Métodos para planificar actividades del centenario (cinco artículos seleccionados)

El liderazgo del partido es la clave para el desarrollo fluido de la Liga de la Juventud Comunista, ya sea el establecimiento de la primera organización de la Liga de la Juventud China o el establecimiento formal de la Liga de la Juventud Comunista de China, es inseparable de ella. la dirección del partido. A continuación se muestra el método de planificación para el centenario de la fundación del equipo. Si te gusta, puedes guardarlo y compartirlo.

Método de planificación para el centenario de. la fundación del equipo 1

Para implementar mejor la ideología rectora de los "Cuatro Unos" del trabajo de la Liga Juvenil *** de nuestra escuela, integrar de manera efectiva los recursos de actividades, reflejar las ventajas y efectos generales y promover la estandarización, sistematización y construcción de marca, el Comité de la Liga Juvenil de la escuela y el sindicato de estudiantes de la escuela planean realizar actividades culturales temáticas este semestre. Los planes específicos son los siguientes:

1. Contenido de la actividad temática

(1) “Estilo Juvenil bajo Bandera Roja” ”

——Actividades culturales conmemorativas del aniversario del Movimiento 4 de Mayo.

1. Objeto y significado del evento

Este año es el aniversario del "Movimiento 4 de Mayo" Para conmemorar solemnemente este movimiento patriótico, heredar y llevar adelante el espíritu. del "4 de mayo", y al mismo tiempo aprovechar plenamente el papel de la organización *** Youth League como principal canal de educación ideológica, inspirar el entusiasmo de la mayoría de los jóvenes de nuestra escuela por amar el país. , amo la fiesta y amo la liga, guía a la mayoría de los jóvenes a preocuparse por el desarrollo de la patria y participa activamente en la gran causa del desarrollo de nuestra escuela. Este evento se lleva a cabo en actividades de Item.

2. Contenido de la actividad

Esta actividad temática se divide en tres secciones.

(1) “Juventud apasionante”. Las actividades incluidas en este apartado incluyen principalmente actividades culturales relacionadas con el campus para mostrar el entusiasmo y la vitalidad de los jóvenes estudiantes, como concursos de oratoria, concursos de danza, concursos de diseño de imagen, concursos de debate, etc.

(2) "La bandera del regimiento ondea." El contenido tratado en esta sección se refiere principalmente a las actividades del Día de la Liga de cada rama de la Liga Juvenil con el tema de conmemorar el aniversario del "Movimiento 4 de Mayo".

(3) “Huellas de la Juventud”. Las actividades involucradas en esta sección se refieren principalmente a diversos concursos de conocimientos, exposiciones y otras actividades educativas temáticas realizadas en torno a la trayectoria de desarrollo y el importante papel histórico de los movimientos y organizaciones juveniles.

(2) Festival Académico y Cultural “Más allá de la Copa”.

1. Propósito y significado de la actividad

Centrándose de cerca en el trabajo central del año “Estudio de construcción de estilo” del comité del partido escolar, aproveche al máximo las ventajas de la Liga Juvenil organizaciones de todos los niveles para dedicarse a la educación de calidad y mejorar la calidad de los estudiantes. Con el propósito de lograr una calidad integral, el objetivo de promover la construcción de un estilo académico y la portadora de actividades temáticas ricas y coloridas, llevamos a cabo activamente actividades académicas y culturales en el campus. .

2. Contenido de la actividad

(1) Concurso de trabajos académicos "Beyond Cup".

(2) Conferencias académicas "Qiu Zhi Yuan".

(3) Actividades académicas y culturales del segundo aula "Xingzhifang". Esta sección se refiere principalmente a actividades como "mercado de valores simulado", "subasta simulada" y "tribunal simulado".

(3) "La juventud florece aquí"

——Amo mi campus, construye mi actividad cultural temática en casa

1. Propósito y significado de la actividad

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Centrándonos estrechamente en el tema "Ama mi campus, construye mi hogar", consolidaremos los logros educativos de "Evaluación de bienvenida y promoción de la construcción" para la mayoría de los estudiantes e inspiraremos a los jóvenes estudiantes. tener un fuerte sentido de propiedad y contribuir activamente con ideas y sugerencias para la construcción del campus.

2. Contenido de la actividad

(1) Festival cultural de dormitorios "Hut Big Stage".

(2) Concurso de Obras Culturales del Campus “Historia del Tiempo”.

① Convocatoria de ensayo

Esta convocatoria de ensayo contiene cuatro subtemas, a saber, "Juventud·Nosotros", "Historia del campus", "Evaluación·Reflexión", "Capital económico y comercial ·Perspectiva" ".

