Ejemplo de carta de planificación profesional para estudiantes de arquitectura, electricidad e inteligencia (original)

Modelo de carta de planificación profesional para estudiantes de arquitectura, electricidad e inteligencia (original)

1. Autoconciencia

1. Carrera profesional Prueba de planificación

Interés profesional: estudiar el tipo social

Personalidad: tipo mixto sanguíneo y flemático

Personalidad: tipo mixto sanguíneo y flemático: extrovertido

Personalidad profesional: Expresiva

Adaptabilidad: Muy buena

Valores profesionales: Dominante (fuerte)

Evaluación 2.360 grados

Auto- evaluación: confiado, independiente, responsable, vivaz y alegre, sin tacto, no sabe cómo interactuar con los demás, le falta paciencia, descuidado

Evaluación familiar: considerado, filial con los padres, considerado con los miembros de la familia, corto -temperamento, descuidado

Evaluación del profesor: serio en el estudio, bueno en la comunicación, gran comprensión, responsable, demasiado animado, no lo suficientemente estable, rebelde

Intimidad Comentarios de amigos: astuto, generoso , sencillo, informal, agresivo, lindo, inmaduro, arrogante, voluble, olvidadizo

Comentarios de compañeros: reflexivo, decidido al hacer las cosas, sin dejar lugar al habla, fuerte personalidad y fuerte espíritu competitivo

Otras evaluaciones de las relaciones sociales: servicial, que persigue el avance, independiente, fácil de estar extremadamente feliz y triste, fácil de causar problemas

3. Habilidades e intereses vocacionales

Nivel informático uno, estándar mandarín, nivel intermedio de electricista de mantenimiento, nivel de habilidad de aplicación de inglés B

Participo activamente en diversas actividades de la clase y la escuela. Participé en el sindicato de estudiantes. He ganado los honores correspondientes en el Concurso de Diseño de Emblemas y Emprendimiento; Concurso de diseño. Me gusta leer, navegar por Internet e interactuar con la gente

4. Resumen de autocomprensión

Soy una persona común y corriente en este mundo. conmigo en línea, pero para mi familia y amigos, soy único. La confianza, la generosidad y la buena capacidad de comunicación son mis mayores fortalezas. Soy una persona expresiva a la que le gusta estar entre la multitud y está deseosa de ser reconocida por todos. Debido a que mis padres tienen una mente muy abierta y me dieron el espacio para crecer libremente, controlo cada punto de inflexión de mi vida por mí mismo y soy responsable de mis propias decisiones.

La universidad es el lugar donde comienza la vida. Aquí he experimentado reveses y también éxitos. Por este lugar, estoy destinado a ser solo un transeúnte, pero espero que todos los que me conocen aquí me recuerden. Alguna vez existió realmente. Algunas personas dicen que el futuro es una incógnita, pero en mi opinión, mi futuro no es un sueño, porque tengo el control de mi futuro.

2. Cognición ocupacional

1. Análisis del entorno externo

(1) Análisis del entorno familiar: Mi ciudad natal es un pequeño condado en las montañas Dabie. - En el condado de Huoshan, soy hijo de una familia campesina pobre, con abuelo, padre y madre. El abuelo es mayor y la familia sólo depende de sus padres para cultivar la tierra para llegar a fin de mes. Pero siempre creo en un dicho: "Los hijos de los pobres se enriquecerán temprano". La adversidad produce talentos.

(2) Pensamientos personales sobre la carrera: siempre que la carrera sea aceptable para usted, adecuada para usted y capaz de aprovechar al máximo sus propias fortalezas. El salario y los beneficios satisfacen sus propios requisitos y debería tener tiempo para descansar después del trabajo.

