Libro de planificación de actividades de salud mental

1. Tema de la actividad: Mantente en forma y saludable, tú y yo

2. Objetivo de la actividad: Crear una cultura de atención, comprensión y valoración de la salud mental. entre los estudiantes en el ambiente escolar, al organizar y diseñar una serie de actividades ricas en contenido, diversas en forma, altamente participativas y altamente específicas, al tiempo que promueven y popularizan el conocimiento sobre salud mental, también construye una plataforma para que los estudiantes ejerzan sus habilidades. calidad psicológica y mejorar su calidad psicológica, y fortalecer integralmente la educación en salud mental para los estudiantes universitarios de nuestra universidad.

3. Estructura organizativa

(1) Patrocinado por: Comité de la Liga Juvenil

(2) Realizado por: Centro de Servicios y Asesoramiento Psicológico para Estudiantes Universitarios, Unión de Estudiantes Departamento de Educación Psicológica

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(3) Coorganizadores: oficinas académicas de cada departamento, departamentos de educación psicológica de cada departamento y Asociación de Salud Mental de Estudiantes Universitarios

IV. Plan de actividades

(1) Duración de la actividad: 2011 Desde finales de abril hasta finales de mayo del año

(2) Participantes: profesores relevantes y todos los estudiantes

( 3) Contenido de la actividad: ceremonia de apertura, conferencias sobre educación en salud mental, concurso de teatro psicológico, concurso de dibujos animados psicológicos, concurso de ensayos psicológicos, actividades de asesoramiento psicológico grupal, apreciación de películas psicológicas, ceremonia de clausura y una serie de actividades.

(4) Planes de actividades específicas: consulte los siguientes planes para obtener más detalles

Actividad 1 - Publicidad preliminar

1) Radiodifusión: aprovechar al máximo los esfuerzos publicitarios de la emisora ​​de radio. (El Comité de la Liga Juvenil y el Departamento de Educación del hospital son responsables)

2) Pancartas: se cuelgan 3 pancartas en el edificio de enseñanza, el comedor y el área de dormitorios. (El contenido trata principalmente de crear un ambiente psicológico con pensamientos positivos. Es responsabilidad del Departamento de Educación Psicológica del hospital)

3) El contenido de todo el cartel publicitario del hospital: Todo el contenido del Los carteles del hospital se cambiarán al tema de la salud mental antes de principios de mayo. (El Departamento de Propaganda de la universidad y el Departamento de Educación Psicológica de la universidad son responsables)

4) Soporte publicitario: promueve el conocimiento sobre la salud mental en forma de pequeñas tarjetas, que se distribuyen de forma gratuita a todos los estudiantes. en la escuela. Aproximadamente 800-1000 ejemplares (responsable por el Departamento de Educación Psicológica y la Asociación de Psicología del hospital)

5) Periódico Blackboard: El contenido se basa en el tema del Mes de la Salud Mental (responsable por el Departamento de Educación Psicológica de cada departamento)

6) Paneles de exposición: Imprima una serie de paneles de exposición con temas sobre aprendizaje, amor, comunicación interpersonal, ajuste emocional, asesoramiento psicológico para estudiantes de primer año, orientación profesional, etc. a las necesidades reales de los estudiantes. (Responsable del Centro de Servicios y Asesoramiento Psicológico)

Actividad 2 - Ceremonia de Apertura del Mes de Concientización sobre la Salud Mental de los Estudiantes Universitarios

1. Organizado por: Comité de la Liga Juvenil de la Universidad Agrícola Vocacional de Mongolia Interior y Escuela Técnica

Realizado por: Centro de Servicios y Asesoramiento Psicológico para Estudiantes Universitarios de la Universidad Técnica y Vocacional de la Universidad Agrícola de Mongolia Interior

Coorganizado por: Oficinas de departamentos de la Universidad Agrícola de Mongolia Interior Colegio Técnico y Vocacional

2. Hora: 28 de abril 10:00 am (jueves)

3. Ubicación: Área de dormitorios de estudiantes

4. Invitados: Colegio líderes, líderes de asuntos estudiantiles y maestros de varios departamentos

5. Asistentes: todos los estudiantes de la universidad (sindicato de estudiantes de la universidad, departamentos educativos de varios departamentos y estudiantes de desempeño)