②Concurso de Fotografía y Obras de Arte

(3) Serie de actividades "Amo a mi familia". Esta sección se refiere principalmente al uso de la historia de la escuela, las exhibiciones de historia del departamento y otras formas para permitir que los estudiantes jóvenes comprendan la historia del desarrollo y la situación actual de nuestra escuela y varios departamentos, y estimular su amor por el departamento y la escuela.

2. Requisitos para actividades relacionadas

1. Los comités de ligas juveniles y sindicatos de estudiantes de cada departamento deben otorgar gran importancia a esta actividad cultural temática y participar activamente.

2. Diseñar las actividades para este semestre en torno a los tres temas y resaltar las características y características del departamento en función del cumplimiento de los requisitos del tema.

3. Organizar activamente sucursales de la Liga Juvenil, sociedades estudiantiles o establecer grupos de proyectos para declarar proyectos de actividades y albergar actividades.

3. Tiempo de actividad

Concentrado en abril y mayo de este semestre.

Comité de la Liga Juvenil Escolar Unión de Estudiantes

Método de planificación del centenario de la fundación de la Liga 2

1. Objeto de la actividad:

1. Una clase Los estudiantes son como dedos de diferentes longitudes. Los efectos individuales son muy pequeños, pero cuando se aprietan juntos, el poder del puño no se puede ignorar. Con este fin, nuestra clase realiza especialmente actividades especiales de día grupal con el tema "True My Style". A través de esta actividad, nuestro propósito es permitir que todos los estudiantes de la clase muestren sus talentos y habilidades tanto como sea posible. para mejorar la confianza en sí mismos y el sentido de responsabilidad de los estudiantes, y hacer que nuestro equipo sea más cohesivo y centrípeto, como "ser un hombre como un águila y un colectivo como un lobo".

2. Los estudiantes de esta clase se comunican y se comunican con los invitados, especialmente aquellos que están "empleados" en el sindicato de estudiantes, hasta cierto punto, para facilitarles la comprensión de la "opinión pública" y así encontrar mejores rutas en el trabajo del sindicato de estudiantes, principios y políticas, para que puedan mostrarse, ejercitarse y superarse en otro escenario, y contribuir al buen desarrollo del trabajo de los estudiantes del departamento y de mi clase.

2. Tema de la actividad:

Mi verdadero estilo

3. Horario de la actividad:

La tarde del 7 de noviembre de __ 19: 40——21:20

4. Ubicación de la actividad:

Salón 304, Área B, Edificio de Formación Integral

5. Planificación de actividades:

Rama de la Liga Juvenil

6. Invitados especiales:

Todos los estudiantes de la "Clase Qingma", el presidium de la Unión de Estudiantes de la Rama de la Liga Juvenil del Departamento de Ingeniería Química, y los monitores de cada promoción de polímeros de primer año y el Secretario de la Liga

7. Preparación de la actividad:

1. Convocar a una reunión del comité de clase para discutir temas específicos <; /p>

2. Convocar una reunión de todos los compañeros de la clase, Emitir varios indicadores de tareas

3. Organizar la persona a cargo de cada trabajo

4. Promocionar la obra a través de carteles, carteles publicitarios, etc.

8. Calendario de las actividades del verdadero día de grupo especial autodenominado:

Brevemente

9. Disposiciones específicas:

Requisito previo: Todos los estudiantes Bajo el liderazgo de cada comité de clase, se lleva a cabo la división del trabajo y la cooperación, con el objetivo de que este evento sea un éxito, y cada trabajo se complete con calidad y cantidad.

1. Notificar a la clase sobre este evento, movilizar completamente el entusiasmo de la clase y hacer que este evento alcance o incluso supere los resultados esperados - Secretario de la Liga Juvenil

2. Invitación de invitados ——Líder de equipo, secretario de la Liga Juvenil

3. Solicitud de planificación y aulas--Secretario de la Liga Juvenil

4. Trabajos publicitarios como carteles, paneles de exhibición y boletines --Comité de Publicidad

5. Compra de artículos requeridos para este evento - Miembros del Comité de Vida y Deportes

6. Descarga de canciones, equipo de audio, baile y selección de anfitrión requeridos - Entretenimiento, miembros del comité de organización

7. Accesorios utilizados en juegos y herramientas de limpieza del sitio: miembros del comité laboral

8. Disposición de los lugares para eventos: todos los estudiantes

10 Proceso de la actividad:

1. Plataforma de autopresentación (estilo real): (50 minutos)

a. fotos a los invitados (exposición de estilo), Mostrar el estilo de mi clase con un enfoque diferente de la hospitalidad. (20 minutos)

b. Toda la clase bailó "Romantic Sakura" para iniciar la actividad especial del día grupal de la clase. (5 minutos)

c. Recitación de poesía tanto en chino como en inglés. (5 minutos)

d. Espectáculo de baile callejero para ambientar. (5 minutos)

e. Una gran reunión de talentos: exhibición de caligrafía en el lugar, exhibición de artesanía complementada con pasarela, exhibición de talentos de pasatiempos extracurriculares, destacando la diversidad de intereses de la vida de los estudiantes de esta clase.