(3) Análisis del entorno escolar: actualmente estoy estudiando en Ma'anshan Vocational and Technical College. La escuela es una universidad junior e implementa enseñanza basada en proyectos. La universidad tiene tecnología química fina, tecnología de aplicaciones electromecánicas, ingeniería de materiales, decoración arquitectónica, ingeniería de la información y tecnología de redes, gestión de costos de proyectos, inteligencia de edificios y gestión de propiedades, y tecnología informática. Solicitud a la espera de decenas de carreras. La universidad cuenta con recursos didácticos suficientes, profesores sólidos y 10 centros de formación modernos. La biblioteca tiene una colección de 280.000 libros, más de 500 tipos de publicaciones periódicas y más de 100 salas de lectura electrónica.

Mi especialidad es la mecatrónica. Esta especialidad cultiva el desarrollo integral de la moral, la inteligencia, el cuerpo y la estética que son consistentes con los requisitos de la modernización socialista. Tiene un espíritu innovador y una gran capacidad práctica, y domina la electricidad. Ingeniería talentos altamente calificados con conocimientos teóricos básicos en tecnología de automatización y tecnología de control por computadora, y la capacidad de operar y mantener equipos de automatización eléctrica y mantener un diseño preliminar de sistemas de control por computadora.

Los cursos principales incluyen: matemáticas avanzadas, dibujo de maquinaria de ingeniería y CAD, conceptos básicos de informática, conceptos básicos de programación, conceptos básicos de mecánica, conceptos básicos de ingeniería eléctrica, conceptos básicos de tecnología electrónica, sistemas y principios de control automático, sensores y tecnología de detección, tecnología y aplicaciones de control programable, EDA, Tecnología y aplicaciones de microcontroladores, control y arrastre de motores, sistemas mecatrónicos, equipos y mantenimiento electromecánicos, tecnología de electrónica de potencia, tecnología de distribución y suministro de energía en fábricas, etc. Tecnología energética.

Principal dirección laboral: Fabricación de equipos mecatrónicos. Ah, instalación, depuración y mantenimiento; instalación, depuración y mantenimiento de sistemas de control industrial. Así como la instalación, depuración y mantenimiento de controladores programables, aplicación de tecnología de desarrollo de microcontroladores y aplicación de tecnología eléctrica;

(4) Análisis del entorno social: hoy en día, la situación laboral de los estudiantes universitarios es muy grave. Los recién graduados son la fuerza principal en la fuerza laboral cada año. ¿Qué talentos de alta calidad necesita la sociedad? Consulta los resultados de la encuesta:

Las cinco habilidades que más valoran los empleadores

Porcentaje de frecuencia de empleabilidad (%)

Conocimientos y habilidades profesionales 133 73,9

Profesionalismo 104 57,8

Gran disposición a aprender y gran plasticidad 95 53,8

Capacidad de comunicación y coordinación 93 51,7

Experiencia en prácticas 56 31,1

Además, los más mencionados son la capacidad de innovación, las pasantías y la experiencia laboral relacionada, la experiencia del cuadro estudiantil, el espíritu de trabajo y algunos también presentan requisitos de perspectiva política.

Afectadas por la crisis financiera internacional y la recesión económica mundial, la mayoría de las empresas e instituciones nacionales y extranjeras se han visto gravemente afectadas. A medida que el crecimiento económico se desacelera y las ganancias caen, muchas empresas se ven obligadas a recortar sus necesidades de empleo. Sin embargo, el continuo crecimiento del mercado laboral ha hecho que los recursos laborales sean escasos, aumentando así la dificultad y la presión del empleo. Como fuerza principal en el mercado laboral, los recién graduados universitarios, influenciados por conceptos tradicionales, la mayoría de ellos todavía quieren elegir empleo dentro del sistema, o tienden a elegir ciudades en áreas desarrolladas como su opción de empleo, y los talentos en estas áreas son La relativa saturación es también una de las razones por las que a los estudiantes universitarios les resulta difícil encontrar empleo. Al mismo tiempo, la capacidad actual de las empresas para absorber empleo es relativamente baja y los requisitos de conocimiento y calidad son generalmente bajos. Muchos puestos no requieren altas habilidades para los trabajadores, y la fuerza laboral en general puede manejarlos. las oportunidades de empleo de los estudiantes universitarios en cierta medida. En la actualidad, tanto el gobierno central como los locales han introducido una serie de políticas y directrices para promover el empleo. Por ejemplo, el Ministerio de Educación ha publicado continuamente el "Aviso sobre políticas nacionales para promover el empleo de los graduados universitarios en general" para alentar a los graduados universitarios a encontrar empleo a nivel de base y en la región occidental, fomentar el autoempleo y contratar activamente estudiantes universitarios destacados. que los estudiantes participen en importantes proyectos de investigación científica y proporcionen activamente asistencia laboral, etc. Estas medidas han aliviado en cierta medida la presión sobre el empleo y han desempeñado un cierto papel rector. En vista de esto, como miembro de los recién graduados, debo mejorar en los aspectos anteriores.

