Cómo escribir un ensayo usando poesía

1. Utiliza un poema para escribir una composición

Gracias madre

"El hilo en las manos de una madre amorosa, la ropa en el cuerpo del vagabundo . Antes de partir, hay muchas costuras, y me temo que será tarde." Regresando tarde. Quien hable de hierba será recompensado con tres rayos de primavera." Este poema no sólo explica la bondad de la madre hacia sus hijos, sino también. alaba la grandeza de la madre.

Cuando era niña, mi madre era mi maestra: mi madre me daba de comer, mi madre me enseñaba a vestirme, mi madre me enseñaba a escribir mi nombre... Mi madre es omnipotente. y genial.

Estoy creciendo día a día, pero no sé por qué la sonrisa amable de mi madre ya no es común y, a menudo, es reemplazada por una cara severa. Lo único que me acompaña cada día es mi escritorio, lámpara e innumerables ejercicios. "¿Mi madre ya no me ama?" Se me ocurrió este pensamiento una y otra vez y lo negué una y otra vez. Recuerdo que mi madre me enseñaba a escribir y recitar poemas cuando era niña, a lavar mi ropa en el frío invierno y a ordenar mi habitación en el caluroso verano... Un día, cuando tenía ocho años, a las dos de la tarde. En medio de la noche, afuera llovía a cántaros, relámpagos y truenos. De repente tuve fiebre alta y mi padre no estaba en casa. Mi madre me miró, luego miró por la ventana, me puso con cuidado una gabardina, me cargó resueltamente en la espalda y corrió al hospital. Me acosté sobre la espalda de mi madre y escuché claramente su respiración rápida. Mi corazón estaba a punto de romperse. Le dije: "Mamá, ¡déjame bajar y caminar sola!". Mi madre respondió resueltamente: "¿Cómo se puede hacer eso? Tienes fiebre alta, ¿cómo puedes caminar bajo la lluvia? Ponte bien el impermeable, deja de mojarte." Mis ojos no pudieron evitar humedecerse. Estaba lloviendo y el camino estaba resbaladizo. Mi madre se inclinó y casi se cae. Después de mantenerse firme, me preguntó con entusiasmo: "¿Estás bien?" Le dije: "¡Está bien!". con alivio: "Eso es bueno, eso es todo". Eso es todo." Así, mi madre me llevó al hospital con una patada profunda y una patada superficial.

Como soy débil, mi madre siempre intenta cocinar mis platos favoritos para darme más nutrición. La cabeza de león estofada está llena de color y sabor, las crujientes y tiernas costillas de cerdo agridulces, el picante y tentador pollo picante mi madre también hace un glutinoso y delicioso arroz de los ocho tesoros y gachas de laba… Muchos compañeros han comido el platos cocinados por su madre, y todos les tienen envidia. Tengo una buena madre que es muy buena cocinando, lo que me enorgullece mucho. Mi madre es muy trabajadora: empieza a cocinar sin descansar después del trabajo; después de comer, está ocupada haciendo las tareas del hogar. Cuando voy a ayudar a mi madre con las tareas del hogar, mi madre siempre me pregunta: "¿Has terminado tu tarea?" Sólo cuando termine mi tarea mi madre me dejará ayudarla con las tareas del hogar.

Mi madre tiene un pequeño "defecto", es decir, le encanta "regañar". Por ejemplo: al registrarme para el Examen Nacional de Música este año, solicité el examen Guzheng Amateur Nivel 6. Como el nivel es alto, tengo que practicar guzheng durante dos horas todos los días. Un día era demasiado juguetón para tocar el piano. Cuando mi madre se enteró, se enfadó mucho y empezó a "regañar": "¿Por qué no tocas el piano? El examen de este año es de nivel 6, ya no de nivel 2. Es hora de dedicar más tiempo a tocar el piano. Después Toco el piano, ya no puedo salir a tocar." ¿Está bien?..." Después de escuchar las palabras de mi madre, ya no estaba juguetón. Después de un arduo trabajo, finalmente obtuve el certificado Guzheng de nivel 6, y la sonrisa en el rostro de mi madre no mencionaba lo brillante que era.

Hay innumerables cosas por las que mi madre "regaña" A veces es causado por mi alegría, a veces es causado por mi letra incorrecta, a veces es causado por mis puntajes insatisfactorios en los exámenes... Pero le agradezco a mi madre desde siempre. El fondo de mi corazón por sus "regaños". Debido a estos "regaños", soy quien soy hoy.

El cuidado meticuloso de mi madre por mí es como la bondad que el sol primaveral le da a la hierba. ¡Nunca podré corresponder a este amor maternal que es más alto que las montañas y más profundo que el mar! 2. Cómo escribir una composición usando versos (debe haber versos, poemas completos y significados)

La noche de otoño está a punto de amanecer, sal por la puerta de la cerca para recibir el frescor de Lu. Obra de Youxiang: La noche de otoño está a punto de amanecer ⑴ Sal por la puerta de la cerca para recibir el frescor de los Sentimientos (hay dos poemas con el mismo título, este es el segundo).