(15 minutos)

2. Plataforma interactiva (50 minutos):

a. "Song PK" para movilizar la participación de todos y disfrutar del juego. (10 minutos)

b. El juego "Goteo de agua" pone a prueba la comprensión tácita y la capacidad de cooperación entre dos personas. (10 minutos)

c. "Baila con alegría", enseña a los invitados a bailar de salón para mejorar aún más la amistad mutua. (20 minutos)

d. "La felicidad la firmas tú". Los invitados y compañeros escribieron bendiciones en los lugares designados por nosotros. (10 minutos)

11. Trabajo post-evento:

1. Limpiar el lugar del evento y hacer un buen trabajo de higiene

2. Resumir el actividades Ventajas y desventajas (adjunto al informe resumido)

12. Presupuesto:

Nota: Los presupuestos anteriores son planes preliminares y el plan de implementación específico se determinará después de la discusión.

Método 3 de planificación de actividades del 100.º aniversario

Título de la actividad:

Pregúntese

1. Antecedentes de la actividad:

La universidad lleva a cabo actividades educativas con el tema "Punto de partida de la juventud, futuro responsable". Para que las actividades penetren profundamente en las masas y que el sentido de responsabilidad penetre profundamente en los corazones de los estudiantes, quiere construir. una clase armoniosa y salvar a los estudiantes que necesitan un sentido de responsabilidad, unidad y dedicación. Estamos unidos porque tenemos responsabilidades. Una buena cultura universitaria requiere que todos trabajemos juntos para construirla. La construcción del estilo de clase requiere la dedicación de todos. La Liga Juvenil China *** es la organización juvenil más grande de China. En vista de la actual falta de conciencia de algunos estudiantes de nuestra clase, de su posición incorrecta y de su posición incorrecta. débil conciencia de alguna sociedad actual, es necesario llevar a cabo las actividades correspondientes para recordar a los jóvenes contemporáneos su fuerte sentido de responsabilidad y dedicación al país y la sociedad. Además de la falta de comprensión de la escuela hacia nuestro grupo especial, para fortalecer la comunicación entre mi clase y la escuela y profundizar la comprensión de la escuela sobre mi clase. Por ello, tenemos previsto realizar esta actividad de jornada grupal “Pregúntate a ti mismo”.

2. Objeto y significado de la actividad:

1. Entenderse y posicionarse correctamente. Desarrolla la confianza en ti mismo.

2. Mejorar el sentido de responsabilidad de los estudiantes hacia la sociedad, aumentar su comprensión de las actividades de la Liga Juvenil y mejorar su propia conciencia sobre la membresía de la Liga.

3. Mejorar la comprensión preliminar de los estudiantes sobre las actividades organizadas por el partido y mejorar su autocomprensión del país, la sociedad y de ellos mismos.

4. Cultivar una juventud apasionada, un espíritu de responsabilidad con sueños, un sentido de responsabilidad ante el mundo y un espíritu de dedicación a la sociedad.

5. Aliente a los estudiantes de esta clase a establecer aspiraciones elevadas, esforzarse por cultivarse para convertirse en talentos y servir mejor a la sociedad y a la patria en el futuro.

6. Informar al colegio sobre nosotros.

3. Plan específico de la actividad:

1. Etapa de preparación:

1) El secretario de la filial de la liga y el miembro del comité organizador notifican al responsable de las actividades de su clase y departamento de liga con anticipación e invitar a invitados.

2) El secretario de la liga prepara un cuestionario (el contenido del cuestionario se adjunta a continuación) y lo distribuye a los compañeros.

3) Estadísticas de resultados del cuestionario.

4) Prepare tarjetas pequeñas y deje que los estudiantes escriban sus puntos de vista y opiniones sobre la escuela y la clase de forma anónima.

5) El Comité de Propaganda Política realizó carteles para las actividades del día grupal

6) Imprimió una colección basada en las opiniones de los estudiantes y la entregó a los profesores relevantes de la escuela

2. Hora de la actividad: __ 18 de diciembre de 2018

Lugar de la actividad: Sala de actividades grupales

Participantes de la actividad: Todos los estudiantes de la Clase 1 de Gestión Financiera y de Inversiones

IV.Proceso de la actividad:

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1. Los líderes de la clase organizan a los estudiantes para ingresar al aula en orden con anticipación.

2. Preparar los elementos y cuadernos necesarios para la grabación.

3. El instructor anunció el inicio de la actividad, y el presentador subió al escenario para hablar e inaugurar la actividad y cantar la canción grupal.