(5) Análisis de la región objetivo: Mi región objetivo es el análisis de empleo en empresas electromecánicas y de automatización grandes y medianas en Anhui o zonas costeras.

2. Análisis de la ocupación objetivo

(1) Nombre de la ocupación objetivo: ocupaciones relacionadas con la automatización

(2) Perspectivas de empleo y desarrollo

En los últimos años, la industria química de mi país se ha desarrollado rápidamente. Mi país tiene regulaciones claras sobre las calificaciones laborales para puestos peligrosos. Actualmente, existe una necesidad urgente de un gran número de profesionales relevantes.

La química analítica moderna se ha convertido en una ciencia que obtiene información lo más completa posible sobre diversas sustancias, comprende mejor la naturaleza y la transforma. En los últimos años, la comunidad mundial de química analítica ha iniciado acalorados debates sobre "física analítica" y "química analítica". Mi idea es que mientras esté en la escuela, debería participar en más pasantías y dominar habilidades prácticas. Primero, entrene sus habilidades prácticas. Luego, a través de la práctica en el trabajo, dominará el proceso y los métodos de producción, manejará bien diversas relaciones interpersonales y, con sus propios esfuerzos, minimizará la tasa de fallas del producto.

3. Análisis "FODA"

Mis fortalezas (Fuerzas) y su utilización: Como estudiante universitario, tengo sólidos conocimientos profesionales y un pensamiento innovador. Durante las vacaciones de invierno y verano, a través de la práctica social, cultivé mi espíritu trabajador, mi capacidad de aprender de los demás, mi capacidad de interactuar con los demás y mi entusiasmo por el trabajo. Mientras estaba en la escuela, obtuve los certificados de cualificación profesional pertinentes. Como recién graduada, soy enérgica y flexible.

Mis defectos y su uso: conocimiento teórico débil, incapacidad para combinar la teoría con la práctica, habilidad práctica débil y falta de paciencia. Al mismo tiempo, carezco de capacidad para trabajar en equipo, de adaptabilidad insuficiente para afrontar las cosas y de experiencia laboral. Antes de graduarme, aumentaré mi experiencia y comprenderé la sociedad a través de alguna práctica social.

Mi oportunidad (Oportunidad) y su utilización: está cerca del área objetivo, por lo que es conveniente realizar inspecciones in situ en cualquier momento, comprender las últimas tendencias de desarrollo profesional y adaptarme en un oportunamente de acuerdo a las oportunidades y desafíos que se presenten.

Las amenazas a las que me enfrenté y cómo eliminarlas: Millones de nuevos estudiantes universitarios se gradúan y encuentran empleo cada año. Es muy difícil destacar entre tantos estudiantes universitarios. Además, debido al impacto de la crisis financiera, la situación del empleo se ha vuelto aún más grave. Necesito comprender el lugar de trabajo de manera integral y objetiva y ser diligente en la práctica.

