llama microescritura. Sus estilos literarios incluyen "micronovelas", "micropoemas", "microcuentos", "palabras sonrientes", etc. A continuación te enseñaré cómo escribir microescritura. Cómo escribir microescritura 1

Las principales formas de microescritura incluyen "marcar y comentar", "publicar en Weibo", "artículos seleccionados del artículo" y "ampliar y ampliar". Microescritura" La acumulación puede estimular la lluvia de ideas de los estudiantes sobre la escritura.

"Comentario de puntuación" tipo "microescritura" El "comentario de puntuación" es la "microescritura" más simple y factible, que es muy Similar a lo que la gente hace ahora en los blogs. En los blogs, los comentarios se sincronizan con Weibo. Publicar un comentario es una simple publicación de Weibo. Este tipo de "microescritura" tiene un fuerte sentido de improvisación y es la chispa del lector. En un instante, si pueden persistir durante mucho tiempo y acumularse, la capacidad de pensamiento de los estudiantes mejorará gradualmente y los pensamientos de los estudiantes se volverán gradualmente más ricos y profundos. En la lectura real, los lectores inevitablemente se preocuparán por algunas palabras que puedan tocar. sus corazones.Con la ayuda de anotaciones, el proceso de describir las propias fluctuaciones mentales como un electrocardiograma es también un proceso de acumulación de escritura. Esta acumulación de emociones es la fuente de expresar los verdaderos sentimientos en las composiciones. Sólo acumulando estos verdaderos sentimientos podemos. Evite la artificialidad y los gemidos innecesarios al escribir. El beneficio de este tipo de "microescritura" no es solo practicar la escritura y la acumulación, sino que lo más importante es que puede inyectar espiritualidad en el alma y permitir que los lectores y escritores comprendan las cosas. y el mundo Mantener una mente sensible con las palabras le da a la composición una fuente de vitalidad.

Por ejemplo, al estudiar la "Oda a Jing Ke" de Tao Yuanming, el maestro preguntó a los estudiantes. Después del texto "Jing Ke Ci", "Rey de Qin" rodeó y anotó el poema "Oda a Jing Ke". Algunos estudiantes comentaron que "las habilidades con la espada de Xi Zai son escasas, pero sus extraordinarios logros han fallado". Hay un pequeño argumento maravilloso: "Xi" le dice a Tao Yuanming que su corazón se enfría cuando lo ve, y se usa en la "Política de los Estados Combatientes". La expresión frente al Palacio Wuyang de Qin se asustó y el Rey de. Qin entró en pánico y devolvió el pilar, elogiando la valentía de Jing Ke. También dijo al final del artículo: "Aquellos que no hicieron las cosas fue porque querían causar un desastre, por lo que deben obtener un contrato para pagarle al príncipe. " "Para justificar el fracaso de Jing Ke en asesinar al Rey de Qin, Tao Yuanming señaló deliberadamente que el héroe original Jing Ke era" pobre en el manejo de la espada ". De lo contrario, Jing Ke sostuvo una daga afilada templada con medicina y persiguió al Rey de Qin. quien estaba vestido con atuendo imperial, y el Rey de Qin ya había entrado en pánico y dijo "Jue Xiu" ""Regresa al pilar y huye", Jing Ke no pudo capturarlo y matarlo. Finalmente, usó la daga para levantar El Rey de Qin pero no pudo golpear al Rey de Qin pero golpeó el pilar. Se puede confirmar que el manejo de la espada de Jing Ke es realmente superficial. A partir de esto, podemos especular por qué Jing Ke quería hacer esto antes. Es hora de comprender el significado profundo de "personas que viven lejos". Se puede ver que Jing Ke es consciente de sí mismo. Se puede imaginar que si Jing Ke se asociara con un guerrero competente en el manejo de la espada para ir a Xianyang esta vez, ¿Cómo se reescribiría la historia? ¿Cómo habría un "logro maravilloso"? ¡El arrepentimiento de no poder hacerlo! Cómo escribir microescritura 2