4. Resuma los resultados de la encuesta-cuestionario. y un discurso sobre la responsabilidad.

5. Pequeñas actividades interesantes (si puedes invitar a la profesora Lu Yi, déjala brindar una breve tutoría grupal basada en las características de nuestra clase. Durante las actividades, enfócate e invita a la interacción y el entendimiento mutuo). entre el maestro y nosotros. Actividad 1: Verdad o Reto 2: Señalar con el dedo.

6. Al finalizar la actividad, el comité de estudio anunció los resultados y resumen de la actividad, agradeció a los invitados y luego anunció el final de la actividad.

7. Los líderes de la clase limpian el lugar y dejan el aula en orden.

8. Recompensa a quienes participen en el programa y anímalos a seguir trabajando duro.

5. Presupuesto:

1. Impresión del formulario del cuestionario

2. 1 póster

3. Carta de invitación (temporal) No seguro cuántos)

4. Pequeños obsequios

6. Cuestiones y detalles a los que prestar atención:

1. Al invitar a los profesores a participar, preste atención a etiqueta

2. Al comprar suministros, preste atención al costo de los fondos y trate de ahorrar tanto como sea posible

3. Preste atención a la seguridad y observe la disciplina durante las actividades

4. Hacer un buen trabajo en clase Coordinar con los compañeros de clase y notificar el cronograma de actividades con una semana de anticipación

5. Algunos estudiantes no pueden participar por algunas razones: pueden irse solo después de su permiso por escrito se aprueba por adelantado

6. Todos los miembros del comité de clase deben cooperar activamente con los arreglos de la actividad

7. Trabajo de seguimiento

1. El comité de clase Tomará notas y las archivará para un resumen de trabajo futuro.

2. Para este evento, organizar personal para realizar encuestas a los estudiantes para prepararlos para una serie de actividades de seguimiento que se puedan llevar a cabo en el futuro.

3. Recompense a los oradores por sus esfuerzos continuos en el futuro.

4. El comité de clase organiza una reunión para resumir, organizar a los estudiantes para que den sugerencias sobre la actividad, consultar a los profesores que participan en la actividad para conocer sus puntos de vista sobre los pros y los contras de la actividad, y hacer un buen trabajo para que puedan seguir trabajando duro en el futuro.

Pd: Viabilidad estimada de la actividad:

1. Prepare una computadora portátil y traiga parlantes

2. A través de la actividad, creo que los estudiantes pueden Después de notar mis propios defectos en el pasado, voluntariamente haré lo que pueda por la organización del grupo.

3. Que el colegio sepa más sobre nosotros a través de esta actividad.

Método 4 para planificar el evento del centenario del grupo

1. Tema de la reunión del grupo:

Sin arrepentimientos en la universidad, la juventud es la más bella —cómo hacer que la vida universitaria sea más placentera Significado

2. Hora de la actividad:

3. Lugar de la actividad:

Aula

4. Objetos de actividad:

Todos los miembros de la clase __

5. Antecedentes de la actividad:

El tiempo pasa volando como un flash. Ha pasado un año desde que entré a la universidad. De pie en la intersección del tiempo, miro hacia atrás y veo lo que he pasado de belleza y ternura. Muchas personas, muchas cosas y muchos anhelos y anhelos que alguna vez florecieron todavía fluyen lentamente en el largo río del tiempo y miran hacia atrás en silencio. Al hacer un balance de cada texto emocional, se revela más o menos un toque de melancolía y pesadez, así como una melancolía y un miedo irrazonables. Al extender la mano, el color del agua brota de las yemas de los dedos como arenas movedizas, pensando en una mariposa encantadora y decisiva. No importa cómo juntes las manos y no importa cómo intentes aprovechar los años que nunca desperdicias de tu vida, la juventud es como un festín seductor, que aparece con mucho maquillaje y termina de una manera lujosa y discreta. La vida es tan fresca y elegante. La tranquilidad ordinaria frente a mí es simple y vívida, y a menudo me siento agradecido por esta tranquila tranquilidad después de que el polvo se ha asentado. La cálida luz del sol en una ventana, la fragancia de la tinta en ambas mangas y la comodidad de viajar hacia el oeste hasta el Taoyuan, permiten que la silueta del tiempo se congele en el dintel de los años. Calma y calma, calma y calma, mirando hacia atrás, el mundo está estable, recitando algunas palabras sobre el romance del pasado, acariciando una antigua rima de "Gong Shang", la felicidad que fluye por las cejas y los ojos se ha transformado con gracia en un poema en la parte inferior del bolígrafo.