6 Procedimientos de la actividad

1) Ceremonia de apertura:

a. Discurso del líder del colegio

b. Discurso del líder de la Oficina de Asuntos Estudiantiles. >

c. Discurso del representante estudiantil

d. Invitar a expertos a una consulta psicológica presencial

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f. El anfitrión anuncia el inicio de la actividad (fin de la ceremonia de apertura)

Notas: Algunos cantos, bailes, falange, etc. Se deben intercalar programas de espera en el medio (seleccionados). por cada departamento)

2) Distribuir pequeñas tarjetas para promover el conocimiento sobre salud mental:

a. Hora: Mediodía del 28 de abril

b. entrada de la cafetería de estudiantes de la universidad

c. Participante: todos los estudiantes de la universidad

d. Departamentos responsables: Departamento de Educación Psicológica de la Unión de Estudiantes Universitarios y Asociación de Sociedades

e. Formato: Promover el conocimiento sobre salud mental en forma de tarjetas pequeñas y distribuirlas a todos los estudiantes de la universidad de forma gratuita, entre 800 y 1000 copias.

(Responsable por el Departamento de Educación y el Colegio de Psicólogos del Hospital)

Actividad 3 - Ciclo de Conferencias sobre Educación en Salud Mental

Se prevé invitar a expertos a impartir dos conferencias:

1. Conferencia de Psicología (1)

1) Tema: Asesoramiento psicológico entre pares

2) Orador: Por determinar

3) Audiencia : Unión de Estudiantes Universitarios, departamentos Estudiantes del Ministerio de Educación

4) Hora: 27 de abril (miércoles) 7:00 pm

5) Lugar: Por determinar

6) Departamento responsable: Departamento de Educación Psicológica de la Unión de Estudiantes Universitarios

2 Conferencia de Psicología (2)

1) Tema: TBD

2) Ponente. : TBD

3) Objetivo: estudiantes tutores a tiempo completo de varios departamentos

4) Hora: 28 de abril (jueves) 7:00 pm

5) Ubicación: Por determinar

6) Departamento responsable: Departamento de Educación Psicológica de la Unión de Estudiantes

Actividad 4 - Concurso de actuación de drama psicológico en el campus

La comedia psicológica introduce la mentalidad conocimiento de la salud a los estudiantes en forma de drama, difundir el concepto de salud mental y brindarles a los estudiantes nuevas ideas y nuevas perspectivas para descubrir, pensar y resolver sus propios problemas. La forma de comedia psicológica es animada y animada, con una fuerte participación e interacción de los estudiantes, lo que puede inspirarlos aún más a experimentar la vida que los rodea y prestar atención a su propia salud espiritual. Los asuntos relevantes para participar en el concurso son los siguientes:

1. Contenido de la obra: Elija cosas que interesen a los estudiantes universitarios, como la adaptación ambiental, la vida familiar, las cuestiones académicas, el tiempo libre, la comunicación interpersonal. , confusión emocional, brecha generacional y otros temas para discutir de manera profunda. Descubra el tema y créelo con cuidado.

2. Requisitos de creación: Completar de forma independiente El plagio y el plagio están estrictamente prohibidos.

3. Participantes principales: Según departamentos, cada departamento organizará un drama psicológico.

4. Forma de actuación: Actuar en forma de obras de teatro y otras formas.

5. Organización de la actividad: los profesores responsables de la educación en salud mental en la universidad y el departamento organizarán ensayos para los estudiantes relevantes.

6. Concurso: La ronda preliminar la organiza cada departamento, y se seleccionará un trabajo y se enviará a la universidad para la final el 20 de mayo. La final está prevista para el 25 de mayo. (Cada departamento debe ser notificado a principios de abril)

7. Configuración del premio: también se seleccionará un primer premio, un segundo premio, un tercer premio y un premio único: Premio a la Excelencia Una unidad organizativa.

8. Tiempo del programa: 10-15 minutos por obra.

9. Criterios de puntuación: Evaluación integral del contenido del guión (40%), actuación de los actores (40%), reacción del público (20%), etc.

10. Jueces: integrados por el Director y Subdirector de la Oficina de Asuntos Estudiantiles de nuestro colegio, docentes del Centro de Servicios y Orientación Psicológica y estudiantes tutores de cada departamento.