Escribe palabras "con los pies en la tierra" y "cálido"

Escribe sobre las personas y las cosas que te rodean y aprovecha al máximo el papel instrumental del lenguaje Resolver funcionalmente problemas prácticos de la vida y hacer que el idioma chino esté estrechamente relacionado con la vida es la intención original de micro -Escritura Debido a la inercia a largo plazo y las características formuladas de la escritura de los estudiantes, las composiciones actuales (incluida la microescritura) presentan problemas, la mayoría de ellas son palabras falsas y vacías que carecen de temperatura corporal. ideas elevadas al instruir a los estudiantes, de modo que algunos estudiantes habitualmente piensan en los grandes temas que quieren expresar cuando escriben, y simplemente piensan en lo que sucede en periódicos y revistas. Luego copian e imitan ensayos modelo sobre temas populares, mientras los ignoran. la cercanía a la vida diaria y la vida ordinaria lo que se refleja en el contenido de los ejercicios es que la vida se ha simplificado, las emociones son estériles, los pensamientos están deformados y están lejos de la vida normal y de las emociones normales. p>

¿A qué debes prestar atención al escribir sobre las personas y las cosas que te rodean? Al observar las personas y las cosas que te rodean, debes prestar atención a capturar los detalles típicos de la vida real y fortalecer el entrenamiento en la descripción de personajes. seleccione de la vida. Escriba materiales y refínelos para crear personajes típicos y superar las deficiencias de estar divorciado de la realidad y trabajar a puerta cerrada.

En el proceso de escritura, puedes narrar las hazañas ordinarias y grandes de los personajes de la vida real, describir a tus ídolos y retratar verdaderamente sus aspectos insatisfactorios. Esfuércese por diversificar y personalizar el ángulo de escritura y evite hacer comentarios vacíos sin ejemplos específicos o dar grandes elogios y perfil alto a ciegas. Por otro lado, los profesores también deben esforzarse por tener los pies en la tierra al establecer los temas y guiar a los estudiantes a observar la vida diaria y discutir los fenómenos de la vida. Sólo así la microescritura podrá absorber los pies en la tierra. ambiente, y los estudiantes pueden escribir artículos con vitalidad.

Enseñanza en capas, avances clave

Aunque la microescritura es "micro", también tiene el estilo de un artículo. También es necesario explicar claramente el origen y la transición de su artículo. Externamente, las solicitudes de licencia, anuncios, etc. deben cumplir con los requisitos de estilo; internamente, al hablar de algo, debes expresar tus pensamientos en tu propio idioma, y ​​el contenido y las emociones que deseas expresar deben estar bien expresados. . Entonces, el entrenamiento diario debe incluir dos aspectos: uno es la capacidad cognitiva y el nivel de pensamiento, y el otro es la capacidad de expresión del lenguaje.

Se recomienda que los profesores de secundaria realicen una enseñanza jerárquica, porque las necesidades de estudio posterior de cada alumno son diferentes. Para los estudiantes que quieren ser admitidos en escuelas prestigiosas de primera clase, los profesores deben presentar requisitos claros, como ser innovadores y llamativos, pero escribir con fluidez y constancia no es suficiente. Además, para los estudiantes de otros niveles, se deben presentar los requisitos correspondientes en función de la situación real de los estudiantes.

Cuando los profesores guían a los estudiantes para que revisen, primero deben aprender a "identificar preguntas" ellos mismos. Cualquier pregunta de microescritura que esté en línea con la ideología rectora del examen de ingreso a la universidad de este año se puede practicar más y las preguntas inapropiadas deben modificarse, porque la microescritura generalmente enfatiza la integración con la vida y la realidad, y tiene como objetivo permitir a los estudiantes tener algo que decir al escribir. En particular, enfatizó que la microescritura es muy abierta, y la restricción explícita generalmente es solo el número de palabras, y la mayoría del resto están implícitos en la situación, por lo que se debe prestar especial atención al instruir a los estudiantes.