Era: Canción del Sur Dinastía Autor: Lu You Contenido: Treinta mil millas de río (2) desembocan en el mar en el este, y cinco mil montañas (3) se elevan hacia el cielo. Las personas restantes derraman lágrimas en el polvo y miran hacia el sur para ver al Maestro Wang por un año más.

Notas: 1. Jiangxiao: El cielo está a punto de amanecer. Puerta de cerca: una puerta hecha de bambú o ramas de árboles.

2. Río Sanwanli: se refiere al río Amarillo. "Treinta mil millas" describe su longitud, que es una referencia virtual.

3. Wuqian Renyue: hace referencia al monte Huashan en Xiyue. "Cinco mil ren" describe su altura.

Los antiguos consideraban dos metros y medio como una sola persona. 4. Polvo de Hu: se refiere al polvo que levantan los cascos de hierro de los invasores.

Hu: Término general para los pueblos del norte y del oeste en la antigua China.

5. Wangshi: se refiere al ejército de la dinastía Song.

6. Mar: se refiere al río Amarillo. 7. Ren: Una unidad antigua para calcular la longitud, ocho pies es un Ren (uno son siete pies).

Yue: se refiere a las montañas de Tai, Heng, Song y Hua en el norte. Una teoría se refiere al monte Tai en el este y al monte Huashan en el oeste. 8. Restos: la población de las zonas ocupadas del norte.

9. Polvo de Hu: se refiere al polvo que levantan los soldados dorados y la caballería. 10. Wangshi: se refiere al ejército de la dinastía Song.

Traducción moderna de poemas antiguos El río Amarillo fluye hacia el este hacia el mar a lo largo de treinta mil millas, y las cinco mil montañas Renhua alcanzan el cielo azul. Las personas que quedan bajo el talón de hierro quieren llorar pero no les quedan lágrimas, con la esperanza de que el ejército recupere el territorio perdido un año más.

Pensamientos y sentimientos Este poema expresa los pensamientos y sentimientos de patriotismo y preocupación del autor por el país y el pueblo. Antecedentes históricos Durante la dinastía Song del Sur, los soldados Jin ocuparon el área de las Llanuras Centrales.

Cuando el poeta escribió este poema, la región de las Llanuras Centrales había caído en manos del pueblo Jin durante más de sesenta años. En ese momento, el poeta patriótico Lu You fue despedido y regresó a su ciudad natal en el campo de Shanyin (ahora Shaoxing, Zhejiang), añoraba los grandes ríos y montañas de las Llanuras Centrales. Llanuras y esperaba que la dinastía Song pudiera recuperar las Llanuras Centrales y lograr la unificación lo antes posible.

Acerca del autor Lu You, cuyo nombre es Wuguan, se hace llamar Fangweng y es originario de Shanyin, Yuezhou (ahora Shaoxing, Zhejiang). Su padre, Lu Zai, era un funcionario y erudito con gran integridad nacional. Después de que la corte imperial se mudó al sur, regresó a su ciudad natal para escribir libros.

Lu You recibió una educación familiar patriótica desde que era un niño, y fijó su ambición en luchar contra los japoneses y vengarse. A la edad de 29 años, tomó el examen de Jinshi y se ubicó entre los mejores. Fue expulsado porque ofendió al emperador Qin Hui.

Durante el reinado del emperador Xiaozong, se le concedió el estatus de Jinshi. Se desempeñó sucesivamente como magistrado general de Kuizhou, promovió los asuntos del té y la sal en Changping, Jiangnan West Road, tenía derecho a conocer Yanzhou y otros. funcionarios locales, y también se desempeñó como consejero de Wang Yan y Fan Chengdamu Fu Military, y luego se desempeñó como funcionario judicial y médico en el Ministerio de Ritos. Renunció a su cargo a la edad de 65 años y regresó a su ciudad natal de Shanyin para vivir tranquilamente. Murió a la edad de ochenta y seis años.

Lu You insistió en resistir a la dinastía Jin durante toda su vida. Aunque fue atacado muchas veces por los capitulacionistas, su patriotismo se mantuvo inquebrantable. Nunca olvidó la unidad del país cuando murió. Poeta de la dinastía Song del Sur. Fue diligente en la creación y escribió poemas durante 60 años de su vida, de los que se conservan más de 9.300 poemas.

Los temas de la poesía son extremadamente amplios y ricos en contenido. Entre ellos, las obras que expresan la resistencia al oro y sirven al país reflejan mejor el espíritu de esa época. El estilo del poema es audaz y poderoso, similar al de Li Bai, por eso se le llama "Pequeño Taibai".