Después de ingresar a la universidad, tenemos más espacio libre. Ya no tenemos que enfrentarnos a las enseñanzas del maestro todos los días y ya no tenemos que escuchar las quejas de nuestros padres. Podemos controlar nuestras vidas dentro de ciertos límites. Para los gastos de manutención, podemos gastar nuestro tiempo como queramos, podemos faltar a clases que no nos gustan, podemos concertar citas con tres o cinco amigos, ir a KTV, ir al parque de diversiones, ir de compras, jugar. Después de todo, ¿qué tipo de vida es? ¿Tiene sentido?

El significado de la vida universitaria radica en dos puntos: primero, hice muchos amigos en la universidad, aumenté mi visión y mis conocimientos, y aprendí relaciones interpersonales. comunicación y práctica social simple, y aprendí sobre la vida. Vivir una vida feliz y significativa. El segundo es prepararte para ingresar a la sociedad en el futuro. Luego debes aprender a estudiar por tu cuenta, además de tu propia especialidad, también puedes estudiar una o dos especialidades por tu cuenta. Es posible que ahora no te des cuenta de su utilidad. pero lo entenderás después de graduarte. Sus beneficios son que no solo amplía tu campo laboral, sino que también te hace más connotativo y cultivado.

La vida universitaria es feliz y significativa, sencilla e interesante. Cuando sales de la universidad, puedes decir sin remordimientos que he pasado los años más preciosos de mi vida aquí.

6. Objetivo de la actividad:

Después de estudiar duro en la fría ventana durante _ años, catalizar muchos años de sueños, experimentar la enseñanza y ayuda de mentores y compañeros, experimentar la bendiciones y expectativas de familiares y amigos... ...Habéis pasado por el sprint en junio y la espera en julio. En agosto cosechamos los frutos de la temporada y los mayores sueños y esperanzas del corazón. Aquí les deseo todo lo mejor a ustedes, los dulces hijos del cielo que están por ingresar al campus universitario. A partir de mañana, te enfrentarás a un entorno de aprendizaje completamente diferente y a un espacio vital completamente diferente. Mañana prestarás más atención a nuestra sociedad, y mañana pagarás más por tu futuro...

Una nueva vida y un nuevo año escolar son un nuevo punto de partida y una enseñanza del aprendizaje. de la innovación es el comienzo de la innovación. Apreciemos la gloria y la gloria del pasado como piedra angular para alcanzar un nivel superior; abandonemos esas amarguras y lágrimas como prueba en el camino del trabajo duro. Hay un camino hacia el aprendizaje y el mar del aprendizaje no tiene límites. La diligencia puede compensar la debilidad y la amargura también puede ser dulce...

El propósito de esta actividad es. que en el nuevo año escolar, esperamos asumir la revitalización de China como nuestro deber y contribuir a la prosperidad y la prosperidad de la patria. Para garantizar la prosperidad del pueblo y nuestro propio futuro, debemos asumir conscientemente la misión histórica. , sea una persona con ideales elevados y carácter noble, sea honesto, digno de confianza y respetuoso de la ley sea una persona con determinación, perseverancia y confianza sea un erudito Personas del futuro y del mundo que tengan una mentalidad amplia y amplia; mentalidad, innovación y trabajo duro

7. Proceso de actividad:

Anfitrión - Zhang Lu

(1) El anfitrión anunció el inicio de la reunión de la liga. y pronunció un discurso de apertura

(2) Todos los estudiantes cantaron la canción *** Youth League "Glorious, China *** Youth League"

(3) Disfruta el video "Days Relacionado con la universidad"

Antes de que nos demos cuenta, nuestra vida universitaria está casi a la mitad. ¿Todavía recuerdas los rostros jóvenes cuando ingresaste a la universidad? ¿Aún te acuerdas? ¿Recuerdas el sudor que dejamos atrás? ¿Durante el sol abrasador del entrenamiento militar? ¿Todavía recuerdas arrastrar tu cuerpo cansado a la biblioteca para ver tu tarea todos los días antes del final del semestre? Estos fragmentos aparecen frente a nosotros uno por uno, como si hubiera sucedido ayer. Entonces, con el anhelo en mente, disfrutemos del video "Días relacionados con la universidad".

(4) Vida universitaria - Capítulo personal

1. Compartir sobre trabajar a tiempo parcial como estudiante de primer año para enriquecer la experiencia de la vida universitaria - Narrador: Liu Yong

Hacer un trabajo a tiempo parcial es una experiencia poco común. El sol hace un calor abrasador y no nos preocupamos por la comida ni la ropa. Naturalmente, no elegiremos trabajar bajo el sol abrasador y sudar bajo el sol abrasador. Estamos más dispuestos a quedarnos en la comodidad de nuestros hogares, soplando el aire acondicionado, comiendo sandía y jugando con la computadora. Pero una vez que salimos de nuestro cálido hogar, enfrentamos la prueba del sol abrasador y el sudor, ¿podremos comprender mejor cuán difícil es ganar el dinero, si podemos apreciar mejor el arduo trabajo de nuestros padres y si sabemos cómo apreciarlo mejor.