11. Se representará un programa cultural entre cada dos o tres obras. (Seleccionado por cada departamento)

12. Hora del concurso: 19:00 horas del 25 de mayo de 2011

13 Lugar del concurso: Auditorio

Actividad 5— — Concurso de dibujos animados psicológicos (organizado por un determinado departamento)

1. Público objetivo: todos los estudiantes de la universidad

2. tus sueños vuelan" Como una nueva forma de expresión artística, los cómics psicológicos juegan un papel importante en la expresión de la angustia psicológica y las percepciones psicológicas de los estudiantes universitarios en su vida, estudio, emociones y otras actividades. También es un escenario para que los estudiantes muestren sus estilo. El contenido puede basarse en todos los aspectos de la vida universitaria como fondo creativo, con los fenómenos psicológicos comunes de las personas como tema creativo, y debe ser capaz de inspirar a las personas.

3. El formato fomenta la diversidad y contiene diálogos o explicaciones textuales necesarias. Los cómics pueden ser únicos o múltiples para contar historias psicológicas.

4. Método de ingreso:

1) Presentar el trabajo al director del Departamento de Educación de cada departamento.

2) Anotar el departamento, clase del autor. y autor El nombre y otra información están marcados en la parte inferior derecha del frente de la entrada.

5. Duración de la actividad: Fecha límite del 25 de abril de 2011 al 20 de mayo de 2011.

6 Método de adjudicación: Las inscripciones serán enviadas por el Centro de Servicios y Asesoramiento Psicológico para Estudiantes Universitarios de nuestra universidad. Organice al personal para realizar selecciones y otorgar 1 primer premio, 2 segundos premios, 3 terceros premios y varios premios de estímulo. Cada ganador recibirá un certificado de honor.

7. Organizador: Centro de servicios y asesoramiento psicológico para estudiantes universitarios de la Facultad técnica y vocacional de la Universidad agrícola de Mongolia Interior

Actividad 6: Concurso de ensayos psicológicos (organizado por un determinado departamento)

Requisitos de la actividad:

1. Público objetivo: todos los estudiantes de la universidad.

2. Requisitos del artículo: No hay límite de tema y recuento de palabras. Una vez encontrado, el solicitante será descalificado. . El contenido puede compartir su experiencia de crecimiento, como sus propios cambios psicológicos, conocimientos y logros; puede estar agradecido con una persona importante en su vida por ayudarlo a crecer espiritualmente; puede hablar sobre su propia comprensión de la salud mental; experiencia de crecimiento; hable sobre cómo mantener una actitud optimista y recuperar la confianza en medio de diversos reveses y tribulaciones con la ayuda de usted mismo o de los demás.

3. Método de ingreso:

1) Envía tu trabajo al buzón del director del Departamento de Educación de cada departamento con el asunto "Llamada de ensayo"

2) Escriba claramente El departamento del autor, la clase, el nombre del autor y otra información están marcados en la esquina inferior derecha del frente de la entrada.

4. Duración de la actividad: fecha límite del 25 de abril de 2010 al 20 de mayo de 2010.

5 Método de recompensa: las inscripciones serán enviadas por el Centro de Servicios y Asesoramiento Psicológico para Estudiantes Universitarios de nuestra universidad. Organice al personal para realizar selecciones y otorgar 1 primer premio, 2 segundos premios, 3 terceros premios y varios premios de estímulo. Cada ganador recibirá un certificado de honor.

6． Organizador: Centro de Servicios y Asesoramiento Psicológico para Estudiantes Universitarios de la Facultad Técnica y Vocacional de la Universidad Agrícola de Mongolia Interior

Actividad 7 - Apreciación de películas psicológicas

"El corazón se mueve con la sombra", la película lo condensa de una manera artística. Cada parte de la vida es impactante y conmovedora. A través de cuatro películas psicológicas clásicas, se pidió a los miembros del Departamento de Educación Psicológica de la escuela y de la Asociación de Psicología que prepararan materiales con anticipación para ayudar a los estudiantes a interpretar las películas y extraer el poder del amor y la esperanza de las películas. Los estudiantes que hayan visto las películas son bienvenidos. para expresar sus pensamientos después de ver las películas. El teatro entregará hermosas hojas de papel en el lugar para registrar los comentarios de los estudiantes, y también podrá publicar un artículo sobre sus pensamientos después del evento.