Antecedentes de la creación Fang Weng, de 68 años, ha regresado a su ciudad natal en Shanyin para pasar cuatro años. Pero la tranquila vida del pueblo no puede calmar el corazón del anciano.

Aunque era principios de otoño en esta época, el calor aún era severo. El clima caluroso y opresivo y el ardor en su corazón le impedían dormir tranquilamente. Al amanecer, salió de la valla para aliviar el calor y la tristeza y escribió dos poemas.

Aquí se selecciona uno de ellos. [Análisis de contenido] Al comienzo del poema, el cielo estalló en el aire y la atmósfera era severa.

Las montañas y los ríos originalmente estaban inmóviles, pero el uso de las palabras "entrar" y "montaña" hace que la gente sienta que el río Amarillo y Huashan no solo son majestuosos, sino también vivos. Pero ¿cómo no sentirse extremadamente indignado cuando un gran país cae en manos de un enemigo? Estas dos frases tienen una concepción artística amplia y profunda y un claro contraste.

La palabra "fin" en "Las lágrimas de las personas restantes están todas en el polvo" contiene una amargura infinita. He derramado lágrimas durante más de sesenta años, ¿cómo no dejar de llorar? Pero incluso si "los ojos están secos y la sangre eventualmente verá", los restos que aprecian su patria todavía miran hacia el sur; el polvo levantado por la caballería dorada no puede impedirles mirar hacia el maestro del rey;

Con "Hu Chen" como fondo de "End of Tears", la emoción se vuelve aún más dolorosa. La frase final es "Ha pasado otro año desde Wangshi Wang Nan". La palabra "otro" amplía el límite superior de tiempo.

Los supervivientes esperaron mucho año tras año, pero el camino estaba muy lejos y las montañas muy lejos. ¡Cómo sabían que los monarcas y ministros de la dinastía Song del Sur los habían olvidado por completo! El poeta escribió sobre la amarga esperanza de los supervivientes del Norte, pero en realidad estaba expresando su propia decepción. Todo el poema utiliza la palabra "esperanza" como ojo, expresando la esperanza, la decepción y el estado de ánimo en constante cambio del poeta.

Esta es una voz trágica y profunda. El poema es majestuoso, serio, desolado, triste e indignado, y resulta inspirador de leer.

Durante las dinastías Ming y Qing, Wang Fuzhi, un pensador progresista, hizo muchos comentarios perspicaces sobre el arte de la poesía. Una vez utilizó pequeñas pinturas como metáforas para revelar las características de poemas cortos en cuarteta que contienen profundos y profundos. una concepción artística amplia, que resulta muy esclarecedora. Su explicación se puede encontrar en el Volumen 2 de "Jiang Zhai Poetry Talk": Un pintor dijo: "Existe un potencial a miles de kilómetros de distancia".

Hay que centrarse en la palabra "poder". Si no le importa la situación, se reducirá miles de millas a una distancia corta, como "Guangyu Ji" el día anterior.

Cinco cuartetos de caracteres, este es el primer significado al pensar. Solo las personas de la próspera dinastía Tang pueden entender esta cosa maravillosa, como por ejemplo: "¿Dónde vive tu familia? Vivo en Hengtang.

Detuve el barco por un momento para preguntar, tal vez soy un compañero. "Compatriota". La energía de la tinta disparada por las cuatro direcciones es infinita y no queda rastro de ella. Cada palabra tiene su significado.

Capturar miles de kilómetros de paisajes en un marco de un metro cuadrado no significa en absoluto reducir montañas, ríos y ciudades a escala y enumerarlos en papel. Las obras artísticas crean imágenes típicas vívidas y pueden suscitar ricas asociaciones. Aunque no hay muchas tintas, la concepción artística es tan amplia que es difícil describirla.

Sin embargo, Wang Fuzhi cree que sólo las cuartetas de la dinastía Tang pueden estar orgullosas del maravilloso reino de Yu Yanwai, pero puede que este no sea necesariamente el caso. Citó "Changgan Xing" de Cui Hao, que está lleno de emociones e implicaciones. En realidad, es un estado poético, tal como dice "Poetry·Implication" de Sikong Tu "sin una sola palabra, puede ser romántico".

Cuando los antiguos hablaban de la concepción artística de la poesía, a menudo anhelaban este ámbito. Wang Shizhen, de la dinastía Qing, defendía que "hay innumerables picos en el cielo, un poco de pluma y tinta, pero el significado está más allá de la pluma y la tinta" ("Texto simultáneo"), es un ejemplo.