2. Comparte tu experiencia en el estudio de primer año - Narrador: Liu Shuqing

Las características importantes de la vida universitaria son: autocuidado en la vida, autonomía en la gestión e independencia ideológica. La educación requiere un alto grado de autoconciencia en el aprendizaje. Especialmente el contenido, los métodos y los requisitos del aprendizaje han cambiado mucho en comparación con el aprendizaje de la escuela secundaria.

Si quieres aprender verdaderamente conocimientos y habilidades, además de seguir llevando adelante el espíritu de aprendizaje diligente y trabajador, también debes adaptarte a las normas de enseñanza de la universidad, dominar las características de aprendizaje de la universidad y elegir un método de aprendizaje que más le convenga. Los estudios universitarios requieren no sólo dominar teorías básicas y conocimientos profesionales relativamente profundos, sino también prestar atención al cultivo de diversas habilidades. La educación universitaria tiene una clara orientación profesional, lo que requiere que los estudiantes universitarios desarrollen habilidades de investigación y resolución de problemas, además de una sólida comprensión del conocimiento de los libros. Por lo tanto, debemos prestar especial atención al cultivo de la capacidad de autoestudio, aprender a controlar el tiempo de estudio de forma independiente y estudiar de forma consciente, proactiva y animada. También debemos prestar atención al cultivo de la capacidad de pensamiento, la capacidad de creatividad, la capacidad de gestión organizacional y la capacidad de expresión, a fin de sentar una buena base para adaptarse al trabajo social en el futuro. Luego, Liu Shuqing, quien es reconocido como el mejor estudiante. en nuestra clase, compartirá contigo cómo aprende el mejor estudiante.

3. Compartiendo la experiencia de porristas del entrenamiento de alta intensidad - Narrador: Zhang Lu

Ser porrista es un trabajo importante que requiere el espíritu de trabajo duro y perseverancia tenaz. Lo recuerdo después. Qin Yi practicaba porristas todas las noches, gritaba en el dormitorio y se le rompían las piernas. En resumen, las porristas ponen a prueba la voluntad de la gente. No creas que es un baile cualquiera. Ahora pidámosle a nuestra hermosa secretaria de la liga que nos cuente sobre los altibajos de las porristas.

(5) Vida Universitaria - Sociedades y Organizaciones

1. Compartiendo las alegrías y tristezas de estar en la Unión de Estudiantes - Narrador: Butterfly Fei

El Estudiante Unión es El propósito de servir a los estudiantes de todo corazón es, en otras palabras, el sindicato de estudiantes está estrechamente relacionado con nuestro estudio y vida. Por ejemplo, todos los miembros del sindicato de estudiantes están ocupados cuando realizan actividades a gran escala. Los estudiantes de primer año empiezan la escuela, nos llevan a la residencia y nos ayudan con los deberes. Cosas como, por ejemplo, la más molesta inspección semanal de higiene por parte del Departamento de Vida, el pase de lista del Departamento de Inspección Disciplinaria y la posibilidad de que nos roben. Escuela de Finanzas y Gestión si no tienes cuidado. Sin embargo, es bajo un sistema tan estricto que hemos podido crecer tan bien en términos de estudio, debido a que el departamento de estudio se tomó la molestia de pasar lista, rara vez faltamos a clases. Todos los miércoles tenemos que limpiar los dormitorios que no se han limpiado durante una semana, etc. A continuación, Butterfly Fei compartirá su experiencia trabajando en el sindicato de estudiantes.

2. Compartiendo el dolor y la alegría en el camino de la Asociación Juvenil - Narrador: Wang Mengting

En nuestra opinión, la Asociación Juvenil es la organización más cariñosa, con Little Red Riding Hood Los Pitufos han contribuido mucho a nuestro hermoso campus. Recuerdo que a veces en el dormitorio, a menudo me encontraba con los funcionarios de la asociación juvenil que venían al dormitorio a reciclar botellas de plástico. En la reunión deportiva, estaban corriendo y había viajes a viviendas para personas mayores, viajes para proteger el lago Thompson, etc. Nuestra clase también fue muy cariñosa, la mayoría de los miembros de la Asociación Juvenil son de nuestra clase, lo que nos enorgullece mucho. Ahora, el presidente de la Asociación Juvenil, Wang Mengting, nos presentará la Asociación Juvenil.