En la enseñanza, se pueden desglosar varios puntos de habilidad, como descripción, argumentación y lirismo, y se pueden implementar los diversos formatos estilísticos aplicados y los diversos métodos de descripción, argumentación y lirismo que los estudiantes necesitan dominar. en ejercicios diarios de microescritura, entre ellos, como "Noticias diarias en una frase", "Comentario diario de 100 palabras", "Narrativa de clase diaria de 100 palabras", etc., también se centra en entrenar la aplicación de la expresión estilística del. perspectiva de "concisa, coherente y adecuada". Cómo escribir microescritura 3

1. Breve y conciso

No existe un requisito estricto en cuanto al número de palabras. Los estudiantes pueden expresar sus sentimientos en función de su propia realidad en la vida. y anotar en el tiempo sus penas o alegrías, y sus novedades. De esta manera, los estudiantes no tendrán miedo de la composición en sus corazones, podrán afrontarla fácilmente y reducirán su presión psicológica. El proceso de grabación no necesita enfatizar la integridad de la estructura del capítulo, y no es necesario considerar cuidadosamente las oraciones en cada palabra. No es necesario que la escritura se detenga cuando se rompe la idea. quieres.

2. El contenido es animado y los materiales son frescos y oportunos.

Los eventos del día se registran el mismo día y los artículos a menudo se escriben y actualizan. Al igual que las personas que juegan en WeChat, pueden descubrir y grabar en cualquier momento, registrar ideas de inmediato y nunca dejar escapar una inspiración fugaz. Para variar, puede escribir "comentarios diarios", "extractos de diarios", "charlas divertidas en clase", "informe de estado de ánimo semanal", etc. Cuando tenga problemas con los padres, puede convertirse en una plataforma para la comunicación entre padres e hijos, y También se puede ampliar para incluir maestros, estudiantes y padres. La etapa de comunicación del maestro tiene como objetivo la comunicación.

3. Apreciación mutua, aprendizaje mutuo y ampliación de la comunicación

Escritura colectiva, revisión interactiva, los niños escriben en clase, escriben colectivamente y revisan y revisar después de escribir. Romper el método de evaluación tradicional. En el proceso de charlar entre ellos, los estudiantes han adquirido conocimientos y se han familiarizado más entre sí. Cuando encuentran temas que les interesan, hablan sin cesar y pierden la noción del tiempo. El profesor a su lado también conoce los pequeños pensamientos. de estos niños todos los días y aplicarán con flexibilidad sus intereses en la enseñanza.

IV.Integración de la práctica lectora

La vida real es la fuente de los ejercicios, y la lectura extraescolar es el condimento de los ejercicios. Combinar lectura y escritura hace que la escritura sea más convincente.

Puede escribir sobre libros atractivos en microcomposiciones, puede hacer extractos, puede hablar sobre sus sentimientos, también puede agregar texto a imágenes, agregar imágenes a los personajes del libro, hacer carteles de personajes y luego compartirlos con entre sí y expresar sus propios pensamientos.

5. Pequeños objetivos, pequeñas técnicas, juntar arena para formar una torre.

La microcomposición ha cambiado de "suelta y abierta" al principio a "temática específica". El entrenamiento de cien caracteres "suelto y abierto" cultiva el entusiasmo y los hábitos de escritura de los niños, mantiene su inocencia infantil libre e independiente y promueve ideas de escritura audaces. El "entrenamiento temático específico" es un tipo designado de entrenamiento de cien caracteres, cuyo objetivo es dividir las diversas habilidades requeridas para los ejercicios a través de diferentes "categorías" designadas y entrenarlas y consolidarlas una por una dentro de un período de tiempo.

Resumen:

Solo escribiendo bien la microcomposición podrás escribir bien el ejercicio completo. La enseñanza por tareas es un proyecto sistemático. "Aunque un gorrión es pequeño, tiene todos los órganos internos" es la frase más adecuada para describirlo.