Sin embargo, también podemos ver que hay un tipo diferente de Lingyun Jianbi. El dragón y el tigre saltan sobre la balanza y tragan miles de millas. Tal como dijo Sikong Tu, "el verdadero cuerpo es". lleno de energía" y "acumular fuerza se convierte en una fuerza poderosa". El estilo de "poseer todas las cosas y trascender el espacio" ("Poetry: Mighty") generalmente se deriva de líneas largas o rimas, y "La noche de otoño está a punto de amanecer". Fuera de la puerta de la cerca para darle la bienvenida a la frescura, Parte 2 "de Lu You en la dinastía Song". También es muy impresionante. Este poema sigue siendo una cuarteta y tiene el potencial de llegar a miles de kilómetros de distancia. En comparación con "Changgan Xing" de Cui Hao, parece ser más digno de la elevada evaluación de "la tinta irradia y las cuatro expresiones son". sin fin".

Lu You fue un poeta patriótico de la dinastía Song del Sur que, frente a la era de cambios drásticos en la que la patria estaba dividida, había tenido durante mucho tiempo la ambición de servir al país. 3. Cómo utilizar versos famosos de la poesía antigua para escribir ensayos

La poesía antigua es la esencia de la cultura china. Refleja la vida social y expresa pensamientos y emociones con un lenguaje muy condensado, una rica imaginación y un fuerte sentido del ritmo. y belleza de la rima. Género literario.

Es la forma de literatura más antigua y básica del mundo. Los versos famosos de la poesía antigua circulan ampliamente y son esencias literarias destacadas.

Los famosos poemas y frases antiguos que han circulado ampliamente desde la antigüedad hasta el presente son modelos de cultura que han sido atenuados por la historia, pueden resistir la prueba y son aceptados por la gente. La razón por la que perdura no es sólo por su lenguaje conciso y sus rimas bellamente coordinadas, sino también porque vale la pena aprender de él en términos de selección de materiales, métodos y técnicas de escritura.

En términos de contenido y materiales, se puede dividir en narrativa, descripción de escenas, lírica, aspiracional y razonamiento... En términos de métodos y técnicas de escritura, se puede dividir en préstamos de objetos para describir. personas, apoyando objetos para expresar aspiraciones y tomando prestadas escenas para expresar emociones Exagerados y realistas... divididos en categorías, cada una con sus propias características y no iguales. En cierto sentido, un poema es el esquema de un artículo.

Por lo tanto, el entrenamiento sistemático de poemas antiguos y frases famosas significa exposición y acumulación de diversos materiales de escritura, y aprendizaje y dominio de diversos métodos y técnicas de escritura. Se puede observar la mejora de la capacidad de escritura de los estudiantes.

1. Recitar versos famosos de poemas antiguos y acumular materiales. La falta de nutrición y los artículos arrugados son un problema común entre la mayoría de los estudiantes modernos. La razón del análisis es que los estudiantes carecen de acumulación.

Una mujer inteligente no puede preparar una comida sin arroz. ¿Cómo puede un estudiante escribir un hermoso artículo sin tinta en el estómago? Como esencia de la literatura antigua: versos famosos de la poesía antigua. No sólo el lenguaje se ha ido perfeccionando con el tiempo, sino que también tiene una retórica magnífica y un contenido rico, que incluye descripciones de escenas, notas, razonamientos, etc.

Es el mejor material para que los estudiantes acumulen el idioma. Con una rica acumulación, tendrás palabras que expresar y sentimientos que expresar.

Como dice el refrán, sólo mediante la acumulación se pueden conseguir grandes logros. Por lo tanto, aproveché los libros de recolección de miel de los estudiantes y les pedí que copiaran diez versos famosos de poemas antiguos todos los días, y les pedí que los leyeran y recitaran.

Durante un período de tiempo, los estudiantes han acumulado muchas oraciones famosas y pueden expresarlas en oraciones, lo que sienta una buena base para la práctica. 2. Intercambiar poemas y ensayos para practicar la escritura. Los estudiantes han acumulado conocimientos, pero si no pueden expresarlos y aplicarlos, serán como una hoja de papel en blanco sin ningún significado.

¿Cómo ayudar a los estudiantes a aprender a expresarse? En primer lugar, los estudiantes deben comprender el significado de los famosos poemas antiguos que leen. Para permitirles comprender mejor el contenido de los famosos poemas antiguos, los profesores deben ampliar el contenido relevante de los famosos poemas antiguos a los estudiantes, como el. autor, antecedentes de la escritura y estado de ánimo del poeta en ese momento, alusiones a versos famosos de la poesía antigua, etc. Una vez que los estudiantes comprendan profundamente su significado, podrán realizar una capacitación multiángulo.

1. Entrenamiento de párrafos en torno a frases famosas. Las imágenes de frases famosas de la poesía antigua son claras, pero la descripción de las imágenes es muy pequeña y todavía hay muchos espacios en blanco, incluidas imágenes y emociones. Esto proporciona a los estudiantes ricos materiales de escritura para sus tareas.

Los profesores pueden utilizar esto como un complemento orgánico para las composiciones de los estudiantes y practicar la escritura de forma selectiva. Al practicar la escritura, para que los estudiantes puedan tener una comprensión más profunda de la poesía, los profesores pueden proporcionarles una gran cantidad de información sobre frases famosas.