3. Compartiendo los altibajos de estar en los cuatro clubes principales - Narrador: Unfixed (libertad de expresión)

Los cuatro clubes principales de nuestra universidad son: Equipo de Debate, Centro Académico , Sociedad de actualidad, Alianza profesional del futuro. Estos cuatro clubes han crecido rápidamente y se han desarrollado muy bien bajo el liderazgo de los profesores Xia Fei y Jiang Chenhong. Ahora dejemos que los miembros de nuestras cuatro sociedades hablen libremente y hablen sobre las experiencias adquiridas en estas sociedades.

4. Compartiendo la experiencia en Firefly - Narrador: Peng Jiali

Firefly es una sociedad de bienestar público que se dedica principalmente a la tutoría voluntaria y, a través de la tutoría voluntaria, ejercita tus propias habilidades para beneficiarte. y otros. Ahora pidamos a su compañera Peng Jiali que comparta con nosotros su experiencia en tutoría.

(6) Minijuegos: dictar caracteres chinos

Hoy en día, aprender inglés se ha convertido gradualmente en una tendencia. Para un estudiante chino, si su inglés es bueno o no determina directamente su rendimiento general. Desafortunadamente, nuestra lengua materna se va diluyendo y olvidando gradualmente. De hecho, la esencia y el refinamiento de nuestro idioma chino no pueden ser superados por el inglés. La reforma del sistema de exámenes de ingreso a la universidad, que reducirá la puntuación en inglés a 100 y aumentará la puntuación en chino a 180, cambiará esta situación.

Dictado de caracteres chinos, selecciona aleatoriamente a 5 estudiantes para que dicten en la pizarra algunas palabras comunes y fáciles de confundir, para así consolidar el conocimiento del chino.

Medidas de castigo: actuar feo, actuar lindo

Medidas de recompensa: té caliente con leche Youlemei

(7) Vida universitaria - capítulo colectivo

1. Salida de Otoño

La salida de otoño es un capítulo importante para profundizar la relación entre compañeros y experimentar la vida colectiva. Durante nuestro primer año, nuestro viaje de otoño fue al Forest Park, donde felizmente hicimos barbacoas y compartimos la alegría en el crucero. En nuestro segundo año, nos quedamos en la granja, cocinamos nuestras propias comidas, cantamos hermosas canciones en el KTV y jugamos mahjong en la mesa de mahjong. Estos se convertirán en los recuerdos más hermosos de nuestra universidad.

2. Desarrollo de calidad

Cuando éramos estudiantes de primer año, llevamos a cabo dos actividades de desarrollo de calidad. La primera vez fue con nuestro consejero, el maestro Xia. En ese momento, estábamos haciendo calidad. desarrollo El objetivo principal de la expansión es conocer nuevos estudiantes e integrarse activamente en nuestra gran familia. Posteriormente, el comité de clase organizó uno por su cuenta para profundizar la relación entre compañeros. En estas dos actividades de desarrollo de calidad, jugamos juegos, como saltar la cuerda, tira y afloja, etc., para mejorar nuestros sentimientos y dejar una impresión duradera en nuestra vida universitaria.

8. División del trabajo por clases

(1) Yang Hanxiao, miembro del comité organizador, es responsable del libro de planificación de reuniones de la liga

(2) Zhang Lu, secretario de la liga es responsable del resumen de la reunión de la liga

(3) El miembro del comité de publicidad es responsable del ppt

(4) El miembro del comité de publicidad es responsable del tablero de publicidad

(5) El programa de la reunión del grupo es coordinado por el miembro del comité literario y artístico y el miembro del comité organizador *** Responsable

(6) El comité de organización y el comité de vida * ** ambos son responsables de la distribución del aula

9. Notas de actividad:

(1) El comité de clase tiene una clara división del trabajo, para garantizar el progreso ordenado del trabajo preliminar. de la reunión grupal;

(2) La reunión grupal se realizará en el aula.

Método 5 para planificar las actividades del centenario de la Liga

1. Antecedentes de la actividad:

El nuevo semestre ha comenzado bajo la dirección de los profesores del Comité de la Liga Juvenil. , debemos fortalecer la educación ideológica y política de los jóvenes, tomar el aprendizaje y la implementación de ideas como la tarea política principal, fortalecer efectivamente la construcción ideológica y moral de los jóvenes e integrar "actividades educativas para mantener la naturaleza avanzada del Partido Comunista". miembros" con La combinación de educación de concientización de los miembros de la liga fortalece los ideales y creencias de los jóvenes. Aliente a nuestros miembros a continuar innovando y cooperando activamente con las principales actividades de nuestra escuela. Centrándose en las prioridades de trabajo de la escuela, la organización de la Liga Juvenil ha llevado a cabo una serie de actividades en profundidad para crear una buena atmósfera cultural en el campus y ha establecido algunas actividades específicas para mejorar la calidad general de los estudiantes.