1. Películas a proyectar: ​​"La vida es bella", "Forrest Gump", "La primavera en el pastor", "Hibiscus", "Braveheart", "The Shawshank Redemption".

2. Hora: 30 de abril, 7 de mayo, 14 de mayo, 21 de mayo, 7:00 pm

3. Ubicación: Se notificará más tarde

4. Participantes: todos los estudiantes de la universidad

5. Departamentos responsables: el Departamento de Educación Psicológica de la Unión de Estudiantes Universitarios y la Asociación de Salud Mental

Actividad 8 - Actividades grupales de asesoramiento psicológico conductual <. /p>

Una mente sana y un cuerpo sano son los objetivos que persiguen los estudiantes universitarios contemporáneos. Esta formación psicológica y conductual está dirigida a orientadores grupales que utilizan una serie de actividades relevantes como vehículo para guiar e inspirar a los estudiantes a experimentar y vivir. experiencia, al compartir después de la actividad, los estudiantes pueden aprender las habilidades de comunicación interpersonal, cooperación y competencia, mejorar las relaciones interpersonales, mejorar el espíritu de trabajo en equipo, cultivar la creatividad, establecer metas positivas en la vida, cultivar una mentalidad sana y pacífica y obtener una visión de la vida. significado y valor.

1. Formato de la actividad: El Centro de Servicios y Asesoramiento Psicológico para Estudiantes Universitarios capacita al miembro del comité psicológico de la clase y distribuye materiales de actividades de asesoramiento grupal. El miembro del comité psicológico de la clase organiza a toda la clase para llevar a cabo la actividad.

2. Hora: desde finales de abril hasta finales de mayo

3. Participantes: todos los estudiantes de la universidad

4. Departamento de la Unión de Estudiantes Universitarios, cada Departamento del Departamento de Educación Psicológica y Comité de Psicología de Clase

5 Requisitos: Cada clase debe presentar un resumen de las actividades de asesoramiento grupal y materiales fotográficos relacionados antes del final del curso. Actividades del Mes de Concientización sobre la Salud Mental

Actividades 9——Encuesta del cuestionario

1. Acercarse a la vida de los estudiantes universitarios para comprender la situación específica de los estudiantes actuales en nuestra escuela. .

2. Muestras y métodos de la encuesta

(1) Herramientas de medición:

(2) Muestras de la encuesta:

La muestra de la encuesta es 10 estudiantes de primer año. La muestra total es 500.

(3) Método de encuesta: utilizando el método de encuesta por cuestionario y el método de encuesta por muestreo

(4) Proceso de encuesta:

Esta encuesta se ha realizado desde el 18 de abril de 2011 Válido hasta el 31 de mayo de 2011.

Dividido en cuatro etapas:

a. Prueba de cuestionario; 18 de abril al 25 de abril

b Análisis estadístico; Redactar un informe de investigación; del 9 al 23 de mayo

d. Evaluación y revisión del informe: 23 de mayo al 31 de mayo

3 Departamentos responsables: Centro de Servicios y Asesoramiento Psicológico para Estudiantes Universitarios, Departamento de Educación Psicológica del Sindicato de Estudiantes Universitarios, Departamento de Educación Psicológica de cada departamento y. el Comité Psicológico de la Clase

Actividad 10 - Ceremonia de Clausura (Concurso de Drama Psicológico y Noche de Premiación)

1. Organizado por: Comité de la Liga Juvenil de la Facultad Técnica y Vocacional de la Universidad Agrícola de Mongolia Interior

Organizado por: Centro de servicios y asesoramiento psicológico para estudiantes universitarios de la Universidad Técnica y Vocacional de la Universidad Agrícola de Mongolia Interior

2. Hora: 7:00 pm del 25 de mayo (miércoles)

3. Ubicación: Auditorio

4. Invitados: Líderes universitarios, líderes de asuntos estudiantiles y profesores de varios departamentos

5. Asistentes: todos los estudiantes de la universidad

6. Procedimientos de la actividad

1 ) Ceremonia de Clausura:

a. Concurso de Drama Psicológico

b. Ceremonia de Premiación

c. comentario y resumen de los líderes

d. Finaliza la noche de premiación (todos los actores, personal, líderes y maestros presentes se toman una foto grupal)

Nota: Los programas culturales deben intercalarse en el medio (seleccionado por cada departamento)