Después de que los estudiantes comprendan la connotación del poema, permítales usar varios ángulos para practicar la escritura, ampliar, reescribir, escribir pensamientos después de leer o pensar en un poema, etc., dándoles a los estudiantes la libertad de usar su imaginación. . Hasta cierto punto, resuelve el problema de qué deberían escribir los estudiantes.

Además, los estudiantes deben ampliar oraciones famosas de poemas antiguos, lo que también reduce la dificultad de escritura y evita el fenómeno de las oraciones fluidas de los estudiantes. Después de una formación de largo plazo, los estudiantes podrán dejar volar su imaginación, estar llenos de interés, entrar en el reino de la poesía, comprender las emociones y producir artículos exquisitos.

2. Entregue a los estudiantes un párrafo y pídales que lo resuma con una línea famosa de la poesía antigua que hayan acumulado. La cobertura de los ejercicios de los estudiantes es cada vez más amplia. Si solo se basan en ampliar y escribir versos famosos de poemas antiguos, será difícil adaptarse a otros géneros de ejercicios.

Para mejorar las habilidades de escritura y la alfabetización china de los estudiantes, los estudiantes no solo deben acumular una gran cantidad de buenas palabras y oraciones, sino también aprender a usarlas sobre la base de la comprensión. Deje que los estudiantes usen los poemas antiguos que han aprendido para resumir un párrafo del texto de capacitación, de modo que puedan entender cómo usarlo.

Toma un párrafo de la vida real para resumirlo y, de hecho, diles a los estudiantes que en situaciones como esta, podemos usar esta famosa frase. Con el tiempo, cuando los estudiantes describen una imagen, naturalmente pensarán en esta frase de un antiguo poema, evitando narrativas largas y engorrosas, para que los estudiantes puedan expresar su significado de manera clara y concisa.

3. Penetración de los métodos para guiar la composición Las líneas famosas de la poesía antigua pueden difundirse ampliamente, no sólo por el vocabulario magnífico y conciso y los pensamientos distintivos, sino también por los magníficos métodos y habilidades de escritura del autor, que directamente Afecta la poesía antigua. El encanto de la poesía y la dirección de desarrollo de la literatura china. Cómo enseñar composición bajo el nuevo plan de estudios, enseñar composición por enseñar composición o dejar que los estudiantes "se expresen libremente" y cómo dejar que los estudiantes se expresen libremente.

Los métodos y técnicas de escritura son fundamentales. Cada línea clásica de la poesía antigua tiene su propia forma de expresión.

Una oración es la unidad de un artículo. Reflexionar cuidadosamente sobre las reglas y técnicas de escritura de poemas y oraciones antiguos famosos y aplicarlas a sus propias composiciones tendrá un efecto positivo en la práctica de escritura de los estudiantes. Por ejemplo: 1. Expresar las ambiciones apoyando cosas: "Cuando llegas a la cima de la montaña, puedes ver todas las pequeñas montañas".

Este poema proviene de "Mirando las montañas" escrito. por Du Fu cuando tenía unos 25 años y "viajaba a Qi y Zhao". En ese momento, tenía una mente amplia y una visión amplia.

Estoy al pie de la montaña pero mi espíritu está en la cima de la montaña. La escritura es tan poderosa como un tigre, tan poderosa como un tigre. Aunque no hemos "alcanzado la cima", ya se ha visto la verdadera forma del Monte Tai.

Expresa la ambición del poeta de no tener miedo a las dificultades y atreverse a escalar, mostrando su perseverancia y sus elevadas ambiciones políticas. A través del aprendizaje, los estudiantes pueden comprender que pueden expresar sus ambiciones y ambiciones pretendiendo ser cosas en sus composiciones. Esto es muy útil para resolver las deficiencias de las composiciones de los estudiantes que son sencillas y carecen de la belleza de lo implícito.

2. Escribe sobre el paisaje: "Cuando sale el sol, las flores del río son tan rojas como el fuego, y cuando llega la primavera, el río es tan verde como el azul". Paisaje primaveral en el sur del río Yangtze, resaltando los colores brillantes de las flores del río y el agua roja y verde del río, dando a la gente una impresión fuerte y deslumbrante.

Entre ellos, se encuentran tanto el contraste mutuo entre los mismos colores como el contraste mutuo entre diferentes colores, lo que demuestra plenamente la habilidad del autor para colorear. De esto se puede ver que el artículo que describe el paisaje debe captar las características de las cosas, tomar decisiones apropiadas y captar los colores brillantes, que pueden contrastarse o contrastarse, para resaltar la belleza del paisaje.