3. Posicionamiento profesional

Debes tener un plan de carrera para tu vida futura, pero creo que la planificación de carrera no se puede decidir ahora. El entorno que te rodea está cambiando en cualquier momento y. Cambiaré con eso. A medida que madures y entres en contacto con cosas diferentes, las cosas cambiarán. Sin embargo, aunque puede que no exista un plan de carrera formal, creo que todavía debería haber una dirección y objetivos a corto plazo en cada etapa. Por ejemplo, durante este período, necesito aprender las materias que debo aprender y en qué. dirección Quiero trabajar duro. No hay dirección ni metas a corto plazo, es fácil perder el tiempo.

Como estudiante universitario, quiero escuchar más las historias de éxito de otras personas y por qué otros tienen éxito. Aunque el camino de cada uno es diferente, creo que algunas personas exitosas son iguales. Es que, como estudiante, puedo aprender virtudes y virtudes que me beneficiarán a lo largo de mi vida.

(1) Determinar la dirección del desarrollo profesional

La carrera que más deseo seguir es la de gerente de proyectos, que puede hacer realidad la felicidad de mi familia a través de mi arduo trabajo.

(2) Razones para la toma de decisiones

Factores ambientales internos:

Ventajas (S): Director de proyectos es la profesión que anhelo y tengo Mucha experiencia en esta profesión. Con mucho entusiasmo, puedes dar rienda suelta a tu entusiasmo y completar bien tu trabajo. Si este trabajo requiere largas jornadas de trabajo, requiere una cierta base física. Me gusta hacer ejercicio, vivir y comer con regularidad, tener cierto grado de autodisciplina y creo que puedo hacer el trabajo. Me gusta una vida plena, preferiblemente una vida ocupada.

Desventajas (W): Escuché que para ser gerente de proyectos debes tener cuatro años de experiencia laboral y debes obtener el certificado de ingeniero de construcción, pero no me gusta el entorno en el que trabajo. funcionará en el futuro y creo que es un gran desperdicio.

Factores ambientales externos:

Factores de oportunidad (O): En la situación actual, la situación laboral de los directores de proyectos es grave y la oferta supera la demanda. Entonces, mientras trabaje duro, estudie seriamente el conocimiento cultural y aumente la experiencia en la práctica social, creo que soy el mejor. Creo que puedo lograr mis objetivos.

Amenaza (T): Hasta el momento, la situación laboral de los directores de proyectos no es optimista. Las empresas exigen cada vez más requisitos en cuanto a diploma, capacidad, calidad y otros aspectos de los directores de proyectos. Por tanto, el riesgo sigue siendo bastante alto.

(3) Brecha actual

Como el nivel profesional actual dista mucho de ser suficiente, no se ha obtenido ni el CET-4 o CET-6 de inglés ni el certificado de Informática Nivel 2, mucho menos solo otras calificaciones y certificados de grado. Además, no sé mucho sobre el trabajo de un gerente de proyectos y tengo que aprender poco a poco algunas de las habilidades laborales necesarias para el puesto.

4. Plan de implementación

(1) Planificación de objetivos durante el período de estudio: centrarse en toda la carrera

La universidad es una etapa importante en nuestras vidas. Es necesario aprovechar plenamente el corto tiempo en la universidad y dominar los conocimientos y habilidades profesionales necesarios. El éxito pertenece a quienes están preparados. En el proceso de adaptación lenta al entorno de vida y aprendizaje, también se debe prestar atención a establecer objetivos de desarrollo a largo plazo, resumir de manera integral los pasatiempos personales, las formas de pensar, la estructura del conocimiento y el espíritu trabajador. , etc., formulándolos y mejorándolos continuamente. El plan de estudios de tres años de la universidad se suma a una nueva ronda de desafíos tres años después.

En primer lugar, durante el primer año, pasa de pasivo a activo y conviértete en dueño de tu propio futuro. En el primer año, de pasivo a activo, para convertirse en el dueño de su propio futuro, debe sentar una base sólida, cambiar el concepto de "quiero aprender" por "quiero aprender" y aprender cursos básicos. a la tierra, especialmente el inglés.

