Plan de lección de la clase de arte de jardín de infantes "Navegación"

Comprende las características de apariencia de un velero e intenta utilizar el dibujo lineal para expresar el movimiento de un velero. El siguiente es el plan de lección para la clase de arte "Deportes de vela" para las clases de jardín de infantes que compilé para usted. Puede leerlo. Preste atención a contenido más interesante.

Objetivos didácticos:

1. Sentir la valentía de los deportistas de vela y estimular el interés por la vela.

2. Comprender las características de apariencia de un velero e intentar utilizar el dibujo lineal para expresar el movimiento de un velero.

3. Puedes elegir tu color favorito para decorar el velero.

Preparación docente:

1. Preparación de la experiencia para comprender los conocimientos sobre competición de vela.

2. Preparación del material

① Materiales para los profesores: gráfico mural "Navegación"; videoclips de navegación, 1 papel de dibujo de demostración y música alegre de fondo.

②Materiales para niños pequeños: páginas 7~8 de "Escenario Arte Creativo. Pintura"; marcadores, pasteles al óleo, bolígrafos de acuarela.

Proceso de enseñanza:

1. Introducción de la situación

Observar el vídeo de la competición de vela, guiar a los niños a recordar su experiencia existente en la competición de vela y Estimular su interés por la actividad.

Instrucciones: ¿Qué hay en la pantalla? ¿Qué deporte es? ¿Dónde se realiza la competición de vela? ¿Qué cosas hay en el velero? ¿Cómo tiran los atletas del velero para moverse?

2. Exploración y descubrimiento

1. Muestra el cartel mural "Deportes de Vela" y observa las características de apariencia del velero.

Puntos de orientación: guíe a los niños para que observen la apariencia de un velero y utilice gráficos para resumir las formas del casco y las velas.

Orientación: Hoy hay vientos leves y olas en el mar, y los marineros se hacen a la mar en sus hermosos veleros. ¿Qué formas tienen el casco y las velas? ¿Cuáles son las partes de un velero? y cuáles son sus formas, como ¿Qué? ¿Cómo cambiará el velero cuando se mueva?

2. Anime a los niños pequeños a intentar expresar el velero mediante combinaciones gráficas.

Puntos de orientación: Pida a los niños que dibujen un velero en el papel de demostración y recuérdeles que muestren los detalles del velero, como postes, cuerdas, etc.

3. Apreciar las obras infantiles en el "Rincón del Arte" de la página 7 del "Escenario Arte Creativo. Pintura" y descubrir diferentes formas de expresar los veleros.

Instrucciones: ¿Qué métodos utilizó el pequeño pintor para decorar el velero? ¿Qué velero te gusta más y por qué?

3. Expresión creativa

1. Invite a los niños a pasar a la página 8 de "Arte creativo situacional. Pintura" y guíe a los niños a crear en la pared creativa.

Instrucción: Niños, piensen en sus amigos como atletas de vela, párense en un velero y tiren de las hermosas velas para navegar en el mar.

2. Pongan música de fondo, ¡los niños pueden crear! con libertad. La maestra recuerda a los niños que primero dibujen el velero, luego las olas, luego decoren el velero y finalmente agreguen una rica imagen de fondo.

3. El profesor realiza recorridos y proporciona orientación clave sobre la disposición del cuadro y los métodos de decoración del velero.

IV.Apreciación y Evaluación

1. Los niños pueden apreciar libremente los trabajos de sus compañeros y encontrar “el velero más creativo” y “el velero más bonito”.

2. El profesor valora las líneas y colores del velero de la imagen.

5. Finalización de la actividad

Guía a los niños para que recojan sus materiales de pintura y realicen movimientos de navegación al son de la música.