3. Expresar emociones a través del escenario. A los estudiantes a menudo se les dice que describir el entorno es una representación de su estado de ánimo. Sin embargo, cuando los estudiantes lo usan por sí mismos, lo hacen. devolver sentimientos a sentimientos y cosas a cosas. Y el nombre de la poesía antigua. 4. Cómo empezar un ensayo con poesía

La poesía es como una perla brillante en el tesoro de la cultura china, que emite un brillo resplandeciente.

Este semestre lanzamos la actividad "Caminando con la poesía". En esta actividad, caminamos hacia el país de la poesía, apreciamos la poesía, experimentamos la concepción artística que describe la poesía y apreciamos el encanto único de la poesía. encanto.

Primero, nos dividimos en grupos e hicimos planes de actividades. Por ejemplo, en nuestro grupo, Zhang Bing y otros recopilaron poemas modernos, y Ke Jihong y otros recopilaron poemas antiguos. Cuando todo estuvo listo, todos comenzamos a actuar. según la información Clasificar y organizar la información sobre la introducción y antecedentes de la poesía en un documento en línea.

Por ejemplo: "To Wang Lun" de Li Bai utilizamos los materiales recopilados para probar la renuencia del autor a dejar a sus amigos. También adquirimos mucho conocimiento a través de esta actividad. Aprendimos sobre el origen de la poesía, aprendimos a apreciar la poesía y tratamos de escribir poemas nosotros mismos. Hay muchas formas de apreciar la poesía, que debemos resumir cuando normalmente apreciamos la poesía. .

Intentar escribir poemas por mi cuenta también me hizo comprender que escribir poemas no necesariamente tiene que usar palabras hermosas, sino que debes escribir sobre las cosas que ves y tus propios sentimientos únicos. Después de la actividad, sentí aún más la belleza que la poesía china aporta a la gente, y también me hizo comprender que leer un poema no se trata sólo de memorizarlo, sino también de experimentar las emociones contenidas en el poema, dominarlo y cómo apreciarlo. poesía, sólo así se puede comprender verdaderamente un poema.

Aunque este evento terminó, nuestro entusiasmo por la poesía no se ha desvanecido. Deberíamos leer más poesía, saborear la hermosa diversión y mantener la poesía con nosotros durante toda nuestra vida. Hay poesía en todas partes de la vida.

Hay canciones infantiles inocentes, elegantes poemas antiguos y sencillas canciones populares que muchas veces resuenan en nuestros oídos. En el océano de la poesía hay innumerables tesoros.

A través de esta actividad de aprendizaje integral de "Llaman a la puerta de la poesía", nuestro grupo tiene una comprensión más profunda de la poesía, y se puede decir que nos hemos beneficiado mucho. Las actividades de nuestro grupo comenzaron la semana pasada.

Al leer los materiales proporcionados y recopilar conocimientos sobre diversos aspectos de la poesía, los materiales se clasificaron, ordenaron y organizaron, y también se entendieron las diferencias entre la poesía Tang, las letras de las canciones y la música Yuan. Finalmente se elaboró ​​un poemario y el evento fue todo un éxito.

Aprendí mucho de esta actividad. Entre ellos, aprendí que los ocho grandes poetas de las dinastías Tang y Song son: Ouyang Xiu, Liu Zongyuan, Wang Anshi y otros poetas.

También aprendí que los apodos de algunos poetas son particularmente interesantes: Poetry Maniac - He Zhizhang, Poetry Demon - Bai Juyi, Poetry Immortal - Li Bai... Además, a través de la lectura de libros extracurriculares sobre poesía, Entendí que a Ci también se le llama Shiyu, oraciones largas y cortas, melodías, melodías, Yuefu, etc. Sus características son: la melodía tiene un patrón definido, las oraciones tienen un número definido, las palabras tienen un tono definido... Durante la actividad, descubrí que muchos procesos de actividad sólo pueden completarse con éxito mediante la cooperación mutua en grupos.

A partir de esto, me di cuenta de la importancia del espíritu de equipo y la cooperación. Como dice el refrán: “Cuando todos echan leña, las llamas aumentan”.

Una sola persona no puede lograr grandes cosas. Sin embargo, durante la actividad también hubo muchas deficiencias: algunos estudiantes estaban causando problemas y jugando, y la información recopilada era incorrecta e insuficiente.

Se resolvió después de que el líder del equipo lo detuvo y lo corrigió. Espero que haya margen de mejora en el futuro. En este evento, todavía no hemos dado lo mejor de nosotros. ¡Creo que lograremos mayores avances en el próximo evento! Pasear por el jardín de la poesía es interminable, la vida está llena de poesía y pintura, y hay jardines de poesía por todas partes ¡Que la poesía nos acompañe durante toda nuestra vida! Caminando con poesía, realizamos la hermosa vida; caminando con poesía, perseguimos la fragancia de la vida.

Este semestre, bajo el liderazgo de nuestros docentes, realizamos actividades de aprendizaje integral con el tema “Tocando la Puerta de la Poesía”. A través de la lectura, aprendimos que nuestro país es un país de poesía. La colección de poesía más antigua, el Libro de los Cantares, tiene una historia de más de 2.000 años.