2. Tema de la actividad:

24 palabras de valores fundamentales socialistas. "Prosperidad, democracia, civilización, armonía" "Libertad, igualdad, justicia, Estado de derecho" "Patriotismo, dedicación, integridad, amistad"

Actividades científicas y tecnológicas

Proyectos de investigación científica , copas desafío, etc.

"Tres Paseos" de actividades deportivas

3. Objetivos de la actividad:

Enriquecer la vida extracurricular de nuestros *** miembros de la Liga Juvenil, inspirar a los estudiantes universitarios a Sea positivo y ame el entusiasmo por la vida. Fortalecer la conciencia de los miembros de la liga para apoyar la liga, dar pleno juego a la conciencia sobre el tema de los miembros y estudiantes de la liga, movilizar el entusiasmo de los miembros y estudiantes de la liga, acercar las actividades de los miembros de la liga a la organización de la liga y aumentar la cohesión de la organización de la liga. Mejorar integralmente la calidad integral de los miembros y estudiantes de la liga, y crear un buen espacio para el desarrollo de la escuela y el progreso de los estudiantes. Descubrir problemas en la vida, el estudio, etc., responder a la organización del grupo de manera oportuna y resolver problemas de manera proactiva. Como parte importante de las actividades de la Liga Juvenil, cada rama de la liga debe celebrar periódicamente días temáticos de la liga para escuchar las opiniones y problemas de los miembros de la liga.

4. Horario de la actividad: el día 15 de cada mes (cada clase y rama de la liga puede organizarlo según la situación)

5. Formato de la actividad:

Basado en cada clase y rama de la liga realiza periódicamente actividades de estudio grupal para la unidad, y el formato de la actividad se establece de acuerdo con la situación de cada clase y los requisitos de los estudiantes. La temática de la actividad será anunciada al inicio de cada mes, y cada clase y rama de liga la realizará de acuerdo a los requerimientos.

6. Proceso de actividad:

Notificar a los jefes de cada clase y rama de la liga juvenil para que celebren una reunión para transmitir las opiniones de la rama general de la liga juvenil; cada clase planifica un plan de actividades. y organiza el tiempo para realizar las actividades del día del grupo temático de acuerdo con el cronograma ——El secretario del partido de cada clase enviará el resumen de la actividad y las fotografías relacionadas al buzón designado ——Organizará personal especializado para realizar el registro de evaluación regular

7. Reglas de evaluación (100 puntos)

1. Tema: (20 puntos)

El tema es claro y el contenido es rico. (18-20 puntos) El tema es claro o el contenido es rico. (13-17 puntos) El tema no es claro y el contenido no es rico. (menos de 13 puntos)

2. Forma: (20 puntos)

¿Las formas son diversas, muy distintivas e innovadoras? (18-20 puntos) La forma es general y popular. (13-17 puntos) La forma es monótona y poco creativa. (13 puntos o menos)

3. Planificación 15 puntos

El formato de planificación es correcto y el contenido es informativo. (15 puntos) El formato de planificación es correcto y el contenido sencillo. (10—14)

El formato de planificación es incorrecto y el contenido es demasiado simple. (menos de 10 puntos)

4. Efecto y atmósfera (15 puntos)

La clase tiene alta participación y puede movilizar plenamente el entusiasmo de los estudiantes, y las actividades son ordenadas. . (15 puntos)

Puede movilizar mejor la participación y el entusiasmo de los estudiantes, y las actividades son más ordenadas. (10-14 puntos) La clase es libre y desorganizada, con baja participación y orden caótico. (menos de 10 puntos)

5. Resumen: (15 puntos)

El resumen es rico en contenido, muy lógico y tiene una serie de imágenes de actividades. (15 puntos) El resumen es rico en contenido, fuerte en lógica y tiene más imágenes. (10-14 puntos) El resumen no tiene contenido interno o es demasiado simple y no hay imágenes en movimiento. (menos de 10 puntos)

6. Puntos de bonificación por el trabajo: (15 puntos)

Si cada rama de la liga se promociona adecuadamente, el trasfondo del evento está razonablemente organizado y el Los materiales fotográficos son ricos y de buena calidad, ganarán puntos de bonificación adicionales.

7. Reglas detalladas de recompensas y castigos:

① Selección mensual de ramas destacadas de la liga juvenil para llevar a cabo actividades de la liga juvenil (5 en los niveles 12 y 13, 3 en el nivel 14). ), monitores destacados de la rama de la liga. Cada miembro del secretario de la rama de la Liga Juvenil recibirá 0,5 puntos de educación moral cada vez.

② Si una sucursal de la Liga Juvenil no lleva a cabo actividades del día del grupo temático, el líder del equipo y el secretario de la sucursal de la Liga Juvenil deducirán 0,5 puntos de educación moral cada vez.

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