Según el gran plan, debes hacer planes pequeños, insistir en memorizar palabras en inglés y practicar el inglés hablado todos los días, y estudiarlo inquebrantablemente desde el comienzo de tu primer año. Considere la posibilidad de realizar una especialización secundaria en función de su situación real y prepare los materiales lo antes posible. Debes comunicarte más con tus estudiantes de último año, especialmente con los graduados de último año, para obtener una comprensión preliminar de sus especialidades y preguntar sobre su situación laboral. No te dediques demasiado a las tareas de estudio del primer año. Participa en más actividades escolares y participa activamente en la escuela. actividades para aumentar las habilidades de comunicación y mejorar las relaciones interpersonales, asumir ciertos puestos, mejorar sus habilidades organizativas y de comunicación y practicar sus habilidades internas para entrevistas de trabajo de graduación.

Como estudiante de segundo año, durante este año, no solo debes comprender los conceptos básicos, sino también estar preparado para la transición de cursos básicos a cursos profesionales, y explorar algunos cursos importantes para estudiantes de último año uno por uno para poder avanzar sin problemas. Transición al tercer año. Tome cursos electivos apropiados en otras especialidades para enriquecer sus conocimientos. Debes participar activamente en organizaciones como sindicatos o sociedades de estudiantes para mejorar tus cualidades básicas, ejercitar tus diversas habilidades y poner a prueba tus conocimientos y habilidades al mismo tiempo. Dado que las empresas ahora necesitan tener cierta experiencia laboral al contratar empleados, quiero probar más trabajos a tiempo parcial y actividades de práctica social para cultivar una fuerte perseverancia y mejorar mi sentido de responsabilidad, iniciativa y capacidad para resistir los reveses. También quiero seguir mejorando mis habilidades para hablar inglés y aplicar aplicaciones informáticas. Quiero aprobar los exámenes de certificación en inglés e informática y comenzar a estudiar selectivamente otras especialidades para enriquecerme. Toma la iniciativa de profundizar el estudio de los cursos profesionales. Todos nuestros cursos profesionales se ubican en los años de segundo y tercer año, por lo que ya no podrás jugar durante este período y debes dedicarte a aprender. En el segundo semestre de su segundo año, debe preguntar más sobre información sobre búsqueda de empleo, habilidades para entrevistas y necesidades laborales de sus estudiantes de tercer y tercer año, conocer los canales para recopilar información sobre búsqueda de empleo, pedir consejo sobre cómo escribir cartas de presentación y currículums, y esfuércese activamente por mejorar sus habilidades para buscar empleo. Y empieza a practicar para la "carrera en tu mente" durante las vacaciones.

En tercer grado, el primer semestre sigue siendo muy crítico, porque este período de tiempo sigue siendo relativamente importante en el cronograma de cursos profesionales de nuestro departamento. La segunda mitad del tercer año académico se puede utilizar para resumir el trabajo de preparación de los dos años anteriores. Luego, comience a solicitar empleo después de graduarse, aproveche las condiciones proporcionadas por la escuela, comprenda la información de la empresa empleadora proporcionada por el centro de orientación laboral, fortalezca la capacitación en habilidades de búsqueda de empleo, entrevistas simuladas, etc., y realice ejercicios con suficiente preparación. todo lo posible. Debe participar activamente en diversas actividades de contratación, poner a prueba su acumulación y preparación en la práctica y preparar y participar en entrevistas simuladas. El objetivo está bloqueado, actúa cuando sea el momento de actuar. Cuando solicite un empleo, prepare sus materiales personales de búsqueda de empleo, participe en actividades de contratación y visite sitios web y foros de búsqueda de empleo y, naturalmente, disfrutará de los frutos de su arduo trabajo. A partir de esto, continuaré sublimando mis conocimientos y obteniendo una comprensión más profunda de la contabilidad, lo que será más beneficioso para mi trabajo.

El último año es básicamente el último período de toda la vida universitaria. En este momento, debes prepararte bien para el empleo o los exámenes de ingreso de posgrado, completar tu tesis de graduación con cuidado y obtener tu diploma.