En clase, viendo el exquisito ppt y escuchando las vívidas explicaciones del profesor, aprendimos la clasificación de la poesía clásica, los métodos para comprender la poesía y las técnicas de escritura de la poesía moderna, e hicimos algunos comentarios sobre poetas de varios dinastías. Mayor comprensión... Todos estos amplían nuestra imaginación y son de gran ayuda para el crecimiento de nuestro conocimiento. Durante esta actividad también recitamos y apreciamos muchos poemas.

Cerré los ojos ligeramente y nadé en el océano de la poesía junto con las hermosas palabras, una a una, vi una línea de garcetas en el cielo azul, vi miles de velas blancas al costado del barco. barco hundido. He experimentado la audacia y la libertad de un guerrero feroz, que puede tragar miles de kilómetros como un tigre; he experimentado la gracia y la delicadeza de una persona que es más delgada que una flor amarilla cuando el viento del oeste sopla detrás de la cortina.

Incluso sentí el lamento de Cao Mengde sobre la geometría de la vida cuando bebía y cantaba cuando escribía poemas; sentí los sentimientos de Li Taibai sobre la corta vida de quienes me abandonan, y el día de ayer no puede quedar atrás. Sentí el sonido desolado de la niña pipa a orillas del río Xunyang en las obras de Bai Juyi; sentí la impotencia de Su Dongpo ante la vida como un sueño, cuando todos los grandes ríos fueron arrastrados hacia el este y las figuras románticas de todos los tiempos. Estaban indefensos; sentí el ceño de Li Qingzhao, pero los pensamientos profundos en su corazón; siento la desolación de las sombras otoñales de Li Shangyin persistiendo mientras la escarcha vuela hacia la noche, dejando que los lotos restantes escuchen el sonido de la lluvia... La esencia de estas palabras, que se han ido perfeccionando con el tiempo, son como las llamas ardientes del sexo, como las perlas engendradas por la inspiración, que nos hacen suspirar tres veces. ¡Será inolvidable durante mucho tiempo! Las yemas de los dedos atravesaron el viento de la dinastía Tang y la lluvia de la dinastía Song, y la leve fragancia de la tinta llenó los labios y los dientes. ¡Llamen ligeramente a la puerta de la poesía y entremos juntos en el romántico y hermoso palacio de la poesía, dejemos volar nuestros pensamientos y purifiquemos nuestras almas! Esta actividad de aprendizaje integral ha terminado.

A través de este estudio integral, leímos poesía extensamente, lo que no solo amplió nuestro conocimiento, sino que también sentimos profundamente la amplitud y profundidad de la cultura poética de la patria y apreciamos la belleza y la emoción contenidas en la comprensión. La connotación de poesía es realmente beneficiosa. Aprendimos mucha poesía y la clasificación de la poesía, lo cual nos resulta más útil para aprender poesía, y también recopilamos muchas historias sobre poesía.

Después de aprender a escribir poesía, también intentamos escribir algunos poemas infantiles nosotros mismos y experimentamos la sensación de ser "pequeños poetas". Aunque todavía hay algunas deficiencias en nuestros poemas, los versos están llenos de infantilismo, lo que nos hace admirarnos infinitamente.

La poesía es un mundo lleno de encanto poético y de nuestros propios deseos. En la poesía, podemos dejar volar nuestro corazón, nuestro pensamiento puede saltar, nuestra imaginación se ha extendido ricamente y podemos expresar nuestros deseos y emociones. en poesía. También aprendimos. 5. Usa poemas antiguos para escribir ensayos

En la noche del Festival del Medio Otoño, el cielo es azul oscuro y sin nubes. La luna es particularmente hermosa. Cuelga en el cielo como un enorme plato de jade blanco. , y la brillante luz de la luna cubre la tierra. Equipo plateado.

Las estrellas son escasas y dispersas, sólo titilan en el cielo. Estaba caminando por la ciudad de Luoyang y vi el viento otoñal soplando y los altos álamos susurrando con el viento. Algunas hojas amarillas abandonaron a regañadientes los grandes árboles, se balancearon varias veces con el viento y cayeron al suelo.

Al ver esta escena, no pude evitar sentir nostalgia, así que me fui directo a mi apartamento. Sentada sola en la silla, estaba muy preocupada, como hilos pegajosos arrancados del vientre de una araña, enredándose alrededor de mi corazón, haciéndome entrar en pánico.

En ese momento, de repente pensé: ¿Por qué no escribir una carta a mi familia para expresar mis sentimientos de extrañar mi ciudad natal? Inmediatamente encendió velas, extendió papel y pulió tinta.

Pero justo cuando estaba a punto de escribir, aparecieron en mi mente innumerables palabras y no sabía por dónde empezar. Pensé: si quiero expresar lo que quiero decir, tengo que escribir más contenido.

Luego, tomé el bolígrafo y escribí esta carta seriamente bajo la luz de las velas rojas. Escribí todas las cosas que pensaba, las palabras que quería decir y los sentimientos que quería expresar. . De repente escuché un gallo. Lloré, pero aún no he terminado de escribir esta carta, porque hay demasiadas cosas que tengo que escribir. Después de terminar de escribir esto, lo recordé nuevamente, como si nunca pudiera. terminarlo. No fue hasta el amanecer que apagué la luz de las velas y estiré mi bolígrafo.

Aunque me agotó, sentí que valió la pena porque les conté a mis familiares en mi ciudad natal lo que realmente sentía. Corrí a la posada, encontré a un amigo que regresaba a su ciudad natal y le pedí que llevara la carta a mis familiares.

Cuando estaba a punto de irse, me preocupaba no haber terminado lo que quería decir en mi apretada agenda, así que abrí la carta sellada nuevamente y la leí, luego la sellé y se la entregué a mi amigo, y hablé con él apretando los puños y despidiéndose. En ese momento, el cielo estaba excepcionalmente despejado y las nubes blancas sonreían.

Los altos álamos aplaudían con la brisa de la mañana y unas cuantas mariposas amarillas bailaban en el aire... En la tarde de otoño, el poeta Zhang Ji aprovechó que no tenía nada que hacer después de cenar y vino a la puerta de su amigo. Se acercó y llamó a la puerta varias veces. Un librero asomó la cabeza y dijo: "¿A quién estás buscando?" Zhang Ji dijo apresuradamente: "Disculpe, ¿está su maestro en casa?". El maestro fue a su ciudad natal para encontrarse con sus familiares ayer. Vuelva el mes que viene.

Por favor, vuelva". Después de eso, el chico del libro cerró la puerta, dejando solo a Zhang Ji parado frente a la puerta.

Soplaba un gélido viento otoñal que traía consigo ráfagas de frescor.

Zhang Ji se dio la vuelta y de repente escuchó a un niño llamar: "¡Mamá, mira, gansos salvajes!". El poeta miró hacia arriba y vio un grupo de gansos salvajes volando por el cielo.

Zhang Ji no pudo evitar recordar que vivía en Luoyang y nunca regresó en todo el año. El ganso salvaje volverá el año que viene, pero ¿cuándo podré volver a mi ciudad natal? En ese momento, las calles estaban desiertas y solo se oía el susurro de las hojas caídas en el viento.

El resplandor del sol poniente cayó sobre él, las flores de loto en el estanque habían desaparecido hace mucho tiempo y el canto de los insectos y pájaros en el pasado había desaparecido... Después de regresar a casa, Zhang Ji pensó de repente. que él Aunque no puedo volver a mi ciudad natal, puedo escribir cartas. Sin embargo, tengo mil palabras que escribir pero no sé por dónde empezar.

En la mente del poeta, la escena de la despedida de ese año seguía emergiendo. Odio ser joven y vigoroso en ese momento, y dejar a mi madre sin mirar atrás cuando me despedí, pero no sé cuándo nos volveremos a ver… Pensando en esto, el poeta rompió a llorar. y por un momento, todas sus emociones desaparecieron. Brota como agua de manantial, y el poeta plasma todos sus pensamientos en este párrafo de texto.

Después de escribir finalmente la carta, Zhang Ji la leyó cuidadosamente docenas de veces, temiendo no poder expresar plenamente su nostalgia. En ese momento, de repente escuchó al vigilante llamar a la tercera vigilia, y ya era la tercera vigilia. El poeta de mala gana dejó la carta, la selló, se vistió y se fue a la cama, pero volvió a dar vueltas y pudo. No se quedó dormido. ¡Cuánto deseaba que su familia fuera feliz! ¡Haga clic para ver esta carta! Temprano en la mañana, el poeta se levantó temprano y esperó en la puerta al mensajero con la carta en la mano.

En algún momento, se escuchó el sonido de cascos de caballo desde la esquina de la calle. "¡Ya voy, ya voy!" El poeta estaba muy emocionado.

Vi que el joven que entregó la carta saltó de su caballo, tomó la carta y dijo: "¡No te preocupes, definitivamente la entregaré!". Después de decir eso, estaba a punto de subirse. su caballo, solo para escuchar un grito desde atrás: "¡Por favor, quédese!" Se dio la vuelta y preguntó: "¿Qué pasa, viejo caballero?" "Yo... quiero leer la carta otra vez". la carta en la mano del poeta.

El poeta abrió apresuradamente la carta, la miró atentamente, luego la selló y se la entregó al joven. El joven montó en su caballo, lo azotó y se alejó.

El poeta se quedó allí, con los ojos llenos de lágrimas... Una ráfaga de viento otoñal secó sus lágrimas, gota a gota...