(2) Plan general después de ingresar a la sociedad: adaptarse a la sociedad y cambiar el mal status quo.

1. Etapa de exploración: Generalmente uno o dos años después de la graduación, se encuentra en la etapa de cultivo de habilidades y cualidades personales.

En esta etapa los cambios de trabajo son más frecuentes. Debo aprovechar la oportunidad según mi propia situación, cambiar adecuadamente el entorno laboral y encontrar un trabajo que se adapte a mí. Al mismo tiempo, debes adaptarte al trabajo lo antes posible después de cambiar de trabajo. Además, en vista de la falta de talentos senior en la sociedad actual, debe esforzarse por obtener un certificado de calificación de actuario senior después de trabajar para agregar peso a su carrera.

2. Etapa de mantenimiento: el trabajo es relativamente estable y los cambios de carrera son más cautelosos.

A lo largo de varios años de trabajo práctico, hemos mejorado continuamente nuestra capacidad de trabajo, adaptabilidad y capacidad de trato con los demás. Acumular continuamente una rica experiencia en el trabajo, cultivar un espíritu trabajador, un estilo de trabajo maduro y estable, una actitud de trabajo seria y rigurosa y una filosofía de trabajo pionera e innovadora. Aprovecha al máximo tus fortalezas y talentos en el trabajo. Participe en capacitación de habilidades con regularidad para evitar que los conocimientos envejezcan y se queden atrás. A través de sus propios esfuerzos, continuará estabilizando su posición en la empresa y se esforzará por ingresar al liderazgo central de la administración de la empresa.

3. Etapa estable: Conviértete en un gestor de proyectos de alto nivel y forma una familia feliz. Después de trabajar por un período de tiempo, espero ya no tener un trabajo con largas jornadas laborales. Espero tener suficiente tiempo libre para pasar más tiempo con mi familia, criar a mi esposo y a mis hijos y disfrutar de la vida.

5. Evaluación y ajuste

1. Contenido de la evaluación

a. Evaluación de objetivos profesionales: si siempre mantengo suficiente dominio y deseo de asumir riesgos, seguiré teniendo como objetivo el gerente corporativo.

b. Evaluación de trayectoria profesional: Cuando encuentro un campo que me interesa más, o cuando creo que no estoy calificado para el trabajo inicialmente propuesto, consideraré cambiar de carrera.

c. Evaluación de la estrategia de implementación: si puedo encontrar un trabajo bueno y satisfactorio tan pronto como me gradúe, consideraré no realizar estudios de posgrado. Después de ingresar al lugar de trabajo, mi posición se ajustará de acuerdo con la situación real.

d.Evaluación de otros factores: Los cambios familiares o físicos no afectarán mi dirección laboral futura, pero la ubicación del empleo puede cambiar.

2. Tiempo de evaluación

En circunstancias normales, evaluaré el plan periódicamente dentro de los seis meses; cuando encuentre circunstancias especiales, lo evaluaré en cualquier momento y haré los ajustes correspondientes.

6. Conclusión

La planificación es solo el mapa de vida que elegimos para nosotros mismos, pero el camino en realidad es mucho más complicado que el mapa. Lo que tenemos que hacer no sólo es encontrar nuestra propia dirección, sino también prepararnos para reveses y desafíos desconocidos en el futuro. Quizás no podamos prever el futuro, pero creo firmemente que mientras tengamos un corazón firme, cada uno de nosotros puede convertirse en el ganador más orgulloso.

Un buen comienzo es la mitad del éxito. Sólo determinando tus propios objetivos podrás tener la motivación para seguir adelante, fortalecer tus ideales profesionales, seguir trabajando duro para lograrlos, defender tu fe, luchar tenazmente. Cabalgaré sobre el viento y las olas, y daré pasos agigantados A pesar de todas las dificultades y obstáculos, sudaré mucho en el camino hacia el éxito y mantendré los pies firmes. ¡Mi futuro no es un sueño!